宣傳部策劃書怎么寫通用

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的宣傳部策劃書怎么寫通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳部策劃書怎么寫通用1

　　一、招新目的

　　為了保證工作站有新鮮的血液的`注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作;

　　二、招新細則

　　(一)招新對象20xx級心理委員

　　(二)招新要求：

　　1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;

　　2、有繪畫基礎或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。

　　3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神

　　三 、招新人數(shù)：5名

　　1、畫手1名(可考慮特招);

　　2、主持人2名(男女各1名)

　　3、文藝專員1名;

　　4、全能1名。

　　四招新流程：

　　1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;

　　2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;

　　3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;

　　4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;

　　5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;

　　6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。

　　五、招新時間：

　　20xx年3月

　　六、地點：待定

　　心理健康教育工作站宣傳部

宣傳部策劃書怎么寫通用2

　　為了深入貫徹落實學校黨委書記鄺邦洪書記提出的“以德為行，以學為上”的教育理念，充分發(fā)掘廣大同學的活動首創(chuàng)精神，豐富同學們的課余生活，政法學院團總支學生會宣傳部現(xiàn)策劃這次手抄報設計大賽。希望通過本次活動，為有特長的同學提供一個施展才華的平臺，激發(fā)他們的`潛質(zhì)。

　　一、活動主題：

　　“激情四月，描繪人生”。

　　二、參賽對象：

　　廣東技術師范學院政法學院全體學生。

　　三、參賽形式：

　　限制時間參賽，2個小時。

　　個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規(guī)定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30——21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創(chuàng)作。（注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得于出現(xiàn)作者任何相關的各人信息（如姓名，聯(lián)系方式等）。

　　四、作品要求：

　　手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內(nèi)容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統(tǒng)一規(guī)格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）

　　五、主辦方、承辦方：

　　主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

　　承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

　　六、評分細則：

　　1、作品緊扣，突出主題，能很好啟發(fā)觀眾（40％）。

　　2、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）。

　　3、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）。

　　4、有創(chuàng)新性，作品形式內(nèi)容獨特（10％）。

　　七、活動流程。

　　（1）活動宣傳：于四月上旬在學院內(nèi)宣傳，活動宣傳采取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部采用海報進行宣傳。

　�。�2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

　　八、獎項設置：

　　一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。（以上獎項均頒發(fā)榮譽證書，并有神秘的精美禮品）

　　九、經(jīng)費預算：

　　100元。

宣傳部策劃書怎么寫通用3

　　一：活動主題

　　讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續(xù)傳承

　　二：活動目地

　　通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。

　　三：主辦單位 ：

　　****技術學院**學院宣傳部

　　四：參與對象 ：

　　****學院所有學生

　　五：活動時間

　　第一階段:活動策劃的計劃于審批

　　第二階段：活動材料的準備

　　第三階段：照片的收集

　　第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作

　　第五階段：活動的總結及反思

　　六：活動內(nèi)容

　　第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。

　　第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學的積極性，讓更多的.學生參與到這個活動中來。

　　第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。

　　第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。

　　七：人員安排

　　宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。

　　八：經(jīng)費預算

　　兩張海報1.3*2=2.6元 一根條幅35*1=35元 12個證書12*2.8=33.6 共計：71.2元

　　****學院宣傳部

　　策劃人：***、***、**

宣傳部策劃書怎么寫通用4

　　一．活動背景

　　從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學生，感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執(zhí)筆揮墨，一展新時代大學生的'風采。

　　二．活動目的

　　南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活，而且通過交流豐富了同學們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

　　三．活動具體說明

　　1、濃墨重彩寫春天

　　由書法組牽頭，（小組成員可預先收集有關春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選）把評選出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程，然后將前3名予以獎勵。

　　2、五顏六色畫春天

　　由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優(yōu)秀作品），活動當場，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場同學進行交流。

　　優(yōu)秀作品及個人予以獎勵。

　　3、千言萬語頌春天

　　由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。

　　獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學習用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學習用品。

　　開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）

　　活動結束：由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結束。

　　四．活動需要

　　1、向相關部門審批活動，審批場地。

　　2、準備舞臺設計和布置，以及影響設備等。

　　3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

　　五．活動中應注意的細節(jié)和問題

　　1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）

　　2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

　　六．活動經(jīng)費

　　20xx年xx月xx日獎品費用：

　　筆記本：xxxx

　　七．大賽中期流程

　　1、作品征集：各班負責人統(tǒng)一收集齊自己班級作品后統(tǒng)一上交于學生會宣傳部

　　2、作品評選

　　a）評委邀請：通知邀請各部長與相關老師于11月17日出席評選活動。

　　b）評選辦法：

　　初選作品由學生會各部長共同完成（選出優(yōu)秀參展作品），最終選出的候選作品將邀請領導老師參與品評（從參展作品中評選出一二三等獎和最佳創(chuàng)意獎）。

　　c）評分標準：主題、立意各占15分，其余技能方面酌情給分。但非原創(chuàng)類作品技能分上限為55分。即創(chuàng)意占15分。

　　八．大賽后期安排

　　1、場地借閱：通過與相關部門磋商，確定最終展覽場地。

　　2、展品布置：購買、借用相關展覽布置物品，將展品以統(tǒng)一的形式裝幀，并安置在相關場地

　　3、展品展覽：展覽期間，制作相關宣傳海報，增加師生對展覽的興趣度。同時，為保證展品的安全與展出的秩序，展出期間將派相關人員到展覽場地對展品進行巡查和維護。

　　九．賽事議程

　　第一階段：（宣傳，發(fā)文）

　　1：張貼海報、拉橫幅

　　2：正式接收作品

　　3：截止報名

　　第二階段：（中期準備工作）

　　1：收集齊各班學生作品；制作評分表；邀請各部長與相關老師于11月7日出席評選活動

　　2：作品評選：首先由各部長集體評分，選出優(yōu)秀參展作品；其后，邀請相關老師對作品進行精細評選，選出一二三等獎和最佳創(chuàng)意獎；購買及書寫獎狀，獲獎名單通過多媒體表揚。

　　第三階段：（后期）

　　1：場地借閱、展品與場地布置

　　2：展品正式展覽；定期派人維護。

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