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慶祝感恩節(jié)活動策劃書

時間:2024-05-18 08:30:50 策劃書 我要投稿

慶祝感恩節(jié)活動策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家收集的慶祝感恩節(jié)活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝感恩節(jié)活動策劃書

  一、活動主題:

  《常懷感恩心、常做感恩事》

  二、活動目的:

  活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

  三、活動時間及地點(diǎn):

  時間:20xx年11月26日

  地點(diǎn):大教室

  四、活動參與者(暫定20人):

  1、本校學(xué)員

  2、潛在學(xué)員

  3、學(xué)校員工

  五、前期宣傳方式:

  X展架:前臺顯眼位置

  做咨詢時邀請潛在客戶

  可電話或者面對面邀約學(xué)員

  六、主持人:

  節(jié)目主持中教1名+外教1名

  七、活動形式:

  感恩主題

  八、活動內(nèi)容及流程:

  1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

  英國國內(nèi)宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘的"五月花(theMayflower)"號船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(theIndians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)(PresidentLincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國國會(CongressoftheUnitedStates)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

  2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲

  游戲一

  找單詞:(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)

 、龠x出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞,并讓學(xué)員從中找出新的單詞。

  舉例:主持人給出單詞:

  Thanksgiving,學(xué)員可以回答:tank,ant,ask,an,has…..回答數(shù)量最多的1—3人獲獎。

  協(xié)助人員:(一名工作人員)

  ①找出單詞卡片。準(zhǔn)備好10個單詞;

  ②到時候?qū)W員回答單詞的時候,統(tǒng)計數(shù)字。需要準(zhǔn)備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學(xué)員名字和報出的單詞數(shù)。要求學(xué)員說完整意思。如果錯誤不算;

 、郦勂吩O(shè)置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲二

  推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)

 、3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

  協(xié)助人員:(一名工作人員)

  ①南瓜3個、勺子3把。

 、讵勂吩O(shè)置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲三

  玉米項鏈:(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(15分鐘)

 、侔褜W(xué)員分成小組,大約3—4人為一個小組;

  ②每個小組分發(fā)一副針線,一個生玉米棒子;

 、壑鞒秩艘宦暳钕拢螒蜷_始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規(guī)定時間內(nèi)剝的玉米棒子最多。

  協(xié)助人員:(一名工作人員)

  ①準(zhǔn)備好道具;

 、谠谥鞒秩搜垖W(xué)員報名參加游戲的時候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;

 、郦勂吩O(shè)置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

  ①學(xué)生事前準(zhǔn)備從小時候到現(xiàn)在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個人各備份10張;

 、诓シ呕脽羝耐瑫r播放歌曲《時間都去哪兒了》,孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲,陪伴父母一塊成長;適當(dāng)加一些家庭教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語,一起分享;

 、蹨(zhǔn)備一個盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學(xué)員輪流上臺抽取卡片,表達(dá)對卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學(xué)校顯眼位置張貼。

  協(xié)助人員:(工作人員一名)

  ①同市場部溝通購買好40張心型卡片,制作紙箱;

 、谠趯W(xué)員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時間,然后交還到紙箱中;

 、圩詈笸鞒秩藴贤ǎx取5張卡片宣讀出來,并且同學(xué)員宣布會抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺或者CLUB完成,張貼出來)。

  九、活動所需物料及預(yù)算

  食物:蘋果桔子飲料零食。預(yù)算為:10元每人。(共200元)

  物資:

  ①獎品:3組游戲,每組游戲設(shè)3個獎品,共9個。(利用學(xué)?捎梦镔Y,例如:筆、雨傘、書包)

 、谀瞎3個,勺子3把。(共40元)

 、塾衩10根,20=20元,(共20元)

  總計:260元。

  十、人員安排

  ①嘉賓的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個活動都是按數(shù)字前后站好;

 、跁䦂霾贾。

  十一、活動拍照

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