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學(xué)生會特色活動策劃書9篇
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生會特色活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生會特色活動策劃書1
一、活動背景:
20年來風(fēng)雨兼程,20年來披荊斬棘,20年的旅程,記錄著我們重理工會計學(xué)院的點點滴滴。作為重理工會計之人,我們驕傲,我們自豪,我們迫不及待的熟知會計20年的旅程,我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學(xué)院成立20周年,我院即將開展會計學(xué)院成立20周年慶祝盛典,宣傳部作為會計學(xué)院的一個組成部分,也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風(fēng)采和特點,于是,宣傳部將開展“畫出靈感,秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題:
“我為會計添光彩”之“畫出靈感,秀出韻美”
三、活動時間:
20xx年5月18日19:30
四、活動地點:
xxx
五、活動對象:
會計學(xué)院全體成員
六、活動前期準(zhǔn)備:
1) 部門之間的分工
2) 策劃設(shè)計與修改
3) 院內(nèi)外的宣傳
4)發(fā)布征集油紙傘畫稿通知
5)宣傳動員會計學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計
七、活動具體流程(亮點:模擬畫展):
1) 3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單,清楚節(jié)目要求。
2) 4月3日前做好與女生部,網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)
及分工。
3) 4月5日,在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感,秀出韻美”油紙傘秀征稿通知,并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會,告知具體要求,讓其做好班里動員工作。
4) 4月12日,收集初稿,并核審。選好走秀音樂。
5) 4月15日,定稿評定等級并通知備選作品的班級,還初稿要求重畫,細(xì)畫,精畫,制作。
6) 4月16日去班級選模特,量好尺寸,做好記錄,預(yù)備走秀展出油紙傘。
7) 4月20日前,聯(lián)系好租借服裝的公司,定下模特走秀的服裝。
8) 4月21日結(jié)合音樂,模特,設(shè)計者及繪畫者排練走場。
9) 5月5日帶傘彩排,提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。
10) 5月10日帶傘帶妝彩排。
11) 5月15日做好傘的修理工作。
12) 5月18日正式出場(出場前做好充分準(zhǔn)備工作,出場后做好收撿工作)
八、活動后期準(zhǔn)備:
1) 活動結(jié)束的現(xiàn)場清理
2) 活動結(jié)束的`照片歸檔,視頻制作
3) 活動后期負(fù)責(zé)人總結(jié)
九、活動注意事項:
1) 前期通知動員工作要到位
2) 模特的確定及其安全問題
3) 服裝確定好,避免客觀原因影響節(jié)目正常進行
4) 做好各種意外發(fā)生的防備工作
5) 傘的保護工作要到位
6) 出場前一個小時清點模特人數(shù),避免出場時缺席,影響節(jié)目進行。
7) 傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好,避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?/p>
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
學(xué)生會特色活動策劃書2
一、大賽主題:
“金秋十月”主題書畫展
二、大賽時間:
9月28日——10月15日
三、大賽目的:
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操,激勵我院學(xué)生積極進取,進一步宣傳我院學(xué)生的特色,豐富校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平,給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
四、大賽內(nèi)容:
大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的'方式收集作品,以評審團評定。
五、作品要求:
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上,在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
六、比賽時間及流程安排:
1、9月28日,召集各班宣傳委員開會,傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日,張貼海報,以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日,征稿截止,并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日,評審團評出比賽結(jié)果,以公示形式公布獲獎名單,并頒發(fā)證書。
6、10月15日,將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳,讓同學(xué)們相互交流,屆時做好作品保護工作。
七、地點:
電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部
八、參賽對象:
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
九、評審員:
電信學(xué)院宣傳部
十、獎項設(shè)置:
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:
軟筆:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
硬筆:一等獎1名,二等獎
繪畫:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,三等獎3名
學(xué)生會特色活動策劃書3
一、活動目的及意義
豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們設(shè)計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學(xué)們將有限的.課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動地點
新活302
三、活動時間
10月26日——10月31日宣傳
