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游戲策劃書

時(shí)間:2023-03-26 19:59:34 策劃書 我要投稿

游戲策劃書15篇

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。那么你會(huì)寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的游戲策劃書,歡迎大家分享。

游戲策劃書15篇

游戲策劃書1

  一、活動(dòng)宗旨

  撕名牌它最早出現(xiàn)在韓國(guó)SBS電視臺(tái)綜藝節(jié)目《running man》中,收獲無數(shù)好評(píng)。20xx年在浙江衛(wèi)視大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)因子。它總是作為最后一關(guān)出現(xiàn)在節(jié)目里,緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光,成為節(jié)目一大亮點(diǎn)。在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無愧于觀眾的支持,用"奔跑精神"帶領(lǐng)著更多人跑起來,輕輕松松從身到心都健康起來!

  二、活動(dòng)背景

  周末去哪兒玩?這是讓很多人犯難的問題。條件簡(jiǎn)單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進(jìn)行到底?垂(jié)目不但能獲得快樂,還能在仿效游戲的過程中把自己的快樂傳遞給更多人。

  三、活動(dòng)目的

  現(xiàn)在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康狀態(tài),希望通過游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的叫喊,可以盡情的發(fā)泄自己的情感,使人們?cè)诰裆嫌幸环N輕松感。

  四、活動(dòng)主題

  你撕,我閃。奔跑吧,騷年!

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):室內(nèi)室外都可進(jìn)行

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xxx

  七、活動(dòng)提醒

  在玩撕名牌游戲之前,請(qǐng)?jiān)谫惽凹舻糁讣,取下身上的裝飾物等,以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準(zhǔn)備,避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序,讓活動(dòng)的危險(xiǎn)性降到最低。

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期:

 。1)確定游戲選手及工作人員人數(shù)。

 。2)參賽通知:主持人通知比賽內(nèi)容及游戲規(guī)則相關(guān)事宜,鼓勵(lì)人們積極參加。

 。3)購(gòu)置比賽相關(guān)物品及獎(jiǎng)品。

  (4)賽前做好安全防御通知及意外安全應(yīng)急措施。

  2、活動(dòng)中期:相關(guān)人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質(zhì)檔案的形式對(duì)本次比賽總結(jié)。

  3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束對(duì)獲獎(jiǎng)的小伙伴發(fā)獎(jiǎng)品,做好活動(dòng)總結(jié)。

  九、比賽內(nèi)容

  1、撕名牌比賽分為兩類:

  (1)群體組賽

 。2)雙人組賽

  群體組賽:班級(jí)各選出10—15人的參賽人員,游戲開始前給每個(gè)人背貼上名牌,參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的'名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

  女生特權(quán):女生有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)

  勝負(fù):直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

  雙人組賽:班級(jí)各選出5—6組的雙人組合,游戲開始前給每個(gè)人背貼上名牌,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí),參賽者需要一人背著一人撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

  注:此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合,直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

  1、人員配置:班級(jí)各負(fù)責(zé)好相關(guān)工作人員及比賽人員

  2、注意時(shí)間的掌握及現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定

  3、落實(shí)照片及總結(jié)等事宜。

  4、活動(dòng)期間保持場(chǎng)地衛(wèi)生、不得隨地亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后,由組織者做好會(huì)場(chǎng)清理工作。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目,單價(jià),數(shù)量,價(jià)格

  礦泉水,1,60,60

  名牌,50

  獎(jiǎng)品,10,15,150

  附錄:

  1、游戲期間選手若撕掉對(duì)方名牌需立即把對(duì)方及對(duì)方的名牌交送至指定地點(diǎn),途中不得被撕牌。

  2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事,否則全組成員全部淘汰。

游戲策劃書2

  主題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園

  時(shí)間:20xx年4月中旬

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

  主辦單位:學(xué)生會(huì)

  承辦單位:文體部

  協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)其它各部門

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文體部各干事

  意義:以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的.方式來傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

  介紹:

  1、形式:

  校園趣味游戲分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

  2、方式:

  (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

  五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

 。2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

  3、流程:

  (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

 。2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。

 。3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

 。4)選手入場(chǎng)開始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

 。5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。

  (6)干事進(jìn)行娛樂組場(chǎng)地布置。

 。7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。

 。8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

  (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。

 。10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

  備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì):

 。1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元

 。2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

游戲策劃書3

  一、活動(dòng)名稱:

  趣味互動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員默契,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員與人員間更加了解,提供一個(gè)部門與部門間互相了解的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生會(huì)全體成員

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  通知各部門人員。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  題板猜字

  在題板上寫成語,用擊鼓傳花的方式——就是參加活動(dòng)的人員們(圍成一個(gè)圈,間距約為半個(gè)手臂的寬度)(之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中,出現(xiàn)目標(biāo)人物被模棱兩可)坐成一排一排的然后叫一個(gè)工作者負(fù)責(zé)念一句詩或唱幾句歌(反正可以自由發(fā)揮)下面的成員就由第一個(gè)人傳一個(gè)東西(可以是空瓶子)等那個(gè)工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個(gè)成語(所選成語是能夠用肢體語言表達(dá)出的,并要列出一覽表,方便活動(dòng)順利進(jìn)行)以此類推選出一個(gè)人來表演這個(gè)題板上的成語,學(xué)生會(huì)全體人員舉手來猜,猜錯(cuò)的人或所有人都認(rèn)同表演的人不符合成語的,都要接受懲罰,《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答(真心話大冒險(xiǎn))5個(gè)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),(獎(jiǎng)勵(lì)的.具體東西可以在(再)定)猜對(duì)的人可在身上貼一個(gè)圖標(biāo),》(此處活動(dòng)講述矛盾)圖標(biāo)達(dá)到。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月22日星期六早上9點(diǎn)

  七、活動(dòng)道具準(zhǔn)備:

  1、材料購(gòu)買——

  2、寫題板上成語——

  4、收集成語——

  3、材料的剪裁與制作——

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  白紙10張(10元)彩色卡紙10張(5元)雙面膠3卷(3元)總計(jì):18元

  九、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)分兩場(chǎng),每場(chǎng)15個(gè)成語。

