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小學(xué)活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2024-12-03 07:21:53 策劃書 我要投稿

小學(xué)活動(dòng)方案策劃

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)活動(dòng)方案策劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃

小學(xué)活動(dòng)方案策劃1

  一、活動(dòng)目的:

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛國(guó)電影等多種形式)。

  各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

  五、活動(dòng)辦法:

  1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

  2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的`過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng):

  1、各班認(rèn)真組織,確;顒(dòng)有序開展。

  2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃2

  一、活動(dòng)背景:

  本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步,但是還存在著如下的不足:

  1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。

  2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

  3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。

  二、活動(dòng)目的:

  為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的.校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  潔凈校園,不分你我

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年7月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍O(jiān)管

 。薄⒚刻熘等招姓、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)

  2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)

 。、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)

 。、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))

 。ǘ┙逃

 。薄⑷0l(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

  2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)

 。、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會(huì)課

 。、以“潔凈校園”為主題開展一次級(jí)組會(huì)

 。怠㈤_展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

 。、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。

 。、開展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問(wèn)卷)

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰

  對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評(píng)比,每天、周、月小結(jié),并通過(guò)宣傳欄、oa公示。

  對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì):

 。、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))

 。病⑿l(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))

 。、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))

 。、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))

 。、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))

  6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)

  7、優(yōu)秀主題班會(huì)課

 。浮(yōu)秀隊(duì)干(若干)

 。、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員

  對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰:

 。、年級(jí)、班級(jí)要公開批評(píng)

 。病(gè)人,先進(jìn)行教育、警告,再而通告家長(zhǎng)、檢討,再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以XX區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責(zé)奉獻(xiàn),優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。

  二、誦讀主題:

  守望教育、放飛夢(mèng)想

  三、參賽對(duì)象:

  全體教師

  四、比賽地點(diǎn):

  葉茂樓(1)一樓階梯教室

  五、比賽形式:

  年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽

  五、比賽相關(guān)安排

  1。 校級(jí)比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00

  2。 主持:關(guān)晨

  3。 攝像、信息報(bào)道:丁先楊

  4。 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理:王妍

  六、比賽要求

  1。每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。

  2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

  3。具體評(píng)分要求詳見附件。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1。年級(jí)組推薦名額分配:一年級(jí)組選出4名選手,二年級(jí)2名選手,三—五年級(jí)組選出1名選手,參加校級(jí)決賽。

  2。校級(jí)比賽:一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)5名

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品

小學(xué)活動(dòng)方案策劃4

  一、活動(dòng)理念:

  為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),希望在創(chuàng)建的過(guò)程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過(guò)特色班級(jí)的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

  二、工作目標(biāo):

  通過(guò)積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過(guò)一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長(zhǎng)

  四、活動(dòng)要求:

  (一)創(chuàng)建內(nèi)容:

  每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)、觀念意識(shí)、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠(chéng)信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級(jí)名稱。

 。ǘ⿲(shí)施步驟

  活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。

  1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫出申報(bào)特色名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

  2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長(zhǎng)近照、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語(yǔ)等)

  3、評(píng)估階段:(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)

 。2)校評(píng)。各班根據(jù)申報(bào)的.內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。

  4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。

 。ㄈ┰u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分,班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

 。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法:

  被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件。

  總之,各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,早日形成本班特色。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃5

  一、活動(dòng)主題:增進(jìn)班級(jí)的凝聚力

  二、活動(dòng)的目的與意義

  現(xiàn)在秋高氣爽,正是出游的`好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次秋游活動(dòng),希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,這將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。

  三、活動(dòng)對(duì)象:注會(huì)Q1131全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山森林公園

  六、景點(diǎn)簡(jiǎn)介

  位于武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯(cuò)落分布,構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光,盡收眼底。2016年度大學(xué)班級(jí)秋游策劃書

  3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合(不能去者須事先向班長(zhǎng)請(qǐng)假)

  4、由班長(zhǎng)收齊學(xué)生證,負(fù)責(zé)購(gòu)買團(tuán)體票,并帶領(lǐng)各小組到指定位置

  5、到指定位置集合后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合組織燒烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活動(dòng)

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事項(xiàng)

  1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。

  2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

  3、保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn),最好不要對(duì)太多的錢物,尤其是貴重物品。

  4、愛護(hù)公務(wù),租用的物品要特別愛護(hù)。2016年度大學(xué)班級(jí)秋游策劃書策劃書 策劃方案。

  5、不要亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。

  6、注意燒烤時(shí)火種的保管,切勿引起火災(zāi)等。

  7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué),請(qǐng)勿離火源太近,以免造成嚴(yán)重后果。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過(guò)的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

