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大學(xué)班會(huì)策劃書

時(shí)間:2024-11-08 04:38:06 策劃書 我要投稿

大學(xué)班會(huì)策劃書

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)班會(huì)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班會(huì)策劃書

大學(xué)班會(huì)策劃書1

  一、班會(huì)主題

  因?yàn)槟贻p、所以夢想

  二、活動(dòng)背景:

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂;因?yàn)槲覀冇袎粝?所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進(jìn)發(fā)!

  三、活動(dòng)目的:

  為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻?我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn):1407教室

  六、活動(dòng)對(duì)象: 10級(jí)141班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1 、由團(tuán)支書召開班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。

  2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的'宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

  3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

  4 、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。

  5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。

  6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。

  7 、班長準(zhǔn)備好音響以及班會(huì) PPT 制作。

  8 、活動(dòng)場地的布置,全體班委。

  八、活動(dòng)流程:(節(jié)目用時(shí) 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時(shí) 90 分鐘)

  1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

  2 、主持人致詞班會(huì)開始( 3 分鐘)

  3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

  4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對(duì)自己夢想的感言( 8 分鐘)

  5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

  6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

  7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

 、佟稉尩首印贩謨山M,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

  ②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

  8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

  9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

  10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

  11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

  12 、《許下夢想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾經(jīng)的夢想是否實(shí)現(xiàn)了。( 6 分鐘)

  13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)

  14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)

  15 、主持人結(jié)束語,活動(dòng)結(jié)束。

  九、后期工作

  1 、打掃教室衛(wèi)生

  2 、活動(dòng)總結(jié)

  十、活動(dòng)策劃:

  141班班委

大學(xué)班會(huì)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問題:

  一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

  二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

  二、活動(dòng)主題

  大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。

  三、活動(dòng)宗旨

  高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。

  今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

  四、活動(dòng)意義

  通過本次班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的'水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人

  時(shí)間:12月中旬

  地點(diǎn):6C

  主持人:會(huì)計(jì)2班劉盈盈 會(huì)計(jì)6班葉建東。

  會(huì)計(jì)3班鄧韻竹 會(huì)計(jì)3班張?zhí)煊睢?/p>

  六、主辦單位

  主辦單位:20xx屆會(huì)計(jì)系

  七、活動(dòng)對(duì)象及嘉賓

  活動(dòng)對(duì)象:20xx屆會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。

  校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

  校園媒體。

  八、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備工作

  (1) 主要負(fù)責(zé)人:

  閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

  (2) 活動(dòng)策劃:向海粟。

  (3) 大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。

  (4) PPT制作與現(xiàn)場電腦控制:向海粟。

  (5) 教室申請(qǐng):蔡老師

  (6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。

  (7) 海報(bào)制作:4、5、6班宣傳委員 臺(tái)簽:3班宣傳委員。

  (8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。

  (9) 道具購買與制作: 1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購買:向海粟。

  (10) 會(huì)場布置:1-2班班委。

  (11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。

  (12) 攝影安排:

  2)前期準(zhǔn)備工作。

  a申請(qǐng)教室

  b宣傳工作:每個(gè)班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對(duì)安全教育工作感興趣,并引起重視。

  c準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動(dòng)教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會(huì))

  d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

  e PPT制作:包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。

  f準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

  g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。

  九、安全教育主題班會(huì)流程

  1、開場視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開場白。

  2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動(dòng)開始(5分鐘)。

  3、歌曲(5分鐘)。

  4、舞蹈(7分鐘)。

  5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。

大學(xué)班會(huì)策劃書3

  一、主題班會(huì)名稱

  青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位

  xx級(jí)物理與電子工程學(xué)院x班班委會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:xx級(jí)物理與電子工程學(xué)院x班全體同學(xué)。

  三、活動(dòng)形式

  班會(huì)。

  四、活動(dòng)目的

  1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。

  2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

  3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

  4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  五、主要內(nèi)容

  第一環(huán)節(jié):

  活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動(dòng)高潮:同學(xué)們的'才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

  六、具體安排

  第一環(huán)節(jié):

  1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

  由文藝委員指揮

  現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

  主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

  主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

 、凇⒅鞒秩艘遥汗磐駚,人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功!毕旅嬲(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結(jié)。