  十、活動(dòng)當(dāng)天安排:

  1、文體部全體人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  2、舉題板人員——

  3、負(fù)責(zé)翻題板人

  4、負(fù)責(zé)擊鼓人員—

  5、負(fù)責(zé)發(fā)圖標(biāo)人員——

  6、負(fù)責(zé)貼圖標(biāo)人員——

  7、負(fù)責(zé)記錄整場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容——

  十一、活動(dòng)結(jié)果預(yù)計(jì):

  這個(gè)活動(dòng)是體現(xiàn)人的肢體表達(dá)能力和洞察能力,可以讓成員間看到平時(shí)看不到的一面,有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動(dòng)后學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧,更加活躍,會(huì)越來越有聲有色。本次活動(dòng)使成員們放松了也了解了,可以說是收到了雙贏的效果。

  十二、活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng):

  文體部全體成員。

游戲策劃書4

  年 月 日

  目錄

  第一章 概述 ................................................................ 6

  1.1 簡(jiǎn)介 ....................................................................................................................................... 6

  1.2游戲特點(diǎn) ................................................................................................................................ 6

  1.3游戲風(fēng)格 ................................................................................................................................ 7

  1.4游戲配置 ................................................................................................................................ 7

  1.5概述 英文版 ........................................................................................................................... 7

  第二章 故事背景 ........................................................... 10

  第三章 游戲元素 ........................................................... 12

  3.1游戲角色 .............................................................................................................................. 12

  3.1.1主要角色 ........................................................................................................................ 12

  3.1.2主要NPC ....................................................................................................................... 13

  3.1.3次要NPC ....................................................................................................................... 16

  3.1.4怪物 ................................................................................................................................ 19

  3.2游戲道具 .............................................................................................................................. 24

  3.2.1裝備系統(tǒng) ........................................................................................................................ 24

  3.2.2武器系統(tǒng) ........................................................................................................................ 26

  3.2.3防御系統(tǒng) ........................................................................................................................ 32

  3.3實(shí)體對(duì)象 ............................................................................................................................... 33

  3.4消耗品列表 .......................................................................................................................... 34

  第四章 游戲機(jī)制 ........................................................... 36

  4.1角色技能 ............................................................................................................................... 36

  4.1.1“熱情”類角色技能 ..................................................................................................... 36

  4.1.2“沉穩(wěn)”類角色技能 ..................................................................................................... 38

  4.1.3“冷酷”類角色技能 ..................................................................................................... 40

  4.2、怪物技能 ............................................................................................................................ 42

  4.3角色經(jīng)驗(yàn)獲得及升級(jí)規(guī)則 ................................................................................................... 42

  4.3.1經(jīng)驗(yàn)獲得方式 ................................................................................................................ 42

  4.3.2經(jīng)驗(yàn)獲得數(shù)量 ................................................................................................................ 42

  4.3.3升級(jí)規(guī)則 ........................................................................................................................ 43

  4.4組隊(duì) ...................................................................................................................................... 44

  4.4.1組隊(duì)方法 ........................................................................................................................ 44

  4.4.2組隊(duì)規(guī)則 ........................................................................................................................ 44

  4.4.3物品分配原則 ................................................................................................................ 44

  4.5行會(huì)規(guī)則 .............................................................................................................................. 44

  4.5.1組建行會(huì) ........................................................................................................................ 44

  4.5.2加入行會(huì) ........................................................................................................................ 45

  4.6 PK規(guī)則 ................................................................................................................................ 45

  4.6.1決斗 ................................................................................................................................ 45

  4.6.2惡意PK.......................................................................................................................... 45

  4.6.3賞金獵人 ........................................................................................................................ 46

  4.7行會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng) .............................................................................................................................. 46

  4.8重要系統(tǒng)公式 ...................................................................................................................... 47

  4.8.1能量系統(tǒng) ........................................................................................................................ 47

  4.8.2攻擊、防御、損壞度 .................................................................................................... 47

  第五章 人工智能 ........................................................... 48

  5.1 新人類軍人工智能 .............................................................................................................. 48

  5.2 外星生物人工智能 .............................................................................................................. 49

  第六章 游戲進(jìn)程 ........................................................... 51

  6.1劇情任務(wù) ............................................................................................................................... 51

  6.2場(chǎng)景地圖 ............................................................................................................................... 67

  6.2.1一級(jí)地圖: .................................................................................................................... 67

  6.2.2二級(jí)地圖 ........................................................................................................................ 67

  6.2.3三級(jí)地圖 ........................................................................................................................ 69

  第七章 系統(tǒng)功能 ........................................................... 75

  7.1游戲登錄流程 ...................................................................................................................... 75

  7.2游戲界面 .............................................................................................................................. 76

  7.2.1游戲登陸界面 ................................................................................................................ 76

  7.2.2選擇人物界面 ................................................................................................................ 77

  7.2.3創(chuàng)建人物界面 ................................................................................................................ 78

  7.2.4游戲主界面 .................................................................................................................... 79

  7.2.5人物屬性界面 ................................................................................................................ 80

  7.2.6人物技能界面 ................................................................................................................ 81

  7.2.7裝備及倉儲(chǔ)界面 ............................................................................................................ 82

  7.2.8好友及行會(huì)界面 ............................................................................................................ 83

  7.2.9商品購(gòu)買界面 ................................................................................................................ 85

  7.2.10制造界面 ...................................................................................................................... 86

  7.2.11系統(tǒng)設(shè)置界面 .............................................................................................................. 87

  7.2.12鼠標(biāo)右鍵菜單 .............................................................................................................. 91

  7.3游戲操作設(shè)定 ...................................................................................................................... 92

  7.3.1鍵盤操作列表 ................................................................................................................ 92

  7.3.2鼠標(biāo)操作列表 ................................................................................................................ 93

  后記 .......................................................

