活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)策劃方案1
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對本次演講賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。辦公室設(shè)在臺人事教育部，負(fù)責(zé)制定具體工作方案，組織開展演講比賽。
二、演講主題
弘揚(yáng)xx縣廣電精神，謳歌廣電事業(yè)發(fā)展風(fēng)采，展現(xiàn)廣電干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
1、臺各單位要加大宣傳力度，組織好本單位職工進(jìn)行預(yù)賽，參賽選手必須自行撰稿，認(rèn)真?zhèn)滟�。各單位將遴選出的優(yōu)秀選手名單于20xx年6月15日6：00之前上報(bào)到臺人事教育部。
2、參賽選手名額分配：
臺機(jī)關(guān)：1名
電視新聞中心：4名
廣播新聞中心：2名
攸縣新聞網(wǎng)站：1名
廣告中心：1名
電廣網(wǎng)絡(luò)公司：2名
廣大視訊公司：1名
3、決賽評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
4、比賽時(shí)間：20xx年7月1日上午9點(diǎn)。
5、比賽地點(diǎn)：廣電大會(huì)堂
四、評分標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次演講比賽采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容與完美的`表達(dá)形式相統(tǒng)一。各參賽選手要使用普通話，采用站立式脫稿演講，時(shí)間限定在6-8分鐘。
1、演講內(nèi)容占4分。主題鮮明深刻2分，立意新穎、文字優(yōu)美2分。
2、語言表達(dá)占4分。有聲語言1.5分，態(tài)勢語言1分，全場效果1分，風(fēng)度儀表0.5分。
3、綜合印象占2分。演講時(shí)間控制在6-8分鐘內(nèi)得1分，時(shí)間不足或超時(shí)則扣分;由評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)1分。
(二)評分規(guī)則：評委共7人，當(dāng)場給每位參賽選手評分亮分(評分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)，由統(tǒng)分工作人員去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后進(jìn)行合計(jì)所得平均分，為該比賽選手的最后得分。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評委根據(jù)得分高低評出前三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元、500元;紀(jì)念獎(jiǎng)200元。
五、工作要求
各單位要高度重視，精心組織，扎實(shí)搞好預(yù)賽工作，推出優(yōu)秀的參賽選手;參賽選手要積極參與，精心準(zhǔn)備，賽出水平。
活動(dòng)策劃方案2
值此國際婦女節(jié)來臨之際，為了活躍院女職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)身心健康，以更飽滿的熱情投入醫(yī)療工作中，院管理委員會(huì)中心決定舉辦慶“三·八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)�，F(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)日期：
3月8日（星期x）下午2：30—4：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
院門診樓二樓會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容：
模仿競猜、1分鐘快速跳繩
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
模仿競猜：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、參與獎(jiǎng)（參與活動(dòng)女職工）
一分鐘快速跳繩：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、參與獎(jiǎng)（參與活動(dòng)女職工）
五、有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)游戲規(guī)則
1、模仿競猜游戲規(guī)則：兩人一組，模仿者看完謎底后用肢體語言表達(dá)，另一人根據(jù)模仿猜出謎底，一分鐘內(nèi)猜出謎底最多的.獲獎(jiǎng)。（模仿者說話或旁觀者提示不計(jì)算）
2、一分鐘快速跳繩游戲規(guī)則：1人一組，一分鐘內(nèi)跳得最多者獲勝。（中間停頓或雙腳未過的不計(jì)算）
六、活動(dòng)安排：
總策劃：x。
活動(dòng)內(nèi)容及道具安排：xx。
攝影：xx。
裁判及活動(dòng)次序：xx。
場地布置：xx。
活動(dòng)策劃方案3
總體風(fēng)格：通過個(gè)性的細(xì)節(jié)裝點(diǎn)，營造童話般唯美、圣潔的婚禮
備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地
婚禮中花費(fèi)最多的.部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細(xì)節(jié)花費(fèi)，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等
場地布置方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處
主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠
新娘造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗
新郎造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服
伴娘造型：淺色系及膝絲質(zhì)晚裝
婚宴形式：西式婚宴
餐桌裝飾：8—10人座圓形餐桌，用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結(jié)合進(jìn)
行花藝裝飾
婚禮背景音樂：由樂隊(duì)演奏的live音樂
婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾
婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時(shí)，他們會(huì)想：這實(shí)在像個(gè)童話故事般動(dòng)人！
活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想：
為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握較普通的舞知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，使學(xué)生具有審美能力和鑒賞美的能力，為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。
