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端午節(jié)策劃書

時(shí)間:2024-06-14 07:58:15 策劃書 我要投稿

端午節(jié)策劃書

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的端午節(jié)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)策劃書

端午節(jié)策劃書1

  一活動(dòng)主題:

  "粽情端午,歡聚一堂"

  二活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半

  三活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  四活動(dòng)參與人員:

  xx全體同學(xué),老師以及宿管科的阿姨

  五活動(dòng)組織單位:

  xx

  六活動(dòng)背景:

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷五月初五。過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)依然是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的.節(jié)日。

  七活動(dòng)目的:

  我們希望通過端午節(jié)活動(dòng)來使同學(xué)們更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國(guó)詩人。我們也想通過此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。

  八活動(dòng)總述:

  以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂的同時(shí),也同樣更加熱愛這個(gè)節(jié)日。

  九活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1海報(bào)宣傳:由宣傳委員在x月x日前貼出海報(bào)。

  2所需物品的購(gòu)置:xx,x,xx,xx,xx

  3場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:xx

  4接待來賓:xx

  5場(chǎng)地布置裝飾:xx,xx

  6活動(dòng)拍攝:xx

  7主持人:xx,xx

  8場(chǎng)地秩序維持:xx

  9水果等食物的發(fā)放及安排:xx,xx,xx

  10ppt的制作及展示:xx

  11發(fā)放禮品人員:xx

  十活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程:

  1活動(dòng)開始之前,xx,x將桌x上的飲料、水果等擺放好。

  2xx點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),確保在活動(dòng)開始前,人員都能到全,并安排好座位。

  3確定一切安排好以后,主持人宣布活動(dòng)開始。

端午節(jié)策劃書2

  一:

  夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)日期:端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

  三)詩歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  八、班主任講話:

  同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的'一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案二:

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┱乙徽

  對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

 。ǘ┱f一說

  通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。

  1、對(duì)象:1——2年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對(duì)象:3——4年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

 。ㄈ┊嬕划

  對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級(jí)為手抄報(bào),5年級(jí)為電腦小報(bào)。

  (四)寫一寫

  通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。

  對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

 。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)

  對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

 。┍纫槐

  對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

  小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案三:

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。( www.ZQNf.com)

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動(dòng)安排活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。

  比賽時(shí)間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

  小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案四:

  一、課題的產(chǎn)生

  一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要案抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、課題研究的目標(biāo)

  圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、課題研究的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

  四、課題實(shí)施的步驟

  1、提出問題

 。1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

  (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

 。3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

  這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開

 。1)組織調(diào)查

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

 。2)網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

 。3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  4、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

端午節(jié)策劃書3

  一、主題:

  萬水千山“粽”是情

  20xx年五月初五端午佳節(jié)時(shí)、中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。

  五月初五端午佳節(jié):

  一些“福”綠豆;

  一些“祿”花生;

  一些“壽”瘦肉;

  一些“禧”紅豆;

  再加一份“平安”的調(diào)味品;

  包成一個(gè)“幸!钡膞xx粽子、送給千家萬家!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日—x日

  活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái)、xxx為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕、讓你邊品嘗、邊購(gòu)物、過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得、請(qǐng)勿錯(cuò)過!

  三、活動(dòng)細(xì)則

  ⊙活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應(yīng)商提供)、電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè)、托盆3個(gè)、一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

  ⊙注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;

  ⊙現(xiàn)場(chǎng)叫賣促銷、宣傳活動(dòng)、同時(shí)對(duì)01處商品進(jìn)行宣傳促銷。

  (贈(zèng)品和道具由供應(yīng)商贊助)

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德、本商場(chǎng)將于月日下午14:30—17:30于本商場(chǎng)設(shè)包粽子處、盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)xx將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料、讓你一展身手。同時(shí)xx將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部、以表對(duì)老人的'一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

  活動(dòng)細(xì)則:

  ⊙門店企劃部和01處員工準(zhǔn)備好長(zhǎng)桌放于商場(chǎng)出口處、并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置、特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅、以宣傳活動(dòng)、提升公司形象;

  ⊙01處員工準(zhǔn)備好包粽子的各種材料、在桌上分3處放置好;

  ⊙現(xiàn)場(chǎng)須有本商場(chǎng)員工帶頭包粽子、促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng)、并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;

  ⊙在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字、將粽子包裝在禮籃上、并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

  ⊙店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心、確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;

  ⊙由店長(zhǎng)、企劃部經(jīng)理等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人、為其送上xx8禮物、以表慰問;

  ⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作、將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后上傳市場(chǎng)營(yíng)銷部。

端午節(jié)策劃書4

  一、活動(dòng)背景

  端午節(jié),作為中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,蘊(yùn)含著深厚的'文化內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們更深入地了解端午節(jié),我們策劃了“龍舟制作與體驗(yàn)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  龍舟DIY:組織同學(xué)們分組制作簡(jiǎn)易龍舟模型,體驗(yàn)傳統(tǒng)龍舟制作的樂趣。

  龍舟知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家講解龍舟的歷史和文化,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  龍舟體驗(yàn)賽:在校園內(nèi)設(shè)置簡(jiǎn)易賽道,讓同學(xué)們體驗(yàn)龍舟競(jìng)渡的激情。

  三、活動(dòng)亮點(diǎn)

  親手制作龍舟模型,讓同學(xué)們更直觀地了解龍舟文化;體驗(yàn)賽激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技熱情。

端午節(jié)策劃書5

  一、活動(dòng)主題

  端午購(gòu)物嘉年華送禮獻(xiàn)真情

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、端午節(jié)當(dāng)天,前xx名持會(huì)員卡的顧客在超市一次購(gòu)物滿xx元,即送粽子一個(gè)。

  2、投色子、贏雞蛋

  活動(dòng)期間,超市一次購(gòu)物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點(diǎn)數(shù),獲得與點(diǎn)數(shù)相同的雞蛋。

  準(zhǔn)備大色子一個(gè),直徑800×800(白色紅字)

  準(zhǔn)備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè),6個(gè)各印刷。

  時(shí)間安排表:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門要求時(shí)間

  生鮮、外租區(qū)特價(jià)商品門店不低于30種,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品xx月xx日前

  其他特價(jià)商品采配:

  1、采配與各店部組長(zhǎng)溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價(jià)商品

  2、各店特價(jià)不低于xx種,每天至少xx種排隊(duì)驚爆價(jià)商品xx月xx日前

  3、贈(zèng)品各門店配合活動(dòng)使用xx月xx日前

  4、拍照營(yíng)運(yùn)部xx月xx—xx日

  5、DM單頁制作營(yíng)運(yùn)部xx月xx日—xx月xx日

  6、噴繪、寫真制作營(yíng)運(yùn)部xx月xx日前

  7、DM單頁發(fā)放門店xx月xx日

  宣傳方式:

  1、DM廣告:

  xx超市xx

  xx超市xx

  xx超市xx

  費(fèi)用共計(jì):xx

  2、噴繪寫真

  xx超市xx寫真版xx個(gè)費(fèi)用xx元

  xx超市xx噴繪xx個(gè)費(fèi)用xx元

  xx超市xx寫真xx個(gè)費(fèi)用xx元

  費(fèi)用共計(jì):xx元

  3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)外演出、產(chǎn)品展示。

  店內(nèi):dm單頁宣傳、堆頭、海報(bào)宣傳活動(dòng)期間。

  端午節(jié)的活動(dòng)策劃書5

  活動(dòng)時(shí)間:3月10日—15日

  活動(dòng)主題:情系3、15愛心連萬家

  活動(dòng)地點(diǎn):購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)態(tài)、綜合超市

  副題:關(guān)注3、15投訴有理更有禮

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾

  1、優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境:布置各大賣場(chǎng),營(yíng)造熱鬧的賣場(chǎng)氣氛和環(huán)境。

  2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量:活動(dòng)期間,凡在賣場(chǎng)內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

  3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì):3、15當(dāng)日,凡到超市購(gòu)物的.顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎(jiǎng)?wù){(diào)查活動(dòng)”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個(gè)。

  4、優(yōu)價(jià)的特賣活動(dòng):活動(dòng)期間,推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì)),超低價(jià)促銷。

  5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容:推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動(dòng)。

  二、、超市誠(chéng)信——與您互動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益日、

  1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在第一購(gòu)物廣場(chǎng)門前設(shè)立咨詢臺(tái),向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款,并現(xiàn)場(chǎng)接受和處理維權(quán)投訴。

  2、請(qǐng)您監(jiān)督:提前招募消費(fèi)者代表50名,3月15日下午在第一購(gòu)物廣場(chǎng)門前舉行授權(quán)儀式,聘請(qǐng)他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員,負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據(jù)所提建議的采用價(jià)值高低,佳用為其提供價(jià)值20——100元不等的紀(jì)念品。

