戶外拓展活動策劃書15篇
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的戶外拓展活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戶外拓展活動策劃書1
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
二. 活動目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。
三. 活動主題
熱愛班級,體驗?zāi)邸?/strong>
四. 活動對象
交通運輸工程學(xué)院10、11級心理委員,12級學(xué)生。
五. 活動時間及地點
11月3日-11月4日 圖書館東面
六. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
1. 10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;
2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。
。ǘ┗顒咏M織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。
3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
。ㄈ┗顒迎h(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結(jié)束語。
七. 活動反饋
活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的.問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。
八.活動經(jīng)費
九. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;
2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
交通學(xué)院心理學(xué)研會
xx年10月27日
戶外拓展活動策劃書2
一、活動背景
專業(yè)分流組成了我們這個充滿激情與夢想的班級,我們朝著一個共同的目標(biāo)——成為一位杰出的xx大學(xué)人,一位杰出的xx專業(yè)人。我們?yōu)槲磥磉~出了堅定步伐。雖然已經(jīng)過了大半學(xué)期,但是同學(xué)之間的聯(lián)系不多,為了盡快使來自不同班的成員融入新的集體,激發(fā)大學(xué)生各項潛能,形成特色班級文化,提升班集體凝聚力,特舉行這一次的素拓訓(xùn)練。
二、活動時間
xx年xx月xx號下午(具體時間可因具體天氣情況而做調(diào)整)。
三、活動地點
xx公園(具體地點可因具體天氣情況而做調(diào)整)。
四、活動目的
1)提供一個展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺。
2)加強同學(xué)間的交流與合作,培養(yǎng)團隊意識,增強班級凝聚力,形成班級特有班級文化。
3)拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強品格,提高交際能力。
五、活動流程
下午四點左右在xx公園集合,并且實行簽到預(yù)計素質(zhì)拓展活動如下(順序可因具體情況而做調(diào)整):集合完畢后,先按照一二三報數(shù)隨機分為三組,推選出各自的隊長隊秘,利用十五分鐘確定隊名隊呼隊歌以及隊形,然后團隊展示。
。ㄒ唬A站傳書。
游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。
游戲介紹:全隊成員排成一列,每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站,到時候由負(fù)責(zé)人把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的.聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的負(fù)責(zé)人!
規(guī)則:
1、不能講話。
2、不能回頭。
3、后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。
4、當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的負(fù)責(zé)人手中,計時會以舉手那一刻為截止時間。
5、不能傳遞紙條和仍紙條。
。ǘ┫仁翘}卜蹲,然后七彩連環(huán)炮游戲。
方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué),如此輪換,每隊十人,全部吹完后看時間。
競賽規(guī)則:
。1)男女必須間隔排列(為了增加公平性)。
(2)必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應(yīng)扣減。
。ㄈ┋偪竦脑O(shè)計。
游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
游戲時間:30分鐘。
。ㄋ模┘w兔子舞。
讓三組的同學(xué)們豎排站好,后一個人扳住前一個人的腳,按照兔子舞的步伐向前進,直到最后終點,看哪組用時最少。最后一組會受到懲罰。
(五)活動經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水xx。
活動的一些準(zhǔn)備物品氣球之類xx元。
共xx元左右。
六、注意事項
本次活動因具有一定難度及挑戰(zhàn)性,參與同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動規(guī)則。主持人在活動中需盡量保障參與同學(xué)的人生安全,并在活動評分中秉持公正公開原則。
戶外拓展活動策劃書3
一、活動主題:戶外拓展,彰顯風(fēng)采
二、活動目的:
。1)促進各部門之間的相互了解(2)增強組織凝聚力(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的.溝通能力和團隊協(xié)作精神
三、活動時間:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活動地點:北區(qū)籃球場
五、面向?qū)ο螅?/strong>職師院分團委學(xué)生會全體成員
六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記
七、主辦方:分團委實踐部、文體部
八、活動程序:
1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線
c.躍動繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
。3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名
5、頒發(fā)獎品
九、活動所需材料
跳繩2根 籃球2個 吸管150根 鑰匙扣2個 繩子2根 材料紙一本
獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包
經(jīng)費預(yù)算:100元
十、注意事項
。1)如逢下雨,則另選時間
。2)活動結(jié)束后,由實踐部負(fù)責(zé)清理場地
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團委實踐部、文體部
戶外拓展活動策劃書4
目錄
一、活動背景及意義
1.1活動背景
1.2活動意義
1.3活動主題
1.4活動對象
1.5活動時間
二、活動前期準(zhǔn)備
2.1前期籌備
2.2獎項設(shè)置
2.3裁判隊、工作人員的培訓(xùn)
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動流程
3.1現(xiàn)場人員配置
3.2上午活動項目
一、活動背景及意義
1.1活動背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統(tǒng)一”的要求,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng),大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計劃性。
1.2活動意義:
1、 各學(xué)院各年級各專業(yè)同學(xué)加強聯(lián)系,提供相互了解和學(xué)習(xí)的機會;
2、以游戲競技的形式進行素質(zhì)拓展活動,發(fā)揮了活動的優(yōu)勢,更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。
3、 參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學(xué)會維持更加和諧的人際關(guān)系;
4、 參與者了解個人的優(yōu)勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態(tài);
5、 充分認(rèn)識團隊合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn),同時讓他們掌握團隊創(chuàng)新和克服團隊溝通障礙的技巧。