11月1日——11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
四、活動展開
1、宣傳工作
以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現(xiàn)場填寫報名表。
(一)海報:制作3塊海報板,并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
(二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
。ㄒ唬┳髌氛骷
向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)院、班級及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名,通過人人網(wǎng)征集。
。ǘ﹨①愐(guī)則:要有設(shè)計圖紙及必要設(shè)計理念說明。
(三)作品要求:健康向上。以學(xué)院特色為主。強調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
。ㄋ模┰u比細(xì)則:待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎品。并考慮對其作品制作,并在新活302展示。)
。ㄎ澹┰u比具體安排:
方案一:時間:11月20號,地點:新活動中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。
方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計人氣。
。┱钩龇绞剑涸u比后可在海報板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
(七)獎勵方式:每個學(xué)院評出最佳設(shè)計獎。
五、活動預(yù)算
證書8份海報3張宣傳單1000份
獎品150元(待定)
卡貼50元
制作成品300元
合計500元
六、活動負(fù)責(zé)人及參加者
負(fù)責(zé)人:首醫(yī)校宣傳部
參加者:全校學(xué)生
20xx年10月7號
學(xué)生會特色活動策劃書4
為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo),加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、主題活動宣傳口號:
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。
二、主題活動目的:
為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余主題活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的`高效進行和默契配合。
三、主題活動安排:
1、主題活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)
2、主題活動時間:20xx年11月
3、主題活動對象:團委下屬各組織、各部門
4、主題活動形式:集體參與賽
5、主題活動地點:XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6、主題活動主辦方:團委學(xué)生會主席團
7、主題活動協(xié)助方:核算部、人才資源部
8、主題活動宣傳:
(1)、院學(xué)生會召開例會進行主題活動宣傳和動員;
(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解主題活動內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼
內(nèi)容:
規(guī)則:
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖
內(nèi)容:
規(guī)則:
注意事項:
三項目期望目標(biāo):
五、主題活動細(xì)則:
1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團人員負(fù)責(zé)整個主題活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設(shè)置
每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2、5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。
學(xué)生會特色活動策劃書5
一、活動背景:
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采,為了加強我校的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風(fēng)貌,塑造班級形象,加強班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺,舉行校園班級風(fēng)采展。
二、 活動主題:班級文化 各顯風(fēng)采
三、 活動目的意義:
通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時間:4月1日---4月5日
五、活動對象:河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
六、展示內(nèi)容介紹及要求:
班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:以班為單位,各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡,照片,班級口號,板報,征文,視頻等;蛘呤谴髮W(xué)生感興趣的,班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。例如,大合唱上的'真情流露,運動場上的健步如飛,團日活動中火熱朝天等精彩的場面……
七、活動主要流程:
(一)前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。
2、要進行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內(nèi)容包括班級的基本情況,班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點:D樓209
(二)具體工作
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格,在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核,要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后,宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
(三)收尾工作
1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作,在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