游戲策劃書5

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)玉米所研究生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力,提高研會(huì)成員的榮譽(yù)感和使命感,增加各課題組之間的交流,活動(dòng)身心,共同進(jìn)步。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)主要以各種小游戲?yàn)橹,以期在游戲的過程中促進(jìn)大家相互交流,相互熟悉。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月

  2、時(shí)間地點(diǎn)

  9月日下午兩點(diǎn)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)

  3、活動(dòng)對(duì)象

  研會(huì)所有成員

  4、活動(dòng)分組

  現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)自由組合分組

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及流程安排

  1、排球接龍

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1. 將所有人平均分成3組,組間比賽。

  2. 每組中,第一個(gè)成員將手中的排球拋給其中一個(gè)隊(duì)友,接球的隊(duì)友再拋給其中一個(gè)隊(duì)友,路徑不限,直到每個(gè)隊(duì)友至少接到一次球,用時(shí)最短的小組獲勝。

  3. 游戲結(jié)束后,每個(gè)小組推選組長(zhǎng)做總結(jié)。總結(jié)成功、失敗的原因,途中遇到的問題,打算怎樣改進(jìn)。

  4. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰,俯臥撐20個(gè),隊(duì)友可以代替懲罰。

  5. 再玩一次,看改進(jìn)的有沒有效果。

  6. 每組再推選一個(gè)組長(zhǎng),代表團(tuán)隊(duì)做總結(jié)。

  7. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰,俯臥撐20個(gè),隊(duì)友可以代替懲罰。 道具:排球3個(gè)

  2、圍圈圈坐“板凳”

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1. 分為3組,每組8人,參賽人員圍成圓圈,裁判站圈中間。

  2. 根據(jù)裁判的指令,裁判說“轉(zhuǎn)”,參賽人員即開始圍著轉(zhuǎn)圈;裁判說“坐”,即計(jì)時(shí)開始,每個(gè)人都坐到虛擬的凳子(實(shí)為后一名隊(duì)員的腿上)上,前一個(gè)人做后一個(gè)腿上,依次坐下去,坐成一圈。

  3. 坐好后示意裁判,堅(jiān)持5秒,計(jì)時(shí)結(jié)束。

  4. 每組有兩次機(jī)會(huì),每組第一次結(jié)束后均有1分鐘時(shí)間討論改進(jìn)方法。以用時(shí)最少的那次為準(zhǔn),用時(shí)最少的組獲勝。

  5. 用時(shí)多的一組將選出一名隊(duì)員接受金雞獨(dú)立懲罰一分鐘,如果沒有完成,第二個(gè)人接著完成,時(shí)間為2分鐘,若仍沒完成,依次類推。

  道具:計(jì)時(shí)器3個(gè)

  3、貪吃蛇

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1. 共分4個(gè)組,每組6人。兩組兩組進(jìn)行比賽;

  2. 跑道共20米長(zhǎng),兩頭各放1個(gè)障礙物,即為起點(diǎn)處和終點(diǎn)處, 在第10米處放一個(gè)長(zhǎng)條凳;

  3. 比賽隊(duì)員在起點(diǎn)處的障礙物右側(cè)排成一列,聽到口令后,第一個(gè) 人開始跑向終點(diǎn),期間要從長(zhǎng)條凳上跑下,跑到終點(diǎn)處的障礙物時(shí)要繞過障礙物向起點(diǎn)跑去,期間要從長(zhǎng)條凳上跑過;

  4. 跑到起點(diǎn)時(shí),繞過障礙物,并拉上第二個(gè)人的手一起向終點(diǎn)跑,過程與之前一樣;而后拉上第三個(gè)人一起跑;最后拉上第四個(gè)人一起跑。

  5. 輸了的一方男生要在板凳上蹲馬步2分鐘;女生給大家唱首歌。 道具:2個(gè)長(zhǎng)條凳,4個(gè)障礙物,兩個(gè)計(jì)時(shí)器

  4、誰是臥底

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1. 平均分為三組,每組8人,其中包括7個(gè)游戲者,1個(gè)主持人,三組依次進(jìn)行。

  2. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

  3. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

  4. 每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

  5. 每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多

  的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。

  6. 若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

  7. 輸了的一方左手捏著鼻子,右手捏著左邊耳朵,轉(zhuǎn)5圈,然后,用乒乓球拍端著乒乓球繞小操場(chǎng)半圈,中途球不許掉在地上,否則重來。

  5、我眼中的他(她)

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  挑選在場(chǎng)的`任意一人,說出你了解的他(她),重點(diǎn)說出他(她)獨(dú)特的一面。被說的人可以表示贊同或否定,說明原因。但一人只能被說一次,不能重復(fù)選擇同一人!

  6、就不聽指揮

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1、將所有人分為8人一組,組間比賽。

  2、每組推選一名指令者,其余的9名為參與者。

  3、游戲規(guī)則:比賽玩家分為指令者和參與者,當(dāng)指令者發(fā)出口令時(shí),參與者必須看向相反方向,則挑戰(zhàn)成功,如果與指令者方向一致,則挑戰(zhàn)失敗!在挑戰(zhàn)過程中如果一人出錯(cuò),全組將重新進(jìn)行挑戰(zhàn)。直至全組所有人挑戰(zhàn)成功為止。所用時(shí)間最少組獲勝。

  4、用時(shí)最多的那組每人懲罰喝一口醋。

  7、用臉吃餅干

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1、將所有人分為8人一組,組間比賽。

  2、游戲規(guī)則:把餅干放在臉上,不能用手和其它任何工具,利用各種表情把餅干送到嘴里。

  3、每組成員依次進(jìn)行挑戰(zhàn),所有人吃到餅干所用時(shí)間最少者獲勝。

  4、用時(shí)最多的那組親手為用時(shí)最少的那組吃餅干。

  8、踩報(bào)紙

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  1、將所有人分為6人一組,參賽人員為兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。

  2、每隊(duì)站在一張鋪開的報(bào)紙前,裁判吹一聲口哨開始,3秒鐘內(nèi)所有參賽隊(duì)員把腳放到報(bào)紙范圍內(nèi),保持3秒鐘完成者獲勝,工作人員清點(diǎn)兩隊(duì)人數(shù)(報(bào)給裁判)剩下人多的隊(duì)為贏家、如有兩隊(duì)或兩隊(duì)以上人數(shù)相同,則進(jìn)行第二輪比賽。最后按人數(shù)評(píng)比名次。

