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踏青活動策劃方案集錦(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的踏青活動策劃方案,歡迎大家分享。
踏青活動策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,將我校“讓生命快樂,讓未來多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動之中。
二、系列活動簡介
活動一
主題:春天正是讀書時
活動目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。
活動時間:在3月中旬完成。
活動準(zhǔn)備:
1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料
2. 篩選學(xué)生閱讀材料。
3. 上好踏青主題課。
活動二
主題:校園青青草
活動目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,體驗踏青的快樂 。
活動方式:語文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。
活動時間:3月下旬前完成
活動三
主題:春天的故事
活動目的:經(jīng)過前面一些列活動,學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認(rèn)識,讀了不少有關(guān)春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將自己的.所思所想展示出來很有必要。
活動方式:
1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競賽,題目是:“春天的故事”,收集學(xué)生踏青主題活動征文進(jìn)行評獎;
2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動四
主題:春滿江城花滿園
活動目的:
正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。
活動方式:
1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;
2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;
活動時間:
根據(jù)櫻花開放具體時間安排
活動準(zhǔn)備:
1.給家長發(fā)倡議書;
2.學(xué)生安全教育;
語文教研組
20xx年3月7日
踏青活動策劃方案2
一、 活動背景
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?梢娨粋好的開始對我們的生活是多么的.重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動,F(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。
四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校粑嗌搅魉臍庀,來緩解我們緊張學(xué)習(xí)生活中的壓力。
二、 活動主題
領(lǐng)略自然風(fēng)光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強(qiáng)班級體和睦相處
三、 活動時間與地點(diǎn)
20xx年4月2日(周末視天氣而定) 黃家灣
四、 參與人員
10級市場營銷全體同學(xué)及代班 余老師
五、 活動內(nèi)容
(1)活動前期
a、 班干部負(fù)責(zé)提前做好活動場地的選取工作。
負(fù)責(zé)人:袁州浩 在3月25號前完成
b、 做好活動策劃與申請
負(fù)責(zé)人:馬程程 在3月25號前完成
c、 準(zhǔn)備好活動所需物品
負(fù)責(zé)人: 班委 在3月27號前完成
(2)活動中期
1、全班同學(xué)周六上午9:00在512終點(diǎn)站集合完畢(提前通知同學(xué)吃完早餐) 負(fù)責(zé)人:李金鑫
2、 準(zhǔn)備出發(fā)前往活動地點(diǎn)
維持秩序隊長:班委
隊員:全體班干部、各寢室長
3、到達(dá)活動地點(diǎn)并開始活動
1.自由放風(fēng)箏,放松心情。(兩個小時)
2.將全班同學(xué)隨機(jī)組成五組進(jìn)行游戲。(將游戲規(guī)則事先跟班上同學(xué)講清楚)(兩個小時) 組織者:歐健新(具體游戲另作安排)
3.燒烤等等
活動具體人事安排:
a、向每位同學(xué)發(fā)放風(fēng)箏、餐具,食物,飲用水。同學(xué)們自
由組隊活動
負(fù)責(zé)人:班委
b、負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)抓拍活動場景
負(fù)責(zé)人:袁州浩
c、活動結(jié)束、組織同學(xué)們集合有秩序回校
負(fù)責(zé)人:班委
。3)活動后期
1、對活動進(jìn)行總結(jié)、并整理好相關(guān)資料(相片、新聞稿、總結(jié))
2、班干部對本次活動進(jìn)行總結(jié)、并召開班干部會議
六、 活動意義
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神。在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學(xué)習(xí)生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學(xué)習(xí)生活中。
七、 注意事項
1、 班干部要提前與同學(xué)交流,確保全體同學(xué)都參加。
2、 生活委員要做好財務(wù)規(guī)劃、并明細(xì)財務(wù)開支。
3、 相關(guān)負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全
4、 班干部要提前向班主任老師匯報活動,并得到老師的指導(dǎo)。
八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
踏青活動策劃方案3
活動名稱:春日踏青,親近自然
活動時間:XXXX年XX月XX日
活動地點(diǎn):XX公園
參與人群:全校師生
活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。
加強(qiáng)師生間的`互動,增進(jìn)友誼。
放松心情,緩解學(xué)習(xí)壓力。
活動流程:
集合:上午X點(diǎn)在學(xué)校操場集合,按班級分組,領(lǐng)取活動物品。
