（通用）大學羽毛球比賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的大學羽毛球比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學羽毛球比賽策劃書 篇1
一．比賽名稱：
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．比賽目的：
為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：
臨床學院教學基地
六．比賽時間：
20xx年10月
七．參賽單位：
臨床學院全體師生
八．參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一。報名方法：
以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二。比賽規(guī)則：
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。（具體競賽規(guī)程見附件一）
十三。比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十四。裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十五。宣傳方式：
⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡
十六。獎項設置：
團體獎項：冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項：優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發(fā)
十七。安全責任：
全面負責處置突發(fā)的.安全事件。由各團隊領隊負責。
十八。仲裁委員會：
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序：
1。各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續(xù)性。
2。其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
大學羽毛球比賽策劃書 篇2
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象
xx學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
二、活動安排
報名時間：
三、活動地點
搏擊館內
四、比賽項目
男單、女單
比賽中執(zhí)行國際的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
�。�1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進行預賽；
�。�3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；
�。�5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
�。�6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
�。�7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
�。�8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；
單打：
1.發(fā)球員的'發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
五、宣傳計劃
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
六、獎品設置
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
獎品待定：
七、經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
大學羽毛球比賽策劃書 篇3
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：
xxxx大學研究生會
三、承辦單位：
xxxx大學研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：
xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
六、參賽人員：
xxxx大學四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：
xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的`比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
大學羽毛球比賽策劃書 篇4
一、活動背景
中國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和中國在國際體育事業(yè)中取得的豐碩成果。因此，大眾體育在中國廣泛開展，尤其是大學生的體育生活更加精彩！
二、活動的目的
1.提高學生對運動的熱情
2.增強學生對羽毛球知識的理解
3.鍛煉學生的身體
4.增強學生的知識和理解
三、活動的對象
09年數(shù)學與應用數(shù)學二班全體同學
四、活動安排
活動時間:20xx年4月6日(待定)
地點:南門羽毛球館(待定)
五、活動形式
男女羽毛球混合雙打
六、活動流程
賽前準備
1.活動日前確定場地，購買羽毛球，獎品，準備球拍。
2.準備適當?shù)腵急救用品，如創(chuàng)可貼，以防突然受傷。
3.在比賽前一周內組織本班學生報名參加本次活動，要求每個宿舍至少兩名學生參加比賽。
4.比賽分組要隨機，要公平。男生和女生分別提取數(shù)字，提取的數(shù)字條是“A”-“B”的形式。男生女生從各自的號碼堆中抽取，其中A
說自己的球隊號，b說會面對球隊號。畫同樣的數(shù)字組成一個小組。采取現(xiàn)場繪制和現(xiàn)場公告的形式。
游戲流程
1.比賽分兩場同時進行，每場比賽兩名裁判。比賽順序原則上按照組號順序進行。
2.第一輪是初選，采用淘汰制。初選結束后，所有獲勝者將再次抽簽決定分組方法和比賽順序等。
3.具體比賽規(guī)則見《數(shù)學與應用數(shù)學09班羽毛球比賽規(guī)則》。
4.比賽結束后將頒發(fā)一、二、三等獎和證書。
賽后安排
1.所有學生合影。
2.安排人員清理現(xiàn)場。
七、活動規(guī)則:
1.參加活動的學生應衣著得體，文明競賽，愛護場館設施和競賽道具。
2.要求每個學生準時到場，如遇特殊情況，及時向組織部報名，比賽才能順利進行，各部門才能相互配合，相互協(xié)助。
B.比賽期間，學生應迅速有序地進行，以保持體育場的清潔；c .因天氣、場地等因素影響，需要變更活動的，另行通知；
八、責活動的人員安排
活動負責人:陳如云曹子建魯直活動宣傳:孫玲徐玉婷活動物品采購:梁秋菊徐燕燕活動照片集:陳紫英應急處理:程任磊伏翔
九、活動預算
羽毛球:20元獎品:20元其他:10元合計:50元
大學羽毛球比賽策劃書 篇5
一、學習篇
1、黃金搭檔制度：活動背景：相當一部分同學有認真學習的想法，但落實到行動上存在諸多困難。
活動目的：為營造良好的學習氛圍，塑造優(yōu)良的學風，備戰(zhàn)期末考試、四六級考試，特舉辦此次活動。
活動內容：
1，早自習和日常上課考勤，搭檔實行連坐制，如任一人違紀兩人受到相同的處罰；
2，晚上7：00-9：00搭檔相約去自修室自習，互相監(jiān)督。
具體操作：
1，活動負責：班長和團支書組成總負責處兼投訴處；學習委員和各寢室長組成學風督察小組，負責督促各同學的學風問題。
2，考勤制度：各組搭檔原始分十分，早自習遲到、早退扣1分，曠課扣2分；日常上課遲到、早退扣2分，曠課扣3分。月末由學分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質獎勵，最差搭檔三對進行口頭批評。
活動周期：一般為考前兩個月，具體操作視情況而定�；顒犹厣捍顧n兩人從學習到生活全面搭檔，由女同學任組長，寢室長控制本寢
