教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)班級(jí):
八(2)班
活動(dòng)背景:
此刻的學(xué)生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，少數(shù)甚至成為了只明白汲取的“冷漠一代”。因此，通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會(huì)過(guò)程:
一、播放歌曲《感恩的心》，老師導(dǎo)入班會(huì)主題，接下來(lái)由主持人主持班會(huì)。同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不明白它的中文含義，thanksgivingday，對(duì)，是感恩節(jié)，大家明白，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像:“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，此刻有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只明白汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，期望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)，下面李明和張?zhí)m同學(xué)一齊主持這次班會(huì)，大家歡迎。
二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?學(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，十分好。
在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換。能夠這樣說(shuō)，應(yīng)對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng)，這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。
三、學(xué)會(huì)感恩老師
1、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等)，望見(jiàn)這些“小事”，老師會(huì)怎樣同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些“小事”對(duì)嗎(2)這些是“小事”嗎(3)老師為什么要這樣做(4)我們就應(yīng)怎樣做
更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎(2)你明白你的老師每一天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎或者老師在校園待了多少時(shí)間，花了多少經(jīng)歷嗎(4)你覺(jué)得這是老師欠你的，就該在你身上花這么多心思嗎
2、列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床，晚上十點(diǎn)多才能回家，一天大部分時(shí)間都在校園，一周工作六天，班主任周日都還要回校園上課，沒(méi)有一個(gè)完整的'周末一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片，老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng)，協(xié)同家長(zhǎng)管理等等;晚上學(xué)生不在，老師還會(huì)親自找學(xué)生
3、我言我?guī)?/p>
(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>
(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事
4、知識(shí)小競(jìng)賽:你對(duì)“教師”知多少(以組為單位，采取搶答形式)
(1)去年是我國(guó)第()個(gè)教師節(jié)
a、27b、28c、29
(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整:一日為師，—————。
(3)你明白歌誦教師的歌曲或諺語(yǔ)有哪些嗎
(說(shuō)出一首歌名得10分，兩首得20分，以此類(lèi)推)
(4)你明白對(duì)教師的稱(chēng)謂有哪些嗎
(說(shuō)出一個(gè)得10分，兩個(gè)得20分，以此類(lèi)推)
(5)教師的始祖是( )
a、老子b、孔子c、孟子
(6)“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”
這句話出于誰(shuí)的作品
(7)“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@是許德珩為我國(guó)一位著名文人撰寫(xiě)了一副挽聯(lián)，請(qǐng)問(wèn)他是
a、朱自清b、巴金c、老舍
(8)“北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門(mén)前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外積雪已有一尺多厚�！边@個(gè)典故被后人稱(chēng)為什么
5、如何感恩
學(xué)生代表談
老師代表談
6、獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年
是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了，老師!請(qǐng)理解我們崇高的敬意!
7、以《感恩的心》為背景音樂(lè)，組織每個(gè)人寫(xiě)一句話送給想感恩的老師或同學(xué)，最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。（迎新晚會(huì)策劃書(shū)）各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的`通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在月日下午第二課后，月日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：月日前責(zé)任人：政教處3、教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：
月 日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：
月 日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的`心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
月日由老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)，加強(qiáng)教職工凝聚力，讓教師們展現(xiàn)真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)校的研究決定舉行“情滿(mǎn)陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。我們希望各位教職工能在這個(gè)令人難忘的教師節(jié)中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
一、核心理念：禮物不必貴重，我們只需要一份真摯的'心意；獎(jiǎng)品不必豪華，我們只希望快樂(lè)即可。
二、活動(dòng)組委會(huì)：黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日，下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn)：濱河路快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳（糖果糕點(diǎn)廠旁）
聚餐地點(diǎn)：追日酒家（快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi)）
五、活動(dòng)形式：娛樂(lè)活動(dòng)、節(jié)目演出、聚餐
六、前期準(zhǔn)備：
頒獎(jiǎng)嘉賓：校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)
禮品準(zhǔn)備人員：孫澤良、姚小鳳（鮮花、氣球、禮物）
禮品運(yùn)輸：劉先武、黎正林
主持、串詞撰寫(xiě)：劉先武、馮萍
場(chǎng)地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳（吹氣球、椅子）。
節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師按照辦公室為單位準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目（校長(zhǎng)室和總務(wù)室合并為一個(gè)辦公室），也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。（進(jìn)門(mén)時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)）
詩(shī)歌朗誦：羅錦程、楊欣怡（指導(dǎo)老師：唐先知、徐鋒）
抽獎(jiǎng)處：鐘華（抽獎(jiǎng)）、姚小鳳、鄧勉（兌獎(jiǎng)）
節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健
組織學(xué)生獻(xiàn)花：陳聰（活動(dòng)攝像）
七、活動(dòng)內(nèi)容-七色陽(yáng)光篇：
�。ㄒ唬┘t色陽(yáng)光篇 -情滿(mǎn)陽(yáng)光
主持人宣布活動(dòng)主題，并介紹來(lái)賓。
校長(zhǎng)致辭。
校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目。
�。ǘ┚G色陽(yáng)光篇 -愛(ài)心感恩
4、學(xué)生朗誦詩(shī)歌《向您獻(xiàn)上一朵花》
5、全體在場(chǎng)的學(xué)生和子弟為教師們獻(xiàn)上一支花。
7、101辦公室為大家表演節(jié)目
青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮
8、102辦公室（教導(dǎo)處）為大家表演節(jié)目
9、201辦公室為大家表演節(jié)目
橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康
