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春季踏青活動策劃方案
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的春季踏青活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春季踏青活動策劃方案1
一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長:高峰
副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動具體安排:
1、時間:3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的'帶領(lǐng)下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學(xué)!母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數(shù)之后,沿馬路返程。
活動要求:1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動進行攝影與報道;2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級博客。
六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。
作業(yè)題目: 1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。
題目要求:
1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。
標(biāo) 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的
聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
xx,xx,xx
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見附件)
共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地點
白鶴小學(xué)校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯(lián)系人 xx
八、 費用
1)暫收200元/人,待活動結(jié)束后多退少補。
2)活動費用請交至xx
九、 具體安排
(1)8:20分準時發(fā)車,經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責(zé)酒水)提供。
(2)10點以前進入園區(qū),選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。
(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結(jié)束一天的活動,踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表(參加人員以家庭為單位)
春季踏青活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,將我!白屔鞓罚屛磥矶嗖省钡霓k學(xué)理念融入踏青活動之中。
二、系列活動簡介
活動一
主題:春天正是讀書時
活動目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。
活動時間:在3月中旬完成。
活動準備:
1. 教師準備好相應(yīng)課件和資料
2. 篩選學(xué)生閱讀材料。
3. 上好踏青主題課。
活動二
主題:校園青青草
活動目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,體驗踏青的快樂 。
活動方式:語文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的`感想。
活動時間:3月下旬前完成
活動三
主題:春天的故事
活動目的:經(jīng)過前面一些列活動,學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認識,讀了不少有關(guān)春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來很有必要。
活動方式:
1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競賽,題目是:“春天的故事”,收集學(xué)生踏青主題活動征文進行評獎;
2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動四
主題:春滿江城花滿園
活動目的:
正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。
活動方式:
1.教師統(tǒng)一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;
2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;
活動時間:
根據(jù)櫻花開放具體時間安排
活動準備:
1.給家長發(fā)倡議書;
2.學(xué)生安全教育;
語文教研組
20xx年3月7日
春季踏青活動策劃方案3
一、活動主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流
二、活動時間:
20xx年3月31日
三、活動人員:
計應(yīng)一二班
四、活動地點:
長沙世界之窗
五、活動目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進彼此。
六、活動安排:
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ
1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解,同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢
6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的.有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
。ǘ┗顒赢(dāng)天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)們交流春游感受;
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:
計應(yīng)二班:
班長 程xx:152xxxxxxxx
副班長 范xx:151xxxxxxxx
團支書 段xx:1511xxxxxxxx
輔導(dǎo)員助理員 xxx:150xxxxxxxxx
春季踏青活動策劃方案4
一、活動背景:
清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節(jié),通過踏青活動,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(周五)上午
三、活動地點:
xx景區(qū)
四、活動安排:
1.準備工作:
1)3月28日前聯(lián)系好“xx”景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計好出行線路及集合地點。
2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。
3)4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。
2.活動流程:
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
2)到達集合地點——景區(qū)北門,清點班級,陸續(xù)進園。
3)全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結(jié)束,各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況,學(xué)生自行離開景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
3.活動要求:
1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學(xué)生注意安全。
2)嚴禁學(xué)生到危險地段游玩,嚴禁學(xué)生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園,11:00活動結(jié)束各班集合清點人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務(wù)必詳細了解情況并做好記錄,待活動結(jié)束時匯報本班情況。
4.活動內(nèi)容:
1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的'小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往xxx郵箱,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
春季踏青活動策劃方案5
一、活動時間:
20xx年10月
二、活動地點:
徐州呂梁農(nóng)家樂
三、活動流程:
早上8:30在幼兒園門口集合,九點到達目的地開始游戲活動,10:30開始準備自己做午餐。吃過飯下午一點鐘休息一會準備返回。
游戲活動:
1, 親子游戲:仰臥起坐
游戲準備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:一家長為單位,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長做仰臥起坐,另一位家長計數(shù)一分鐘內(nèi)做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎。
2, 親子游戲:大西瓜、小西瓜
游戲準備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢,家長說“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝;Q角色進行。
游戲名稱:捉影子
游戲目的.:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3, 家長團隊游戲
游戲準備:報紙 、家長
游戲規(guī)則:十人為一組,每組一張報紙鋪開在地上,自己想辦法讓十個人的腳必須站在報紙上(可以一只腳,但另外一只不能著地)
4, 家長帶領(lǐng)幼兒自由。
5, 集中休息,幼兒自由分享食物。
6,教師總結(jié):結(jié)束活動。
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