室組長，班長控制4個寢室長，因此全班的學風便控制在班長手里�；顒涌谔枺耗猩鲃�，女生要負責。男同學要主動邀請女同學去自習，女同學
要全面負責男同學的學習考核，具體內容由小組成員自行商定。
活動效果：經過一段時間的實行后，班級學風有了很大的改觀，基本每晚全班同學都能按時自習，考勤率大幅上升，缺課、遲到現(xiàn)象基本絕跡。而且班級凝聚力達到一個嶄新的高度，和諧氛圍空前強烈。
總結與反思：成功之處：
1，有女同學控制男同學效果顯著，尤其是同時實行連坐制度，對于一些平時不服從班級制度的男同學取得了很好的效果。
2，搭檔制度從學習到生活的覆蓋，對改善班級凝聚力有很好的作用，通過此種活動加強了同學間的競爭，更改善了男女之間的關系，整個班級的和諧產生了長遠影響。
不足之處：要細化評比內容，制定統(tǒng)一的學習目標，形成有方向性、目的性的競爭。
二、課外活動篇
1，男女混雙羽毛球公開賽
活動意義：為了促進本班同學之間的交流，進一步加深男女同學之間的情誼，營造和諧融洽的'集體氛圍，增強班級的凝聚力，同時豐富同學們的校園生活，09物一班班委會經過討論和精心策劃，決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽。
活動主題：增強友誼，完美生活！
活動組織：
1，活動負責：本班班委會成員及裁判人員
總顧問：謝利軍
組委會：：王黎明副：鄔麗秘書長：歐陽鵬輝
策劃總監(jiān)：周佳慧財務總監(jiān)：伍麗娟
裁判長：王中華裁判員：陳軍王新啟李丹黃成歐澤強
2，活動地點：體育館
3，活動時間：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日
4，參加人員：全班同學
活動內容：
1、小組內抽簽，確定兩組對打，獲勝方再雙打，決出小組第一名；
2、各小組第一名抽簽確定兩組雙打，獲勝方打，決出冠軍，亞軍，失利方爭奪季軍：
3，本次公開賽采用三局兩勝制，每局15個球勝出，一方達到8個球，官方要求暫停一分鐘。一、二局之間休息兩分鐘，二、三局之間休息五分鐘；
4、第一局拋硬幣決定發(fā)球權，以后得分者獲發(fā)球權。
獎項設置：冠軍組合，獎高檔時尚羽毛球拍一副；亞軍組合，獎時尚運動護腕一對；季軍組合，獎舒適手套一副。另設最佳搭檔、精神文明、道德風尚獎各一項各獎勵精美筆記本一個。
活動特色：為增強本次比賽的趣味性，我們特給將每組搭檔分配經典電視劇中的經典角色名，以使搭檔更具和諧和默契。
詳細分組：
寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)A組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)
B組
喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(黃成)
令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強)趙敏(伍麗娟)
董永(易平安)七仙女(陳菊)項羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)
小川(王中華)玉漱(李丹)五阿哥(唐余強)小燕子(羅姣萍)活動效果：通過這次的比賽，進一步加強了連搭檔之間的感情，拉近了各同學之
間的距離，給班級凝聚力帶來了質的飛躍。鍛煉了大家頑強拼搏的體育精神，為以后的生活學習注入了持久的動力。
總結與反思：成功之處：整個比賽都在有序的節(jié)奏中進行，比賽時間安排恰當，
前期宣傳工作到位，每場比賽都有大批觀眾，大家積極性高、參與度強。不足之處：獎項設置過多的考慮了男同學的需求。C組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)
梁山伯(陳軍)祝英臺(周佳慧)D組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)
大學羽毛球比賽策劃書 篇6
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的＇號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
一、羽毛球賽規(guī)程
1. 比賽名稱
xx大學xx學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2.引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3. 主辦單位
xx大學xx學院管理系
4. 承辦單位
管理系學生會
5. 贊助單位（略）
6. 比賽時間及地點
日期：（有待商定）
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7. 比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級.專業(yè).分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）.第二組：電子商務（�？疲�.第三組：公管（本科）.第四組：公管（�？疲�.第五組：信管.第六組：文化產業(yè)管理（本科），第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8. 參賽辦法（報名條件）
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9. 比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
10. 競賽補充規(guī)定或通知
a：本次比賽具體時間：（有待商定）
b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c：比賽時在規(guī)定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11. 錄取名次及獎勵辦法
各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發(fā)獎狀。
12. 裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13 報名日期.地點.聯(lián)系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：管理系各班班委。
二、競賽工作
1. 競賽中裁判組工作內容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。
2. 競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發(fā)對應的裁判組記錄 和公布成績，編輯成冊。
3. 后勤組
本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫(yī)療站。
三、競賽委員會工作機構構成
1. 學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2. 學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的`籌備.組織進行和收尾工作。
3. 學生會秘書處
負責協(xié)助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4 學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協(xié)助體育部作好各項工作。
5. 學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協(xié)助體育部作好工作。
6. 學生會生活部
主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫(yī)療站。
7. 學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。
8. 學生會學習部.文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協(xié)助各部門的工作。
四、賽后收尾
1. 統(tǒng)計成績（由宣傳部負責）