大學(xué)班會(huì)策劃書4

  一、班會(huì)思想:

  為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

  三、班會(huì)主題:

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會(huì)方案:

  (一)班會(huì)時(shí)間:xxxx年x月x日pm6:00

  (二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

  (三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  (四)班會(huì)主持:何x勇(班長)

  (五)班會(huì)記錄:王x翠(副班長)

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的.方向。

  6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

  星期一xxxxxx

  星期二xxxxxxx

  星期三xxxxxxxx

  星期四xxxxxxxxx

  星期五xxxxxxxxx

  主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

  明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

  7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

  9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

  13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

  14、班長發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

  (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

  15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)班會(huì)策劃書5

  一、 活動(dòng)背景

  大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

  二、 活動(dòng)主題

  暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生

  三、 活動(dòng)目的

  1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

  2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識(shí)。

  3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。

  4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

  四、 活動(dòng)介紹及流程

  (一) 校內(nèi)活動(dòng)

  1、前期準(zhǔn)備

  心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。

  2、班會(huì)序幕

  做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

  3、班會(huì)開始

  講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

  4、心協(xié)介紹

  讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。

  5、視頻欣賞

  播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

  6、疑惑解答

  同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

  7、游戲階段

  在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如大冒險(xiǎn)文字接龍以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂。

  8、班會(huì)結(jié)束

  心理委員總結(jié)

  附錄:

  1、活動(dòng)時(shí)間 xx年10月21號(hào)晚自習(xí)

  2、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)自習(xí)室

  校外活動(dòng):

  一、福利院志愿者活動(dòng)

  1、前期準(zhǔn)備

  由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

  2、活動(dòng)流程

  由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動(dòng),給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月22日下午2:00整

  4、活動(dòng)地點(diǎn)

  位于火車站附近的福利院

  附錄:

  1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng)。

  2、購買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷。

  一、參觀在海一方及連島活動(dòng)

  1、前期準(zhǔn)備

  由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)介紹

  中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個(gè)角度講,旅游就是增長見識(shí)。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的`發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識(shí),還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

  本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:

  連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。連島海濱旅游度假區(qū)是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

  3、活動(dòng)流程

  以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  4、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月30日(暫定)

  5、活動(dòng)地點(diǎn)

  在海一方及連島(暫定)

  6、活動(dòng)人員

  班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)

  注意事項(xiàng):

  1、校內(nèi)活動(dòng),無特殊情況者,任何人不得無故缺席。

  2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),融入班集體中.

  3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動(dòng)辦的精彩出色。

  xx年10月24日星期日

大學(xué)班會(huì)策劃書6

  如果有一天讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。

  一、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長,身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。大學(xué)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績下降。因此,了解大學(xué)生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。

  當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?

  二、活動(dòng)主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  三、班會(huì)教育目的:

  1、 懂得戀愛觀: 通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛 觀,戀愛觀取決于什么,使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)戀愛價(jià)值。

  2、 戀愛類型:通過學(xué)生的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì),形成了不同的戀愛類型。

  通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類型。

  3、 樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會(huì)條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物,是具有階級(jí)性的。對(duì)于大學(xué)生而言,提倡樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。

  4、 戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關(guān)失戀受 挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對(duì) 學(xué)生的心理健康是非常重要的。

  5、最終目的.:大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!

  四、主題班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、 進(jìn)行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  2、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分析。

  3、 收集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電影。

  4、 收集關(guān)于愛情的名言和故事。

  5、 制作PPT班會(huì)主題課件

  五、主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路

  1、 了解什么是戀愛觀?

  2、 戀愛有多少種類型?

  3、 如何樹立正確的戀愛觀?

  4、 如何正確看待戀愛受挫?

  5、 通過講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解戀愛觀,樹立大學(xué)生愛情主題班會(huì)

  正確的戀愛關(guān)系,正確看待戀愛受挫問題。

  六、主題班會(huì)步驟

  1、 開場通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。

  2、 讓學(xué)生發(fā)表自己對(duì)待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見解。

  3、 根據(jù)學(xué)生提出的見解進(jìn)行總結(jié),提出正確的戀愛觀。

  4、 通過小游戲,讓學(xué)生了解自己戀愛的類型。

  5、 具體分析學(xué)生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學(xué)生愛情主題班會(huì)

  6、 學(xué)生如何端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。

  7、 學(xué)生如何提高戀愛受挫能力的提高。

  七、主題班會(huì)活動(dòng)流程:

  1、開場白

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天很高興和大家一起開本次班會(huì),大家猜本次班會(huì)的主題是什么?