二、情況分析：
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
三、活動(dòng)目的：
1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對動(dòng)作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。
2、學(xué)習(xí)成套的`舞蹈基本動(dòng)作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法;
3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。
4、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。
5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。
6、通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。
3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢腿、踢腿。
4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
6、對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
五、活動(dòng)措施：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
六、具體的活動(dòng)安排：
(1)活動(dòng)時(shí)間安排：每周三下午第三節(jié)課
(2)具體活動(dòng)安排：
1、開學(xué)的一個(gè)月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
七、具體進(jìn)度計(jì)劃：
第1、2周
中間活動(dòng)(碎步、前碎步);地面練習(xí)(胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(xí)(正步半蹲、繃腳走步)。
第3、4周
中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))。
第5、6周
中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第7、8周
行進(jìn)踏步走;地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第9、10周
中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))。
第11、12周
中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第13、14周
中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)。
第15、16周
中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))。
第17、18周
地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)。
第19、20周
中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第21、22周
復(fù)習(xí)檢查。
八、興趣小組學(xué)生名單(見附表一)
九、興趣小組活動(dòng)記錄表(見附表二)
活動(dòng)策劃方案5
對市場活動(dòng)有充分的了解，結(jié)合公司整體業(yè)務(wù)目標(biāo)策劃并執(zhí)行相關(guān)企劃活動(dòng)。對活動(dòng)前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);
有創(chuàng)造性思維，通過創(chuàng)意方式擴(kuò)大活動(dòng)亮點(diǎn)，通過提前策劃把線上線下相結(jié)合，引爆關(guān)注;
基于用戶價(jià)值感出發(fā)，制定全年用戶活動(dòng)方案規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)和執(zhí)行;
及時(shí)了解行業(yè)營銷趨勢，精通社群營銷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析平臺，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，有較強(qiáng)落地性的專業(yè)研究報(bào)告或指導(dǎo)性建議。
活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-20xx年度上學(xué)期
二、活動(dòng)目的：
為更好地開展學(xué)生剪紙社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘教師學(xué)生潛能，把我國優(yōu)秀這一民間傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，更好的因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力。
三、指導(dǎo)思想：
以“共同成長，共享快樂”的辦學(xué)理念加強(qiáng)師生在剪紙工藝造型素質(zhì)的提高，加強(qiáng)剪紙的基本功訓(xùn)練，使特色剪紙課程順利展開，進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。
四、剪紙社活動(dòng)原則
(一)實(shí)踐性原則：強(qiáng)調(diào)學(xué)生生活與社會(huì)生活的緊密結(jié)合，幫助學(xué)生從生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，注重學(xué)生對生活的感受與體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛剪紙、熱愛生活，著眼學(xué)生創(chuàng)新意識的`養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，學(xué)會(huì)富有創(chuàng)意地生活。
(二)自主性原則：在活動(dòng)過程中，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，為學(xué)生的自主性開辟更加廣闊的天地。讓學(xué)生自己選擇剪紙學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方式，自己決定剪紙活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式，關(guān)注學(xué)生的主體意識。讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自己去活動(dòng)、體驗(yàn)與創(chuàng)造。使其享受探究的樂趣，活動(dòng)的愉悅，服務(wù)的充實(shí)，真正地使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
