關(guān)于畢業(yè)班會(huì)策劃書

　　時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)班會(huì)策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于畢業(yè)班會(huì)策劃書1

　　又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的城院，開(kāi)始新的征程�；厥谆�樣的年華，如歌的歲月，從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落，因?yàn)榕�力，所以收獲。

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　1、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。

　　2、通過(guò)大家對(duì)未來(lái)的展望，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。

　　1、搜集班級(jí)同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。

　　2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的'道具。

　　3、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

　　4、場(chǎng)務(wù)（人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像）

　　20xx年6月25號(hào)

　�。ㄒ唬�、主持人開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）

　　介紹此次班會(huì)的主題。

　　（二）、我們的大學(xué)（40分鐘）

　　回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片，播放各類活動(dòng)的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

　�。ㄈ�）、活動(dòng)--方言之謎、他（她）是誰(shuí)？（40分鐘）

　　活動(dòng)一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。

　　活動(dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對(duì)自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

　　（四）、誰(shuí)是你的紅星a（20分鐘）

　　隨機(jī)分發(fā)撲克牌，由得到紅星a的同學(xué)上臺(tái)對(duì)自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)。

　�。ㄎ澹┖铣�《同桌的你》

　　準(zhǔn)備好音樂(lè)《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。

　�。�六）、展望未來(lái)

　　煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對(duì)畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺(tái)，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

　　（七）五年后的重聚

　　所有人在便簽上寫下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望后，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會(huì)結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(lái)（方式待定）。

　　以歌曲《明天會(huì)更好》結(jié)束班會(huì),并合影留念。

關(guān)于畢業(yè)班會(huì)策劃書2

　　又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程�；厥谆�樣的年華，如歌的歲月。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕�力，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。

　　同時(shí)，作為剛剛走出象牙塔的年輕人，我們對(duì)于社會(huì)、對(duì)于職場(chǎng)的認(rèn)知和體會(huì)肯定是幼稚的。在就業(yè)問(wèn)題上，由于現(xiàn)實(shí)和理想得差距，加之環(huán)境的巨大變化，優(yōu)勝劣汰的殘酷將明顯體現(xiàn)。畢業(yè)生面對(duì)新環(huán)境、新同事，加之對(duì)行業(yè)的認(rèn)知不夠深入，難免會(huì)產(chǎn)生憂心、恐懼、、患得患失甚至不滿的情緒。同時(shí)，學(xué)業(yè)結(jié)束，精神壓力減小了，情緒上的突然放松等綜合原因疊加在一起容易導(dǎo)致離校的不文明行為。

　　因此，在這樣的背景下，開(kāi)展“文明離校、感恩母�！钡闹黝}班會(huì)活動(dòng)。

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的`感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　此次活動(dòng)，旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對(duì)文明離校的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立文明離校的良好風(fēng)尚。同時(shí)，進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生價(jià)值觀，提高廣大同學(xué)們的覺(jué)悟。

　　專業(yè)教室

　　1.回憶——追憶往昔

　　五年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在過(guò)去的四年多的時(shí)間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。班會(huì)開(kāi)始，放映自大一以來(lái)班級(jí)活動(dòng)的影像資料。

　　2.銘記——感恩母校

　　時(shí)光如梭。五年的朝夕相處，回憶如昨，千萬(wàn)情緒不知?dú)w于何處。過(guò)去的影像資料一定也喚起了請(qǐng)各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來(lái)就請(qǐng)大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)期間的回憶。

　　3.寄語(yǔ)——輔導(dǎo)員贈(zèng)言

　　雖然進(jìn)入了大學(xué)，同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗(yàn)不足，人生觀、價(jià)值觀也不甚成熟。因此，老師們對(duì)我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導(dǎo)員對(duì)我們也十分了解。輔導(dǎo)員給我們的寄語(yǔ)定是適合我們的。

　　4.遠(yuǎn)眺——展望未來(lái)

　　回憶如沙漏，連貫而出；寄語(yǔ)如清泉，清冽甘甜。我們即將畢業(yè)，工作、讀研、出國(guó)，大家各奔東西。同學(xué)們的將來(lái)必定前程似錦。說(shuō)出自己的展望，祝愿彼此的將來(lái)，獻(xiàn)上對(duì)母校真摯的祝福。同學(xué)們把這些寫在便條貼上貼在黑板上，表達(dá)自己真摯的祝福。

　　大學(xué)期間班級(jí)活動(dòng)的照片、錄像等影像資料；班會(huì)時(shí)放映的ppt；便條貼、筆若干。

關(guān)于畢業(yè)班會(huì)策劃書3

　　1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)母校，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樂(lè)意為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識(shí)，健康文明的度過(guò)小學(xué)生活的最后階段。