10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。（每個(gè)辦公室派出兩名代表）每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室為大家表演節(jié)目
12、301辦公室為大家表演節(jié)目
藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著
13、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：甘為人梯獎(jiǎng)（在教中25年以上的教師）
14、302辦公室為大家表演節(jié)目
15、401辦公室為大家表演節(jié)目
紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情
16、老師和新任教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)，并一起參加儀式
17、師傅代表和徒弟代表發(fā)言
18、402辦公室為大家表演節(jié)目
黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧
19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
20、全體教師合唱《明天會(huì)更好》
活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶晚宴
八、需要所有老師配合的地方
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并積極參與
2、請(qǐng)各辦公室在9月5日放學(xué)前向傅嫻瓊老師提供表演節(jié)目和表演者名單，9月6日下午審核節(jié)目。
3、如果有特殊情況需要缺席，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，方可代為抽獎(jiǎng)。否則，缺席者抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如果出現(xiàn)緊急情況，大家需統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他事項(xiàng)另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
主辦：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院四大組織
時(shí)間：2021年9月10日
“強(qiáng)師報(bào)國(guó)、求實(shí)創(chuàng)造”教師節(jié)系列活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
自1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié)。為迎接第37個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。作為師范院校的學(xué)生，我們更應(yīng)了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責(zé)獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在表達(dá)我們對(duì)老師的感恩。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù)，由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺(tái)，了解老師工作的'辛苦，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
三、活動(dòng)概括
主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院四大組織
承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委志愿者工作部
活動(dòng)名稱(chēng)：“強(qiáng)師報(bào)國(guó)、求實(shí)創(chuàng)造”慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體老師
活動(dòng)時(shí)間：9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)統(tǒng)樓
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）準(zhǔn)備賀卡統(tǒng)計(jì)數(shù)量，購(gòu)買(mǎi)（制作）教師節(jié)賀卡
�。�2）人員準(zhǔn)備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡，制作具體人員安排表。
（二）活動(dòng)進(jìn)行
四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室，打掃衛(wèi)生并將賀卡贈(zèng)送給老師們，同時(shí)說(shuō)“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”，并合影留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
匯總留念照片、整理物品、撰寫(xiě)活動(dòng)后微信推送稿等。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)目的
1.表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的`感激之情；
2.增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；
3.作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；
4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于xx年9月9日19:00在某某地方進(jìn)行
四、活動(dòng)內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦五、活動(dòng)流程活動(dòng)前期：
1.本班團(tuán)支書(shū)在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；
2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當(dāng)天：1.在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)
2.下午上完課后，由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李xx老師教師節(jié)快樂(lè)
3.活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始；
4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始；
5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)35.7元 物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)朗誦稿77份1毛7.7元康乃馨4枝5元20元賀卡4張2元8元
七、應(yīng)急預(yù)案 1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦；
2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。
3.若活動(dòng)超時(shí)，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問(wèn)題等
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師 主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委 12級(jí) 生科2班團(tuán)支部XX年9月3日
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
一、活動(dòng)思想
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.x月x日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
2.x月x日，以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3.自制賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的'話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
4.早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5.給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開(kāi)展看，這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。
7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求
1.祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以?xún)?nèi)。
2.教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位，每類(lèi)每班推選3-5份作品，于x月x日11：3前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞"光榮的人民教師"這一主題，遵循"隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸"的.原則，廣泛宣傳人民教師的功績(jī)和高尚師德，宣傳教育改革發(fā)展的成就。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任：
副主任：
成員：
總策劃：
活動(dòng)主持人：
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師才藝展示活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
1、每個(gè)年級(jí)組一個(gè)節(jié)目