(三)趣味性原則：運(yùn)用美術(shù)教學(xué)特有的魅力，充分發(fā)揮剪紙工具材料的獨(dú)特性、表現(xiàn)手法的獨(dú)特性和藝術(shù)語言的獨(dú)特性。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的狀況和認(rèn)識特征，設(shè)計(jì)活潑多樣的剪紙內(nèi)容、呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式，以賦予趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
(四)創(chuàng)新性原則：創(chuàng)新性精神是每個(gè)成員重要的心理品質(zhì)之一。創(chuàng)新性原則是要求教師盡可能地給學(xué)生提供探索性活動(dòng)的廣闊時(shí)空，讓學(xué)生大膽想象、大膽設(shè)計(jì)、廣泛開展探索性的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。做到教的創(chuàng)新和學(xué)的創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一;不斷激發(fā)創(chuàng)新的欲望和自覺追求創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一;創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力提高的有機(jī)統(tǒng)一。
(五)發(fā)展性原則：通過剪紙的活動(dòng)，使學(xué)生自覺參與文化傳承，增強(qiáng)民族自豪感與責(zé)任感，激發(fā)愛國主義精神。使學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，變消極為積極，變有限為無限，形成發(fā)展學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的新方法，養(yǎng)成樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的意識。同樣，可以更新教師觀念、轉(zhuǎn)變教師角色。
五、剪紙社活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：每周五下午兩節(jié)課后至放學(xué)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：四一班教室
六、基本措施：
1、從臨摹開始，逐漸嘗試添加、創(chuàng)新到獨(dú)立創(chuàng)作，形成自己的作品。
2、注重各種原始資料的積累整理，進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分類，保管為今后剪紙活動(dòng)工作提供真實(shí)、有效的材料，確保剪紙活動(dòng)有效、深入、持久。為學(xué)校畫展做準(zhǔn)備。
3、注重活動(dòng)理論概括、提升、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，及時(shí)征集學(xué)生剪紙作品，并組織學(xué)生參加各級各類比賽，爭取社團(tuán)成員都能獲獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃方案7
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的`校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
待定。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：
1、各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委xx老師處。
2、教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學(xué)校班級活動(dòng)程序：
�。�1）12：30--12：35學(xué)校新年祝詞.
�。�2）12：35-14：15班級慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）。
�。�3）14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
1、教職工分組：共分5組。
2、活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
3、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少x個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。團(tuán)體：本次活動(dòng)將評選出一等組織小組1個(gè)，二等組織小組2個(gè)。
5、活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的
為了慶�！叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的'精神生活和業(yè)余生活，提高教師工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)校工會(huì)決定開展以下系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日下午第6節(jié)課后。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一地點(diǎn)為學(xué)校大會(huì)議室；第二地點(diǎn)為大操場。
四、主持人：
萬體興
五、請假制度
除身體特殊情況書面向萬體興主席請假外，一律不準(zhǔn)許請假。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.評選“三八”紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、五好文明家庭。
2.我投入我快樂（投準(zhǔn)）
在二分線處立定投籃球。每人投3次，全投中為30分，進(jìn)3個(gè)得30分，進(jìn)2為20分，進(jìn)1為10分，未投中為0分。
裁判：萬體興，記錄：楊曉波；監(jiān)督人：李明泉
3.我跳我健康（1分鐘跳繩）
記錄1分鐘內(nèi)跳單人繩的個(gè)數(shù)。每跳一個(gè)記1分。
裁判：李洪強(qiáng)，記錄：潘登強(qiáng)；監(jiān)督人：龔由華
得分匯總：記錄人將單項(xiàng)活動(dòng)的記分表交萬體興主席匯總，排名。監(jiān)督人：李洪強(qiáng)
七、評獎(jiǎng)辦法評選“三八”紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、五好文明家庭采取無記名投票方式，每項(xiàng)中票數(shù)得多的2名當(dāng)選。
各位女老師后2、3兩個(gè)項(xiàng)目均須參與，按名次計(jì)分，2、3兩項(xiàng)活動(dòng)累計(jì)總分前10名為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)10名，其余11名為三等獎(jiǎng)。男教師作為裁判。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元。獎(jiǎng)金在后勤領(lǐng)取。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.獎(jiǎng)狀6張，袁金校長負(fù)責(zé)。