  3、第二輪比賽工作人員將報(bào)紙對(duì)折后再次進(jìn)行,依此類推,誰能堅(jiān)持踩到面積最小的報(bào)紙上,留下人多的獲勝。

  注意事項(xiàng):

  1、參賽隊(duì)員所踩位置必須在報(bào)紙范圍內(nèi),如腳踩到報(bào)紙以外的地面或一半在報(bào)紙上(為越界)均被淘汰,3秒鐘內(nèi)完成動(dòng)作,超過者出局。

  2、不能以其它械具和參賽隊(duì)以外人員輔助,如有直接淘汰。

游戲策劃書6

  1、親子游戲:媽媽抱我把舞跳(三拍子)

 。1)老師按節(jié)奏示范三步旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。

 。2)兒歌起,媽媽抱著寶寶起來,邊聽著兒歌邊親寶寶的小臉,或拍拍寶寶的背,等等。

 。3)音樂起,請(qǐng)媽媽抱著寶寶隨音樂做交誼舞的中三步旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,一直做到音樂停。反復(fù)1——2遍。

  交流:訓(xùn)練寶寶對(duì)空間位置的感受,鍛煉寶寶空中旋轉(zhuǎn)的適應(yīng)能力。

  2、親子游戲:馬兒呱噠噠

 。1)請(qǐng)全體媽媽圍坐成半圓,雙腿并攏,寶寶面對(duì)媽媽騎坐在媽媽腿上。媽媽雙手扶著寶寶腋下,使寶寶坐穩(wěn)。媽媽看著寶寶、親親寶寶,音樂開始,媽媽雙腳踮起、放下,雙腿也隨之上下運(yùn)動(dòng),寶寶坐在媽媽的腿上忽高忽低好像騎馬。

  (2)請(qǐng)媽媽做好準(zhǔn)備,老師說"寶寶們坐好了,媽媽帶你們騎馬了。"音樂起,媽媽做動(dòng)作游戲中教師加進(jìn)“馬兒快快跑”(媽媽雙腿較快運(yùn)動(dòng)),"馬兒慢慢跑"(媽媽雙腿慢慢運(yùn)動(dòng))“馬兒累了,馬兒休息了!保V梗┑瓤诹睢

 。3)重復(fù)以上游戲。最后一遍時(shí),老師可說"馬兒跑累了,馬兒回家了",結(jié)束活動(dòng)。

  3、問候

  寶寶好——媽媽、寶寶和老師互相問好。請(qǐng)媽媽抱著寶寶面對(duì)教師坐成半圓。

  老師挨個(gè)和寶寶招手說:"xx好!

  媽媽拿著寶寶的手說“老師好!”

  4、聽覺訓(xùn)練:搖小鈴

 。1)請(qǐng)媽媽抱著寶寶面對(duì)教師坐好。教師搖動(dòng)自己身后的小鈴,問寶寶:"寶寶,什么東西在鈴鈴鈴地響?"以引起寶寶的注意。教師從身后拿出小鈴,邊搖動(dòng)邊高興地說:"哦!是小鈴呀,多好聽的聲音呀。"

 。2)教師邊念兒歌邊搖鈴做上、下、左、右搖鈴的示范,以訓(xùn)練寶寶對(duì)聲音的敏感性。如:"搖小鈴,搖小鈴(胸前搖鈴),搖搖小鈴媽媽聽(舉起搖鈴),搖搖小鈴,寶寶聽(放下?lián)u鈴),左搖搖,搖呀搖(左邊搖搖),右搖搖、搖呀搖(右邊搖鈴),寶寶搖鈴寶寶聽(胸前搖鈴)。

  (3)媽媽握著寶寶的手邊念兒歌邊搖鈴。

 。4)寶寶隨意搖動(dòng)小鈴,學(xué)習(xí)手眼協(xié)調(diào)地抓搖玩具。

  交流:在反復(fù)搖小鈴中讓寶寶學(xué)習(xí)聆聽,增強(qiáng)聲音感受的敏感性。

  5、音樂:《媽媽》

  (1)教師問:"XX寶寶,你的媽媽昵?"請(qǐng)媽媽邊逗著寶寶邊說:"xx,媽媽在這里!"使寶寶知道回頭看媽媽。

 。2)教師用親切、緩慢的速度唱歌曲《媽媽》,請(qǐng)媽媽跟著老師的.歌聲輕輕搖晃身體,使寶寶感受節(jié)奏和體驗(yàn)親情。

 。3)請(qǐng)媽媽與寶寶面對(duì)面坐好,使寶寶眼睛能看著媽媽。媽媽隨著音樂輕輕哼唱,唱完后對(duì)寶寶說"媽…媽",讓寶寶看清口型,然后親親寶寶小臉,以示鼓勵(lì)。

  交流:寶寶能理解語言,聽懂對(duì)人的稱呼和所指具體的人,這種理解比單純發(fā)輔音又進(jìn)了一步,為將來有意識(shí)地稱呼大人作準(zhǔn)備。

  6、精細(xì)動(dòng)作:可愛的小貓

 。1)請(qǐng)媽媽抱寶寶面對(duì)教室坐好,教師手拿小貓紙盒說:“寶寶看,小貓的臉上有什么?有眼睛、有鼻子、有嘴巴,等會(huì)兒請(qǐng)媽媽握著寶寶的食指指一指小貓的五官說:“這是眼睛,這是鼻子,這是嘴巴"。

 。2)請(qǐng)媽媽協(xié)助寶寶游戲,握著寶寶的食指,指小貓的五官,并說:“這是小貓的眼睛…”

  (3)媽媽引導(dǎo)寶寶給小貓喂吃的,寶寶自由摳弄,將小棉花團(tuán)塞進(jìn)小貓嘴巴小孔玩耍。

  交流:遵循泛化集中的規(guī)律,在眼手協(xié)調(diào)精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練中,進(jìn)行認(rèn)識(shí)。

  家庭延伸

  1)經(jīng)常抱著寶寶做一些旋轉(zhuǎn)、跳躍等變換體位的游戲。

  2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用食指,如按開關(guān)、指點(diǎn)物品等。

  注意事項(xiàng)