本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個溝通交流的平臺,達到對自身能力的認(rèn)識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學(xué)們在以后的.生活學(xué)習(xí)中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ)。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
1.3活動主題
1+1》2團干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練
在游戲中認(rèn)識自我;在歡樂中結(jié)交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動對象
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會部分學(xué)生干部、以及11級各班主要學(xué)生干部。
1.5活動時間
20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)
二、活動前期準(zhǔn)備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進行前期總規(guī)劃。
2、2月18日對戶外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓(xùn)工作。同時,對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負(fù)責(zé)購買
4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。
2.3 獎項設(shè)置
優(yōu)秀團隊3名 優(yōu)秀隊員6名
2.4裁判隊、工作人員的培訓(xùn)
1、時間:2月18日
2、裁判員適應(yīng)場地、分配物資,進行演練
3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標(biāo)記點
三、活動流程
3.1現(xiàn)場人員配置
1、每個比賽環(huán)節(jié)總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場情況進行指導(dǎo)監(jiān)督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設(shè)置計分處,統(tǒng)計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對比賽的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督
3.2上午活動項目
1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動準(zhǔn)備:
繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規(guī)則
。1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。
。2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應(yīng)蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務(wù)完成。
。3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績; c、競賽目的:
戶外拓展活動策劃書5
一、活動名稱
戶外素質(zhì)拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質(zhì)拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動目標(biāo)
1、本次活動的目標(biāo)挑戰(zhàn)員工的心理,增強對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能,增強員工素質(zhì),與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強員工的責(zé)任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊?wèi)?zhàn)斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
時間:20xx年7月日
地點:福州鼓山
參與人員及人數(shù):全體員工
。ㄒ唬┑巧交顒
1、各員工于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準(zhǔn)備活動。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵,協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負(fù)責(zé)人注意觀察隊員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風(fēng)頭,與團隊為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質(zhì)活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓(xùn)部成員不參與登山競賽活動,一半培訓(xùn)部成員在前面領(lǐng)隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
(二)素質(zhì)拓展活動環(huán)節(jié)
1、破冰(團隊建設(shè))
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型:團隊協(xié)作競技型
游戲人數(shù):全體成員
道具要求:無
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟:
全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務(wù)可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的'相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細(xì)步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協(xié)作競技型、團隊反應(yīng)能力
游戲人數(shù):以部門為單位
道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標(biāo)要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)
戶外拓展活動策劃書6
活動目的:本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓XX級新生能夠盡快熟悉班級同學(xué),更好更快的融入到班級這個大家庭中;同時希望12級新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個美好的大學(xué)。
活動時間:9月22日早上8點12級動科1班、2班
9月22號早上10點12級動醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班
9月23日早上10點點12級水產(chǎn)1班、2班
活動地點:足球場
策劃主辦單位:動物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部
活動內(nèi)容:
一、森林大逃亡(破冰游戲)
項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認(rèn)識介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。
項目目的:讓班級同學(xué)有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。
二、急速60秒
項目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項目目的:合作其實比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執(zhí)行計劃過程中對目標(biāo)偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃,體會團隊工作中協(xié)調(diào)的重要性。
項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到
三、盲人方陣
項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。
項目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實現(xiàn)團隊目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的必要條件,對"方法"的重新認(rèn)識。