徒步踏青:師生共同徒步至XX公園,沿途欣賞春景,感受大自然的美好。
主題活動:在公園內(nèi)舉行豐富多彩的活動,如撿拾垃圾、觀察植物、繪制春景等。
分享交流:午餐后,進(jìn)行分享交流,學(xué)生們分享自己在活動中的感受與收獲。
返程:下午X點(diǎn),師生共同返回學(xué)校。
注意事項:
師生需穿著舒適的徒步鞋和服裝。
注意安全,遵守公園規(guī)定,不隨意采摘植物,不亂扔垃圾。
活動中,班主任要密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),確保活動順利進(jìn)行。
踏青活動策劃方案4
活動名稱:美麗的公園
活動地點(diǎn):迎澤公園
活動時間:20xx、4、18早晨9:00出發(fā)
活動目標(biāo):1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。
2體驗合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準(zhǔn)備。
談話活動,了解春游踏青注意的.事項。
二、基本活動
1、組織幼兒觀察春天的主要特征。
引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。
2、組織幼兒做游戲。
教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。
幼兒開展游戲活動。
3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。
三、社會實踐活動
1、乘車到迎澤公園。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。
3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。
四、延伸活動
主題繪畫“快樂的春游踏青”
踏青活動策劃方案5
1活動名稱:20xx年3月暖春踏青燒烤活動
2活動目的:為增進(jìn)同事間的相互了解,緩解工作壓力,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的`同時培養(yǎng)大家在團(tuán)隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落,嫩蕾商量細(xì)細(xì)開”的暖春踏青之際,組織全體同事前往(北橋下)燒烤。希望通過這次活動,既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。進(jìn)而進(jìn)一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。
此次活動以燒烤為主線,中間穿插一些自主小娛樂游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
3活動策劃人:陳文燕
4活動形式:自愿報名
5活動人員:(共 人)
6活動費(fèi)用:自助, 元/人【多退少補(bǔ)】
7集合時間、地點(diǎn):3月25日(本周日)09:50,公司7樓 8活動具體開展情況:
1)、10:30集中開車于北橋下,到達(dá)目的地后進(jìn)行人數(shù)確認(rèn),分配工作,燒烤活動正式開始;
2)、游戲安排:視大家們投票決定,自主安排
9活動注意事項:
1)、注意安全、防止?fàn)C傷
2)、注意不要做過于猛烈的運(yùn)動,防止意外發(fā)生
3)、注意聚餐后的衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。用餐后進(jìn)行垃圾處理,切勿隨地亂扔垃圾,違規(guī)者予以重罰
4)、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的協(xié)調(diào)工作。
燒烤材料清單
工具篇:
打火機(jī)、燒烤鏟(翻轉(zhuǎn)食物)、餐巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、網(wǎng)架、燒烤叉、一次性盤、一次性手套、紙杯、垃圾袋。
調(diào)料篇:
辣椒粉、孜然粉、調(diào)和油、燒烤醬(汁)、蔥花、五香粉、黑椒粉、醬油、菜脯、白芝麻。
飲料篇:
可樂(3瓶)、礦泉水(1箱)、果粒橙汁(3瓶)、百威啤酒(1打) 食品篇:
1;素菜:玉米、蘑菇、地瓜、金針菇、紫茄、青椒等
2;葷菜:雞翅、牛肉、牛肉丸、香腸、丁香魚、骨肉相連、蝦等 水果篇:
菠蘿、芒果、番茄仔等時令水果
零食篇:
瓜子(2包)、花生(2袋)
娛樂篇:
撲克(2副),釣魚桿
詳細(xì)參與活動人員名單:
踏青活動策劃方案6
一、活動背景:
為豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,提升工作氛圍,本單位決定組織一次踏青活動。
二、活動目標(biāo):
增進(jìn)員工間的'相互了解和友誼。
放松工作壓力,享受大自然的美好。
培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日,上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn):
市郊某生態(tài)公園。
五、活動內(nèi)容:
集體徒步,欣賞沿途風(fēng)景。
團(tuán)隊游戲,如接力賽、拔河比賽等。
野餐,共享美食。
自由活動,如拍照、散步等。
六、活動準(zhǔn)備:
提前預(yù)訂活動場地。
準(zhǔn)備團(tuán)隊游戲所需器材。
準(zhǔn)備野餐食物和飲料。
提醒員工穿著舒適的運(yùn)動鞋和服裝。
七、活動預(yù)算:
預(yù)計總預(yù)算為XXXX元,包括場地預(yù)訂費(fèi)、游戲器材租賃費(fèi)、野餐食物和飲料費(fèi)等。
八、活動后續(xù):
活動結(jié)束后,組織員工分享活動感受和照片,留下美好回憶。
踏青活動策劃方案7
一、 活動背景:清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的'好時節(jié),通過踏青活動,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、 活動時間:20xx年xx月xx日(周五)上午
三、 活動地點(diǎn):**景區(qū)
四、 活動安排:
1. 準(zhǔn)備工作:
1) 3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計好出行線路及集合地點(diǎn)。
2) 3月31日,張貼宣傳海報,各班進(jìn)行活動動員。
3) 4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。
2. 活動流程:
1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