  1)由于本次活動(dòng)較傾向于前庭平衡訓(xùn)練,活動(dòng)時(shí)一定要提醒媽媽晃動(dòng)的速度、幅度不要過大,慢慢來,避免孩子有強(qiáng)烈的不舒服的感覺。

  2)給小貓喂食時(shí),鼓勵(lì)寶寶自己用食指摳弄,媽媽不要心急,讓寶寶自己嘗試,鼓勵(lì)寶寶,如個(gè)別寶寶有困難,教師可以示范引導(dǎo),然后再讓寶寶自己嘗試,避免家長(zhǎng)包辦代替獲得的成功感。

  未來影響

  1)讓寶寶享受與人交往的快樂有助于培養(yǎng)寶寶開朗的性格和交往能力。

  2)讓寶寶獲得豐富的前庭剌激,避免以后在日常生活中,一些寶寶出現(xiàn)左右不分,方向感不明,經(jīng)?目呐雠龅默F(xiàn)象。

  3)語言及游戲活動(dòng)的潛在引導(dǎo),為了避免以后出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、語言表達(dá)困難、運(yùn)動(dòng)障礙、智力發(fā)育緩慢等現(xiàn)象。

游戲策劃書7

  活動(dòng)意義:“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日,為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味十足的“六一”游園活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  放飛童心快樂游園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活動(dòng)人員:

  23名青年志愿者

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容和具體流程:

 。ㄒ唬┥衔7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);

 。ǘ┥衔9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(準(zhǔn)備活動(dòng)道具、掛橫幅等工作);

  (三)上午9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。

  1、市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

  2、朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;

  3、職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金;

 。ㄋ模┥衔10:00—11:00開展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)

 。ㄎ澹┥衔11:00拍集體照留戀,11:30集隊(duì)回校。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (一)注意活動(dòng)前后的'安全問題。

 。ǘ┍3至己玫闹驹刚咝蜗,統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。

  (三)參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等)

 。ㄋ模┓e極做好活動(dòng)宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)DV拍攝)

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (一)活動(dòng)獎(jiǎng)品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

  約340元

 。ǘ┯螒蛩杵鞑模

  青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。

  待解決的資源:口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)

  須購(gòu)買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

  (三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學(xué)生電臺(tái)借)

  合計(jì):410元

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  xxx

游戲策劃書8

  活動(dòng)目的:

  大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了,但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級(jí)氛圍不強(qiáng),所以希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。

  介紹:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來提升本班同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫慕涣骱献鳌?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  工商一班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月5日中午12:30-下午3: 00

  地點(diǎn):

  教師活動(dòng)中心K室

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備:

  道具:

  四塊方布,三個(gè)呼啦圈,兩袋氣球,一盒水和零食。

  主持人:林之源、張文迪

  裁判:陳奕君郭全興

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.請(qǐng)?bào)w委總結(jié)籃球比賽。

  2游戲1:捏氣球。一男一女23組,分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈,然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。

  第二場(chǎng):嘴巴不對(duì)的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作,每組派一名代表。嘴和手同時(shí)出動(dòng)時(shí),嘴說出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的,它們就會(huì)丟失。

  第三場(chǎng):8人一組背呼啦圈,雙手圍成一圈,把呼啦圈放在一個(gè)人身上,一個(gè)個(gè)不松手的把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上。最快的.組是贏家。

  第四場(chǎng):翻諾曼底,八人一組。所有隊(duì)員都站在一塊布上,試圖不離開它就把它翻過來。移動(dòng)最快的小組沒有獲勝。

  第五場(chǎng):烤肉串,八人一組,主持人給冠軍。比如你要唱一首歌,歌詞是“你,我,他”,然后各組依次回答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的那組就輸了。

  第六場(chǎng):不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈,按順序說出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí),你拍手。如果你還說數(shù)字,你就輸了。

  第七場(chǎng):找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排,隨機(jī)無序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上,那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。

  資金預(yù)算:

  方巾4條12元/條

  氣球2袋9元/袋

  呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

  零食93元

  合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元

  活動(dòng)的意義:通過這次活動(dòng),我相信學(xué)生在未來的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍

  大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書二(活動(dòng)主題):《我和游戲有約會(huì)》主題隨筆和沈陽大學(xué)首屆校園游戲文化節(jié)

  (活動(dòng)組織者):我來看看中文網(wǎng)站。沈陽高校的電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)。

  參與媒體:cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學(xué)網(wǎng)吻雪文學(xué)網(wǎng)遼寧大學(xué)生網(wǎng)沈陽大學(xué)生網(wǎng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)電腦報(bào)沈陽晚報(bào)參與媒體仍在征集中

  參與游戲廠商:精河時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  產(chǎn)品:(航海世紀(jì))搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)

  (活動(dòng)背景):

  1.隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的普及和發(fā)展,各種游戲進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲在市場(chǎng)中占據(jù)了越來越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐漸形成和成長(zhǎng)。

  第二,在網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中,大學(xué)生所占比例較大,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度,見證了網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展。當(dāng)今E時(shí)代的大學(xué)生對(duì)游戲和網(wǎng)絡(luò)的理解,無疑已經(jīng)從他們通過游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P寶貴的財(cái)富。

  第三,目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡(luò),尤其是網(wǎng)吧的活動(dòng),校園內(nèi)幾乎沒有宣傳,主要是沒有找到好的切入點(diǎn)。

  4.校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活中占有很大比重,但游戲文學(xué)仍處于起步階段。網(wǎng)絡(luò)媒體也很少關(guān)注這篇文章。

  (活動(dòng)目的):

  一是促進(jìn)校園游戲文化健康發(fā)展,拉近校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

  二、推廣網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

  第三,宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

  第四,加強(qiáng)沈陽高校電子競(jìng)技和文學(xué)社團(tuán)與各媒體的聯(lián)系。

  (活動(dòng)線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):

  一、會(huì)前宣傳:

  活動(dòng)前期的宣傳分為兩個(gè)階段。第一階段,主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁面,并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進(jìn)行宣傳。第二階段,在參與的大學(xué)進(jìn)行流行海報(bào)和bbs宣傳。

