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廉潔教育活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的廉潔教育活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
廉潔教育活動策劃方案1
1、主持人(班長):同學(xué)們,反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下,一場豐富多彩的主題班會開始了)。
2、同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進(jìn)崇高。
3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐B現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論,分析了自己過年過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,意識到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。
4、朗誦同學(xué)們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”
5、展開一場辯論會,兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點,再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認(rèn)為:中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段,這個時候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應(yīng),從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中;反方認(rèn)為:現(xiàn)在全社會都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應(yīng),理所當(dāng)然也會波及到中學(xué)生身上,同時學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉;正方認(rèn)為:在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中,的'確有這方面的內(nèi)容,只是沒有單獨的列出來形成系列和專項。現(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進(jìn)校園”活動,就是整合歷史上、現(xiàn)實中在廉潔方面有建樹的人和事,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,營造一種氛圍。而且隨著社會多元化的價值取向,學(xué)生中間存一些個別“小腐B”現(xiàn)象。
6、響應(yīng)“小手牽大手”行動,現(xiàn)場征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語,送給我們的老師和父母。如:“廉潔,從自身做起,讓快樂永在;清正,從大家做起,讓幸福長留”;“你擁有廉潔這個美德,請不要因為一時私心破壞它” ;“廉潔在我心,我心將更美”等等。
7、班長總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。
廉潔教育活動策劃方案2
一、參加對象
教育系統(tǒng)全體教師,重點是黨員干部
二、時間安排
20xx年x月
三、主要內(nèi)容
以“不忘初心廉潔從教”為主題,以“六個一”為載體,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師廉潔意識和拒腐防變能力,促進(jìn)廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、廉潔自律。
1.編印一冊教育資料。由局監(jiān)察室匯總、梳理20xx年以來有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及各級教育系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度,編印《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度匯編》,指導(dǎo)各校開展黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從教教育,督促黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高。
2.發(fā)出一封拒禮倡議書。通過網(wǎng)站、校務(wù)公開欄、宣傳單、電子屏等形式,向教師、家長和學(xué)生發(fā)出倡議,提倡以更健康文明的方式向老師表示謝意,如編發(fā)一期祝福板報、送上一聲節(jié)日祝福、制作一張感恩賀卡等,樹立節(jié)儉過節(jié)新風(fēng)尚。
3.簽訂一份廉潔從教承諾書。組織教師集體簽訂廉潔從教責(zé)任書,以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補(bǔ)課等為重點,并主動接受學(xué)生、家長和社會的公開監(jiān)督教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案。
4.發(fā)送一條廉政提醒短信。教育局通過信息平臺給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信,提醒和督促其重要節(jié)日期間遵守廉政規(guī)定,各學(xué)校要給教師發(fā)送廉潔短信,杜絕家教家養(yǎng)、收受家長財物、補(bǔ)課收費(fèi)等違規(guī)行為。
5.開展一次廉潔征文。各學(xué)校要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,組織舉行征文活動,黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)體會,聯(lián)系在教書育人中的真實經(jīng)歷和身邊發(fā)生的感人故事,分享廉潔帶來的幸福與自豪,真實展現(xiàn)我區(qū)教師立德修身的良好風(fēng)貌教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案文章教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”。
6.組織一次廉政文化教育活動。各學(xué)校要緊密圍繞廉政主題,開展一次專題教育活動,可在黨員干部中開展師德演講比賽活動,也可組織黨員參觀省紀(jì)委主辦的“大道之行——‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育廉政書畫展”或參觀我區(qū)廉政警示教育基地,接受廉政文化熏陶,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的高尚情操。
四、有關(guān)要求
1.精心組織。各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將教育活動的范圍切切實實覆蓋到每位黨員干部,并延伸到全體教師。
2.突出重點教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案活動方案。要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和師德師風(fēng)教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部自我認(rèn)知、自我啟發(fā)、自我提高的能力,爭做“立德修身”的示范者,教書育人的領(lǐng)頭雁,把黨的`廉潔從政要求內(nèi)化為自覺意志和信念。
3.務(wù)求實效。把解決實際問題作為主題教育活動的出發(fā)點和落腳點。要制定切實可行的措施,認(rèn)真解決教師在師德師風(fēng)和廉潔從教方面存在的突出問題,以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題,以優(yōu)良的師德師風(fēng)和清廉從教的表現(xiàn),給人民群眾滿意的答案。
廉潔教育活動策劃方案3
一、指導(dǎo)思想:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,堅持以人為本,重在分層教育、實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念,自覺維護(hù)祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進(jìn)、有效推進(jìn)我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
三、總體目標(biāo):
(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期工作計劃之中,把廉政文化進(jìn)校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的'教育。
(三)在教工層面,黨支部、工會要大力弘揚(yáng)高尚師德,進(jìn)一步開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動,通過開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動,通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動,進(jìn)一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”,倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強(qiáng)師資隊伍的專項培訓(xùn)。