2) 到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門,清點(diǎn)班級,陸續(xù)進(jìn)園。
3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4) 競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5) 11:00左右活動結(jié)束,各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報情況,學(xué)生自行離開景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
3. 活動要求:
1) 班主任老師全程跟班,時刻提醒學(xué)生注意安全。
2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動項目
3) 各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動結(jié)束時匯報本班情況。
4. 活動內(nèi)容:
1) 成語有獎競猜活動:活動地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場”
2) 尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3) 攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往***@163.com,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4) 合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
踏青活動策劃方案8
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動,目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動一:寒食節(jié)
活動目的:
1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準(zhǔn)備:
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
、僬垖W(xué)生說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
、谥v介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
、俸彻(jié)是怎樣來的?
、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3、詞語練習(xí)。
、儆谩巴低档亍闭f一句話。
、谟谩昂蠡凇闭f一句話。
③請解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請學(xué)生從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓學(xué)生連線。
活動二:掃墓
活動目的:
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動過程:
1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位學(xué)生抬著花圈,其余學(xué)生排好隊出發(fā)。
活動三:踏青
活動目的:
1、讓學(xué)生理解踏青的意義。
2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1、回憶春游的情景,讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o學(xué)生講解古詩的意思,啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)學(xué)生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
活動四:插柳
活動目的:
1、讓學(xué)生了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。
2、通過插柳活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。
3、讓學(xué)生理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
活動準(zhǔn)備:
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半、小面包車一輛。
活動過程:
1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!
2.向?qū)W生講解插柳的意義,激發(fā)學(xué)生動手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③學(xué)生動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織學(xué)生將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
⑤要求學(xué)生每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
活動五:蕩秋千
活動目的:
1、讓學(xué)生了解秋千的來歷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。
活動準(zhǔn)備:
在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動過程:
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))
“節(jié)日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)
2、介紹秋千的來歷。
讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的.一種工具。后來演化為秋千活動。
3、介紹秋千的玩法,引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。
①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。
、诋(dāng)站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求學(xué)生排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的學(xué)生。