四、驛站傳書
項目介紹:在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非?量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。
項目目的:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的'重要作用,培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
項目介紹:小組成員一次從1.2米高的平臺上,按照培訓(xùn)師要求的動作,準(zhǔn)備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護欄”,接住倒下的隊員。
項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責(zé)任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項目介紹:
、呕顒硬牧希 自行車4輛
、苹顒幽康模 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性
⑶活動內(nèi)容:
、賹①愅瑢W(xué)進行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。
、谌∨艿乐本段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發(fā),走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎(chǔ)上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。
、廴裘拷M有用時相同的,則比較腳點地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級。
、茯T出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。
、菀来芜M行,根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。
經(jīng)費預(yù)算
撲克牌4副 20元
繩、膠水 10元
紀(jì)念品 200元
文件夾 15元
共計245元
戶外拓展活動策劃書7
一、活動目的
為促進機械電子工程系學(xué)生會各成員之間的交流和了解,促成學(xué)生會各同學(xué)的團結(jié)與合作,加快學(xué)生會內(nèi)部的融合與建設(shè),豐富各部門同學(xué)的課余生活,以便于更好地協(xié)調(diào)工作。
二、活動宗旨
寓娛于樂,增進友情
三、活動場地
主教前廣場
四、活動時間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動項目
總共4個游戲,分別是:(1)捷足先登(跳繩比賽)(2)一心二用(籃球接力)(3)六人七足(4)心有靈犀
六、活動具體流程
本次比賽分為三個階段:
A學(xué)生會12個部門抽簽分成4隊,參賽選手由隊內(nèi)自己調(diào)配 B簡要的團隊介紹(包括團隊造型、口號、團隊名等等) C游戲環(huán)節(jié)
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1)比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定上場
次序。每隊上9個人,每個部門出3人。
。2)工作人員開始搖大繩,比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊,至少跳繩三次,邊跳繩邊回答主持人提出的問題,答對加1分,答錯不扣分。
(3)選手在跳繩時主持人會念出問題,選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”,選手方可跳出繩子,下一位選手開始游戲;答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”,這時選手可以跳出繩子,下一位選手開始游戲;也可繼續(xù)回答該問題,得到主持人答復(fù)后方可跳出繩子,下一位選手開始游戲(選手答題時其他人可以提醒)。
。4)比賽選手可以選擇pass,喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準(zhǔn)備下一次跳繩。
(5)犯規(guī)和未跳過的選手則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場),比賽繼續(xù)進行。
。6)每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)通過繩子的累計總?cè)藬?shù)和答對問題數(shù)為最后成績,通過一人得1分。
。7)主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力(+我愛記歌詞)
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人,每個部門出2人。
。2) 參賽選手排成一排在起點處待命(起點便是終點)。比賽采用接力的方式,一位選手從起點用單手拍球繞過標(biāo)志物將球運到終點(中途不允許用雙手,可以換手),每位選手出發(fā)時主持人開始提出要求,選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名(其他人可以提醒),運球過程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。
。3) 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass,喊出pass后才可進行接力。
。4) 選手犯規(guī)則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場)
(5) 主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 每隊出6人,每部出兩人。進行游戲前,各隊代表抽簽決定比賽對手。
。2) 本游戲共2輪,采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分,第二輪被淘汰的隊伍得2分,勝出的隊伍得3分。
。3) 賽前每組運動員排成一排,各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后,幾人同時從起點起動(起點也是終點),以腳綁腳的`形式集體前進,繞過標(biāo)志物,以最短時間到達終點隊伍獲勝。
(4) 行進途中如果捆腿的繩子開了,必須系好以后才可繼續(xù)前進,否則視為犯規(guī),對手直接獲得這組比賽勝利。
。5) 每組比賽限時5分鐘,時間到,行進距離遠(yuǎn)的隊伍獲得這組比賽的勝利。
。6) 主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 比賽分為四組,每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序,每隊出2人。
。2) 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語,猜對一詞加1分,繼續(xù)猜下一個詞語。
。3) 若實在猜不出,解釋者也可以選擇pass,喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
。4) 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規(guī),每組隊員最多只能犯規(guī)兩次,第三次犯規(guī)則終止本組比賽,計算得分。
。5) 每組比賽結(jié)果以5分鐘內(nèi)猜對詞語的累計總數(shù)為最后成績。 游戲結(jié)束后進行建設(shè)綠色校園條幅簽名活動統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布結(jié)果并頒發(fā)獎項拍照合影留念,工作人員清理活動場地。
七.活動注意事項
A.請各成員準(zhǔn)時參加,積極參與
B.請各年成員在游戲過程中注意安全
C.請參加活動成員保持場地衛(wèi)生
獎項設(shè)置
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀拼搏獎
備注:
準(zhǔn)備物品:急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套
彩旗若干面,系旗1面 條幅 A4紙若干,記號筆
大喇叭及腰麥(有音響最好) 礦泉水2提
嘉賓牌
戶外拓展活動策劃書8
一、活動目的:
1、實現(xiàn)隊員間的相互激勵,鼓舞參與人員斗志,挖掘個人潛能,增強團隊凝聚力。
2、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感。
3、增進成員間的相互了解,加強彼此間的溝通;增強團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力。
4、從預(yù)備干事的綜合表現(xiàn),公平公正地進行干事考核。
二、活動對象:
廣西師范學(xué)院文學(xué)院分團委學(xué)生會各部門預(yù)備干事
三、負(fù)責(zé)部門:
廣西師范學(xué)院文學(xué)院分團委學(xué)生會實踐部