2. 整理場地.器具和設備（由體育部.文藝部負責）
3. 財務清算（由相關輔導員及生活部負責 ）
4. 整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）
五、預算
宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品（如：創(chuàng)可貼.紗布.消毒水。）工作人員裁判員飲水等。
注：場地.器材等由學生會體育部負責協(xié)調，各部門予以協(xié)助。
大學羽毛球比賽策劃書 篇7
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:
參加對象：
黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：xx-12-------xx-12-
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
采用單淘汰制進行預賽；
每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；
本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的'斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；
單打：
1．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3．發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
獎品設置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
大學羽毛球比賽策劃書 篇8
活動概況
(一)、活動主題：“溫馨國關·羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽
(二)、活動背景：
1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。
2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。
3、體育部新學期的職能發(fā)展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。
(三)、活動目的：
1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯(lián)系師生，促進師生之間的情感交流。
2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續(xù)下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。
3、通過活動的.舉辦體現(xiàn)體育部本身的組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。
4、響應的“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現(xiàn)并發(fā)揚奮發(fā)努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。
(四)、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。
(五)、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14：00
(六)、活動地點：世紀官b206羽毛球場地
活動準備
(一)、前期準備
1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發(fā)放。
2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。
3、安排賽程：根據(jù)具體報名人數(shù)及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯(lián)系老師進行組隊。
4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。
(二)、物資準備
1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數(shù)支球拍。
2、羽毛球：由體育部統(tǒng)一提供。
3、飲水
(三)、賽制
1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組(從輪換的需要考慮)，需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。
2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局(結合去年混雙羽毛球賽比賽時間過于短暫考慮)。取得兩局勝利即獲勝一場。
3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環(huán)賽制。小組前兩名憑勝場數(shù)出現(xiàn)并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數(shù)相同則首先比較勝負關系，勝者出現(xiàn)。
4、其余賽場規(guī)則同國際羽聯(lián)相關賽事規(guī)則一致。
具體流程
1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。
2、根據(jù)報名對各小組進行分組。并根據(jù)分組結果合理安排賽程。
3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。
后期安排
頒獎儀式并合影留念。
物資回收。
活動總結、資料整理。
活動預算
項目單價數(shù)量合計
羽毛球30/筒390
飲水24496
獎品506300
486
大學羽毛球比賽策劃書 篇9
一、活動背景
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標）
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動學校羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
三、活動時間
20xx年10月08日
四、活動地點
xx大學體育館
五、主辦單位
xx大學社團聯(lián)合會
承辦單位：xx大學羽毛球協(xié)會
六、參賽對象
大一新會員及所有大一新生
七、活動資料
（一）活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向xx大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅供給羽毛球，球拍有參賽選手自備
�。ǘ┍荣愐�(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
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比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程
本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎
所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
�。ㄒ唬┤肆Y源
裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協(xié)調相關事項，統(tǒng)領大局
�。ǘ┪锪Y源
社聯(lián)的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表（羽協(xié)負責打�。�；比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元（具體場地待定）
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90（包括獎狀）
預計非會員參賽15人15x5=75元