4、命題畫:“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
活動六:放風(fēng)箏
活動目的:
1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動能力。
活動準(zhǔn)備:
各種類型的風(fēng)箏各一個。
活動過程:
1、讓學(xué)生猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。
2、教師啟發(fā)提問:
、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等)
3、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高學(xué)生的審美能力。
②讓學(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:
學(xué)生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個學(xué)生手中,第二個學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的學(xué)生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
踏青活動策劃方案9
一、活動背景:
四月春暖花開、萬物復(fù)蘇,是春游踏青的好時節(jié),也是祭掃烈士墓,接受教育的好時機(jī)。為了感受自然的美好風(fēng)光,開闊視野陶冶情操,同時接受傳統(tǒng)教育,林業(yè)與環(huán)境學(xué)院黨總支決定組織學(xué)生黨員、入黨積極分子“緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。
通過去天竺烈士陵園掃墓活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級家和人前仆后繼,英勇獻(xiàn)身的精神,了解先烈為了人民的幸福而進(jìn)行的可歌可泣的斗爭,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達(dá)自己的懷念之情。
二、活動目的'及意義:
1、通過掃墓活動讓同學(xué)們了解先輩的感人事跡,去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識。
2、充分調(diào)動學(xué)生的團(tuán)隊參與意識,采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式,鍛煉學(xué)生的合作、互助能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
4、向烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務(wù)意識。
5、加強(qiáng)青年志愿者之間的交流和認(rèn)識,進(jìn)一步推進(jìn)支部發(fā)展。
三、活動主題:緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神
四、活動時間:xx年4月4日8:00
五、活動地點(diǎn):天竺園烈士陵墓
六、活動對象:學(xué)生黨員、入黨積極分子
七、活動前期策劃準(zhǔn)備:
1、首先,向黨支部指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請示本次活動的可行性。
2、由青年處成員和烈士館工作人員協(xié)商悼念的程序等相關(guān)事宜。()同時聯(lián)系院記者團(tuán)及系刊的相關(guān)成員,進(jìn)行宣傳報道,以期擴(kuò)活動影響,形成良好的社會效益。
3、組織學(xué)生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事,學(xué)先烈精神”的教育,組織學(xué)生黨員、入黨積極分子利用課余時間每人制作一朵小的白紙花,祭掃烈士墓時用,表達(dá)對先烈的緬懷和崇敬。
4、活動前讓學(xué)生收集有關(guān)先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。
5、利用課余時間進(jìn)行祭掃烈士陵園的有關(guān)儀式的教育,默哀一定要嚴(yán)肅,紀(jì)律一定要嚴(yán)明。
6、秘書處、文藝處負(fù)責(zé)買花束、水果等
7、主持人、學(xué)生黨員代表發(fā)言一一指導(dǎo)過關(guān)。
8、在臨出發(fā)時間,再次明確學(xué)生實踐活動注意事項及要求,強(qiáng)調(diào)活動的紀(jì)律,重點(diǎn)是“講衛(wèi)生、懂禮儀、重安全”。
踏青活動策劃方案10
一、活動背景:
春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),為了讓大家感受春天的美好,增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力,特策劃此次踏青活動。
二、活動目標(biāo):
欣賞春天景色,感受大自然的美好。
加強(qiáng)團(tuán)隊間的`溝通與協(xié)作,提升團(tuán)隊凝聚力。
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日(周X)上午XX:XX-下午XX:XX
四、活動地點(diǎn):
市郊某公園
五、活動流程:
集合出發(fā):上午XX:XX在公司集合,乘坐大巴前往目的地。
踏青游覽:到達(dá)目的地后,自由游覽,欣賞春色,拍照留念。
團(tuán)隊游戲:下午進(jìn)行趣味團(tuán)隊游戲,如接力賽、拔河等,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
野餐聚餐:游戲結(jié)束后,進(jìn)行野餐聚餐,共享美食。
返程:下午XX:XX集合,乘坐大巴返回公司。
六、注意事項:
請大家攜帶好個人物品,注意安全。
遵守公園規(guī)定,不隨意采摘花草。
積極參與團(tuán)隊游戲,展現(xiàn)團(tuán)隊精神。
踏青活動策劃方案11
〔出發(fā)前:
朋友們,今天,在這樣一個陽光明媚、春花盛開的四月,我們組織這次踏青活動。這是我們公司貫徹以人為本思想,豐富員工生活的一個體現(xiàn);顒拥闹黝}:踏著青春的節(jié)拍。
活動半天多時間,主要安排四個環(huán)節(jié):一是游覽劉口湖景區(qū);二是到森林公園組織拓展訓(xùn)練和聯(lián)歡活動,三是進(jìn)行野炊;四是個人活動。
現(xiàn)在,開始我們的踏著青春節(jié)拍之旅。上車,出發(fā)!