  二、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:12月4日(遇雨順延)

  地點(diǎn):公園拓展園大草坪

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

  3、小朋友集體表演:(10分鐘)

  4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  5、踩氣球:時(shí)間15分鐘。全體小朋友參加。

  在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。

  規(guī)則:一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的'氣球,剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

  7、運(yùn)輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

  8、頒獎(jiǎng)

  四、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的大人50元(含門票、車輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用,如有結(jié)余,作為班費(fèi)使用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。

  3、每個(gè)參與人員,包括家長(zhǎng)在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個(gè)有趣的節(jié)目,(如需音樂(lè)伴奏,請(qǐng)家長(zhǎng)把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時(shí)拿出來(lái)播放)形式不限,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。

  4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。

  5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長(zhǎng)要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

  7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在公園集合,不要遲到。

  9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告班主任老師。

  五、活動(dòng)具體安排及流程:

  1、 12月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在公園大門區(qū)集合,家委會(huì)有工作人員在右手邊的購(gòu)票處,清點(diǎn)人員入園。

  2、集中后,大家圍坐成一個(gè)大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長(zhǎng)坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動(dòng)。時(shí)間大約3小時(shí)。

  3、13:00集體活動(dòng)結(jié)束,原地解散,開始自由活動(dòng)。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃7

  讀書,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決問(wèn)題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,長(zhǎng)毛兔要脫毛了,姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對(duì)我說(shuō):“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了,它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō):“它是在脫毛呢,然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛。”姥姥聽了,笑了,對(duì)我說(shuō):“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō):“是從書上看到的!笨磥(lái)這讀書用處真不小呀。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^(guò)讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、谕ㄟ^(guò)讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

  (一)營(yíng)造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽(yáng)光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  (三)明確閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來(lái)。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (四)開展閱讀活動(dòng)

  1、學(xué)生讀書活動(dòng)

  (1)開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

  (2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

  (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

  (5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。

  (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂(lè)趣”電子小報(bào)展覽, “捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  2、教師讀書活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的.思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  (1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

  (3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評(píng)比“書香家庭”。

  、具體實(shí)施辦法:

  1、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”。通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。

  2、建立開放書吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀。

  3、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  4、開展讀書活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

  5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì)。

  定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃8

  一、活動(dòng)主題:

  “保護(hù)地球,從我做起”

  二、活動(dòng)目的:

  正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來(lái)臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的.環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日—20xx年4月27日

  四、活動(dòng)對(duì)象:上坊小學(xué)全體隊(duì)員

  五、活動(dòng)要求

  1、手抄報(bào)及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計(jì),不可使用電腦

  3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:繪畫比賽1-2年級(jí)

  手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)

  各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。(請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì))

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);

  2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;

  4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng),整體效果好。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃9

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書氛圍,在堅(jiān)持資金助學(xué)的基礎(chǔ)上,開展智力助學(xué),經(jīng)江北區(qū)慈善總會(huì)研究決定,聯(lián)合寧波市鴻翔教育書店,在我校共同開展“書香進(jìn)校園,多讀書,好讀書,讀好書,救助貧困學(xué)生”百部?jī)?yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月26日(周二)中午、3月27日(周三)中午

  其中三~六年級(jí)安排在周二中午,一、二年級(jí)安排在周三中午,個(gè)別還想再買的學(xué)生也可在周三去買,想購(gòu)買的`老師可以自己選擇時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓C區(qū)一樓實(shí)驗(yàn)室。

  四、活動(dòng)形式

  1、以原價(jià)的5-8折銷售圖書,學(xué)生(或老師)每購(gòu)買書籍二冊(cè)及以上,可享受慈善總會(huì)一次性10元書款補(bǔ)貼。(即:用10元錢買兩本書,在8元區(qū)和12元區(qū)各挑一本。)

  2、凡購(gòu)買單冊(cè)或套裝書籍,分別由銷售單位捐款1-5元(由購(gòu)書者監(jiān)督)投入慈善總會(huì)設(shè)置的捐款箱,所捐善款統(tǒng)一由區(qū)慈善總會(huì)收取,并納入助學(xué)款項(xiàng),對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行資助。(付款后,由銷售單位提供2元,由購(gòu)買者投入捐款箱中。)