總計經費：575元
十、具體組織安排
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，堅持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
大學羽毛球比賽策劃書 篇10
1一活動背景
經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學們的課外生活。
2促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。 3培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結合作精神。 4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象：10級機電系自動化五班全體同學。
四活動地點：老區(qū)體育場（羽毛球館）。
五器材設備：球拍由班委去借，球由班費買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。
七活動負責人盧星、張林森。
2八比賽方法
1、比賽項目設單打和雙打。
2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。
3十一經費預算（具體價格以發(fā)票為準）
1、羽毛球：30元
2、獎品：100元總共經費：130元。十二活動預計效果
通過活動豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力、附件
�、前l(fā)球
�、俸戏òl(fā)球；
�、诎l(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
�、郯l(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；
�、莅l(fā)出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內；
�、抟坏╇p方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
�、甙l(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；
�、嘁坏┌l(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束；
�、鹊梅�
①發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
4 ②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)； ③如“再賽”，發(fā)球員應以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位； ④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；
�、蛇`例
�、侔l(fā)球不合法；
�、诎l(fā)球員發(fā)球時未擊中球；
�、郯l(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂； ④比賽時：
1）球落在球場界線外； 2）球從網孔或網下穿過； 3）球不過網；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁； 5）球觸及運動員的身體或衣服； 6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）； ⑤比賽進行中：
1）運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物；
2）運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球；
�、薇荣悤r，運動員故意分散對方注意力的`任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；
�、弑荣悤r∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次； 3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次；
4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行； ⑧運動員嚴重違反或一再違反規(guī)定；
5
⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽； ①遇到不能預見或意外的情況，應重發(fā)球；
②除發(fā)球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發(fā)球； ③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球； ④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球；
�、菟揪�員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發(fā)球；
⑺站位規(guī)則：
�、賳未蛘疚灰�(guī)則：
當發(fā)球員得分數(shù)為0或偶數(shù)時，雙方運動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當發(fā)球方的分數(shù)為奇數(shù)時，雙方運動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。 ②雙打站位規(guī)則：
比賽中，當比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向對方場地的右接發(fā)球區(qū)；當比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向對方場地的左接發(fā)球區(qū)。比賽中，只有當一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。
雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。
雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當發(fā)球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。
大學羽毛球比賽策劃書 篇11
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結協(xié)作
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
20xx年4月27日星期五，晚上18：30——20：00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍：準備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員：需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則：
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權，一局決勝負，勝方的.每支隊伍組合都擁有發(fā)球權。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽：6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽：晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽：最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品�？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經費預算
租一小時的兩個場地1x2x15=30
打印計分表0.1x24=2.4