〔到達(dá)劉口湖景區(qū)
這個地方和森林公園我們許多人都來過,但對這兒的叫法,這兒和黃河大故道的關(guān)系,和森林公園的關(guān)系等,常常說不太清楚,有時坐車時還會弄錯。(適時進(jìn)行現(xiàn)場提問)
現(xiàn)在,我就給大家介紹一下一些基本的情況。也算是商丘人了解商丘的一種常識。
我們目前所在的位置的全稱是:商丘黃河故道國家森林公園的劉口湖游覽區(qū)(或叫天泉湖景區(qū))我們常說的森林公園屬于商丘黃河故道國家森林公園的中心園區(qū)。
這兒和我們常說的森林公園一起,統(tǒng)稱為商丘黃河故道國家森林公園。這是國家級旅游線路“黃河之旅——中華民族之魂”的一個組成部分。2006年8月,商丘黃河故道國家森林公園被國家旅游局評為國家AAA級旅游景區(qū)。
說起黃河故道國家森林公園,首先我們先了解以下黃河故道。
黃河在今河道以前的河道統(tǒng)稱為黃河故道。黃河故道不只是一條河道。黃河從下游自河南武陟、滎陽以下,河道時有變遷。見于歷史記載的大小決徙粗略統(tǒng)計約達(dá)一千五六百次,極大多數(shù)集中在下游。下游故道略呈一折扇形,最北經(jīng)由今河北霸州市、天津海河入海,最南經(jīng)由安徽一帶經(jīng)潁水、渦水、淮河入海。提起黃河故道,第一個特征,它是一個扇形的故道群。關(guān)于黃河故道的形態(tài),主要有三種,一種是荒蕪的鹽堿地,一種是水草豐美的濕地(湖泊),還有一種是尚存的河道。
黃河故道國家森林公園整體是商丘黃河故道的一部分,森林公園中心園區(qū)原屬于荒蕪的鹽堿地,后人們在上面種植了樹木,形成了人工林。劉口游覽區(qū),屬于水草豐美的濕地。商丘黃河故道形成于清咸豐5年(1855年)6月,當(dāng)時,黃河在今蘭考縣境內(nèi)的銅瓦廂決口,穿運(yùn)河經(jīng)大清河入海。從此,商丘境內(nèi)黃河成為故道。商丘市黃河故道西起民權(quán)縣、東至虞城縣,全長134公里。沿黃河故道,還留下了一條高10米,寬百米較為完好的黃河大堤。此堤始筑于明弘治8年(1495年),明清歷有增修,故稱“明清黃河故道大堤”,距今已有500余年的歷史。
劉口湖黃河故道水面游覽區(qū)屬于商丘黃河故道濕地的一部分,此外,故道內(nèi)還有林七湖、吳屯湖、任莊湖、張閣湖、鄭閣湖等水面。
劉口湖現(xiàn)有水面 1.2 萬畝,長約 5000 米,平均寬約 1200 米,平均水深 1.8 米。據(jù)史料記載,該湖泊從未出現(xiàn)過干涸現(xiàn)象,也未受任何污染,水質(zhì)良好,甘?煽冢缓姹趟幯,波光粼粼,湖水清澈見底,一望無際,水草豐美,百余種鳥雀歡唱。盛夏水光熠熠,碧波蕩漾;蒲蘆搖曳,荷花飄香,魚蝦追逐,水鳥歡唱。倘若駕扁舟,撈河螺,尋鳥蛋,摘蒲棒,采蓮花,更令人心曠神怡,樂而忘返,真不愧是“北國水鄉(xiāng)”。
〔進(jìn)入森林公園中心園區(qū)
現(xiàn)在我們進(jìn)入的是商丘黃河故道國家森林公園中心園區(qū)。
商丘黃河故道國家森林公園是在原梁園區(qū)國有林場的基礎(chǔ)上建立起來的。梁園區(qū)國有林場始建于1958年,是以防風(fēng)固沙為主要目的的生態(tài)型林場。
黃河改道北上后,歷經(jīng)苦難的豫東人民從此結(jié)束了黃河水患噩夢,但是隨之而來的'卻是黃河改道后帶來的風(fēng)沙之災(zāi)!鞍酌C、野荒荒,三里無人,五里無村莊,端起碗來半是黃沙湯”和“大風(fēng)一起,刮到犁底,大風(fēng)一停,溝滿壕平”這些廣為流傳的民謠形象地描述了當(dāng)時的境況。1958年,為了鎖住風(fēng)沙,改良鹽堿地,原商丘市國有林場(后改為梁園區(qū)國有林場)成立,開展了大規(guī)模植樹造林活動。經(jīng)過幾十年的建設(shè),現(xiàn)已建成防風(fēng)固沙林17.7萬畝,森林蓄積量1.8萬立方米,森林覆蓋率達(dá)85.1%。擁有楊樹、刺槐、泡桐、椿、楝等大面積樹種以及杜仲、銀杏和蘋果、梨、杏、柿等經(jīng)濟(jì)林。國有林場成了商丘一道天然綠色屏障,極大地改善了黃河故道周邊的自然條件,根治了黃河故道區(qū)域的流動、半流動沙丘,提高了黃河故道區(qū)域的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
黃河故道區(qū)域上的萬畝人工林成為人類改造自然、改善自然條件、改善生態(tài)環(huán)境的典范,成為人為干預(yù)自然、人與自然和諧共進(jìn)的典范。
【開始組織拓展訓(xùn)練和聯(lián)歡活動
剛才,我們欣賞了大自然的風(fēng)光,現(xiàn)在,我們以大自然為背景,開始欣賞我們自己。讓我們對自己說,我們自己,是世間最美的風(fēng)景。
首先,我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練。對于拓展訓(xùn)練,許多朋友參與過,主要是通過體驗和分享的方式,使我們領(lǐng)悟到工作、生活、做人的一些道理。
1、相互幫助(摻扶過關(guān))
2、相互配合(一指之力)
3、相互支援(前方有難)
4、各顯其能(A地到B地)
聯(lián)歡:
1、拍七過,個人表演節(jié)目
2、詩朗誦《四月,我們因想像走在一起》
3、對歌
附:四月,我們因想像走在一起
――-寫在想象力網(wǎng)絡(luò)踏青活動之際
女:四月,我們因想像走在一起
我們的天空是如此高遠(yuǎn)
男:四月,我們因想像走在一起
我們的生活是如此美麗
女:四月,我們因想像走在一起
我們的心靈是如此年輕
男:四月,我們因想像走在一起
我們的距離是如此緊密
女:四月,我們因想像走在一起
我們的夏天會綻放美麗的雪花
男:四月,我們因想像走在一起
我們的太陽便會在暗夜里升起
女:四月,我們因想像走在一起
我們會駕著馬車和嫦娥一起奔月
男:四月,我們因想像走在一起
我們會穿越時空和姜子牙共同下棋
女:四月,我們因想像走在一起
我們便是藍(lán)色的天空設(shè)計的網(wǎng)站
豐富的內(nèi)容整理得井然有條
男:四月,我們因想像走在一起
我們便是Andlen創(chuàng)意的LOGO
簡約的畫面蘊(yùn)藏深刻的含義
女:四月,我們因想像走在一起
我們便是將軍編寫的后臺程序
每行代碼都會實現(xiàn)一個效果
男:四月,我們因想像走在一起
我們便是葉子填寫的工資表格
每個數(shù)字都會牽出幾分欣喜
女:四月,我們因想像走在一起
讓我們都能象陳總一樣身材魁梧
一起邁出我們嬌健的步伐
男:四月,我們因想像走在一起
讓我們都能擁有像楊玉梅一樣的明眸
一起追逐我們心中的希冀
女:四月,我們因想像走在一起
讓我們像吳老師那樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