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、由文學(xué)院實踐部制定活動方案,并由老師及常委審核批準(zhǔn)。
2、由宣傳部做好本次活動的宣傳工作。
3、秘書處負(fù)責(zé)打印預(yù)備干事簽到表,并通知20xx級干事按時參加此次活動。
4、由實踐部準(zhǔn)備活動所需物品,安排工作人員,如裁判、計時、主持等。
5、由網(wǎng)絡(luò)部和編輯部對本次活動進行拍攝和報道。
五、活動具體方案:
1、地點:待定 (若有變動則另行通知)
2、時間:初定于20xx年11月3日下午15:00
3、活動方式:分團隊的互動小游戲
4、活動要求:(20xx級預(yù)備干事全體都必須到)
。1)各部門負(fù)責(zé)人帶隊,在規(guī)定時間內(nèi)到達五合足球場集合,并負(fù)責(zé)本部門人員的紀(jì)律。
。2)活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,請不要脫離群體獨自活動,需注意個人安全。
。3)發(fā)揚團結(jié)友愛,互相幫助的團隊精神。
。4)活動過程中文明用語,不得爭吵。
(5)樹立良好的環(huán)境保護意識,廢棄物及垃圾要統(tǒng)一收集,不能隨地亂扔垃圾。
(6)飲用水請自行攜帶,要求穿適合運動的衣服和鞋子。
。7)每個活動結(jié)束后都由一名常委或者委員對該活動進行總結(jié)。
。8)裁判員享有本次比賽活動細(xì)則的解釋權(quán),一切服從裁判判定。
活動獎懲總規(guī)則:
每次活動都進行計分,第一名10分,第二名9分,第三名8分.....以此類推,第八名2分,四輪游戲后得分最高的小組勝出。
獎品: 第一名 每人一本小本子
第二名 小組每人一只水性筆
第三名 每人一張寫有祝福的明信片
懲罰: 最后一名 為全體成員唱一首《朋友》
活動過程
簽到、領(lǐng)取個人代碼:
共有1-91號,以下游戲均以11或者12人為一小組,共八小組,每小組選出一個組長。
活動拓展項目:
。ㄒ唬 摩肩而行
1.活動準(zhǔn)備:小白紙40張,裁判員8名,統(tǒng)分員2名。馬克筆1支。
2.活動時間:30分鐘。
3.游戲規(guī)則:
。1)將人員分成八組,每組11~12人
。2)每個小組分發(fā)4張小白紙,白紙上寫好了各小組組別的序號。
。3)每個小組需要派出9名代表,分成3個小分隊,每小隊3人,3個人的小分隊肩并肩夾著白紙前行,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一分隊需與前一分隊擊掌接力,接過紙片后,方可前進。
(4)3個小分隊全部走完之后算1輪,本次游戲進行2輪。最先完成2輪的小組勝利。按時間記名次,按名次計分。
注意:
紙片掉地后,隊員需原地停止5秒鐘,方可重新開始。
待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。
。2)工作人員先做示范。
。3)每小組在游戲開始前有1分鐘的練習(xí)時間。
4.委員總結(jié)
5.游戲意義:
(1)提高隊員之間相互的默契度,培養(yǎng)隊員的團隊精神
。2)增強組員的團體合作能力
(二)瘋狂的設(shè)計
1.游戲準(zhǔn)備:裝有26個字母的紙片的小箱子,裁判員8名,統(tǒng)分員2名。
2.活動時間:30分鐘。
3.游戲規(guī)則:
。1)每小組組長,抽取提前準(zhǔn)備的26個字母中的3個。
。2)每組以最快速度擺出字母的形狀,當(dāng)擺完第一個后,迅速向裁判員報告,經(jīng)裁判員認(rèn)可后方可擺第二個字母形狀,接著到第3個形狀。
。3)用時最短的隊伍勝出,用時最長的隊伍其全部成員將接受20個上下蹲的懲罰。
注意:
。1)組長不可以提前將抽到的字母告知隊員,否則該組全體隊員與用時最長的小組一起接受懲罰。
(2)待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。
4.委員總結(jié)
5.游戲意義:
(1)鍛煉大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力,增強組員的團體合作能力
。2)培養(yǎng)反應(yīng)速度以及處理緊急情況的能力;
。ㄈR眉棍
游戲準(zhǔn)備:3根3米長的'竹竿,裁判員8名,統(tǒng)分員2名。
游戲時間:20分鐘
游戲規(guī)則:
每一組參與者站成兩列,且兩列面對面;在兩列之間放上竹竿,所有參與者用食指在下面托起竹竿,然后緩慢下降,最終托竹竿的手碰到地面;
每人伸出右手拇指托住竹竿,調(diào)整至最矮的人的眉毛的高度。
本次游戲共進行2輪。
注意:
活動期間,所有隊員食指不能與直棍脫離,必須時刻緊貼直棍,否則游戲失敗,需重新開始。
待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。
。3)工作人員先做示范。
。4)每小組在游戲開始前有1分鐘的練習(xí)時間。
4.委員總結(jié)
5.游戲目的:
。1)培養(yǎng)隊員的團結(jié)合作精神;
。2)增強隊員間的相互信任和理解,培養(yǎng)學(xué)員們相互協(xié)作的精神以及相互之間的默契。
。ㄋ模┙ㄋ易顝
1.活動準(zhǔn)備:
每組15張報紙,透明膠(大)1卷,剪刀1把。裁判員8名,統(tǒng)分員2名。
2.活動時間:每小組討論、制作20分鐘,講解5分鐘。
3.活動規(guī)則:
。1)每組分發(fā)15張報紙,透明膠(大)1卷,剪刀1把。組長領(lǐng)取材料,每小組利用現(xiàn)有的材料在指定時間內(nèi)建造一座報紙塔。
(2)要求:作品美觀,形式新穎、結(jié)構(gòu)合理,以創(chuàng)意、特色取勝。講解的內(nèi)容有作品名稱、創(chuàng)意緣由、作品特色、創(chuàng)作的意義等。
(3)20分鐘的時間包括討論和制作的時間,20分鐘后每個隊伍派1-2名代表上臺進行5分鐘的講解,8名裁判員分別進行評分。
。4)本次評分采用10分制,作品占7分,講解占3分。
(5)最后由8名裁判員給每個小組評分,去掉最高最低分取平均分,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝,按分?jǐn)?shù)依次排名。
注意:游戲結(jié)束后,組長歸還透明膠和剪刀,作品自行留念。
4.委員總結(jié)
5.活動意義:
。1)增強隊員之間的分工與合作能力。
。2)鍛煉隊員們的默契和動手能力。
在最后排名和成績公布前,由參加此次活動的干事們自愿上臺發(fā)言,分享此次活動的感想和收獲。(至少3個名額)
。ㄎ澹┦司抛悖▊溆茫
1.活動準(zhǔn)備: 若干條結(jié)實的繩子;裁判員8名,統(tǒng)分員2名。
2.活動時間:20分鐘
3.游戲規(guī)則:
。1)每組全體隊員排成一橫排,相鄰的隊友用繩子把腿系在一起,不要太松或太緊。
。2)每組比賽開始前有1分鐘的練習(xí)時間,協(xié)調(diào)步伐,商量對策。
。3)每組隊員步伐一致向前進,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,為1輪。每組2輪。
。4)主持人宣布計時開始后,游戲開始,用時最短的小組勝出。
注意:
。1)繩子是捆在腳裸處,并綁緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。
。2)中途若隊中有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好后再進行。
。3)不能用手腳或其他工具阻礙其他隊的前進。
4.活動意義:
。1)使隊員認(rèn)識到的配合和信任的重要性。
。2)鍛煉團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
七、活動過程中其他安排
1.各部長及常委在現(xiàn)場觀看此次活動,作為對本部門干事考核之一。
2.原則上常委及各部長不參與此次活動。
3.為了讓委員們與干事有更多交流,可以考慮讓副部也參加活動,從而加深對干事的了解,全面地對干事進行考核。
八、活動后期工作
1、各部長可以集中本部門副部長、干事進行交流。
2、工作人員清理場地后方可離開。
文學(xué)院分團委學(xué)生會實踐部
戶外拓展活動策劃書9
一、活動背景
為響應(yīng)學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量年”號召, 推進內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,強化大學(xué)生體育課和課外鍛煉,促進青少年體魄強健,激發(fā)大學(xué)生進行體育鍛煉的主動能動性,形成鍛煉身體的好習(xí)慣。合理使用網(wǎng)絡(luò),不沉迷于其中,積極走出宿舍,走向操場,促進身心健康發(fā)展。為此經(jīng)濟與金融學(xué)院 20xx 級金融 2 班團支部特舉辦本次“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。
二、活動目的和意義
以“健康、積極、陽光”為主題,充分調(diào)動團支部的創(chuàng)造性和班級成員參與活動的積極性,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,進行快樂體育運動,充分享受陽光與體育的樂趣,以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。前身健體、防范疾病,本支部特開展此次活動。
三、活動時間和地點
時間:20xx 年 X 月 X 日