學(xué)生會特色活動策劃書6
一、活動主題:
中國情,川農(nóng)心,最美川農(nóng)
二、活動目的及意義:
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,以及深化“最美川農(nóng)”的影響。本攝影為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),為學(xué)生生活增添活力。
三、主辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委
承辦單位:文法學(xué)院宣傳部 林學(xué)院宣教部
信息與工程技術(shù)學(xué)院宣教部 動物科技學(xué)院數(shù)碼部 協(xié)辦單位:攝影協(xié)會
四、活動時間:
20xx年10月8日——10月28日
五、活動地點: 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
六、活動形式: 攝影比賽
七、活動對象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生
八、活動安排:
(一)前期準(zhǔn)備:前期宣傳
1、海報部分:前期準(zhǔn)備兩套海報,國慶節(jié)之前先做一張簡單的海報起到預(yù)宣傳的作用。目的在于吸引眾人的關(guān)注,在活動之前可以達(dá)到預(yù)熱的效果。國慶節(jié)之后展出第二套海報,由攝影協(xié)會提供的優(yōu)秀照片做成的海報。一方面可以給參賽的選手一定的參照目標(biāo),又可以吸引別人的眼球從而達(dá)到廣而告之的效果。
2、微博部分:建立一個統(tǒng)一的攝影比賽的活動微博,每次由統(tǒng)一的微博發(fā)布比賽的即時信息,通過同時段大規(guī)模的轉(zhuǎn)發(fā)引起更多的人群的關(guān)注。微博在后期比賽期間也可成為網(wǎng)絡(luò)投票的平臺,提高川農(nóng)學(xué)生的參與度,也提高了此次比賽的知名度,更為比賽的公平性、公正性打下良好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校廣播部分:做好活動的宣傳詞,在學(xué)校食堂進行廣播的`宣傳。在學(xué)生就餐時段,播放關(guān)于此次比賽的相關(guān)信息,在為同學(xué)們心中留下此次比賽的深刻印象的同時,還可以讓比賽一直處于極高的關(guān)注熱度之下,便于進行比賽照片的收集和評比工作。
4、展板部分:配合實地宣傳,在搭建的宣傳棚進行展示。在二區(qū)門口搭建宣傳棚,然后在集中的時間段進行宣傳,配合好之前做好的展板,可以將此次比賽的要求更詳細(xì)的傳達(dá)給想要參賽的學(xué)生,通過語音宣傳和展板宣傳相結(jié)合的模式,吸引人群的最大的關(guān)注度,能更好的將此次比賽的名號打出去,為比賽能得到好的收效做準(zhǔn)備。
(二)活動流程:
1、初賽階段:首先把交來的照片進行分類編號,再把編好號碼的照片分發(fā)到四個院,然后根據(jù)之前定好的評選規(guī)則進行評分,選出合格的照片。評委由四個院和攝影協(xié)會按照一定的比例進行推選,保證比賽能兼顧藝術(shù)性與公平公正。
2、復(fù)賽階段:把經(jīng)過初選的照片放到微博上進行網(wǎng)絡(luò)人氣投票,初選的評比分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)人氣以各占百分之五十的比例進行評選,排在前20名的選手進入最后的答辯環(huán)節(jié)。在此期間,將制作關(guān)于最后決賽階段的宣傳視頻,分為預(yù)熱的預(yù)告視頻,時間控制在一分半鐘以內(nèi),并將其公布在網(wǎng)絡(luò)上,通過微博同時段的信息的轉(zhuǎn)發(fā)提高最后答辯環(huán)節(jié)的關(guān)注度,達(dá)到吸引更多的人來參加最后環(huán)節(jié)的答辯會。
3、決賽階段:比賽開始之前就將已經(jīng)做好的宣傳視頻的完整版進行播放,預(yù)熱現(xiàn)場的氣氛。然后通過復(fù)賽的前20名選手進行照片的陳述答辯,答辯的內(nèi)容將緊緊圍繞照片的拍攝時間、地點、以及選手為什么覺得是可以表現(xiàn)自己心中最美的川農(nóng)的原因等等。
(三)后期安排:
1、聯(lián)系校報,單獨開辟一個版塊刊登獲獎的優(yōu)秀作品。在校報將照片登出之后,分發(fā)給獲獎作品的作者。
2、制作明信片,將進入決賽的作品將制作成一個系列的明信片,然后進行銷售,最后將銷售的盈利用于公益活動。這樣獲獎的優(yōu)秀作品可以通過明信片的方式被大家收藏起來成為此次比賽的紀(jì)念,另一方面通過此次公益活動宣揚了川農(nóng)大的精神,也向社會傳達(dá)了川農(nóng)的正能量。
九、經(jīng)費預(yù)算:
獎金:一等獎1名500元二等獎兩名每人200 元 三等獎3名每人100元 最佳人氣獎一名獎金100元
十、活動預(yù)期困難:
由于活動輻射面大,參賽者眾多,對人物類照片的選拔容易帶有個人色彩,需要專業(yè)的評委對照片進行全面分析,發(fā)揮舉辦各部門所長,嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn)。
十一、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
陳 玲:18227554425 陳逸雯:18283597736
楊 勇:18283581453 袁 強:18283582891
文法學(xué)院團總支宣傳部
20xx年9月22日
學(xué)生會特色活動策劃書7
一、大賽主題:“金秋十月”主題書畫展
二、大賽時間:9月28日---10月15日
三、大賽目的:國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操,激勵我院學(xué)生積極進取,進一步宣傳我院學(xué)生的特色,豐富校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)院學(xué)生的'書法和美學(xué)鑒賞水平,給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
四、大賽內(nèi)容:大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的方式收集作品,以評審團評定。
五、作品要求:書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上,在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
六、比賽時間及流程安排:
1、9月28日,召集各班宣傳委員開會,傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日,張貼海報,以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日,征稿截止,并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日,評審團評出比賽結(jié)果,以公示形式公布獲獎名單,并頒發(fā)證書。