干好我們的每一份工作
男:四月,我們因想像走在一起
讓我們像馬靜那樣雷厲風(fēng)行
盡展我們青春的火力
女:四月,我們因想像走在一起
我們便是生長在四月
黃河故道上的一棵棵蘆葦
一同開始實現(xiàn)我們又一次成長
男:四月,我們因想像走在一起
我們便是生長在四月
森林公園里的一片片草坪
一同開始泛起我們又一層新綠
女:四月,我們因想像走在一起
那就讓打點(diǎn)行裝
從這個充滿希望的四月出發(fā)吧
男:讓我們的思維與想像鏈接
讓我們的生命與想像共舞
攜手開拓,屬于我們的--
合:嶄新天地
踏青活動策劃方案12
活動意義:
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是踏青春游的好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進(jìn)行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
參與對象:公司全體員工(自愿報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點(diǎn):xx生態(tài)公園。
活動內(nèi)容:
(一)游覽xx生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進(jìn)行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費(fèi)用預(yù)算(按20人計算):
茶座喝茶每人 30*20人=600元
零食 : 200元
獎品 : 200元
總計 : 1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備),成語和隊伍進(jìn)行編號,按順序進(jìn)行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)最多的`隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認(rèn)最好的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強(qiáng)團(tuán)隊的協(xié)作,達(dá)到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。
踏青活動策劃方案13
一、活動背景
春天來臨,萬物復(fù)蘇,正是踏青賞花的好時節(jié)。為豐富員工的`業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,特策劃本次踏青活動。
二、活動目標(biāo)
增進(jìn)員工間的友誼與團(tuán)結(jié)。
放松心情,緩解工作壓力。
欣賞春天美景,感受大自然魅力。
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:XXXX年XX月XX日(周X)上午XX:XX-下午XX:XX
地點(diǎn):XX國家森林公園
四、活動內(nèi)容
集合出發(fā):上午XX:XX在公司大樓前集合,統(tǒng)一乘車前往目的地。
徒步踏青:抵達(dá)后,組織徒步踏青,欣賞沿途的春花爛漫、綠樹成蔭。
團(tuán)隊游戲:在指定地點(diǎn)進(jìn)行拓展游戲,如接力賽、團(tuán)隊拔河等,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。
野餐交流:午餐時間,在野餐區(qū)進(jìn)行自助野餐,期間進(jìn)行自由交流,分享工作與生活心得。
自由活動:下午安排自由活動時間,員工可自由參觀景點(diǎn)或進(jìn)行其他休閑活動。
返程:下午XX:XX集合,乘車返回公司。
五、注意事項
請員工穿著舒適的徒步鞋和服裝。
攜帶好個人防曬、防蟲等用品。
注意安全,遵守活動紀(jì)律,不亂扔垃圾。
踏青活動策劃方案14
活動時間:xx年4月14日(星期六)
活動地點(diǎn):桃溪寺漁水灣休閑山莊
參加對象:中一班的幼兒
一、活動目標(biāo):
1、通過觀察春天里的'花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛自然的積極情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點(diǎn):
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。四、活動過程:
。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點(diǎn)名。
。ǘ⿴ьI(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
。ㄈ┑竭_(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
。ㄋ模┞蓜油旰,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。1、游戲:搶板凳。
2、游戲:擊鼓傳花。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
中一班
6、戶外踏青活動策劃方案
一、活動背景:冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的'時節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動主題:增進(jìn)感情,豐富學(xué)生活。
三、活動的目的和意義:學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強(qiáng)各成員之間的`交流和溝通,促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作同時也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動時間:xx年3月18日(星期日)
五、策劃組織單位:社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部
六、參與人員:社團(tuán)聯(lián)合會全體成員
七、組織方式:全體成員共5個部門,各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)(通知各部門成員,并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費(fèi)自付,來返約2元)