  三、真情回饋消費(fèi)者

  1、您的新衣我的心意

 、佟案鎰e冬天”服飾特賣:凡一次性購(gòu)買所有特價(jià)冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈(zèng)價(jià)值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈(zèng)價(jià)值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈(zèng)價(jià)值50元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送,送完為止)

  ②“走進(jìn)春天”新品熱賣:凡一次性購(gòu)買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈(zèng)價(jià)值10元的禮品一份;滿180元獲贈(zèng)價(jià)值20元的禮品一份;滿220元獲贈(zèng)價(jià)值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)③童裝展示發(fā)布:在時(shí)代店組織兒童時(shí)裝表演,進(jìn)行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進(jìn)銷售。

  凡購(gòu)買模特身上的童裝,均可獲贈(zèng)精美風(fēng)箏一只;購(gòu)買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

  2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃

 、偈称穮^(qū):一批休閑小食品驚爆價(jià)促銷。②生鮮區(qū):⑴凡一次性購(gòu)買生鮮滿20元均可獲贈(zèng)鮮雞蛋3只。(多買多送)

 、葡迺r(shí)特價(jià)水果1元1斤。(3、15當(dāng)天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)

  四、特別企劃:情涌柳北超市——購(gòu)物淘金在柳北來柳北超市,獲幸運(yùn)之獎(jiǎng):3、15當(dāng)天,在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠(chéng)信購(gòu)物放心),如能找齊一套,即可到服務(wù)臺(tái)換取價(jià)值50元的獎(jiǎng)品一份。(每人限找一套)活動(dòng)配合:商品行政部安排促銷活動(dòng)細(xì)則采購(gòu)中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動(dòng)營(yíng)運(yùn)部實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃企劃中心制定方案及實(shí)施廣告項(xiàng)目廣告支持:

端午節(jié)策劃書6

  活動(dòng)主題:

  愛我中華,弘揚(yáng)華夏文化

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小五四廣場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  端午節(jié)

  主辦方:機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委

  承辦方:青島科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)

  活動(dòng)目的:

  1、以端午節(jié)為平臺(tái),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  2、提活躍校園氣氛,帶動(dòng)校園文化建設(shè)

  3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國(guó)熱情

  活動(dòng)形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、競(jìng)技游戲性的扎風(fēng)箏

  3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)

  4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

  參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生

  策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國(guó)人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化,這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國(guó)人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)!

  活動(dòng)宣傳:

  1、冠名:在整個(gè)活動(dòng)中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識(shí)別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xxx—校園端午節(jié)”,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)、

  2、宣傳條幅,彩旗

  3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息、

  4、海報(bào):在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的'預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息、

  5、廣播:在活動(dòng)前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳、

  6、視覺識(shí)別系統(tǒng):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識(shí)別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳、

  7、電視報(bào)紙媒體:本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),參與度高、我們會(huì)邀請(qǐng)到青島市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道、這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢(shì),提高本次活動(dòng)的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳、

  8、同臺(tái)競(jìng)技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽、 9地理優(yōu)勢(shì):小五四廣場(chǎng)鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

  11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的;費(fèi)用合計(jì)xxx元申請(qǐng)場(chǎng)地的費(fèi)用

端午節(jié)策劃書7

  一、活動(dòng)日期

  端午節(jié),20xx年X月X日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX社區(qū)居委會(huì)

  三、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)非常盛行的節(jié)日,今日我們就來過一個(gè)特殊有意義的端午節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的簇新粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

  五、活動(dòng)方式

  1、在社區(qū)宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼通知,讓廣闊居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、X月X日至X月X日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本事取。

  通過這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了相互的了解和相識(shí),增加并提高了居民參加社區(qū)活動(dòng)的熱忱,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的相識(shí)。

  X月X日適逢端午佳節(jié)前夕,由XX市XX區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——XXXX長(zhǎng)者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動(dòng)由XX區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到XX區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及XX長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的幫助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由XX領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候,由商會(huì)代表向的XXX老人饋贈(zèng)XXX份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),XX市XX區(qū)XXX的XXX副局長(zhǎng)和XX市XX區(qū)食品商會(huì)的XXXX會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的XX名XXX老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)嬉戲帶動(dòng)起一片節(jié)日快樂的`氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品嘗茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒(dòng)還支配有問答環(huán)節(jié),問題都是圍圍著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很興奮。

  X月X日,越XX義工協(xié)會(huì)組織了XX名義工對(duì)居住在XX區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就支配兩人一組上門探望老人家。義工們具體詢問長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活狀況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的歡樂。老人們興奮不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)切,讓他們有一個(gè)華蜜的晚年。