  學(xué)生:放假,就業(yè),安全……

  輔導(dǎo)員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會(huì)的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學(xué)戀愛PPT圖片來引導(dǎo)學(xué)生)

  有學(xué)生討論提出今天的班會(huì)主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  2、小組討論:什么是愛情?

 。ㄍㄟ^PPT給出愛情的解釋)

  3、心理小測試:

  大多數(shù)時(shí)候人們?nèi)ベI東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點(diǎn)什么是難了一些。你百般無聊時(shí)去街上散散心,走一走,待到想回家時(shí),又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當(dāng)然隨意性較大,你希望買什么呢?請(qǐng)?jiān)谝韵路治鲋腥芜x一項(xiàng)。

  A.去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時(shí)間。

  B.一件漂亮的衣服最實(shí)用。

  C.水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。

  D.帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。 小測試答案:

  選A.你對(duì)愛情的要求是較高的,對(duì)方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對(duì)生活質(zhì)量的要求有別于常人,不僅要富有情調(diào),而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),年華易逝,還是觀實(shí)一點(diǎn)好些!

  選B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會(huì)不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當(dāng)初選擇有誤,于是立馬收兵回營,另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時(shí)常心無定所。還是安靜一點(diǎn)好,先弄清白己,再全力出擊,才會(huì)得到你夢想中的情人。

大學(xué)班會(huì)策劃書7

  一、活動(dòng)主題:

  合作●共贏

  二、活動(dòng)宗旨:

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高班級(jí)凝聚力

  三、活動(dòng)目的:

  通過這次班會(huì)活動(dòng),能夠幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量,關(guān)愛的力量。同時(shí)聯(lián)絡(luò)同學(xué)的關(guān)系,讓同學(xué)在游戲娛樂中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)的凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  材料學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  材化122班全體同學(xué)

  七、組織者:

  材化122班班委

  八、活動(dòng)形式

  1、做心理健康日的介紹

  2、對(duì)合作成功的典例的分享學(xué)習(xí)

  3、做游戲

  (幫助同學(xué)們調(diào)節(jié)情緒,并親身體驗(yàn)合作、信任的重要性)

  九、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)全程播放PPT,增強(qiáng)視覺效果,增添趣味性

  1、介紹心理健康日的資料

  為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動(dòng)的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號(hào)為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。

  “5.25”是“我愛我”的諧音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的`價(jià)值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

  2、介紹成功合作的典例

 。1)馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會(huì)主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在DNA分子方面一起研究,取得了卓越的貢獻(xiàn),他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

 。2)海葵蝦和紅海葵合作的例子鱷魚和千鳥的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事

  總結(jié):合作和我們的生活息息相關(guān)?茖W(xué)家們通過合作完成了一個(gè)又一個(gè)讓世人矚目的成就,動(dòng)物們通過合作達(dá)到了雙贏。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分,因此無論在生活中,學(xué)習(xí)中,也都需要互幫互助,從而達(dá)到合作共贏。生活中許多時(shí)候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時(shí)候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。叔本華說過:一個(gè)人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

  3、趣味游戲

  游戲一、情緒碰碰車

  材料準(zhǔn)備:紙、筆若干,小紙箱(按照之前的分組進(jìn)行)

  活動(dòng)步驟:

 。1)所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫紙上,不用署名;

 。2)請(qǐng)同學(xué)把紙條放進(jìn)紙箱中;

 。3)組長從紙箱中一次抽出一張紙條,并讀給所有組員聽;

 。4)請(qǐng)所有的組員給出緩解情緒的辦法和建議;

 。5)所有小組都進(jìn)行解答完畢后,請(qǐng)每組派一名代表談感想,總結(jié)并介紹一些情緒發(fā)泄方法。

  總結(jié):如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?