2、音樂(lè)老師每人一個(gè)節(jié)目
3、新進(jìn)教師每人一個(gè)節(jié)目
(二)"維護(hù)名校形象，是我的責(zé)任"宣誓簽字活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
1、資深教師組(牽頭人：)
2、女教職工代表組(牽頭人：)
3、青年老師代表組(牽頭人：)
4、新進(jìn)教師組(牽頭人：)
(三)各類(lèi)優(yōu)秀表彰活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
1、200學(xué)年度先進(jìn)教育工作者
2、200學(xué)年度先進(jìn)教科研工作者
3、200學(xué)年度優(yōu)秀班主任
4、200學(xué)年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員
5、200學(xué)年度優(yōu)秀少先隊(duì)工作者
6、200學(xué)年度優(yōu)秀年級(jí)組
7、200學(xué)年度優(yōu)秀教研組
8、首屆名師
四、后勤保障
負(fù)責(zé)人：
1、場(chǎng)地布置：(宣誓簽名、臺(tái)下教師座位的安排等) (音響)
2、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
(學(xué)校退休教師的接待工作)
3、茶配準(zhǔn)備：
4、晚宴安排：
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第XX屆教師節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)
老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。
謎底：教師節(jié)
老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書(shū)：慶祝教師節(jié)
二、知識(shí)搶答
老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)？
4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評(píng)比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎？我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的`民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事：《程門(mén)立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……
�。∥覑�(ài)您！
五、總結(jié)：
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
（一）活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）
活動(dòng)目的：
（1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
�。�2）借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；
（二）營(yíng)造氣氛
�。�1）會(huì)場(chǎng)條幅配合。
�。�2）顧客就座的.桌子上放小食品、水果、紅酒；
（三）活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
�。�1）主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
�。�2）員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；
（3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
（4）教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；
（四）相關(guān)道具
（1）到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；
�。�2）在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
（五）活動(dòng)注意事項(xiàng)
�。�1）工作人員統(tǒng)一工裝。
�。�2）會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
�。�3）會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
�。�4）會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
�。�5）帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩！
活動(dòng)形式：
觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
大隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始！”
三、出旗。
四、唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話
大隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨�。▽W(xué)生鼓掌）
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的`成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩！希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；
努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感；
加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；
激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1、x月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，x月x日新聞時(shí)間段評(píng)分。
分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名
3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽，要求高一、高二各班參與，表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。x月x日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）
分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名
4、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。x月x第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在�？秞x》上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名。（獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）
5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；
變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；
力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心
三、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)黨團(tuán)
四、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：在第二周周二早操時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議，各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：
�、�1——6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的`賀卡，寫(xiě)上對(duì)老師的感謝話語(yǔ)，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開(kāi)紙左右】。（各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé)）
�、�1——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題的小便條話語(yǔ)展示，每班用一張卡紙做一個(gè)圖形，讓學(xué)生把要說(shuō)的話語(yǔ)，用小紙條形貼在圖形上，在班級(jí)中展示。（各班班主任負(fù)責(zé)）
�、哿昙�(jí)各班以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文活動(dòng)，在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份，上交大隊(duì)部廣播室。（六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時(shí)間在9月10日中午12：00。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)；
四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片，x月x日前上傳x老師郵箱）
活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人。
五、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3、活動(dòng)攝像、拍照
六、活動(dòng)流程
1、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
2、小主持人上臺(tái)主持，朗誦教師節(jié)頌詞。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。
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