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幼兒園三八節(jié)活動策劃方案

時(shí)間:2024-08-26 12:15:52 策劃書 我要投稿

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園三八節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案1

  一、活動設(shè)計(jì)意圖:

  1、母愛是個(gè)溫暖永恒的話題,在三八節(jié)來臨之際,我們設(shè)計(jì)了“我愛媽媽”主題周活動,旨在通過活動,讓幼兒了解自己的成長過程,知道媽媽對自己的愛,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),做一個(gè)體貼媽媽的乖孩子。

  2、我們還會鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務(wù)活動以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),此活動是持續(xù)的、長久的,我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

  二、活動目標(biāo):

  1、道三月八日是媽媽的節(jié)日,能夠說出自己的心里話,用自己喜歡的方式表達(dá)對媽媽、姥姥、奶奶的節(jié)日祝福。

  2、通過各種活動更好的體驗(yàn)父母的辛苦。

  3、為媽媽制作小禮物,感謝媽媽對自己的教育,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學(xué)會感恩,進(jìn)而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。

  三、家園合作:

  1、小調(diào)查:《采訪媽媽:我的媽媽的一天》了解媽媽的工作,體會媽媽的辛苦。

  2、親子活動:《我給媽媽洗洗腳》。體驗(yàn)為媽媽服務(wù)的樂趣,增強(qiáng)母子之間的融融親情。為了給孩子留下美好的回憶,請家長記錄下孩子為自己服務(wù)后自己和孩子心中的感言。

  3、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計(jì)一份禮物,為老人送上祝福。

  4、開展“家庭小值日生”活動。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當(dāng)爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事,鼓勵(lì)幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。

  四、集體活動:

  1、語言:《三八節(jié)的由來》

  2:古詩配畫:《游子吟》

  3、手工:《送給媽媽的禮物》

  4、繪本:《我媽媽》

  5、社會:《護(hù)蛋行動》

  6、藝術(shù):《我愛媽媽的眼睛》

  7、語言:《我來當(dāng)媽媽》

  8、語言:《兒歌:媽媽我愛您》

  9、社會:《母子情深》

  10、語言:《小房子變樣了》

  五:區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):

  A、《我的好媽媽》廢舊紙盤、報(bào)紙制作自己心中的媽媽。

  B、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如:花、賀卡、畫張畫等

  C、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的.故事

  D、 《我設(shè)計(jì)的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀

  2、繪畫區(qū):

  A、古詩配畫:《游子吟》材料:報(bào)紙、剪刀

  B、《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽

  C、 讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》

  3、語言區(qū):

  A、投放有關(guān)三八節(jié)的主題繪本閱讀。

  B、投放故事盒,同伙伴一起講故事。

  4、益智區(qū):

  《媽媽的項(xiàng)鏈》用給媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈的方式練習(xí)6以內(nèi)數(shù)的加減。

  5、搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

  2、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗(yàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣

  活動過程:

  一、經(jīng)驗(yàn)回顧:

  1、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進(jìn)行調(diào)查,自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物?價(jià)錢是多少?

  2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論,準(zhǔn)備給媽媽買些什么禮物?

  3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  二、超市購物——我為媽媽選禮物:

  1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對媽媽的調(diào)查,在超市中為媽媽選禮物

  2、可以是大價(jià)格的.一件禮物,也可以是小價(jià)格的2-3件禮物

  3、幼兒購物時(shí)教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo),提醒幼兒選購時(shí)注意觀察商品的價(jià)格,所選禮物總和不超過10元

  4、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決

  三、分享交流:

  1、回園后驗(yàn)證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的

  2、所選禮物的價(jià)格是否在10元之內(nèi)?

  活動延伸:

  送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

  系列活動反思:第一個(gè)活動的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到,孩子的記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動前要針對個(gè)別幼兒,學(xué)習(xí)一次使用簡易的符號來表示。第二個(gè)活動開展前,我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案3

  設(shè)計(jì)意圖

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

  活動目標(biāo):

  1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點(diǎn):樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的'一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程:

  一、說說“三八節(jié)”

  1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

  2、了解三八婦女節(jié)的由來。

  二、夸夸媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物

  1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

  * 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

  * 制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)

  * 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  2、交代各區(qū)域之間互動的要求。

  3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

  * 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物

  1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。

幼兒園三八節(jié)活動策劃方案4

  設(shè)計(jì)意圖

  活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力;谝陨系奶攸c(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的`愛和感激。同時(shí),在這一購物活動中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

  活動目標(biāo)

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

  重點(diǎn):會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點(diǎn):會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

  活動準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等) 。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準(zhǔn)備

  1、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。

  3、注意事項(xiàng):

  (1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。

  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達(dá)對媽媽的愛。

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