(四)學(xué)生層面,把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團(tuán)委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動,要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽,在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯(lián)系層面,通過家委會、家長會等陣地,倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育,創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景,以達(dá)到雙效的目的。
四、強(qiáng)化管理:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負(fù)責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署,全員參與,全程運(yùn)行,全面落實,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估,保證工作的落實。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標(biāo)時,將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容:
<一>創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標(biāo)語。
(2)創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施,校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架,開辟學(xué)習(xí)櫥窗、黑板報等陣地,教研室著手研定“廉潔教育”新課題,每期?弦小傲洹笨牵载S富教育內(nèi)容。
(3)專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽,并及時展出各項作品。
<二>組織豐富多彩的廉潔校園文化生活
根據(jù)不同年級,分層推進(jìn),如在1x3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽,在4年級學(xué)生中開展誠信守法,愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育,提升職業(yè)道德意識。
<三>開展廉潔校園主題教育
(1)認(rèn)真開展青年黨校、業(yè)余團(tuán)校的教育活動,有機(jī)加入廉潔教育培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)抓好學(xué)生廉政法制教育,通過德育課、晨會、校班會及其他學(xué)科教育,多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
(3)在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動,倡導(dǎo)“節(jié)約型校園建設(shè)”。
廉潔教育活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,學(xué)習(xí)領(lǐng)會“八榮八恥”相結(jié)合。以敬廉崇潔為主題,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍、學(xué)生群體三個層面入手,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》的相關(guān)要求,多渠道、多角度開展“廉潔從政”、“廉潔從教”教育宣傳工作和學(xué)生“敬廉崇潔”啟蒙教育工作,根據(jù)師生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)師生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名節(jié)、輕財物的優(yōu)良品德,使師生做人堂堂正正、清清白白。營造良好的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
xx中“廉潔文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
成員:xxxxxxxx
三、工作原則
1、堅持正面引導(dǎo)原則。要堅持科學(xué)引導(dǎo),以正面事例、正面說理為主,以先進(jìn)典型和正面形象充實學(xué)生的思想,使學(xué)生在積極向上的氛圍中增強(qiáng)任知能力。
2、堅持多項整合原則。要通過多種途徑、多種活動,積極創(chuàng)設(shè)形式多樣的活動載體,把“廉潔文化進(jìn)校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)、實施素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)等工作結(jié)合起來。
3、堅持潛移默化原則。要將校園廉政文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容及要求自然地滲透到學(xué)校德育工作中,通過正面引導(dǎo),使學(xué)生樂于接受,在潛移默化中,樹立廉潔的意識。
4、堅持正反相宜原則。要充分考慮受教育者的實際情況,教育活動做到正面與負(fù)面相宜,警示性案例要盡量避免超越少年兒童的接受程度,積極引導(dǎo)學(xué)生更多地看到健康和光明的未來。
5、堅持學(xué)校教育原則。課堂教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,以課堂教育為主。
四、活動內(nèi)容及實施途徑
圍繞“敬廉崇潔”這一主題,結(jié)合教育局和我市相關(guān)文件精神的總體要求,根據(jù)不同的活動主體,認(rèn)真搞好相關(guān)活動。
(一)區(qū)別教育主體,突出活動專題。
1、校級領(lǐng)導(dǎo)干部。把廉潔治校、依法辦學(xué)作為提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容,開展“一身正氣廉潔治!敝黝}活動,明確校長承擔(dān)廉潔教育活動的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員為廉潔文化進(jìn)校園的實踐者和推動者。
2、教師。把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展“為人師表廉潔從教”主題活動,通過教師在日常生活中的言傳身教和在課內(nèi)外對廉潔內(nèi)容的傳授、示范,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念。
3、學(xué)生。廉潔文化進(jìn)校園活動,學(xué)生是廣大群體。積極開展“從我做起敬廉崇潔”主題活動,使學(xué)生知榮辱,見行動,把學(xué)生能否在廉潔教育中形成勤儉廉潔、誠實守信、無私奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)作為檢驗廉潔文化進(jìn)校園工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)活化教育形式,體現(xiàn)活動特點。
針對師生不同年齡的心理規(guī)律和文化需求,順應(yīng)文化建設(shè)的特點和規(guī)律,注重廉潔教育與教育行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;找準(zhǔn)教育教學(xué)工作與廉潔文化建設(shè)的結(jié)合點,將廉潔文化建設(shè)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展各類貼近生活、貼近實際,寓教于樂的活動,使廉潔文化在潤物無聲中占領(lǐng)思想陣地,讓廉潔文化建設(shè)獲得持久的文化魅力。
1、將廉潔文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。將廉潔教育貫穿于師德教育之中,開展“為人師表廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)大討論,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng),形成廉潔教育學(xué)生與教師互動的局面,把廉潔文化通過師生輻射到社會,共同進(jìn)行一次樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的道德和文化重建。
2、將廉潔文化建設(shè)與德育工作相結(jié)合。將廉潔教育納入學(xué)校德育體系,按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的'特點,針對不同年齡段學(xué)生,因勢利導(dǎo),加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力開展社會主義榮辱觀教育,讓“八榮八恥”扎根于青少年學(xué)生心中,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀,明辨是非、善惡、美丑。要把社會主義榮辱觀教育同貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》結(jié)合起來,真正使誠信守法、正直自律等良好的道德意識內(nèi)化為青少年學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。
3、將廉潔文化建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)課堂工作,要求任課教師有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“敬廉崇潔”思想,進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實效性。