地點:后山棧道及西區(qū)操場
四、活動對象
經(jīng)濟與金融學(xué)院 20xx 級金融學(xué) 2 班全體學(xué)生
五、主辦方和承辦方
主辦方:經(jīng)濟與金融學(xué)院
承辦方:20xx 級金融學(xué) 2 班團支部
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1.人數(shù)統(tǒng)計通知班上同學(xué)將于 X 月 X 日舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題團日活動,確定好能參加活動同學(xué)的人數(shù),并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。
2.分組準(zhǔn)備將能參加活動的總?cè)藬?shù)除以三,在小紙片上寫上同等數(shù)量的 1、 2、3,進行隨機分組,小組名字分別為“雪原一隊”、“風(fēng)暴二隊”、 “烈焰三隊”。
3.物資準(zhǔn)備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點落實班委事先進行棧道踩點,拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建,方便后期核對任務(wù)照片和統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
6.游戲規(guī)則制定本次活動采取積分制比賽,通過積分高低決勝負(fù)。
(1) 獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2) 獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3) 最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4) 關(guān)于每隊的 SPY。隊伍如果沒有獲得第一名,該隊 SPY 則獲得勝利(得自拍神器),獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家,接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認(rèn)正確則該間諜要讓其他同學(xué)在其身上貼滿便利貼,并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。
(5) 扣分規(guī)則:每支隊伍遲到一人扣 5 分(包括集合時候遲到,沒有在規(guī)定時間完成棧道任務(wù)),違反游戲規(guī)則一次扣 2 分。
(6) 游戲技巧: a) 注意留意景圖中的特征物件,如:道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路),碑文,房屋,遠(yuǎn)景; b)圖景基本上是按照行進順序排序的,實在找不到可以放棄以節(jié)約時間; c)并不是所有游戲都需要全員參與,可以合理分工,節(jié)約時間; d)在山上各隊是分開作戰(zhàn)的,但是主線任務(wù)可能存在交叉,可以適當(dāng)干擾其他隊伍拖延他們時間; e)間諜可以通過拖延時間,故意答錯題目來拖后腿,但是不要太明顯哦。
7.人員安排統(tǒng)籌:陳彥冰拍照:羅文樊協(xié)助:趙克君、井月程、肖蘭
機動:曾素梅
(二)游戲介紹
1.棧道任務(wù)時間限制:1 小時 30 分鐘
(1)起始任務(wù)人數(shù)要求:任意規(guī)則:用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊伍可以率先出發(fā)
(2)主線任務(wù)人數(shù)要求:8 人規(guī)則:尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄),并選擇一人負(fù)責(zé)拍攝,其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場景拍攝加 10 分。少一個人入境算違法規(guī)則扣 2 分。
(3)支線任務(wù):尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數(shù)要求:5 人位置:留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則:每隊上山尋找本隊對應(yīng)的`班委,完成猜班級人物的游戲。一隊猜 3 位人物。選擇 1 人負(fù)責(zé)猜,另外 4 人來描述班委給的班級同學(xué),不能用違規(guī)提示詞(姓名、學(xué)號、職務(wù)、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有 2 輪描述機會。5 次猜測機會。猜對一人加 5 分,沒猜對不加分,違規(guī)扣 2 分。如: 趙克君。違規(guī)提示詞:趙克君其中的一個字,學(xué)習(xí)委員,住在 37 號樓 學(xué)號是...... 總規(guī)則:下山最快一隊加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。
2.長手大作戰(zhàn)人數(shù)要求:8 人位置:下山后的平路上規(guī)則:所有隊員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸),要盡量讓 8 個人手拉手連成的長度最長。長度最長的隊伍獲得 20 分 第二長獲得 15 分 第三長獲得 10 分
3.大混戰(zhàn)地點:西區(qū)操場(1)破碎的名字人數(shù):每輪每隊派出一名隊員規(guī)則:如:井月禾口王 幾個字分別被寫在不同紙條上,三個隊伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開一張紙條,率先猜出井月程的隊伍獲勝。猜對一人加 5 分
(2)BET-FINANCE TWO 人數(shù):每輪每隊派出一名隊員規(guī)則:問一些問題,如:你覺得宋仲基和吳彥祖哪個適合當(dāng)你老公?之類的八卦的問題,處于選擇多數(shù)的那一隊獲勝。獲勝隊伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊一次選擇本隊間諜的機會。選出正確間諜的隊伍加 30 分。選擇錯誤不扣分。(三)你我寄語
1.將考研出國和就業(yè)考公創(chuàng)業(yè)的同學(xué)分為兩隊,各自想好口號給對方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;
2.每個同學(xué)給已經(jīng)退學(xué)的石水云同學(xué)寫一句寄語(問候);
3.全體同學(xué)給休學(xué)的余麥多同學(xué)拍錄祝愿視頻。
七、注意事項
1. 安全問題。部分活動需要團體運動,有競爭,需注意同學(xué)們的安全。
2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。
3. 天氣問題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學(xué),確保他們?nèi)缙诘綀?并事先說好游戲規(guī)則。
八、活動預(yù)算
物品名稱 單價/元 數(shù)量 總價
用途筆記本 10 10 本 100
第一名獎品便利貼 4 2 2 本 88
懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60
芥末 6.5 2 盒 13
懲罰用品零食 100
活動中需要簽字筆 2.5 10 支 25
第二名獎品面巾紙 3 3 包 9
活動中需要撲克牌 2 1 副 2
活動中需要合計: 313 元
戶外拓展活動策劃書10
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
二. 活動目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;
第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。
三. 活動主題:熱愛班級,體驗?zāi)邸?/strong>
四. 活動時間及地點:x月x日-x月x日 圖書館東面
五. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。
(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的'抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結(jié)束語。
六. 活動反饋
七.活動經(jīng)費
用途
數(shù)量
單價
共計
反饋單
八. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
戶外拓展活動策劃書11
一、活動主題:
“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨:
活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動主體:
全體員工
四、時間地點:
年 月 日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排:
時間 項目
六、注意事項
。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無特殊情況不得請假。