端午節(jié)策劃書8

  一、活動(dòng)背景

  端午節(jié),粽子飄香。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,我們策劃了“端午‘粽’情創(chuàng)意大賽”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  創(chuàng)意粽子設(shè)計(jì):鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)并制作具有創(chuàng)新元素的粽子,如不同口味的'粽子、形狀獨(dú)特的粽子等。

  線上投票與評(píng)選:將學(xué)生的作品進(jìn)行線上展示,全校師生進(jìn)行投票,評(píng)選出創(chuàng)意的粽子作品。

  頒獎(jiǎng)與展示:在端午節(jié)當(dāng)天舉行頒獎(jiǎng)儀式,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,讓更多人欣賞到學(xué)生們的創(chuàng)意與才華。

  三、活動(dòng)亮點(diǎn)

  通過創(chuàng)意粽子設(shè)計(jì),讓學(xué)生們?cè)谥谱鬟^程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。線上投票與評(píng)選環(huán)節(jié),增加了活動(dòng)的互動(dòng)性和參與度。

端午節(jié)策劃書9

  活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的.由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

  活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月20日 重慶市南岸區(qū)南山

  活動(dòng)流程:

  一.前期準(zhǔn)備

  1.20xx年6月18號(hào)召開班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

  2.20xx年6月19日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好

  3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義

  (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

  (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二.活動(dòng)階段

  1.確定集合地點(diǎn)(xx工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

  2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

  3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。

  工作安排:

  (一)、宣傳工作

  1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

  2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

  3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

  (二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負(fù)責(zé)。

  2、路線指引由xx負(fù)責(zé)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。

  (三)、返校工作

  1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

  2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

  "注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、車費(fèi):100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。

  5、后期材料處理費(fèi)用:10元。

  6、簽字筆5支: 10元 2元/支。

  7. 飲用水: 15元.

  合計(jì):760元。

端午節(jié)策劃書10

  端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。比較普遍的'活動(dòng)有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對(duì)于此次活動(dòng)將做如下安排:

  1、活動(dòng)背景

  (1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng),這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。

  (2)項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

  (3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。

  2、活動(dòng)目的

  (1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì),(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

  (3)通過此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。

  3、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  4、活動(dòng)地點(diǎn)

  修河天街項(xiàng)目售樓處

  5、活動(dòng)邀約客

  修河天街老業(yè)主及來訪客戶

  6、活動(dòng)裝飾:

  在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛

  6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排

  6.1活動(dòng)內(nèi)容

  6.1.1現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子;

  6.1.2參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;

  6.2活動(dòng)流程安排

 、倏蛻舻綀(chǎng),簽到

  ②現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)

 、郜F(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)

  6.3案場(chǎng)系列活動(dòng)細(xì)則

  6.3.1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日9:00

  活動(dòng)方式:

  凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì),累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品

  活動(dòng)物料:

  飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具(價(jià)值20元)

  二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價(jià)值10元)

  三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下):鑰匙扣(價(jià)值3元)

  備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

  6.3.2“品嘗各類粽子”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00

  活動(dòng)方式:由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請(qǐng)老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。

端午節(jié)策劃書11

  夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):**

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  **踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的'熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

端午節(jié)策劃書12

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月10日—15日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  凡在xx月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:

  在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  《五月端午節(jié),xx包粽賽》

  (1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  (2)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;

  (3)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  《五月端午射粽賽》

  (1)活動(dòng)時(shí)間:xx月20日—22日

  (2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在xx月20日—22日促銷時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。

  (3)活動(dòng)方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門口有場(chǎng)地門店),參加射粽籽活動(dòng),射中的.是標(biāo)識(shí)為“豆沙”即獲得該種粽子一個(gè);射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個(gè);

  (7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

  (8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。

  相關(guān)支持:

  1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

  2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽。

  費(fèi)用預(yù)算:

  1、《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《xx猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),xx包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;

  2、吊旗費(fèi)用:10000元

端午節(jié)策劃書13

  為慶祝中國(guó)的四大節(jié)日之一的“端午節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識(shí),增強(qiáng)中華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感;為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示、娛樂的平臺(tái)!服務(wù)學(xué)生、學(xué)院的發(fā)展!

