學(xué)校道德講堂活動方案

時間：2023-02-26 06:26:27 策劃書我要投稿

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學(xué)校道德講堂活動方案（精選7篇）

　　為了確保活動扎實開展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)�；顒臃桨敢趺粗贫�？以下是小編收集整理的學(xué)校道德講堂活動方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校道德講堂活動方案（精選7篇）

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇1

　　為創(chuàng)建第十三屆省級文明單位，我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動順利開展，特制定本活動策劃方案。

　　一、活動流程和分工

　　A.活動流程

　　板塊設(shè)置：

　　(1)第一板塊——唱“道德勵志“歌曲

　　曲目：《感恩的心》(MTV)

　　形式：學(xué)生合唱

　　要求：觀看MTV，跟唱;統(tǒng)一著裝

　　串詞：戴琪波

　　(2)第二板塊——講述身邊的'美德故事(“道德模范“事跡)

　　講述人：賈蘭偉、劉偉

　　講述內(nèi)容：梁麗、王強(qiáng)的美德故事

　　講述方式：配樂講述(《愛的奉獻(xiàn)》)

　　串詞：戴琪波

　　(3)第三板塊——感悟評議

　　評議人：傅森、學(xué)生2至3人

　　串詞：戴琪波

　　(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典

　　誦讀人：王勁松、尹平、學(xué)生方陣

　　形式：領(lǐng)讀、齊讀

　　要求：配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝

　　串詞：賈蘭偉

　　(5)第五板塊——學(xué)文明禮儀

　　主持：戴琪波

　　參與：學(xué)生方陣

　　內(nèi)容：觀看《校園文明禮儀》視頻

　　(6)第六板塊——送吉祥祝福

　　串詞：賈蘭偉

　　參與：教師代表、學(xué)生代表

　　形式：送祝�？ㄆ瑐髅篮米８�

　　(7)總結(jié)陳詞，活動結(jié)束

　　主持：戴琪波、賈蘭偉

　　要求：配樂(《校歌》)

　　B.活動分工：

　　1、主持人：戴琪波賈蘭偉

　　主要任務(wù)：擬寫開場白、板塊串詞和總結(jié)陳詞，主持“道德講堂”全程。

　　2、講述人：賈蘭偉、劉偉

　　主要任務(wù)：講述身邊的“道德模范”故事。

　　3、評述人：傅森、學(xué)生代表

　　主要任務(wù)：評述“道德模范”事跡

　　4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀：尹平、王勁松

　　參與：學(xué)生方陣

　　主要任務(wù)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)

　　5、選材：王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓(xùn)》)

　　6、唱“道德勵志”歌曲方陣

　　參與：學(xué)生方陣

　　要求：齊聲跟唱，統(tǒng)一著裝

　　二、場地要求

　　1、場地設(shè)計要有明顯的會標(biāo)和圖案，突出“道德講堂”主題

　　2、音響效果和多媒體投影的配合

　　3、會場設(shè)在六樓會議室

　　三、技術(shù)和物資支持

　　1、音響和多媒體技術(shù)支持：科教館(郝士鋒)

　　2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干

　　3、祝�？ㄆ王r花若干

　　4、攝像攝影：教育電視臺、校辦室(胡威、王輝)

　　四、說明：

　　1、“道德講堂”活動時長約1小時

　　2、各板塊人員明確分工，積極準(zhǔn)備，協(xié)同工作，有問題及時反饋、解決

　　3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)

　　(本方案策劃人：傅森)

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇2

　　根據(jù)翁文明委〔20xx〕3號《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設(shè)實施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)實施方案》精神，針對我校青少年成長狀況和實際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”)，“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo)。

　　2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實可行的學(xué)�！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

　　3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

　　二、工作原則

　　1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團(tuán)隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。

　　2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

　　3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

　　三、主要形式

　　“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫，建立主持臺，形成規(guī)范的“五個一”模式，在每一場講堂實施固定的模式:

　　“唱歌曲”:圍繞主題，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲(公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲);

　　“學(xué)模范”:圍繞主題，通過講述一個發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習(xí)道德模范;

　　“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德經(jīng)典;

　　“發(fā)善心”:依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人，做一個善良的人”) 或善舉;

　　“作點(diǎn)評”:由學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　四、工作要求

　　1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的'宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。

　　2、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

　　3、時間經(jīng)�；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

　　五、步驟安排:

　　(一)部署啟動階段(20xx年10月-11月)。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實施方案、觀看錄像。

　　(二)總結(jié)提高階段(20xx年12月)。召開全�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作專題座談會，總結(jié)經(jīng)驗，提升水平。

　　(三)推廣深化階段(20xx年至20xx年)。根據(jù)20xx年建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作，逐步建立長效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

　　六、組織實施

　　1、提高認(rèn)識，精心部署。要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由陳漢陽校長擔(dān)任;副組長由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊、學(xué)生會工作的何先保書記擔(dān)任;成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實，確保學(xué)校“道德講堂”各項工作全面推進(jìn)。

　　2、強(qiáng)化措施，注重實效。把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實效。

　　3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇3

　　“老吾老以及人之老”自古有之，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的今天，也是推動社會主義精神文明建設(shè)，提高公民道德水平，環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學(xué)們的`自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。在重陽節(jié)之際，校團(tuán)委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

　　2.鼓勵學(xué)生積極參加活動，表達(dá)一份愛心。

　　3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動時間

　　尊老敬老活動周：20xx年10月21日——20xx年10月25日

　　三、活動主題

　　“孝親敬老·傳承美德”

　　四、活動內(nèi)容：

　　(1)利用道德講堂，給學(xué)生講孝親敬老故事，初步形成學(xué)生對父

　　母，長輩，老人的尊敬之情。(詳見附件一)

　　(2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”

　　(3)為父母長輩“做一道菜”

　　(4)和父母長輩“說一回知心話”

　　(5)“感恩父母”校園征文評選活動，要求內(nèi)容“積極、健康、向上、能抒真情，有寫實感”，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，體裁不限，題目自定。

　　五、活動要點(diǎn)：

　　此次主題教育活動，要把“孝親敬老”作為一項經(jīng)常性的豐富教育形式，總結(jié)教育成果，樹立先進(jìn)典型，提升教育實效，努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，蔚成風(fēng)氣，推動敬老愛老助老活動在全社會廣泛，深入，持久的開展。通過尊老敬老活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年，讓尊老之花處處開放。

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實踐活動，我校特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

　　深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。

　　二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

　　1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

　　2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

　　3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

　　三、“道德講堂”對象：

　　大張小學(xué)全體師生

　　四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施

　　(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會議室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室，定期開展相關(guān)活動。

　　(三)活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的'群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

　　第一版塊：教師“師德講堂”

　　1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊等評選為載體，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

　　2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

　　3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

　　4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

　　5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。

　　6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

　　第二版塊：學(xué)生“道德講堂”

　　1、我選——通過前期報名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

　　2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

　　3、我講——利用道德講堂的陣地，講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

　　4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

　　6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”，幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

　　7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

　　活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇5

　　根據(jù)黟文明辦11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”），“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；

　　吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。

　　2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實可行的學(xué)�！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

　　二、工作原則

　　1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團(tuán)隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；

　　活動要具有趣味性，針對性和實效性。

　　2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的'工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

　　3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；

　　尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

　　三、工作要求

　　1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；

　　二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；

　　三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。

　　2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；

　　二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；

　　三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；

　　四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界；

　　五是“我選”：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；

　　六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

　　3、時間要經(jīng)�；�。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；

　　要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

　　四、組織實施

　　1、提高認(rèn)識，精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；

　　要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實，確保學(xué)�！暗赖轮v堂”各項工作全面推進(jìn)。

　　2、強(qiáng)化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

　　3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；

　　同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

　　切合實際，對工作有指導(dǎo)作用！

　　學(xué)校道德講堂活動方案篇6

　　根據(jù)信供水〔20xx〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，深入推進(jìn)全面文明城市創(chuàng)建工作，擴(kuò)大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的`文明程度和思想道德素質(zhì)，形成良好社會文明風(fēng)尚，特制訂部門實施方案如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科，高晉負(fù)責(zé)部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。

　　二、目標(biāo)任務(wù)與內(nèi)容

　　“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

　　1.社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

　　2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。

　　3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

　　4.個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

　　三、主要形式與流程

　　1.每年開展6次以上宣傳活動。利用部會議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體，以集中與分散相結(jié)合進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí);

　　2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：

　　我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

　　我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);

　　我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量;

　　我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;

　　我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

　　我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動。確�；顒佑袑嵭�。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

　　四、工作要求

　　方案以及相關(guān)的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。