。ǘ┗顒诱麄過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負(fù)責(zé),(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時匯報。
。ㄋ模┗顒悠陂g,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
1、游戲一《拔 河》
游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道 具:繩子
裁 判:
2、游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務(wù)2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區(qū)內(nèi),比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊員應(yīng)該積極配合,從而達到協(xié)調(diào)一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數(shù)。 策劃之家策劃書頻道
道 具:大繩
裁 判::
3、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。 備注
裁 判:
4、游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的`一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)
裁 判:
5、游戲五:《綁腿行軍》
游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。
戶外拓展活動策劃書12
一、組委會名單
顧問:xxx
主任:xxx
委員:xxx
策劃人:xxx
二、活動主題、目的及口號
活動主題:戶外拓展訓(xùn)練
活動目的:
1、本活動融益智、娛樂、趣味、團隊合作等為一體,以展示我們09生物技術(shù)班同學(xué)的風(fēng)采,提高班級同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實踐能力。
2、通過本活動提高班級內(nèi)部同學(xué)的凝聚力,擴大同學(xué)之間的交際,增進友誼,增強團結(jié)協(xié)作能力。
3、為五彩的大學(xué)生活添彩,充實花季雨季的美好時光。
活動口號:我年輕、我能行!
三、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日
地點:賽馬場戶外拓展訓(xùn)練基地
四、活動具體方案
活動前期工作
1、召開活動主題班會,傳達活動的內(nèi)容及意義。展示圖片見附件2
2、組委會委員做好聯(lián)系場地的工作,研究好達到目的地的最佳路線和最佳方式。
3、聯(lián)系班主任召開活動前主題班會,強調(diào)安全問題和遵守規(guī)章制度。做好分組工作,推選小組負(fù)責(zé)人。做好詳細(xì)的時間表,通知全體同學(xué),要求做到準(zhǔn)時。有違反規(guī)定的要追究到綜合量化分的評比。
活動當(dāng)天工作
1、全體都有在學(xué)校按指定時間集合,各小組負(fù)責(zé)人清點好人數(shù)。
2、由班主任帶隊出發(fā)。
3、到達賽馬場,集合。按照基地工作人員的安排進行活動,期間各負(fù)責(zé)人注意每個同學(xué),不允許同學(xué)單獨行動。
4、統(tǒng)一返校,有任何事情需向班主任說明。
5、返校后進行點名,確保每個同學(xué)安全返校。
活動后工作
召開針對此次活動的總結(jié)班會,暢談對此次活動的想法和意見,并且收集同學(xué)對此次活動的.感悟,做好活動總結(jié),便于更好的開展以后的班級活動。
五、活動主要工作分配
1、負(fù)責(zé)人名單
總負(fù)責(zé)人xxx
負(fù)責(zé)人xxx
財務(wù)負(fù)責(zé)人xxx
小組負(fù)責(zé)人(待定)
2、負(fù)責(zé)人關(guān)鍵職責(zé)
總負(fù)責(zé)人:監(jiān)督各負(fù)責(zé)人的工作,發(fā)放活動指令。
負(fù)責(zé)人:配合總負(fù)責(zé)人,進行活動的具體安排工作。
財務(wù)負(fù)責(zé)人:記錄活動全程的經(jīng)費開支情況。
小組負(fù)責(zé)人:帶領(lǐng)組員完成好安排的工作,確保小組的人員完整。
3、班級全體同學(xué)職責(zé)
時刻以自己是班集體的一部分來提醒自己,無論在什么時候都要以自己的集體為重,服從負(fù)責(zé)人的安排,配合負(fù)責(zé)人的工作。堅決不能出現(xiàn)單獨行動的情況。
4、飄渺組
針對協(xié)助處理活動發(fā)生意外事故的隱形組,如果發(fā)生什么意外事故避免手忙腳亂。同時也協(xié)助負(fù)責(zé)人關(guān)注好同學(xué)的動態(tài)。
名單:xxxx
各活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作問題,齊力組織好此次活動。
六、經(jīng)費使用情況說明
此次活動本著鍛煉的目的,為提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和團隊意識而進行,可能經(jīng)費開支會相對多一些。該花的要花,但不該花的我們也決計不會花,本著好鋼用在刀刃上的原則,嚴(yán)格避免鋪張。
具體經(jīng)費預(yù)算要等負(fù)責(zé)人聯(lián)系場地后定。
七、活動總結(jié)
本次活動結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)上交學(xué)院。
八、附件
附件1化生學(xué)院09生物技術(shù)班團學(xué)活動之“戶外拓展”活動登記表。附件2戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容簡單介紹圖片。
化生學(xué)院20xx級生物技術(shù)班
20xx年xx月xx日
戶外拓展活動策劃書13
一、活動主題
歡迎新干事以優(yōu)秀的表現(xiàn)成為山東建筑大學(xué)校社聯(lián)的一員,借著軍訓(xùn)的勁頭,趁熱打鐵,培養(yǎng)干事們之間的熟悉度和團結(jié)程度,開拓視野,增長知識,提高大家的團隊意識,團隊精神,同時使大家盡快的融入我們大學(xué)這個集體。讓同學(xué)們在釋放心情、活躍身心的過程中,進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學(xué)學(xué)生工作之中,讓同學(xué)們在這里放飛激情、成就夢想。
二、活動目的
良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗式訓(xùn)練,通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培訓(xùn)人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。我們相信通過我們這次的素質(zhì)拓展活動,一定能幫學(xué)生們培養(yǎng)出良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,使他們能夠更好、更快地適應(yīng)大學(xué)的生活,放飛自己的夢想。
三、活動時間
四、活動地點
山東建筑大學(xué)校園(操場附近)
山東建筑大學(xué)素拓中心
五、主辦單位
山東建筑建筑大學(xué)校社團聯(lián)合委員會
六、活動對象
山東建筑大學(xué)校社團聯(lián)合委員會**級干事
七、前期準(zhǔn)備
1、對教練組成員進行培訓(xùn),做好充分準(zhǔn)備。于素拓前3日前完成教練培訓(xùn)。
2、了解各個同學(xué)上課時間及學(xué)校公休時間。
3、統(tǒng)一安排時間。
4、安排好時間后下發(fā)通知告知要參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的具體時間安排和人員安排。
5、在素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前準(zhǔn)備好所需的宣傳材料。
6、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目及游戲項目。由教練組協(xié)商完成,根據(jù)時間等因素可臨時更改。
7、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需物資、道具、獎品等。(每次素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前完成。)
八、具體安排
1、提前四至五天通知需要接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的組織,由社聯(lián)該部門部長統(tǒng)一報名,統(tǒng)計人數(shù),上報實際參加人數(shù)。
3、13:00整開始正式訓(xùn)練。一切訓(xùn)練項目聽從教練安排,如有異議,直接向負(fù)責(zé)人反應(yīng),由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一反映給教練組。
4、具體訓(xùn)練項目詳見活動流程。