  第一階段宣傳由主辦方安排,第二階段由學(xué)校電競(jìng)和文學(xué)社團(tuán)共同承擔(dān)。

  第二階段的宣傳,將對(duì)所有參與的游戲廠商和媒體進(jìn)行宣傳,包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀(jì)念品的海報(bào)形式和分發(fā)形式,高校的具體工作由電競(jìng)協(xié)會(huì)承擔(dān)。

  二.活動(dòng)的具體實(shí)施:

  1.活動(dòng)由主辦方組織安排,各高校具體操作由各高校電競(jìng)協(xié)會(huì)、文學(xué)協(xié)會(huì)實(shí)施。

  2.本次活動(dòng)在各高校都有一次宣傳活動(dòng),主要涉及游戲文化、游戲與文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展現(xiàn)狀等。宣傳過程中會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒對(duì)參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進(jìn)行宣傳,宣傳資料由游戲廠商和媒體提供(不提供的主辦方自行制作)。

  3.本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接發(fā)送給參與的雜志和報(bào)紙,優(yōu)秀作者的主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

  4.活動(dòng)將以主贊助商品牌命名,具體時(shí)間由主辦方確定后公布。

  5.活動(dòng)結(jié)束后,組織者將向所有參與媒體提供結(jié)果、活動(dòng)過程和報(bào)告的圖形材料。

  (在線宣傳和活動(dòng)運(yùn)營(yíng)):

  1我來看看網(wǎng)絡(luò),設(shè)計(jì)一個(gè)全新的帶有線下內(nèi)容的征文平臺(tái),供用戶投稿。

  我去網(wǎng)上看看,負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

  3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下主題

  XX為什么被稱為“國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游年”

  原創(chuàng)網(wǎng)游橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容,文化背景。技術(shù)上)

  2d是王者還是3d王者

  國(guó)產(chǎn)游戲發(fā)展實(shí)力

  國(guó)內(nèi)原創(chuàng)與服務(wù)代理運(yùn)營(yíng)的比較

  4我看網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)審核和初評(píng),最后交給相關(guān)方最后審核

  讓我看看提交的最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。

  (關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置):

  一共6500元

  一等獎(jiǎng)XX

  二等獎(jiǎng)500五

  三等獎(jiǎng)是100和20

  (學(xué)院宣傳費(fèi)用):

  按學(xué)校:每所學(xué)校海報(bào)宣傳資料費(fèi)用500元x16所學(xué)校=9000元。

游戲策劃書9

  一、活動(dòng)主題

  “銀色暢想 童年留痕”

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子在迎接圣誕節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂與成效。

  2.孩子和父母一起互動(dòng),增進(jìn)親情。

  3.讓孩子在圣誕節(jié)里留下童年美好的回憶。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  **年12月20日~**年12月24日

  四、前期準(zhǔn)備

  1、教室門口張貼關(guān)于圣誕的圖片,并在教室里擺放裝飾一新的圣誕樹,體現(xiàn)節(jié)日氛圍;

  2、在活動(dòng)前撰寫好圣誕活動(dòng)策劃書,讓大家對(duì)活動(dòng)有較清晰的了解;

  3、教師在活動(dòng)期間向幼兒介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),讓其對(duì)圣誕節(jié)有所了解;

  4、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

  5、做好圣誕節(jié)有關(guān)的安全工作。

  五、環(huán)境布置

  周一起著手布置教室環(huán)境,在周四之前布置好主題墻和班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)圣誕節(jié)的`氣氛。

  六、網(wǎng)絡(luò)宣傳

  在班級(jí)博客中及時(shí)上傳圣誕節(jié)策劃、圣誕節(jié)相關(guān)故事、幼兒照片

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、圣誕禮物大派送

  教師為每位幼兒準(zhǔn)備一頂漂亮的圣誕帽和糖果,在圣誕節(jié)當(dāng)天派送給小朋友,讓這個(gè)圣誕節(jié)給幼兒留下甜蜜快樂的回憶。

  2、“圣誕親子活動(dòng)”

  當(dāng)天上午邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園一起參與親子活動(dòng):

  英語活動(dòng)、本領(lǐng)展示、親子韻律。

  親子活動(dòng)(制作圣誕禮物,互表心愿)、家園溝通

  八、活動(dòng)安排

  1、12月20日—12月23日:環(huán)境準(zhǔn)備、圣誕知識(shí)準(zhǔn)備

  2、12月22日:向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

  3、12月24日上午:圣誕禮物大派送

  圣誕親子活動(dòng)

游戲策劃書10

  一、活動(dòng)主題:

  1、讓孩子們親近自然,愛護(hù)大自然,帶著從書本中感知的秋天體會(huì)生活中的秋色美景。

  2、以輕松有趣的親子活動(dòng)項(xiàng)目為主要載體,感知親情,促進(jìn)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。

  3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動(dòng)、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的成長(zhǎng)環(huán)境!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  江北鴻恩寺公園

  四、活動(dòng)參與:

  “螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及流程:

 。ㄒ唬┕珗@大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動(dòng)注意事項(xiàng)。時(shí)間:13:10-13:30

 。ǘ┑巧蠈殨r(shí)間:13:30——14:10

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、登山線路:按指定路線行進(jìn),慢步行走全程時(shí)間大約30分鐘。

  2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運(yùn)找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學(xué))

  3、家長(zhǎng)不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。

 。ㄈ⿹艄膫骰〞r(shí)間:14:10——14:20

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時(shí)花在誰

  手中,誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個(gè)小小的節(jié)目都是一個(gè)精彩的記憶)

 。ㄋ模┏烧Z接龍時(shí)間:14:20——14:50

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個(gè)接,寓教于樂,感受成語學(xué)習(xí)的樂趣。

  2、其間穿插劉老師、家長(zhǎng)、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開的.成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!