2.籃球2個(gè)，楊曉波負(fù)責(zé)。跳繩2根，潘登強(qiáng)負(fù)責(zé)。
九、資金預(yù)算
1.獎(jiǎng)金：100×10+80×50+11×50＝2350元
2.就餐：
十、活動(dòng)結(jié)束后組織教師就餐。
活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)背景：
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題：
感恩父親
三、活動(dòng)目的：讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。加深每位同學(xué)對父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對象：
移動(dòng)通信xxx班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
13日
六、前期準(zhǔn)備：
6月11日購買賀卡、6月13日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作
七、活動(dòng)內(nèi)容：
全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng)，傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達(dá)出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
同學(xué)之間可以相互交流，說說在以后的`學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對父親的愛、 最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價(jià)一元，共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。
九、后期工作：
將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應(yīng)的單號記錄好，以備查詢。
在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話，確認(rèn)賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。
活動(dòng)策劃方案10
生活區(qū)：榨汁機(jī)
目標(biāo)：
1.初步了解榨汁機(jī)的用法。
2.在老師的.幫助下能榨出蘋果汁。
過程：
一.引起興趣，出示榨汁機(jī)。
師：今天啊，我們就要自己都是來嘗試榨蘋果汁喝嘍！
二．講解示范。
1.首先把榨汁機(jī)組裝好，插上電源。
2.把蘋果切成小塊放入榨汁機(jī)的入口。
3.打開開關(guān)，利用推棒輕輕把蘋果塊推動(dòng)下去。
4.當(dāng)蘋果塊沒有了，關(guān)掉電源，把蘋果汁倒入杯內(nèi)，完成。
5.用完之后，把過濾器中的蘋果渣倒掉，然后清洗干凈，再組裝回去。
三．幼兒操作。
1.請進(jìn)入生活區(qū)的幼兒嘗試?yán)谡ブ瓩C(jī)榨出蘋果汁，教師在旁指導(dǎo)。
2.把完成的蘋果汁與其他幼兒分享。
3.清洗榨汁機(jī)，組裝好放回原處。
文章
活動(dòng)策劃方案11
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的.兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
活動(dòng)策劃方案12
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，豐富教師的'課余文化生活，我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，營造和諧的氛圍為宗旨，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，并以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時(shí)間：20xx年12月29日19：00
2.地點(diǎn)：待定(會(huì)提前通知)
3.策劃人：
4.主持人： 主持稿撰寫：
5.音樂統(tǒng)籌：
6.攝像： 攝影：
7.場地、背景布置：書畫組
8.節(jié)目：以工會(huì)組為單位出節(jié)目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個(gè)人才藝歡迎提前報(bào)名參演(后附工會(huì)組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會(huì)形式
晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì)，體現(xiàn)各工會(huì)組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
四、評委：XX。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)2名(500元)、一等獎(jiǎng)3名(400元)、二等獎(jiǎng)3名(300元)。
六、聯(lián)歡會(huì)采購：零食、獎(jiǎng)品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé)：XX)。
七、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目流程：
1.開場：主持人介紹晚會(huì)嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
3.根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演，每三個(gè)節(jié)目中間設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，共三輪抽獎(jiǎng)：第一輪為二等獎(jiǎng)(15名)、第二輪為一等獎(jiǎng)(10名)、第三輪為特等獎(jiǎng)(5名)。進(jìn)場時(shí)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號碼牌，中獎(jiǎng)?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎(jiǎng)品不發(fā)放。
4.節(jié)目中間設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，游戲由各工會(huì)組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎(jiǎng)品(游戲設(shè)計(jì)：體育組)。
活動(dòng)策劃方案13
一、圖書義賣活動(dòng)引言