5、訓(xùn)練結(jié)束,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù),在教練的安排下打掃場地衛(wèi)生,解散。訓(xùn)練結(jié)束。
6、所有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員寫下自己訓(xùn)練的心得,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交給教練。
7、為加強干事們之間的感情交流,當(dāng)天晚上由校社聯(lián)統(tǒng)一安排共進晚餐。
九、活動流程
1、13:40-14:10
進行本次素拓的開場,教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調(diào)動起來。
2、14:10-14:40
做大樹和松鼠,這個訓(xùn)練旨在鍛煉大家的反應(yīng)速度和熟悉程度。
活動目的:
松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應(yīng),通過反應(yīng)的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度,大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應(yīng)能力能力是新升的反應(yīng)能力得到提高,同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。
活動規(guī)則
大樹與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報數(shù),報到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當(dāng)發(fā)生故事場景時,松樹和松樹必須根據(jù)場景來移動。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個:一是著火,此時樹和松鼠都要移動;二是獵人來了,此時樹不動,松鼠動;三是地震來了,此時樹動,松鼠不動。
3、14:40-15:00
安排新生分組,并選出各隊隊長,要求隊長帶領(lǐng)本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等,并完成對本隊文化的展示。
4、15:00-16:00
做生死大逃亡,這個訓(xùn)練項目的目的旨在創(chuàng)建一個具有創(chuàng)新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護員參與到游戲中來。
活動目的:
1、使團隊中每個人都積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
2、增進團隊信任。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
活動準(zhǔn)備:
游戲開始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹上,形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務(wù)必保證能通過一人但不會輕松通過。
活動步驟:
1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:
大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜,F(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網(wǎng)。你們面前是一張(帶有2萬伏高壓電的)電網(wǎng),要求所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)從電網(wǎng)的一側(cè)穿越至另一側(cè),如還有人留在原地,算做整個項目失敗。祝你們好運!
2、給各個小組介紹規(guī)則
(1)、網(wǎng)的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;
(2)、每個網(wǎng)洞只能使用1人/次;
(3)、只能從沒有系繩節(jié)的網(wǎng)洞中穿越。在穿越電網(wǎng)的過程中,任何人(包括保護學(xué)員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發(fā)等)都不能觸網(wǎng)。否則,正在穿越電網(wǎng)的人必須退回原處,同時,這個網(wǎng)洞也將被封死并不再使用;
(4)、任何人不得繞過電網(wǎng)到另一側(cè)幫忙;
(5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。
注意事項:
1、服從培訓(xùn)師口令原則:當(dāng)培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)學(xué)員的動作有危險,或者自己難以把握的問題時,應(yīng)果斷叫停。對于這一原則,要嚴(yán)格要求學(xué)員必須服從;
2、抬女學(xué)員過時面向上;(在操作過程中時提醒)
3、在被抬學(xué)員已經(jīng)安全通過電網(wǎng)后,提醒學(xué)員,先放腳,再放頭,在該名學(xué)員還沒有安全站立在地上之前,任何人不得松手;
4、強調(diào)只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網(wǎng)時要嚴(yán)格把關(guān),根據(jù)學(xué)員的投入態(tài)度:認(rèn)真則松,散漫則緊。25分鐘是關(guān)鍵點,如果學(xué)員認(rèn)真,培訓(xùn)師可(偷偷的擋住別人的視線)解開1個網(wǎng)洞,讓學(xué)員通過。
安全:
隊員會想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個隊員的舉動,同時仔細(xì)傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。
5、16:00-16:30
進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。
活動目的:
本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道,整個團隊中,團隊與團隊之間不僅有合作,還有競爭,如何在競爭中獲得勝利是很重要的,但是同時如何正視競爭,從容對待,讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩,學(xué)會打起的獲得勝利是更重要的。
推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發(fā)出兩隊激情的快速游戲。
活動規(guī)則
(1)每名隊員選一個搭檔。
(2)各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。
(3)兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
(4)每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。
(5)讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲開始!。
1、要求隊員不能快速推對方。
(6)各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
6、16:30-17:00
舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。
活動目的:
緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗,通過距離的長遠(yuǎn)衡量信任的程度,愈是相信你的隊友,走的愈果斷,走的距離愈長,本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。
活動規(guī)則
(1)選擇一塊平整的草地,里面沒有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。
(2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體),站成一排,隊員間隔一臂距離。
(3)選兩名志愿者,讓其中一個人蒙上眼罩。
(4)解釋游戲規(guī)則。讓沒有蒙眼罩的.志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠(yuǎn)的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊員,然后讓蒙眼罩的人向前走。
(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢,即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時,這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。