  方法:運(yùn)動(dòng),娛樂,暫時(shí)不要去想,選擇一個(gè)空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾;做深呼吸。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)煩惱。時(shí)間是不能停留,就沒有必要傷春悲秋。一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是他?jì)較的少。人生的路很長,煩惱也好多。要調(diào)好心態(tài)。人生沒有筆直路,坎坎坷坷過一生。人生在世,煩惱無量。好的心情就是天堂,憤怒的情緒就是地獄、要想快樂的事,忘記不愉快的事,不愉快的事過去就是過去了。不要再去想它了,就像日歷你翻過去就不要再翻回來了。去爬爬山,看看藍(lán)天、白云,聽聽音樂,跳跳舞了。時(shí)間會(huì)沖淡一切,沒有過不去的火焰山。雨過天晴會(huì)出彩虹。只要你調(diào)好心態(tài),一切都會(huì)好起來的。

  游戲二、信任背摔

  活動(dòng)過程:全班每個(gè)人輪流上到背摔臺(tái)上背向隊(duì)友,雙腳后跟1/3出臺(tái)面,身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊(duì)員安全把他接住即為完成。

  首先,背摔隊(duì)員在背摔臺(tái)只能嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)來做才可以保證足夠安全,特別要遵守以下四點(diǎn);不要向后竄躍、倒下時(shí)肘關(guān)節(jié)收緊不要打開、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動(dòng)并打開;其次,搭人床的隊(duì)員第一組隊(duì)員的肩膀距背摔臺(tái)沿約30公分的距離,個(gè)子可以不用很高,通?梢园才艦榕浚坏诙、三組應(yīng)用力度最強(qiáng)的四個(gè)人,當(dāng)然,如果背摔者的個(gè)子較高受力點(diǎn)應(yīng)向后調(diào)節(jié)。每組隊(duì)員的肩膀應(yīng)緊密相連勿留空隙;人床形狀應(yīng)保持由低漸高的坡狀,剩下的隊(duì)員要用雙掌推住最后一組隊(duì)友的肩膀處,以保護(hù)人床的牢固,所有隊(duì)員在任何時(shí)候都不可以撒手或撒退;當(dāng)聽到背摔隊(duì)員的詢問:準(zhǔn)備好了嗎時(shí),頭要向后仰同時(shí)側(cè)向隊(duì)友的背部,當(dāng)隊(duì)友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則;另外,做保護(hù)的隊(duì)員不要迅速撒手或鼓掌,以免發(fā)生其他意外。最后,二、三組隊(duì)員在承接幾名隊(duì)員后要互相交換組位以免疲勞。

  游戲意義:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,只有信任同學(xué)才敢于從高臺(tái)摔下。同時(shí)也缺乏不了相互之間的合作,只有合作得當(dāng),才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量,使自己變得更加勇敢,敢于挑戰(zhàn)生活中艱難險(xiǎn)阻。

  游戲三、同舟共濟(jì)

  (1)首先把同學(xué)均分為三組,編號(hào)1,2,3,每組十個(gè)人左右,男女組合。每位同學(xué)代表一艘船;

 。2)在在地面畫出一個(gè)2x1.5米的長方形區(qū)域

 。3)讓每位同學(xué)一次站到劃分的區(qū)域內(nèi),應(yīng)該保證每位同學(xué)應(yīng)該有充足的空間站立。

  游戲開始,(主持人深情地描述):船在大海中航行,突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半(把地面的區(qū)域減少至一半),請(qǐng)大家努力保持在自己船里,如果有同學(xué)站不上,請(qǐng)同學(xué)之間互相幫助,因?yàn)槟銈兪且粋(gè)團(tuán)體!蠹易龅暮芎谩M蝗灰魂嚧罄艘u來,(我們的船減少至一半)這時(shí)候我們的船已經(jīng)很擁擠了,有些同學(xué)已經(jīng)沒法站在這里面了。你們?cè)覆辉敢鈦G下自己的隊(duì)友?好吧(視具體情況而定),堅(jiān)持10秒。

  主持人總結(jié):大風(fēng)大浪已經(jīng)過去了,海面又恢復(fù)了平靜。你們現(xiàn)在平安了。我們剛才的境遇無論多么艱難,我們都沒有丟下我們同舟共濟(jì)的隊(duì)友。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們選擇了在一起,無論困難有多么猛烈,我們都凝聚在一起。這就是我們的班級(jí)的精神,我們班級(jí)的凝聚力。

  十、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng):