湖南理工學(xué)院勤工助學(xué)中心是一個(gè)針對在校貧困有志大學(xué)生服務(wù)的愛心機(jī)構(gòu)。它發(fā)揚(yáng)“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動(dòng)，分為圖書調(diào)查、圖書預(yù)定、定點(diǎn)售書、義賣總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻(xiàn)愛心”的觀念，通過出售優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，不僅滿足了同學(xué)們對知識書籍的渴望，而且擴(kuò)大了中心在全院范圍內(nèi)的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學(xué)中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務(wù)到更多的在校貧困有志大學(xué)生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實(shí)肯干，與人為善”的工作態(tài)度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態(tài)度接待每一位購書同學(xué)，一起努力，共同辦好這次重要活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
讓愛在書海中徜徉
三、圖書義賣時(shí)間地點(diǎn)
1、圖書調(diào)查：10月20日
2、圖書預(yù)定：10月20日至21日
3、定點(diǎn)售書：10月22日至10月28日
4、地點(diǎn)：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云夢廣場
四、前期準(zhǔn)備階段
前期準(zhǔn)備主要包括圖書調(diào)查和圖書預(yù)定兩個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)行之前，企服部會(huì)按學(xué)院進(jìn)行合理分組（見附表二），并會(huì)按照學(xué)院人數(shù)進(jìn)行調(diào)查、預(yù)定表的`打印，之后企服部會(huì)在10月18號晚在辦公室的協(xié)助下組織全體工作人員召開動(dòng)員會(huì)議，安排好以上所提到的任務(wù)。
1、召開動(dòng)員會(huì)議
2、人數(shù)統(tǒng)計(jì)：各組在10月18日中午之前統(tǒng)計(jì)好所負(fù)責(zé)學(xué)院的人數(shù)，應(yīng)當(dāng)包括班級人數(shù)、學(xué)院總數(shù)，之后統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與企服部彭少波。企服部將會(huì)按照人數(shù)情況進(jìn)行打印。
3、圖書義賣調(diào)查
�。�1）調(diào)查目的：了解目前大學(xué)生對書籍的認(rèn)知以及偏好等相關(guān)情況，對購進(jìn)圖書提供方向指導(dǎo)。
（2）調(diào)查形式：把調(diào)查表分發(fā)給各學(xué)院各班，請同學(xué)們認(rèn)真填寫。
�。�3）調(diào)查總結(jié)：請各組在10月21日中午之前把調(diào)查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
（4）調(diào)查注意事項(xiàng)
A進(jìn)班宣傳注意禮貌及中心形象
B、宣傳重點(diǎn)須包括勤工助學(xué)中心的介紹及圖書義賣相關(guān)情況
C、為防止進(jìn)班調(diào)查受阻，事先可與各班委進(jìn)行協(xié)商
4、圖書義賣預(yù)定
（1）分發(fā)給各班預(yù)定表2――3張，請各位同學(xué)預(yù)定所要書籍
�。�2）以組為單位（分組情況同前），在進(jìn)行圖書調(diào)查的同時(shí)進(jìn)行圖書預(yù)定，各組靈活安排。
�。�3）注意事項(xiàng)
A、預(yù)定時(shí)需告知預(yù)定同學(xué)認(rèn)真填寫好姓名，聯(lián)系方式，宿舍，并說明預(yù)定書籍將于一星期內(nèi)送達(dá)。
B、預(yù)定情況總結(jié)必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
C、如同學(xué)所預(yù)定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達(dá)，請耐心予以解釋
D、如遇到同學(xué)退訂所預(yù)書籍，在了解相關(guān)退訂原因后，予以退訂。
五、定點(diǎn)售書階段
定點(diǎn)售書階段企服部會(huì)和中心工作人員一起到圖書城與書商進(jìn)行溝通，篩選所購進(jìn)圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據(jù)進(jìn)價(jià)做好圖書價(jià)格的確定并制定出圖書價(jià)格目錄表，為正式售書做好充分準(zhǔn)備。
1、宣傳：請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報(bào)以及橫幅
2、申請書：企服部會(huì)在10月20日之前向?qū)W工部提出正式申請，并與學(xué)校保衛(wèi)處做好相關(guān)溝通
3、設(shè)置準(zhǔn)備：企服部會(huì)準(zhǔn)備好書板、書棚、板凳、價(jià)格目錄表、工作人員銷售本、愛心留言本、錢包、塑料薄膜（防止陰雨天氣打濕書籍）等相關(guān)設(shè)備
4、與企業(yè)方合作情況：圖書義賣將負(fù)責(zé)關(guān)于考研類、公務(wù)員類的書籍售賣，該書商會(huì)為中心提供書棚等一些設(shè)備。值班人員可適當(dāng)向購書同學(xué)推薦這些書籍，提高銷量。
5、售書：售書階段人員安排將以附表五為準(zhǔn)，在售書過程中，要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者，并邀請這些同學(xué)在我們準(zhǔn)備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6、企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈(zèng)形式贈(zèng)與他們，進(jìn)一步達(dá)到送知識獻(xiàn)愛心的目的。
7、售書注意事項(xiàng)
（1）值班時(shí)間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準(zhǔn)備。
�。�2）各位值班人員應(yīng)該提前到達(dá)指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
（3）如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
�。�4）各位工作人員應(yīng)提前了解一下書目價(jià)格表，提高工作效率。
�。�5）如有同學(xué)在書攤中向工作人員預(yù)定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進(jìn)到他所預(yù)定書籍。
�。�6）在售書中視情況去圖書城購進(jìn)圖書，以補(bǔ)充書源。
六、后期相關(guān)安排
1、圖書義賣最后一天，企服部會(huì)把剩余書籍退還給圖書商，對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行清理和安放。
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)以書面形式總結(jié)圖書義賣的情況。
3、老工作人員負(fù)責(zé)對11級工作人員的考評，最終考評表（見附表）上交給監(jiān)察部
活動(dòng)策劃方案14
一、元旦晚會(huì)常用節(jié)目推薦