4、將廉潔文化建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況,引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆。在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生、教師共同編寫廉潔材料,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
5、將廉潔文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動情況向家長匯報、宣傳,請自已的父母在廉潔方面做出表率,主動承擔(dān)“家庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù),同時,請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人,勤儉做事”的習(xí)慣,學(xué)校、家庭互動,學(xué)生、家長互動的局面,以期達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,擴(kuò)大廉潔文化進(jìn)校園活動的影響。
6、將廉潔文化建設(shè)與開展主題活動相結(jié)合。發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,通過征文比賽、知識競賽等形式,積極開展“敬廉崇潔”活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)。開展“從我做起敬廉崇潔”主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
7、將廉潔文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。利用各種形式,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的文化活動,通過電子屏幕、科技文化長廊、餐廳、車棚、校園標(biāo)語警示牌應(yīng)在廉潔文化氛圍,培養(yǎng)師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感。
廉潔教育活動策劃方案5
一、充分認(rèn)識活動的目的意義
在全校開展廉潔文化進(jìn)校園活動,是加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的舉措,是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要,是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī),樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚,開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求
第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治!睘橹黝},開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育,通過活動提高黨員、干部的`自覺守廉踐廉意識,做到以身作則,廉潔治教,勤政廉政,自覺接受群眾監(jiān)督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。
第二層面:全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題,開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育,通過活動增強(qiáng)教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。
第三層面:全體學(xué)生
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題,開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,通過活動增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識,并做到學(xué)習(xí)有簽到,有記錄,有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神),做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動,簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
3、在學(xué)生中開展廉潔教育
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手,在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)歷有關(guān)清正廉潔事跡,不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣,形成良好的品德。扎實開展廉政文化進(jìn)校園“十個一”活動:
(1)每學(xué)期開展一次主題教育活動。
(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
(3)每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片,學(xué)唱一首廉政歌曲。
(4)每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
(5)每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進(jìn)行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
(6)每學(xué)期讀一本廉潔書籍,開展學(xué)習(xí)交流活動。
(7)每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫。
(8)當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士,倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
(9)聘請校外廉潔宣教員,開展敬廉崇潔專題講座。
(10)開展一次有意義的校園文化活動,根據(jù)不同年級段特點,舉辦以廉潔為主題的活動如學(xué)唱拍手歌或童謠,征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等。
四、實施途徑
1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo),即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)!钡葎(chuàng)建活動,將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系,并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
開展廉政文化進(jìn)校園活動,是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定,全體老師要高度重視,推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負(fù)責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合,科學(xué)安排,整體推進(jìn);要重視廉潔文化與家庭的有機(jī)結(jié)合,主動加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作,正確引導(dǎo)家庭教育,充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
廉潔教育活動策劃方案6
一、活動名稱
“廉廉潔潔在行動”活動標(biāo)識征集
二、活動指導(dǎo)思想
通過在全校師生中征集“廉廉潔潔在行動”活動的標(biāo)識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校廉潔教育的開展,廣泛號召大家投入到“廉潔文化進(jìn)校園活動”中來,使廉潔教育深入人心。同時促進(jìn)全體教職工牢固樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的意識,使廉潔教育活動向家庭、社會延伸。
三、設(shè)計要求
(一)主題突出,形象生動地體現(xiàn)“廉廉潔潔在行動”特點,卡通形象及標(biāo)識均可。
(二)單幅或組圖作品要求:紙張規(guī)格為a4紙大小,電子稿遞交的作品格式為jpeg文件,長邊不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。
(三)結(jié)構(gòu)簡潔,色彩鮮明,易于識別,具有現(xiàn)代感、藝術(shù)感和強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
(四)來稿請附創(chuàng)意說明,詳述構(gòu)思及象征意義。
四、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)創(chuàng)意獎1名,人氣獎5名。
五、特別聲明
(一)應(yīng)征設(shè)計作品必須保證原創(chuàng)。
(二)凡錄用、入圍作品,其著作權(quán)歸星海所有,并且可應(yīng)用到相應(yīng)的各種形式宣傳品上。
(三)請應(yīng)征作者自留底稿,所有應(yīng)征作品概不退還。
六、征集方式
(一)征稿范圍:小學(xué)及中學(xué)本部學(xué)生(要求以家庭、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生小組為單位)。
(二)征集截止時間為20xx年3月2日
(三)作品遞交方式:
文本遞交:
電子郵件:
聯(lián)系人:
七、“廉廉潔潔在行動”活動標(biāo)識評委組
評委組組長:
評委組副組長:
執(zhí)行評委:
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