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撕名牌策劃方案

時(shí)間:2024-10-30 05:24:13 策劃書 我要投稿

撕名牌策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的撕名牌策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

撕名牌策劃方案

撕名牌策劃方案1

  一、活動目的

  增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感。

  二、賽前規(guī)劃

  活動目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。

  指導(dǎo)教師:楊××

  總策劃:于××

  活動主辦單位:鞍山市文華學(xué)校

  活動承辦單位:鞍山市文華學(xué)校校體育部

  活動地點(diǎn)和時(shí)間:鞍山市文華學(xué)校操場20xx年4月22日

  三、活動原則:

  本活動秉承友誼第一,比賽第二、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書。讓學(xué)生在娛樂的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識。

  四、賽程規(guī)則:

  (1)本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。

  (2)規(guī)則

 、俦敬位顒硬扇√蕴,由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。

 、谠诒荣愡^程中,本人不可以觸碰本人名牌。

  ③在比賽過程中,會有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。

  ④在攻搶名牌時(shí),不可攻擊面部等要害部位。

 、菰谡麄(gè)比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。

 、迒适普,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區(qū)域。

  有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

撕名牌策劃方案2

  一、活動前言:

  如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時(shí)營造充滿活力和健康向上的'校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

  4、活動對象:全院學(xué)生。

  5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。

  6、活動形式:

  (1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、5月份進(jìn)行活動宣傳。(朱負(fù)責(zé))。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))

  3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))

  4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項(xiàng),并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))

  5、活動當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場。(劉負(fù)責(zé))

  6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))

  7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束負(fù)責(zé))

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))

  9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜負(fù)責(zé))

  10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

  (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

撕名牌策劃方案3

  一、活動前言:

  如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

  4、活動對象:全院學(xué)生。

  5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。

  6、活動形式:

  (1)闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、5月份進(jìn)行活動宣傳。(朱負(fù)責(zé))。

  2、在活動開始的'前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))

  3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))

  4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項(xiàng),并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))

  5、活動當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場。(劉負(fù)責(zé))

  6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))

  7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束負(fù)責(zé))

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))

  9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜負(fù)責(zé))

  10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

  (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (略)

  《撕名牌》活動

  總計(jì):無

撕名牌策劃方案4

  一、活動目的

  增加游園會的活動內(nèi)容與趣味,讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進(jìn)友情,收獲快樂。

  二、主辦單位

  常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院科協(xié)

  三、活動對象

  東南校區(qū)全體學(xué)生

  四、活動時(shí)間

  20xx年4月18日

  五、活動地點(diǎn)

  常熟理工學(xué)院東南校區(qū)田徑場

  六、活動細(xì)則

  1.賽前準(zhǔn)備

  (1)宣傳造勢:在宿舍門口及大活擺設(shè)展板,復(fù)印傳單發(fā)放,晚上進(jìn)班宣傳,發(fā)放報(bào)名表。

  (2)統(tǒng)計(jì)人數(shù),賽前講解:在外院借教室,統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。

  (3)選手抽簽分組:玩法歸類為個(gè)人賽,團(tuán)隊(duì)賽兩種。根據(jù)具體賽制和分組進(jìn)行抽簽。

  (4)道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好,晚上將道具分發(fā)給參賽者。

  2.比賽內(nèi)容

  玩法1:分為紅藍(lán)兩隊(duì),進(jìn)行對抗。哪隊(duì)先撕掉對方所有隊(duì)員名牌即可獲勝。

  玩法2:無組對抗模式,多人進(jìn)行比賽,每人各自為戰(zhàn),可進(jìn)行結(jié)盟,時(shí)間到時(shí)根據(jù)所得名牌的多少分發(fā)獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來,參賽者遇到佩戴此名牌的`工作人員可以婉言詢要名牌,此名牌與參賽者的名牌同等。)

  3.賽后安排

  (1)分發(fā)獎品

  在玩法1中,獲勝的團(tuán)隊(duì)每人獎勵大笑臉多表情徽章一個(gè)。在玩法2中,撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個(gè);撕得10張名牌獎勵記事本一個(gè);撕得10張以上獎勵精美記事本一個(gè)。

  (2)組織人員清理賽場

  (3)賬單結(jié)算

  大笑臉多表情徽章:12元(30個(gè))

  記事本:20元(10個(gè))

  精美記事本:22元(5個(gè))

  其他費(fèi)用賽后再計(jì)

  七、注意事項(xiàng)

  (1)如當(dāng)日天氣不好,適當(dāng)推遲

  (2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時(shí)所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。

撕名牌策劃方案5

  一.活動名稱:

  院刊首屆撕名牌大賽

  二.活動主辦單位:

  工程學(xué)院院刊

  贊助方:

  三.活動背景:

  同學(xué)們在努力提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也要努力提高自身的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)們的.激情難免都會有所減少,為了活躍學(xué)院的融洽氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌,院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情!

  四.活動目的:

  1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;

  2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精神風(fēng)貌;

  3、豐富全體同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。

  五.活動主題:

  奔跑吧!少年!

  六.活動時(shí)間:

  暫定6月中旬

  七.活動地點(diǎn):

  東門的足球場

  活動流程

  具體討論

  賽前:

  游戲分隊(duì)

  正式游戲比賽開始前一周時(shí)間,由院刊成員通知各位導(dǎo)員,并告知本次游戲參加的方式,并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級。游戲以班級為單位每個(gè)班級的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級對抗。

  準(zhǔn)備工作

  租借攝像機(jī),為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像,以便在發(fā)生爭執(zhí)時(shí)有錄像為證,也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱,檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。

  賽中:

  活動內(nèi)容:(如何比賽)討論

  賽后:

  所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生,清理垃圾。所有場地整理結(jié)束后,可拍照留念。部門進(jìn)行活動小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。

  贊助商權(quán)益:

  1、本次活動贊助商方可全程參與觀看

  2、贊助方可冠名活動主題

  3、贊助方可在活動現(xiàn)場拉廣告橫幅

  4、贊助方可在宣傳海報(bào)上署名

  5、活動現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志

  6、本次活動在校內(nèi)進(jìn)行,預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。

撕名牌策劃方案6

  一、活動前言:

  如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的'精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

  4、活動對象:全院學(xué)生。

  5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。

  6、活動形式:

 。1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、5月份進(jìn)行活動宣傳。 (朱XX負(fù)責(zé))。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王XX負(fù)責(zé))

  3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱XX負(fù)責(zé))

  4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項(xiàng),并請他們通 知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱XX負(fù)責(zé))

  5、活動當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場。(劉XX負(fù)責(zé))

  6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何XX負(fù)責(zé))

  7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束XX負(fù)責(zé))

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負(fù)責(zé))

  9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜XX負(fù)責(zé))

  10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

 。1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

  (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

 。4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  策劃人:束XX

  20xx年4月20日

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