6、10月15日,將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳,讓同學(xué)們相互交流,屆時做好作品保護工作。
七、 地點:電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部
八、參賽對象:電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
九、評審員: 電信學(xué)院宣傳部
十、獎項設(shè)置:分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:
軟筆:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
硬筆:一等獎1名,二等獎
繪畫:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,三等獎3名 3名
20xx年9月
學(xué)生會特色活動策劃書8
一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00
五、活動地點:商學(xué)樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
、坪献饔螒
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
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規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
、赡信铣睹魈鞎谩
七、工作安排
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、谠u分人員:郭智強、洪靈龍
、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn)吳茜
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
、擢勂坟(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的.排放
團日活動
1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:
一、在本次團日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
(1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
。2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
學(xué)生會特色活動策劃書9
活動名稱:“春天·校園”設(shè)計創(chuàng)作競賽。
宣傳時間:活動前期(提前3-5天)。
現(xiàn)場活動地點:南;顒又行。
現(xiàn)場活動時間:(待定)。
主辦單位:南華大學(xué)校團委宣傳部。
參與對象:南華大學(xué)校團委宣傳部全體人員。
宣傳方式:海報,團委成員開會通知。
一.活動背景
從古代到今時,頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術(shù)的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學(xué)子的筆墨中,也別有一番獨特的韻味,作為大學(xué)生,感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時,也不妨效仿古人,也來執(zhí)筆揮墨,一展新時代大學(xué)生的風(fēng)采。
二.活動目的
南華大學(xué)校團委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門,舉辦這次活動,旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進對母校的熱愛,以及提升大學(xué)生對美的欣賞的表達(dá)能力,因此,這次活動不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且通過交流豐富了同學(xué)們的`見聞,增強了彼此合作的能力,同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
三.活動具體說明
1、濃墨重彩寫春天
由書法組牽頭,(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句,進行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點和能力,最后交由團委評選)把評選出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程,然后將前3名予以獎勵。
2、五顏六色畫春天
由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受,由部門評選優(yōu)秀作品),活動當(dāng)場,可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路,與在場同學(xué)進行交流。
3、千言萬語頌春天
由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評選)將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺,朗誦文稿,最后將前3名予以獎勵。
獎勵:以上各項活動一,二,三等獎各一名,一等獎,可獎勵筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品,二等獎,獎勵筆記本,三等獎,獎勵其他學(xué)習(xí)用品。
開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。(若有贊助商也許介紹)
活動結(jié)束:由評委頒獎,點評此次活動,主持人致閉幕詞,活動圓滿結(jié)束。
四.活動需要
1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。
2、準(zhǔn)備舞臺設(shè)計和布置,以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動所需的獎品和安排活動的中的負(fù)責(zé)人員。
五.活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題
1、確保評選好的作品在舞臺上展示時,是清晰可見。(建議使用投影儀)
2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴(yán)格的限制。
六.活動經(jīng)費
獎品費用:筆記本:(6個左右)約70元 場地布置材料:150-250元 學(xué)習(xí)用品:約50元, 合計:約270-370元
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