  (1)此次活動(dòng)每位同學(xué)不得無故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)該服從組織者的管理按照要求進(jìn)行。

 。2)活動(dòng)期間一定要注意不亂扔垃圾,不大聲喧鬧,保持紀(jì)律良好,保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。

 。3)在做游戲時(shí)必須認(rèn)真對(duì)待,注意游戲中的安全。

  十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

  這次活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)給大家提供互相溝通交流的平臺(tái)。通過這次班會(huì)活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏的理念。我們每位同學(xué)都是這個(gè)班的一分子,需要大家擰成一股繩,勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在合作中共同進(jìn)步,在這個(gè)大家庭里快樂的度過美好的大學(xué)生活。

大學(xué)班會(huì)策劃書8

  一、活動(dòng)背景:

  從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng),班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開生面的班會(huì),以“同窗的你”為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

  二、活動(dòng)主題:

  “勿忘同窗意,長存校園情”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。

  2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  文學(xué)院,教室待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  20xx級(jí)漢語言文學(xué)1班全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月7日

  七、活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬、活動(dòng)步驟:

  1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。

  2、班委會(huì)提前開會(huì),選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。

  3、申請(qǐng)教室,準(zhǔn)備好開會(huì)使用的材料、道具等。

  4、活動(dòng)開展,并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。

  5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫活動(dòng)感受,班委寫班會(huì)總結(jié)。

  (二)、活動(dòng)流程:

  1、主持人主持開始班會(huì)節(jié)目,由班委合唱同桌的你

  2、第一個(gè)游戲:

  首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

  被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的盒子中抽取問題,或由同學(xué)現(xiàn)場出題。

  真心話的.問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問A“你知道B同學(xué)的生日嗎?”大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如“請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目”。

  往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

  3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”

  6個(gè)同學(xué)站成一排,背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語,他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人……以此類推,最后一名同學(xué)說出該詞,查看其正確性?偣部梢赃M(jìn)行3—4組。

  4、第三個(gè)游戲

  每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

  八、活動(dòng)意義:

  1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

  2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

大學(xué)班會(huì)策劃書9

  一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

  三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會(huì)方案:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:14年4月27日pm4:00

  (二)班會(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室

 。ㄈ┌鄷(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

 。ㄋ模┌鄷(huì)主持:xx(班長)

 。ㄎ澹┌鄷(huì)記錄:xxx(宣傳委員)

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的.辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。

  8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。(3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  14、班長發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

  (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

  15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)班會(huì)策劃書10

  一、活動(dòng)目的:

  作為一名大學(xué)生,因該時(shí)刻關(guān)注國家的時(shí)事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關(guān)動(dòng)向,對(duì)于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。對(duì)“兩會(huì)”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對(duì)“兩會(huì)”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會(huì)”的召開,為日后踏上社會(huì)將會(huì)遇到的問題打好了預(yù)防針。

  二、承辦單位:

  商管系連鎖(2)班全體

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月6日-晚上7點(diǎn)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  商管系連鎖(2)班全體人員

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  四川省商務(wù)職業(yè)學(xué)院4502教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。

  2、介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程,對(duì)“兩會(huì)”進(jìn)行簡單的說明。

  3、進(jìn)行“兩會(huì)”問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會(huì)”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

  4。征求同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的各種方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,號(hào)召同學(xué)們幾級(jí)參加班級(jí)宣傳欄關(guān)于“兩會(huì)”的.宣傳布置。讓同學(xué)們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)注“兩會(huì)”,與中國共奮進(jìn),爭做合格的大學(xué)生。

  七、活動(dòng)流程:

  1、提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。

  2、安排部分同學(xué)提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。

  3、在布置時(shí)在黑板上畫上團(tuán)徽或者國旗的標(biāo)志,同時(shí)規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。以及活動(dòng)中所需物品

  4、其他同學(xué)提前10分鐘到場,維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

  5。主題活動(dòng)開始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘)

  6。被選主持人致開場詞,之后有序安排活動(dòng)開展。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  60元

大學(xué)班會(huì)策劃書11

  一、活動(dòng)主題:

  “愛我,愛他,共建班級(jí)之家”

  三、活動(dòng)目的:

  通過心理主題班會(huì),提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  XXX全體學(xué)生