  (五)1分鐘跳繩時(shí)間:14:50——15:30

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、活動(dòng)分為四組進(jìn)行,每組9-10個(gè)孩子及相應(yīng)家長(zhǎng),每次四對(duì)親子同時(shí)進(jìn)行比賽,分別計(jì)錄所跳個(gè)數(shù),以孩子成績(jī)?yōu)樵u(píng)獎(jiǎng)主線,孩子們要努力!70個(gè)/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)(家長(zhǎng)可別放松哦,您的表現(xiàn)會(huì)給孩子很大的促進(jìn)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)級(jí):金獎(jiǎng):前5名;銀獎(jiǎng):前10名;銅獎(jiǎng):70個(gè)/分鐘以上;鼓勵(lì)獎(jiǎng):待定

  3、分組情況:

  叢林猛虎隊(duì):黃宇棋林柏弘羅俊杰吳真丞王榆淞田璐寧李竺軒張媛媛周庭西吳佩玲

  沙漠獵豹隊(duì):朱泰霖陳馳航王彬力趙子堯顏俊杰羅一寧唐文婧戈馨雨陳子佩余佳蔚

  高原神雕隊(duì):范沛言廖蔚寧曹毅偉胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣喬唐詩逸李思進(jìn)

  草原雄獅隊(duì):曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凱文陳睿賢王喬伍美虹黃恬劉珂逸

 。┟裳蹖ぷ訒r(shí)間:15:30——16:00

  活動(dòng)細(xì)則:

  男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊(duì)+草原隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組;高原隊(duì)+沙漠隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組),站上臺(tái);由家長(zhǎng)分別上臺(tái),通過摸孩子頭部尋找自已的孩子,臺(tái)上始終保持相同人數(shù)直至本組完。

 。ㄆ撸┬男南嘤∵\(yùn)球時(shí)間:16:00——16:30(根據(jù)時(shí)間情況備選)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、活動(dòng)以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進(jìn)行,以時(shí)間先后定名次。

  2、親子面對(duì)面將球置于兩人間,將球運(yùn)到終點(diǎn),中途若有掉球,須從掉球處開始。再由本組下一對(duì)親子接著運(yùn),直至全部運(yùn)完。

  3、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名

 。ò耍楹⒆舆^集體生日時(shí)間:16:30——17:00

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、全體人員圍成大圓圈,家長(zhǎng)坐孩子身邊。

  2、點(diǎn)燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周圍,許下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂歌。

  3、孩子退回到家長(zhǎng)身邊,等待切分生日蛋糕,同時(shí)寫下生日祝福、感恩、心愿或目標(biāo),上前帖上生日心愿墻,領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。

  六、活動(dòng)總結(jié):

  劉老師時(shí)間:17:00——17:10

  七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(可合唱一首歌)。自行安排。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、集體活動(dòng)希全班同學(xué)都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)!

  2、全程活動(dòng)安全實(shí)行家庭責(zé)任制!

  3、親子活動(dòng)請(qǐng)全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運(yùn)動(dòng)。

  4、每個(gè)家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,切記!

  5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。

  6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個(gè)小節(jié)目,以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。

  7、自駕車輛可入大門口左手(以面向大門看)1號(hào)車庫(1元/小時(shí));門票自理(5元/人)。

  活動(dòng)分工:

  1、活動(dòng)總指揮:劉老師

  2、主持:陳馳航媽媽、李欣喬爸爸

  3、組織、整隊(duì):黃恬爸爸吳佩玲爸爸

  4、照像:唐詩逸媽媽、田璐寧爸爸

  5、活動(dòng)考勤:戈馨雨媽媽

  6、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫:田璐寧媽媽

  7、各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)落實(shí)本組人交通情況,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  8、活動(dòng)工作組長(zhǎng):林柏弘媽媽、余佳蔚媽媽,負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場(chǎng)次序等(若有安排到請(qǐng)各家長(zhǎng)濎力相助)

  8、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò):范沛言媽媽

游戲策劃書11

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:(待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  四、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)目的:

  活躍氣氛打破僵局;材料:無 ;時(shí)間:5-10分鐘

  活動(dòng)程序 :

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  五、主題活動(dòng)

  A、活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟:

  1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

 。罚窒斫Y(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。

  8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的`感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

 。2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)

  2領(lǐng)路人

  作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

  二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?) 2領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們) B、互動(dòng)游戲活動(dòng) C、互動(dòng)游戲活動(dòng) D、DIY環(huán)保袋涂鴉

  活動(dòng)目的:涂鴉是視覺經(jīng)驗(yàn)、身體、手指肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)的一種產(chǎn)品,反映寶寶當(dāng)時(shí)的身心狀態(tài),具有促進(jìn)感覺統(tǒng)合和人格形成的意義。 材料:套裝小型環(huán)保袋

  現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  六、尾聲

  請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

  七、小結(jié)

游戲策劃書12

  一、活動(dòng)背景:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

  二、活動(dòng)的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

  三、活動(dòng)名稱:《蘿卜蹲》游戲

  四、活動(dòng)目標(biāo):需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動(dòng)大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

  五、活動(dòng)開展:

  游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的'字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:1.大冒險(xiǎn),向一個(gè)與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”2.真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?

  六、時(shí)間預(yù)算:十分鐘

  七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題:

  注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

  八、活動(dòng)的總結(jié):

  這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過程中可能會(huì)遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

游戲策劃書13

  活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號(hào)召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)B區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué) “奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力!

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月2日13:00。

  活動(dòng)場(chǎng)地:重慶大學(xué)B區(qū)。

  三、參賽辦法:

  各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊(duì)由不少于10人組成,男女比例不限)報(bào)名參賽。

  四、報(bào)名時(shí)間:

  即日起至20xx年10月29日中午12:00。

  五、報(bào)名方式:

  登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的`網(wǎng)站“資料下載”一欄,下載報(bào)名表,填寫完畢發(fā)送至郵箱。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  本次活動(dòng)命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。整個(gè)活動(dòng)由主線為“尋寶活動(dòng)”貫穿,共設(shè)置為A、B、C環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊(duì)完成趣味活動(dòng)的時(shí)間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時(shí)間,在尋寶過程中,尋到的“寶物”會(huì)有不同的分值,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):

  環(huán)節(jié)A:投籃得分王。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊(duì)排列依次在罰球線外定點(diǎn)投籃。

  環(huán)節(jié)B:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運(yùn)乒乓球接力跑。

  環(huán)節(jié)C:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊(duì)派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 獎(jiǎng)項(xiàng)