(6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說,當(dāng)那個蒙眼罩的人靠近隊伍時,他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。
(7)兩位志愿者前進時,沒蒙眼罩的人充當(dāng)監(jiān)護員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內(nèi),以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時擺出緩沖姿勢。
(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個人都蒙一次眼罩,做一次監(jiān)護員。
(9)第一輪游戲結(jié)束后,重復(fù)一次。
6、17:00-17:15教練收場,完成收場演說,完成對本次素拓的評價總結(jié),以及本次素拓中發(fā)現(xiàn)的一些問題,同時對同學(xué)們進行一次有關(guān)于自信與個人能力的積極暗示完成收場,對表現(xiàn)好的同學(xué)和集體給予一定的獎勵。
活動目的:本次素質(zhì)拓展在于給社聯(lián)全體人員提供交流平臺,加強大家在以后工作之中的協(xié)調(diào),提高大家的團隊意識,本次聚餐至于素質(zhì)拓展之后更能加強社聯(lián)各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯(lián)系,加深大家之間的感情。
流程:社聯(lián)主席對本次活動進行評價,以及對社聯(lián)全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進行自由交流。
本次素拓圓滿成功。
十、活動要求
1、希望所有同學(xué)參加,如有要事,須向負(fù)責(zé)人請假!不得擅自缺席或中途離開,否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊伍。
2、訓(xùn)練途中無條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上報。
3、凡是參加訓(xùn)練的同學(xué)均穿校服進行訓(xùn)練,訓(xùn)練中所需的道具、材料等費用由校社聯(lián)支付,具體花費參見活動預(yù)算表。
4、訓(xùn)練期間注意安全,在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。
5、訓(xùn)練期間注意衛(wèi)生,進行訓(xùn)練的過程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓(xùn)練結(jié)束后,在教練的指揮下清理場地衛(wèi)生。
十一、活動預(yù)算
注:每人花費45元(其中聚餐40元)具體情況詢問校社聯(lián)負(fù)責(zé)人。
十二、安全防護措施
1、安全對拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系,嚴(yán)密的制度,它更是我們思想意識的一部分,將融入到參加素質(zhì)拓展拓展培訓(xùn)者的日常生活習(xí)慣中。安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經(jīng)驗的教練嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的過程,才能確保在拓展訓(xùn)練中實施百分百的安全保障。
2、拓展訓(xùn)練因其選擇的場地、器械的特殊性,活動內(nèi)容的未知性以及特有的心理挑戰(zhàn)等,決定了拓展訓(xùn)練具有一定的風(fēng)險性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓(xùn)學(xué)員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓(xùn)練課程更好地發(fā)展甚至進入學(xué)校教學(xué)課程中至關(guān)重要的一環(huán)。
3、為了消除隱患需要遵守:
(1)雙重保護原則
素拓訓(xùn)練時所有需要安全保護的訓(xùn)練項目,都必須進行雙重保護演練,其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學(xué)生的安全。
。2)器械備份原則
任何需要器械保護之外,都必須安置備份器械。
。3)多次復(fù)查原則
所有的安全保護器械合理使用,完成后必須再復(fù)查一遍,操作中部分保護要多次檢查,消除操作失誤的可能性。
(4)全程監(jiān)護原則
1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監(jiān)護,將任何隱患消除在萌芽中。
2、在進行素質(zhì)拓展培訓(xùn)的過程中,班里的臨時負(fù)責(zé)人必須配合教練的工作,幫助教練進行一些活動。
3、在進行培訓(xùn)的過程中同學(xué)們要聽從教練的指揮。
戶外拓展活動策劃書14
一、 活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)!獂xx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的`團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、 活動對象
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個,馬克筆1支 ,報紙40張 ,會服全部 ,相機4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎品等。
六、 前期準(zhǔn)備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c 、將全體理事分組,干部安排到具體點。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進行通關(guān)測試。
七、 活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)
1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,限時20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中
穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一
對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協(xié)會形象。
c、 比賽完后進行點評 ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點: xxxx
2、規(guī)則: a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊
員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
聯(lián)系人: xx
戶外拓展活動策劃書15
活動時間:
活動地點:
活動對象人群:
活動目的:
加強員工之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容:
分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)
活動組織者:
活動要求:
活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內(nèi)容安排(待議):
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
備注:考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建。
互動游戲之一:起隊名
游戲目的:
l.使各個小組擁有自己的名字。
2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。
3.把小組成員團結(jié)在一起。
游戲時間:約5分鐘。
步驟:
1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的.人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在5分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
互動游戲之二:繩圈接龍
游戲目的:
l.加強團隊人員之間的溝通。
2.激勵大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團結(jié)在一起。
游戲時間:約60分鐘。
步驟:
暫時保密
動游戲之三:報數(shù)
游戲目的:
l.加強團隊人員之間的溝通。
2.激勵大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團結(jié)在一起。
游戲時間:約30分鐘。
步驟:
暫時保密
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在4箱左右)。
2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
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