　　1、準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng)，做好成長(zhǎng)紀(jì)念卡。

　　2、找孩子們六年來(lái)的相片，制作活動(dòng)ppt。

　　3、培訓(xùn)主持人。

　　觀看圖片、照片、視頻、即興發(fā)言，朗誦、唱歌……

　　一、開(kāi)場(chǎng)

　　ab：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　a：歲月匆匆，花開(kāi)花落。再過(guò)兩個(gè)月，我們即將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，翻開(kāi)人生暫新的一頁(yè)了。

　　b：面對(duì)將要分別的'朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師，以及日新月異的美麗母校，我們不禁心潮起伏。

　　a：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開(kāi)自己。

　　b：今天，我們用歌聲，用掌聲，用心情，共度這一刻的難忘時(shí)光。

　　合：我們宣布，604班《畢業(yè)，伐木累》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、共情

　　1、（課件播放，配樂(lè)）觀看入學(xué)時(shí)的照片。

　　b：看著這一張張熟悉的相片，你們有什么想說(shuō)的？

　　2、學(xué)生談心里話。

　　a：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。

　　b：還記得嗎？曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是怎樣的？請(qǐng)欣賞小品《曾經(jīng)的你》。

　　3、小品《曾經(jīng)的你》（第一幕：課間爭(zhēng)吵――第二幕：課間溫情――第三幕：學(xué)業(yè)爭(zhēng)論）

　　第一幕結(jié)束后旁白

　　a：一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一條慪氣的三八線，似乎隔開(kāi)了同桌情，但那不經(jīng)意的一瞥，卻溫暖人心。

　　第二幕結(jié)束后旁白

　　b：一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻深深印在你我心間。而那為學(xué)習(xí)爭(zhēng)的面紅耳赤的畫面也讓人刻骨銘心。

　　繼續(xù)表演第三幕

　　4、同學(xué)回憶自己記憶最深處、最難忘的事情。（5個(gè)同學(xué)）

　　a：六年來(lái)，我們朝夕相處，晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活下不但結(jié)下深厚的友誼，也熟悉彼此�，F(xiàn)在，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲：我猜我猜，我猜猜猜。

　　5、游戲：我猜我猜，我猜猜猜。

　　b：一路陪伴我們的不僅僅是同學(xué)，在母校里陪伴我們的還有誰(shuí)呢？

　　6、讓學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)。（保安、后勤員工、生活老師……）

　　a：是的，他們?cè)诠鹜恻c(diǎn)綴了我們的生活，下面一起來(lái)看看課前同學(xué)們拍攝的一段視頻。

　　7、觀看視頻（保安、后勤員工、生活老師：采訪――生活場(chǎng)景）

　　8、談?dòng)^后感。

　　9、觀看師生一起活動(dòng)的相片。

　　a：每張相片都有一個(gè)故事，每個(gè)笑臉都譜寫著一份心情

　　10、學(xué)生共情，感恩老師。（3個(gè)學(xué)生）

　　a：千言萬(wàn)語(yǔ)化為心靈深處的悸動(dòng)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師，您一生都這樣站著》。

　　11、小組詩(shī)歌朗誦《老師，您一生都這樣站著》。

　　三、展望

　　1、看視頻，聽(tīng)老師寄語(yǔ)。

　　2、同學(xué)談自己的愿憧憬望。（2個(gè)學(xué)生）

　　a：母校讓我們的生命里充滿了理想和信念，同學(xué)們，請(qǐng)把手中的展望卡貼在604班這棵成長(zhǎng)樹(shù)上，十年、二十年后再回來(lái)看看，有哪些愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　3、貼展望卡。（配樂(lè)）

　　b：好大一棵樹(shù)！好溫暖的一個(gè)家！在即將畢業(yè)的今天，讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)出敬愛(ài)的班主任吳老師，聽(tīng)聽(tīng)她的心聲吧。

　　4、班主任感言：20xx年9月1日，我們相遇，我們凝望彼此，相視而笑，學(xué)習(xí)的旅程便開(kāi)啟了。我們這家一路壯大，每一個(gè)都是小精靈，有的可愛(ài)活潑，有的文靜靦腆。孩子們，從三年級(jí)到現(xiàn)在，整整四年，我們互相陪伴，一起度過(guò)。回憶四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭：我們一起參加義賣，剛布置好攤位，一場(chǎng)大雨的襲擊，讓我們很狼狽；有個(gè)別淘氣包常鬧情緒躲起來(lái)，我們一起焦急滿校園尋找；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們又流淚有歡笑；一起春游、秋游，一起排練節(jié)目，現(xiàn)回想曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：常回家看看，看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨、談?wù)勛约旱母惺�。因�(yàn)槟銈兊睦蠋熞恢笔赝�在這里，祝福你們。這里是你們永遠(yuǎn)的家。（音樂(lè)響起《放心去飛》）

　　5、大合唱《放心去飛》（課件仍然循環(huán)播放孩子的生活學(xué)習(xí)相片）

　　四、結(jié)束a：昨天，你總說(shuō)日子過(guò)得太慢。

　　b：昨天，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期。

　　a：今天，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

　　b：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住今天。

　　a：明天，你放心去飛。

　　b：明天，我們會(huì)更美好！

　　ab：604班《畢業(yè)，伐木累》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

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