  第一名 1 800元+榮譽(yù)證書

  第二名 1 600元+榮譽(yù)證書

  第三名 1 400元+榮譽(yù)證書

  最佳參與獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  注一:以上活動(dòng)內(nèi)容介紹只是簡(jiǎn)介,具體實(shí)施請(qǐng)參照各個(gè)環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動(dòng)活動(dòng)細(xì)節(jié)通知。

  注二:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會(huì),重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)所有。

  建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)

  二零XX年十月二十三日

游戲策劃書14

  游戲名稱:

  戀愛通告制作

  作者:

  余章偉

  本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。

  游戲規(guī)則及內(nèi)容:

  (最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。

  一:戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對(duì)異性的審美觀)

  女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來,用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的.詞語來形容剛才搭訕的這個(gè)男生,。接下來就由男生照樣做。

  二:心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力)

  男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。

  三:戀愛考驗(yàn)(考察戀愛時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)

  經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。

  由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。

  四:愛的終選

  將搭配的男女找出來,然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!

游戲策劃書15

  活動(dòng)主題:

  相約xxx,綻放你、我、他

  活動(dòng)目的:

  豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。

  活動(dòng)宗旨:

  娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)背景:

  在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異 的成績(jī)。

  主辦單位:

  xxx教育學(xué)校

  承辦單位:

  xxx教育學(xué)校xxx班

  支持單位:

  xxx武警部隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx武警訓(xùn)練基地

  活動(dòng)設(shè)備:

  音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套。(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)

  活動(dòng)流程

  20xx年12月7日

  1、 7:30集合

  2、 8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

  3、 使用車輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)

  4、 xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來完成)

  5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00。

  6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

  7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30

  9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)

  10、開場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

  12月8日

  9:00活動(dòng)開始

 。▁xx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分)

  10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動(dòng)開始)待定

  一。禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)

  二。各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)

  三。14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓

  四。請(qǐng)梁校。馬總致詞發(fā)言

  五。各班級(jí)專業(yè)展示

  a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

  六。各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

  七。學(xué)生的文藝演出

  a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術(shù)班

  八。音樂班兩個(gè)節(jié)目,xxx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)

  九。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

  十。17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會(huì)開始

  一。發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

  二。做游戲

  三。各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)

  四。跳左腳舞

  備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

  活動(dòng)人員安排

  第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)

  第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))

  第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

  第四組:采購(gòu)組(負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))

  第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生) { (12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3,組負(fù)責(zé)) (下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6,組負(fù)責(zé)) (篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))} 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩

  第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè) 張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))

  第七組:攝影(男生5人,待定)

  游戲規(guī)則

  一。 扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)

  在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來,三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針,分針,秒針

  ,在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”

  主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻,比如:14:00時(shí),零分,零秒,要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯(cuò)誤或者指示慢的'人受罰(俯臥撐50個(gè))

  二。 “怪獸過河”

  操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)

  b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

  c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作

  目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  規(guī)則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要接受懲罰,隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。

  b通過“河面”的時(shí)間為2分針

  c若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,通過距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。

  三。 “嘴咬撲克”

  操作:a全體拓展學(xué)生15人一組

  b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

  c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員

  目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)

  規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。

  b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

  c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

  四。 解手鏈

  形式:10人一組最佳

  時(shí)間:20分鐘

  目的:讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  程序:1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓

  2主持人說:先舉起你的右手,握住對(duì)面的那個(gè)人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開

  3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。

  4如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  五。 頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè),繩子一條

  參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般3至7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能

  力)注意只能用頭,不能用其他部位。

  六。 搶伴舞

  五位男生,四位女生

  音樂響起,各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞,會(huì)有一個(gè)男士沒有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞,音樂暫停時(shí),請(qǐng)各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng),他就得表演節(jié)目一個(gè)。

  七。 同手同腳。

  程序:1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

  2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

  規(guī)則:1率先完成者獲勝。

  2期間氣球不準(zhǔn)落地。

  3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽

  4比賽時(shí)間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。

  八。 跳大繩

  程序:1。準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))

  2。13個(gè)人為一組,一個(gè)人跳,12個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

  3。由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

  九。不管三七二十一

  1主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)(越多越好)

  2主持人講解游戲規(guī)則:從一開始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者

  3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊,剩下的人接著報(bào)數(shù)

  4主持人頒獎(jiǎng)

  十。灰頭土臉

  準(zhǔn)備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

  十一。我是淑女

  將3至5本書放在同學(xué)的頭頂,并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈,如果書掉,就重來。

  十二。踩氣球

  一次六人以上參加,在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球,時(shí)間到時(shí),看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)預(yù)算

  1。攝影費(fèi):XX元—2500元

  2。水果:蘋果700個(gè):500元—600元

  瓜子:10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)

  小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

  花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)

  糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)

  3。獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)

  二等獎(jiǎng):8人,每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)

  一等獎(jiǎng):5個(gè)人,每人一本30元的書(共計(jì)150) 特等獎(jiǎng):3名每人一本50元的書(共計(jì)150)

  4。裝飾用品:氣球:500個(gè)(共計(jì)70元)

  打氣筒:2個(gè)(共計(jì)20元)

  大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)

  雙面膠:10—15卷(共計(jì)30元)

  彩帶:70元

  果盤:6—10個(gè)(共計(jì)50元)

  卡紙:20元

  標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)

  5。服裝預(yù)算:待定(1000元—XX元)15套左右

  6。藥箱:一個(gè)30元 藥品:{創(chuàng)可貼:20個(gè)(共計(jì)3元) 消毒水:一瓶(共計(jì)10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計(jì)60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

  7。(12月8日上午獎(jiǎng)品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)

  旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)

  8。晚會(huì)用品:用來噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)

  花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)

  橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì) (2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費(fèi)用預(yù)定200元)}

  9。繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號(hào)上午活動(dòng)用具)

  10。備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計(jì)24元) 礦泉水:一箱(共計(jì)30元) 蛇果:六個(gè)每個(gè)10元(共計(jì)60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴(kuò)音器,)費(fèi)用待定}

  11。備用資金:1500元

  總計(jì):10276元

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