  活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)全校學(xué)生深入的去了解端午節(jié),用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,將傳統(tǒng)民俗更好地傳承下去!同時(shí),端午節(jié)也不失為一個(gè)與人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),趁此可以人與人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)意義:

  通過關(guān)于端午節(jié)知識(shí)的搶答,增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族民俗文化的了解;同時(shí)通過花樣吃粽子,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、增進(jìn)友誼;增加贊助商的信用度、知名度,更好地提升本單位在湘南學(xué)院的影響力,加大品牌的市場(chǎng)潛力!

  活動(dòng)主辦方:

  xx學(xué)院民俗傳承社

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)

  活動(dòng)贊助商:

  聯(lián)通公司

  活動(dòng)流程:

  一、初賽:關(guān)于端午節(jié)的民俗知識(shí)搶答

  由主持人出20道題(題目絕對(duì)密封),前20組進(jìn)入復(fù)賽,未進(jìn)圍的均獲粽子一個(gè)。

  二、復(fù)賽:花樣吃粽子

  規(guī)則:由其中一個(gè)組員將粽子舉起,必須過對(duì)方的眼睛,在主持人宣布開始后,另一組員開始吃粽子,時(shí)間為5分鐘。

  在這一輪評(píng)出最佳默契獎(jiǎng)一組(獲得獎(jiǎng)品一份,但不進(jìn)入下一輪)、速度最快的前10組進(jìn)入下一輪吃粽子決賽

  三、決賽:質(zhì)量和數(shù)量(又好又快)決戰(zhàn)吃粽子

  規(guī)則:當(dāng)主持人宣布開始后,一個(gè)組員剝粽子,一個(gè)組員吃粽子,看哪組剝的粽子“質(zhì)量”最好、吃的.數(shù)量越多。根據(jù)各組的質(zhì)量與數(shù)量的綜合成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名(獲得獎(jiǎng)品、證書等)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(共計(jì):1850元)

  1、宣傳費(fèi)用:海報(bào)、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復(fù)印紙等約800元

  2、獎(jiǎng)品及證書約1000元

  3、嘉賓、工作人員用水約50元

  端午節(jié)文化策劃書2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。活動(dòng)過程:

  活動(dòng)開始

  主持人:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,我們?cè)谶@里共度佳節(jié)。

  了解民族文化

  1、端午話習(xí)俗。

 、、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 、、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 、邸W(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。

 、、在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?

  2、外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。

  游戲活動(dòng)

  撮五彩線

 、、準(zhǔn)備好各自的五彩線。

 、、同桌兩人合作,把各自準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,同桌合作把各自的成果戴到手上,舉手示意成功。限時(shí)2分鐘。

  與詩共舞

  1、各小隊(duì)表演詩朗誦。

  2、詩歌內(nèi)容①祭屈原②端午節(jié)詩詞七律.端午老舍③節(jié)令門.端陽(清)李靜山④端午日賜衣(唐)杜甫

  觀看賽龍船慶端午的錄像。

  1、觀看錄像

  2、談?wù)勛约旱南敕?/p>

  輔導(dǎo)員講話:xxx

端午節(jié)策劃書14

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  一、活動(dòng)目的

  端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,

  二、參與人員

  不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程:

  1、主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2、暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3、主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的.大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5、游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽

  道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦

  音響負(fù)責(zé)人:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。

  活動(dòng)內(nèi)容及流程前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配項(xiàng)目及人員安排。

  2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報(bào)的宣傳)

  3、活動(dòng)開始。

  熱場(chǎng)游戲:

  (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  (2)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

  (3)端午知識(shí)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

  主場(chǎng)活動(dòng):

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

  在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

端午節(jié)策劃書15

  活動(dòng)主題:“粽”意香濃,情系萬家

  活動(dòng)目的:在端午節(jié)來臨之際,美發(fā)會(huì)所可以利用該節(jié)日做有獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)促銷活動(dòng),以提升美發(fā)會(huì)所業(yè)績(jī)、傳播上下五千年中華民族的偉大歷史,塑造良好的美發(fā)會(huì)所品牌形象為主。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日-6月22日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、凡有興趣的'消費(fèi)者均可參與免費(fèi)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),若在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不借助外力(上網(wǎng)查詢、咨詢他人)的情況正確答對(duì),均可免費(fèi)領(lǐng)取美發(fā)會(huì)所提供的夏日大禮包一份。

  2、凡進(jìn)店消費(fèi)滿588元的顧客,均可免費(fèi)參與百分百中獎(jiǎng)環(huán)節(jié),最高可免單。

  3、凡是進(jìn)店消費(fèi)滿666元的會(huì)員客戶,均可免費(fèi)贈(zèng)送300積分,以作換取精美禮包用。

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