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藝術(shù)節(jié)策劃案

時間:2023-11-05 07:21:41 策劃書 我要投稿
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藝術(shù)節(jié)策劃案

藝術(shù)節(jié)策劃案1

  為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

藝術(shù)節(jié)策劃案

  一、鬼屋宗旨

 。ㄒ唬┩苿哟髮W(xué)生開展豐富多彩的文化活動。

 。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,展現(xiàn)自我。

  (三)為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

  (四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)

  策劃部門:學(xué)生會文娛部

  工作落實部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會

  三、活動時間:

  20xx年4月21下午14:00

  四、活動地點:

  春華樓101

  五、參與班級:

  全校師生兩人一組

  六、鬼屋概括解析圖:

  七、鬼屋部分預(yù)見圖:

  紙燈籠

  部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。

  八、部分道具制作圖負(fù)責(zé):

  文娛部

  九、鬼屋角色扮演介紹

  1貞子(白和服)白布

  2僵尸(紗布水粉)

  3骷髏(熒光粉水粉黑布)

  4木乃伊(白紗布)

  十、分工分配

 。ㄒ唬┣捌诨I劃

  1材料收集2道具制作3鬼屋布置

 。ǘ┕砦葸M(jìn)行中

  1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

  十一、時間安排

  4月16號開始制作道具

  20號傍晚開始布置現(xiàn)場

  21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

  十一、鬼屋流程中的注意事項

  1保證游戲安全進(jìn)行

  2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

  3工作任務(wù)、工作分配落實

  4音響控制和音樂準(zhǔn)備

  5后臺人員的工作分配安排

  6游戲結(jié)束后的`現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

  十二、經(jīng)費預(yù)算估計值:200元

  大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項目)

藝術(shù)節(jié)策劃案2

  一、活動主題:

  青春律

  二、活動目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的'路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。

  三、活動要素

  1、活動名稱:青春律之歌

  2、活動時間:20xx年3月

  3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院

  4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演

  5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們

  6、活動人員:社團(tuán)全體

  四、活動準(zhǔn)備

  1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

  3、彩排時間:待定

  4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)

  五、活動預(yù)算:

  100—200元

  六、活動內(nèi)容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開場舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。

  2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。

  4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,視頻等上傳分享。

  2、社團(tuán)總結(jié)

  3、活動支出結(jié)算

藝術(shù)節(jié)策劃案3

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!

  一、開幕式晚會:

  (1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

 。2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)

  (1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

 。2)、活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

  (3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

 。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排

  三:書畫展:

  (1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

 。2)、活動目的.:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

 。3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排!

  (4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進(jìn)行報賬!

  以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

藝術(shù)節(jié)策劃案4

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。

  三、活動口號

  美好生活,健康成長。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  文明、健康、和諧、創(chuàng)新

  舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

  發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

  打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

  親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

  用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動時間:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動

  1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

  3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生!

  4、營造氛圍,制作宣傳海報。

  (二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備

  1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

  分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

 。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

  1、活動剪影

  2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)

  3、文藝匯演(機(jī)動)。

  2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的.時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、評比獎勵

  1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

  2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

  3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

 。1)各班級參與活動+1分;

 。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

  (3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

藝術(shù)節(jié)策劃案5

  背景:

  校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。

  活動主題

  舞林大會

  活動時間:

  20xx年04月23日(星期五)19:30

  活動地點:

  化院舊足球場

  參加人員:

  嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員

  活動目的及意義:

  通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

  前期策劃

  一、節(jié)目征集及審查

  1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。

  2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的.1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

  3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

  4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。

  注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。

  2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進(jìn)行審核。

  3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

  附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  三、服裝:

  晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費用申報審核通過方可批準(zhǔn),不申報費用自承。

  四、宣傳:

  宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

  五、拉贊助:

  晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  六、嘉賓邀請:

  晚會上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請涵,聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師,邀請他們準(zhǔn)時

  準(zhǔn)地的參加晚會。

  七、禮儀:

  院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。

  后期策劃

  一、舞臺擴(kuò)建

  1、晚會前的舞臺擴(kuò)建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

  2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

  3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

  4、舞臺的面積大小見附表2

  二、舞臺背景

  1、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

  三、彩排

  1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。

  2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

  2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。

  3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

  4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

  五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

  六、現(xiàn)場安全:

  晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺。

  七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

  八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

  注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。

  緊急預(yù)案

  1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。

  2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

  3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。