購買獎品5.5x5=27.5
合計：30+2.4+27.5=59.9
大學羽毛球比賽策劃書 篇12
活動主題：青春活力，誰羽爭鋒
活動背景
為豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張的學習之余，加強自身的鍛煉，同時促進不同學院同學之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽，。
活動內容
活動目的'
通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。
活動對象：主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生
活動時間：20xx年11月17號早上8點半開始
活動地點：南湖羽毛球場
活動前期準備
宣傳工作：
前期宣傳：藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄，化工學院在11月17號前做好橫幅，并帶到活動場地
后期宣傳：通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果
報名工作：每個社找一個人工作人員負責報名工作，制好活動報名表，確認參賽者的信息，包括學生性別，學院，班級，以及聯(lián)系方式，并統(tǒng)計報名人數(shù)，三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對，并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍（11月14日結束報名工作），負責報名的工作人員在活動前發(fā)短信提醒參賽者自帶球拍來參賽
工作安排
計算機學院 ： 裁判 1人
后場協(xié)調負責人員2人
化工學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協(xié)調負責人員2人
藝社學院： 裁判 1人
記分員1人
后場協(xié)調負責人員2人
注：1.后場協(xié)調人員為自強社各社的社長和副社長
2.社長負責督察活動，頒發(fā)榮譽證書及獎狀獎品，并確認活動當天工作人員是否就位，是否佩戴好工作證
3.計算機學院徐曉龍負責聯(lián)系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者，并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規(guī)則,組織大家認識，并分組，每組包括一個裁判，一個記分員
4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組，并兩兩分成一對，并制作好復賽表以及決賽表，并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序，
初賽
| A 組 男子組 | B 組 男子組 | C 組 女子組 |
a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… |
大學羽毛球比賽策劃書 篇13
活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象：羽毛球班全體學生
主辦單位：羽毛球班
報名時間：20xx年xx月xx日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判（1名）：xx老師 副裁判（2名）：男體委 女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數(shù)和分數(shù)
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發(fā)球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員＂在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的.上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球
1. 發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
（一） 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
�。ǘ� 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
大學羽毛球比賽策劃書 篇14
一、比賽目的：
為響應大學生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
二、比賽組織 ：
主辦方：路橋工程系
比賽時間：2014年3月13日——2014年4月20日比賽地點：學院體育館
報名時間：2014年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。 (附：參賽報名表,代表參賽單位姓名\年齡性別)
三、比賽項目：
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規(guī)則：
1、此次比賽為個人單打為主，以單打成績記入所在單位的.團體成績，通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。
2、比賽采取國際通用的21分每球得分制， 比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負，一方得11分時交換場地。
3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名，進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.
4、團體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。
四、獎項設置：
團體獎：前三名
單打獎：前三名
(注：前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎勵，但是考慮到5.12四川大地震，杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區(qū)人民，獻出我們的一份愛心。)
五、組織機構：
1、組委會： 杭州市僑商協(xié)會辦公室負責對外聯(lián)系，對比賽的費用進行籌劃，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導辦公室對此次活動的策劃，組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、裁判組：(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規(guī)則細化，在比賽期間做出正確裁判。(注：暫定裁判請體校學生擔當。)
六、宣傳策劃：
(1)、橫幅宣傳：由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅， “熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”
(2)、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。
七、比賽經費預算：
1、場地費
2、獎品費用
3、宣傳橫幅費
4、裁判員費用
5、比賽器材購買費
6、秩序冊制作費，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用
7、其它;
八、比賽現(xiàn)場的紀律及安全：
1、嚴禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽，一經查實，取消單打和團體成績。
2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外，其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。
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