  3、該項(xiàng)活動(dòng)由區(qū)慈善總會(huì)于20xx年推出,得到寧波市慈善總會(huì)的好評(píng),本次活動(dòng)是繼20xx年開展的第二輪。

  4、本次購(gòu)書捐款活動(dòng),按自愿原則進(jìn)行,杜絕各種形式的非法交易行為。

  本次活動(dòng)由區(qū)慈善總會(huì)派員全程監(jiān)督。

  z區(qū)慈善總會(huì)

  z區(qū)燈塔中心小學(xué)

小學(xué)活動(dòng)方案策劃10

  陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的.課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。根據(jù)我校歷安排,第七周舉行全校性春游活動(dòng)。為了確保學(xué)生的活動(dòng)安全,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)安全事故“零”目標(biāo),特制定本預(yù)案。

  一、春游時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):一年級(jí)——雙桂公園二年級(jí)——樂(lè)善寺

  三年級(jí)——灰窯公園四年級(jí)——佛教會(huì)

  五年級(jí)——水北溪六年級(jí)——水北溪

  二、春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX

  職責(zé):

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)春游前對(duì)學(xué)生的春游活動(dòng)的組織工作,保證安全教育、安全責(zé)任落實(shí)到人,班主任負(fù)責(zé)安全教育,年級(jí)長(zhǎng)為本年段春游活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人。

  2.每個(gè)成員確保春游期間通訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息。

  3.指揮學(xué)生安全、有序地過(guò)馬路,保證學(xué)生的往返安全。

  4.教育學(xué)生買安全、衛(wèi)生的食品,飲用干凈水,保證學(xué)生的飲食安全。把學(xué)生的生命安全放在首位,如遇偶發(fā)事件,首先想到的是學(xué)生的生命安全,應(yīng)立即采取措施,如有安全事故,應(yīng)立即報(bào)告,并組織人員進(jìn)行救護(hù)。

  5、春游結(jié)束,所有教師帶學(xué)生回校放學(xué)。

  三、行政、非語(yǔ)數(shù)教師秋游護(hù)理安排

  四、工作要求

  1.全體教師在學(xué)生春游期間,保持高度的警惕性,防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。

  2.全體教師準(zhǔn)時(shí)到崗,各盡其責(zé),安全地將學(xué)生帶出學(xué)校,安全地將學(xué)生帶回學(xué)校,一個(gè)不少,一個(gè)不傷,實(shí)現(xiàn)春游安全事故“零”目標(biāo)。

  3.行政、非語(yǔ)數(shù)教師分到各個(gè)年級(jí),協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,任何人不得遲到、早退或曠工。

  4.春游期間,全體教師組織學(xué)生開展有意義的活動(dòng),教師不得打牌、飲酒,全身心地為學(xué)生服務(wù)。

  5.各年級(jí)認(rèn)真組織,讓學(xué)生在春游中學(xué)到知識(shí),得到鍛煉。

  6.春游前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次春游活動(dòng)安全教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾。春游活動(dòng)后,三至六年級(jí)要布置學(xué)生寫春游活動(dòng)為主題習(xí)作,于4月13日前每班上交一篇存檔。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃11

  一、指導(dǎo)思想

  大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他將接觸一個(gè)全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無(wú)所適從。幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園的教育活動(dòng)是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式的,寓教于玩,生活也比較輕松。小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)形式,課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),有嚴(yán)格的紀(jì)律,課后有各種活動(dòng)。所以學(xué)習(xí)變成了小學(xué)生主要的活動(dòng)。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離,更好地展示學(xué)校教育教學(xué)改革成果,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,讓孩子快樂(lè)自信地走進(jìn)小學(xué)生活,我校決定與馬杭中心小學(xué)開展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動(dòng),帶他們走進(jìn)小學(xué)生的課堂,參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),課間活動(dòng)等,從而激發(fā)他們上小學(xué)的欲望。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生,感受小學(xué)生活的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。

  2、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月3日星期五上午8:00——10:00。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  大班全體幼兒。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

  2、觀摩一年級(jí)的.小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。

  2、8個(gè)班級(jí)的幼兒分成兩組,四個(gè)班級(jí)(三樓)的幼兒先參觀環(huán)境,再參觀小學(xué)生上課,另外四個(gè)班級(jí)(二樓)活動(dòng)安排調(diào)換一下。

  七、活動(dòng)安排

  1、發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)于當(dāng)天8:00準(zhǔn)時(shí)將幼兒送到馬杭小學(xué)門口,交至班主任處,方可離開。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,集體走回幼兒園,在馬路上要注意幼兒的安全。