1、成語連珠，就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個(gè)BINGO游戲吧。一張紙。100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問題為對公司成員特點(diǎn)的描述。請描述對象簽名方為答對一道。
3、讓大家用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦！比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段……
4、在會(huì)場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧，比如個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”，很適合大家一起跳的，不會(huì)蹦迪的都能學(xué)會(huì)的。
6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，是動(dòng)作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。
9、搶椅子啊，分兩組，每組6至8個(gè)人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽……決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。
二、元旦晚會(huì)創(chuàng)意節(jié)目
1、游戲：開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的'火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
2、游戲：拍八令
方法：全體成員參加，在1—99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同事依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“8”的數(shù)字或“8”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場表演節(jié)目。
3、游戲：一塊五毛
游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見選手先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
三、元旦晚會(huì)其他創(chuàng)意節(jié)目
1、小品《新生報(bào)到》
2、歌曲《美瞳》
3、歌曲《給我一個(gè)理由忘記》
4、歌曲《說好了不見面》
5、歌曲《你的》
6、歌曲《小烏龜》
7、小品《我的夢想》
活動(dòng)策劃方案15
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的學(xué)校，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命，這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，在大學(xué)三年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開熟悉的學(xué)校，踏入社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)我們自我的夢想；意味著我們簡便歡樂，無憂無慮的生活即將結(jié)束；意味著我們將要擔(dān)任起許多不一樣的職責(zé)。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢開始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的'人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一齊“畢業(yè)”。我們在這個(gè)學(xué)校里度過了完美的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最完美的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會(huì)主題
情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航
二、晚會(huì)宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的完美祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的完美回憶，同時(shí)經(jīng)過這臺歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
三、晚會(huì)對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會(huì)安排
演出時(shí)間：20xx年x月xx日
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室
五、前期工作
1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，貼合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目資料等具體情景，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會(huì)邀請嘉賓名單。（提前發(fā)出請柬）
4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作，在晚會(huì)前一天到位
六、晚會(huì)流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目：舞蹈
3、主持人上場致開場詞，晚會(huì)開始
4、演出開始（舞蹈，話劇，歌曲，小品）
5、晚會(huì)游戲（具體游戲待
6、尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起，音樂的停止，今日晚上，我們在那里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最終一晚。此時(shí)，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自我的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xx大學(xué)xx系
會(huì)場布置：xx部
秩序維持：xx
燈光、音響管理：xx部
迎賓：xx部xx部
后勤：xx部
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自我的祝語互相交流！
后續(xù)
《朋友，珍重！》
今日，我們相聚在一齊；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識的日子；
人生不長；相逢不易；要好好把握；應(yīng)輕輕珍惜；三年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今日，知識之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時(shí)容易見時(shí)難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx級的朋友們！前途珍重
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