八、具體組織安排:
1)、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員會,明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費(fèi),并在下次成員會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄,并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中讓回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的物品。如:菜食用油燒烤汁、竹鑒、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進(jìn)行。
5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。
2)、后期工作
1、到達(dá)目地地后由各部門部長清點(diǎn)人數(shù)。
2、會餐結(jié)束后,組織清理話動場所。
3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園,拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動時間安排具體如下:
1、集合時間:11:00
2、出發(fā)時間:11:1511:20
3、到達(dá)時間:12:00
4、集合地點(diǎn):石峰公園門口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、場地及炊具費(fèi):(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元
2、配料:食用油、鹽、醬、鹽辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)
3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個)三把水果刀,多個一次性碗……
十一、可行性分析:本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi),集體活動不存在的安全隱患!此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒影踩倪M(jìn)行。
踏青活動策劃方案15
一:活動背景隨著春天的到來,春暖花開,應(yīng)當(dāng)放松緊張的學(xué)習(xí)心理。
二:活動目標(biāo)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,放松壓力營造一份良好的同學(xué)友誼。
三:活動時間20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00。
四:活動地點(diǎn)青山湖公園。
五主辦單位江西信息學(xué)院10工程測量班。
六:參與人員10工程測量全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
七:活動安排
1、班上共44個人加輔導(dǎo)員共45個分六組。
2、每組選一名組長負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、4月22日正式邀請輔導(dǎo)員。
4、允許同學(xué)帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢。
5、活動總負(fù)責(zé):周勇勇,高延軍,何剛,肖喬華。
6、周勇勇,肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問題和安全問題,何剛,高延軍負(fù)責(zé)活動用品等細(xì)節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)。
8、每個人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)(利于聯(lián)系)。
八:活動流程
1、4月17日交策劃與輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員審批。
2、4月22日下午由生活委員帶三名同學(xué)購買不易變質(zhì)的`物品。
3、4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學(xué)在最近的菜市場購買燒烤食品。
4、8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點(diǎn)到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站,16路公交車去青山湖坐(8:00——9:30)。
6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄9:30——12:30)。
7、燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。
8、14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回學(xué)校到校后點(diǎn)名看是否到齊(14:30——16:00)
9、后期工作每位參加活動的同學(xué)謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統(tǒng)計消費(fèi)情況。
十:注意事項從學(xué)校步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火
十一:經(jīng)費(fèi)預(yù)算廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10X45=450、其他物品200元總計1160元
十二:后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有同蹙額出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
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