  3、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃12

  一、主題“心中有愛成就夢(mèng)想”

  學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢(mèng)想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的`潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫(kù),少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.組織一次書畫作品展:

  書:一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。

  內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫“_”。

  (各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)

  畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)

  參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。

  上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時(shí)間:x月x日前)

  評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

  2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂(lè)氣氛)

  3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

  4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。

  未盡事宜另行通知。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃13

  一、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)

  二、主要活動(dòng)設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場(chǎng)):

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

  3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  4、同學(xué)集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

  5、同學(xué)個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺(tái)賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級(jí):劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級(jí):占莉)

  4、猜謎語(yǔ)。(設(shè)在三年級(jí):萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級(jí):瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級(jí):青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)

  四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

  建設(shè)、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

  六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

小學(xué)活動(dòng)方案策劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  為了促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的順利開展,形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面,學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委職務(wù)。本著公平公正的原則,選出具有服務(wù)精神和真才實(shí)干的大隊(duì)委干部。同時(shí)結(jié)合書香校園的主題,讓新一屆的大隊(duì)干部改選帶動(dòng)全校形成閱讀的氛圍,讓書香溢滿校園。同時(shí),讓孩子們知道,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣將受益終生。新一屆大隊(duì)干部不僅有為少先隊(duì)服務(wù)的意識(shí)、有威信、有特長(zhǎng),同時(shí)更具備閱讀的綜合素質(zhì)。

  二、選舉原則:

  公開、公平、公正

  三、選舉范圍:

  四至五年級(jí)全體少先隊(duì)員

  四、選舉條件:

  1、閱讀習(xí)慣好:博覽群書,喜歡閱讀,知書達(dá)理,豁達(dá)樂(lè)觀。

  2、模范帶頭好:學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良;不斷進(jìn)取、公正無(wú)私;以身作則,能在中隊(duì)中起表率作用。

  3、熱心服務(wù)好:主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)心他人,熱心幫助學(xué)習(xí)或生活上有困難的隊(duì)員;積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);有較強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

  4、團(tuán)結(jié)同學(xué)好:積極向上,謙讓寬容,團(tuán)結(jié)協(xié)作,能與隊(duì)員友好相處。

  5、勇于創(chuàng)新好:能根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際,組織協(xié)調(diào),策劃管理并提出創(chuàng)新的建議,積極促進(jìn)隊(duì)的.工作不斷發(fā)展。

  6、自主管理好:能帶領(lǐng)隊(duì)員實(shí)踐探索、設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)有趣有意義。

  五、選舉程序:

  1、中隊(duì)民主推薦:經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員,根據(jù)選舉條件,各中隊(duì)采取個(gè)人自薦與中隊(duì)推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊(duì)干部候選人。(4-5年級(jí)各中隊(duì)選舉產(chǎn)生大隊(duì)候選人3至5名)

  2、大隊(duì)部考察:

 。1)組織候選大隊(duì)委員競(jìng)選交流,所有候選人以“我有一個(gè)夢(mèng)”為主題出一份書香小報(bào),并附上自我介紹(競(jìng)聘書)。(尺寸:四開紙)

  (2)大隊(duì)干部執(zhí)勤體驗(yàn):所有學(xué)生進(jìn)行常規(guī)執(zhí)勤工作。

  3、競(jìng)選投票:(9月24日下午3:00開始)

  要求:

  (1)自我介紹(一分鐘)

 。2)最喜愛的一段文字或詩(shī)歌(三分鐘之內(nèi))

  投票形式:20名優(yōu)秀大隊(duì)委為代表進(jìn)行投票。

  4、產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員名單。(9月25日)

  5、任前公示:少先隊(duì)大隊(duì)委員人選確定后,向全校師生進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3天。

  6、決定任命:在公示無(wú)異議的情況下與當(dāng)選人進(jìn)行任前談話。在隊(duì)干部就職儀式上宣布任命、佩戴標(biāo)志。

  環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,開展環(huán)保教育和實(shí)踐是落實(shí)環(huán)境保護(hù)的重要手段。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境污染和資源浪費(fèi)日益嚴(yán)重,為加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣,根據(jù)省、市、縣教育行政部門的部署,特制定本工作方案。

小學(xué)活動(dòng)方案策劃15

  為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的.支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過(guò)愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來(lái)的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場(chǎng)地:xx

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料

  3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人

  4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、攝像:曾慶志攝影:xx

  6、邀請(qǐng)人員:xx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

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