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前策劃書由檢測一班寫

  1、活動(dòng)開展之前檢測二班申請(qǐng)教室

  2、布置教室由新能源進(jìn)行

  3、檢測二班周康做ppt講ppt

  4、在活動(dòng)過程中會(huì)開展一些小游戲,每個(gè)班的班委分別帶動(dòng)各班的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)

  5、小游戲環(huán)節(jié)

 。1)拋氣球:準(zhǔn)備一個(gè)氣球,從班級(jí)的第一個(gè)人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺(tái)接受懲罰,由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個(gè)懲罰方法進(jìn)行懲罰。

 。2)收集夢想:請(qǐng)每個(gè)人在便利貼上寫上未來的夢想,或者自己以后想要改進(jìn)的.缺點(diǎn)和不足,然后貼在黑板上。

  6、活動(dòng)中所需要的一些小獎(jiǎng)品由檢測一班朱文君購買

  7、活動(dòng)結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球

  6、活動(dòng)結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)

大學(xué)班會(huì)策劃書12

  班會(huì)主題:

  感恩

  召開組織:

  外國語學(xué)院09級(jí)英語三班團(tuán)支部

  召開時(shí)間:

  20xx年06月08日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  文科3#樓407

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  馮碩

  聯(lián)系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,豐富大學(xué)生活。

  2.通過活動(dòng),讓大家更深刻的體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。

  3.學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡單的報(bào)恩,而是一種責(zé)任,是一種生活的智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人。

  參加人員:

  外國語學(xué)院09級(jí)英語三班全體同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:

  1.由團(tuán)支書馮碩介紹本班情況

  2.表演小品《看兒子》,導(dǎo)入主題

  3.由主持人講感恩故事,渲染氣氛

  4.創(chuàng)造感恩的氛圍,帶動(dòng)同學(xué)發(fā)言,講自己的故事,達(dá)到班會(huì)高潮

  5.由主持人總結(jié)升華感恩的主題,在感恩中逐漸成長

  6.一首感恩的.心結(jié)束此次團(tuán)日活動(dòng)

  準(zhǔn)備工作:

  1.團(tuán)支書馮碩負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作。

  2.班長尚旭光負(fù)責(zé)小品籌備。

  3.組織委員徐春苗負(fù)責(zé)策劃工作。

  4.宣傳委員劉玚負(fù)責(zé)動(dòng)員及策劃工作。

  5.文藝委員李曼負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)工作。

  活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過此次團(tuán)日活動(dòng),讓班級(jí)的每位成員懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),感謝父母的生養(yǎng)之恩,感謝師長的教導(dǎo)之恩,感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

大學(xué)班會(huì)策劃書13

  一.班會(huì)主題:“在大學(xué)如何學(xué)習(xí)”

  二.班會(huì)目的:

  1.讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性;

  2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

  3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

  三.班會(huì)背景:

  初等美術(shù)教育,也就是小美班的學(xué)生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時(shí)期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動(dòng)性較大,觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯(cuò)位和傾斜。加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習(xí)慣,沒有緊迫感和憂患意識(shí),更缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)高中年齡的大學(xué)生,如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制?粕樌亩冗^青春期,掌握高中應(yīng)具備的知識(shí)儲(chǔ)備、完善世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。

  四.班會(huì)宗旨:給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

  五.活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人,參與者

  系部分干部, 10小美全班同學(xué)

  六. 主持人:李美朋 吳雯

  七.活動(dòng)展開:

  主持人開場白引出班會(huì)主題,

  女):大學(xué)五年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書:志愿服務(wù)基層)

  詩朗誦:青春飛揚(yáng)(宋婷婷)

  男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧,也就是說一天就要消費(fèi)70元……這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天…… 我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取……在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ㄍ瑢W(xué)發(fā)言

  女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績的追求,四、六級(jí)英語、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

  男)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘“用得上”的.人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

  歌曲:壯志雄心(吳承澤)

  女)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)輔導(dǎo)員談)

  同學(xué)們發(fā)言

  最后輔導(dǎo)員總結(jié)

  談話內(nèi)容:1,調(diào)整學(xué)習(xí)方法

  進(jìn)入大學(xué)后,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式。課堂講授知識(shí)后,學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書籍和文獻(xiàn)資料。自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的最重要因素。

  2,正確對(duì)待專業(yè)課、公共課和選修課?

  一、對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),應(yīng)目標(biāo)明確具體,主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難,不斷提高學(xué)習(xí)興趣。不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課,但不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的:那就是不管喜歡與否,都要盡力把專業(yè)課學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體,不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難,做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

  二、對(duì)待公共課,要認(rèn)識(shí)到其實(shí)用的價(jià)值,努力把對(duì)公共課的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣?偟膩碚f,大學(xué)生對(duì)公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課,有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度,學(xué)習(xí)目的不明,目標(biāo)不清,動(dòng)機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平,如果老師的課講得生動(dòng)活潑,他們?cè)敢饴牐信d趣學(xué)。但這種學(xué)習(xí)興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣,而且大多停留在較低水平上,只限于上課認(rèn)真聽講,把聽課當(dāng)成了一種享受或是對(duì)專業(yè)課的調(diào)劑。因此,大學(xué)新生要端正對(duì)公共課的態(tài)度,要充分認(rèn)識(shí)到公共課的實(shí)用價(jià)值及對(duì)自己的意義,努力把學(xué)習(xí)的間接興趣逐漸轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣,部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。

  三、對(duì)選修課的學(xué)習(xí),應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象。大學(xué)生對(duì)待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高,認(rèn)為選修課可以開眼界,長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課,大學(xué)生真正投入學(xué)習(xí)的不多。學(xué)習(xí)目的較模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)既不消極也不太積極,上課時(shí)注意力集中程度不高,認(rèn)識(shí)能力也較少充分發(fā)揮。因此,大學(xué)新生對(duì)選修課的學(xué)習(xí),應(yīng)注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上,更要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正,F(xiàn)象。

  四、最后請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)合唱歌曲相親相愛一家人結(jié)束今天的班會(huì)。

大學(xué)班會(huì)策劃書14

  班會(huì)主題——陽光青春,健康成長

  二.活動(dòng)背景

  時(shí)間過得很快,一個(gè)不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的`心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

  三.活動(dòng)目的

  1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作

  中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

  2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

  3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視,必要時(shí)便于求助。

  4.傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月8號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

  六、參與人員

  09級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員

  贊助單位:范文大全、大學(xué)生精英論壇

  七、活動(dòng)形式

  室外以游戲?yàn)橹?/p>

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)

  2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

  3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品

  九、具體活動(dòng)流程

  1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

  2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

  3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

  游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時(shí)人員。

  游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆-綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。·····················

大學(xué)班會(huì)策劃書15

  一、活動(dòng)主題

  人生之夢,從青春起航

  二、活動(dòng)口號(hào):

  行管092,我的未來我做主

  三、活動(dòng)背景:

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯,讓我們?cè)诟鼘拸V的`領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐,人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來的期望,我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)的目的及意義:

  通過本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20104~5

  活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

  六、活動(dòng)參加人員:行政管理092班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  Part 1:情景表演:《五年后的我們》

  Part 2:游越秀公園并采訪

  Part 3:到濱江一小

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、2010年4月7日,召開學(xué)生委員第一次會(huì)議。

  會(huì)議時(shí)間:7日晚上9:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室303

  出席人員:全體班委及部分學(xué)生

  會(huì)議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書,征求活動(dòng)方案。

  2、2010年4月15日,召開班委第二次會(huì)議

  會(huì)議時(shí)間:15日早上10:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室

  出席人員:全體班委

  會(huì)議內(nèi)容:1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。

  (二)、活動(dòng)流程:

  Part 1、情景表演:《五年后的我們》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

  3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝

  Part 2、游越秀公園并采訪

  1、4月24日早上8點(diǎn),何香凝像集合并出發(fā)

  2、8:30分,到達(dá)越秀公園

 、偌w合照留念

 、诜殖3個(gè)小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”;C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。

  Part 3、到濱江一小

  1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小

  2、4:20:到達(dá)小學(xué)

  3、4:30~5:20與二年級(jí)(1)班的同學(xué)一同交流

 、訇P(guān)于“有夢就追”的討論

  ②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機(jī),放飛

  ③送上小禮物

  八、活動(dòng)思想:

  人生之夢,從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚(yáng)的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂,了解人們對(duì)我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會(huì)與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。

  九、活動(dòng)預(yù)算:卡紙: 5元

  水筆: 20元

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