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班級評比策劃書

時間:2023-03-19 17:42:28 策劃書 我要投稿

班級評比策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編精心整理的班級評比策劃書,希望對大家有所幫助。

班級評比策劃書

班級評比策劃書1

  讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式,而班級博客相當(dāng)于班級日記,它能記載一個班級成長足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累班級資料,提升班級的文化,促進(jìn)班際交流,加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè),舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。

  一、活動目標(biāo):記載班級點(diǎn)滴,展示班級風(fēng)采。

  二、參評對象:20xx屆七年級

  三、比賽流程(分二個階段)

 。ㄒ唬、第一階段 博客申請注冊 :第4周(20xx年9月25日前)

  1、頁面要求:班級博客申請注冊;班級簡要介紹;頁面的設(shè)計(jì);功能開發(fā);內(nèi)容建設(shè)等。

  2、博客網(wǎng)址:各班級(9月25日前)請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處(校區(qū)、班級、網(wǎng)址),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。

 。ǘ⒌诙A段 博客評比 第18周(20xx年1月1日前)

  1、班級博客內(nèi)容建設(shè)要求

 。1)、博客內(nèi)容需健康向上,各班需建設(shè)班級特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。

 。2)、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件,班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容,深入地展示師生、班級生活的方方面面。

  2、班級博客評比標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。

  (1)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分

  a、博客日志具有一定的數(shù)量,原創(chuàng)日志達(dá)80%以上,且文章歸類準(zhǔn)確。

  b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。

  c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新,注重與讀者的交流互動,日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用,網(wǎng)友評價(回復(fù))多,有一定數(shù)量的交流。

  (2)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分

  a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能,體現(xiàn)一定的'信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。

  b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng),能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。

  c、安全穩(wěn)定,無不良信息,無鏈接錯誤等

  (3)、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分

  a、博客點(diǎn)擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。

  (4)、班級博客的回帖率15分

  a、班級博客能為師生提供方便,有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等

  3、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、團(tuán)體獎:以級段為單位設(shè)獎:一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。

  2、個人獎:設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認(rèn)定最具價值的主題文章(博客置頂),參與單項(xiàng)獎角逐,以級段為單位共一、二、三等獎若干篇,發(fā)予獲獎證書。

  3、最具人氣博客獎:則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。

班級評比策劃書2

  大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,充分實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在全體師生的'努力下,我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進(jìn)一步抓好體育大課間活動,經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比,具體評比方案如下:

  一、評比對象:以班級為單位,全體參與

  二、評分標(biāo)準(zhǔn):(按100分制)

  1、學(xué)生滿勤參與(5分):

  a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合隊(duì)伍,快靜齊(5分):

  不快、不靜、不齊各扣2分。

  3、活動安排,組織有序(10分):

  學(xué)生活動混亂扣5分。

  4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活動,場面熱烈(10分):

  加滿10分。

  6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

  活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

  7、道具落實(shí),分配合理(40分):

  沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

  三、評比時間:

  20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

  5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

  5月14日(1—2年級)。

  四、評比地點(diǎn): 操場指定區(qū)域。

  五、獎勵辦法: 每年級前2名。

  六、評委:

  年級

  評委

  備注

  一年級

  *廖**

  曹**

  姓名前標(biāo)有“*”為蹲級行政,負(fù)責(zé)本年級評比活動。

  二年級

  *王**

  梁**

  三年級

  *羅**

  黃**

  四年級

  *劉**

  楊**

  五年級

  *楊**

  朱**

  六年級

  *劉**

  李**

班級評比策劃書3

  一、活動背景

  為活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班級的凝聚力和個人榮辱感的認(rèn)知。培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識,充分發(fā)揮和調(diào)動各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部、監(jiān)察部組織開展“星級班級體”評選活動。

  二、活動宗旨

  這次活動以“加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,爭先創(chuàng)優(yōu)”為宗旨,以班級為單位評選信息工程系班級體。

  三、活動名稱

  “星級班級”評比。

  四、活動方式

  本次活動以公開、公正、公平的方式展開。對唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系20xx、20xx級各班衛(wèi)生、出勤情況進(jìn)行評比。

  五、活動時間

  20xx年xx月3日—20xx年xx月28日。

  六、活動對象

  唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系的20xx、20xx級全體學(xué)生。

  七、活動細(xì)則

 。1)衛(wèi)生方面:

  信息工程系教學(xué)區(qū)、教室、宿舍區(qū)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn):

  1、地面衛(wèi)生(30分),要求做到地面無塵土、紙屑垃圾等廢物。

  2、桌椅的衛(wèi)生(30分),要求做到桌椅擺放整齊、里外清潔、桌倉內(nèi)無垃圾廢物,桌面無塵土。

  3、講臺、講桌、黑板的衛(wèi)生級后黑板報的安排(15分),要求做到黑板擦干凈,四周邊沿?zé)o粉筆灰塵,教師的講桌必須每天擦,后黑板報要更換及時,形式好、內(nèi)容實(shí),保持好。

  4、窗臺、窗簾、教室前后門的衛(wèi)生(10分),要求做到窗臺面無灰塵,窗簾擺放在窗臺兩側(cè);門的干凈整潔,門上的玻璃干凈亮潔。

  5、教室衛(wèi)生工具的擺放,要求統(tǒng)一放到教室后面左墻角,教學(xué)用具(投影儀)要關(guān)閉收回,教室內(nèi)的燈要及時關(guān)掉,窗戶要關(guān)上等。(15分)

  6、地面(20分),要求地面干凈,無水漬、污物;無紙屑、果皮、垃圾袋。

  7、桌椅(20分),要求桌面與桌斗內(nèi)物品擺放整齊有序;桌子、凳子、柜子干凈,無灰塵、污物等。

  8、門窗(20分),要求宿舍門與窗戶干凈清潔,無污物,窗臺無灰塵,無亂放現(xiàn)象。

  9、床鋪(20分),要求被子疊放整齊有序,床單干凈平展,床下物品擺放整齊有序。

  10、衛(wèi)生工具(10分),要求衛(wèi)生工具擺放整齊有序。

  11、值日生積極配合生活部檢查(10分),要求值日生積極配合生活部檢查。

 。2)出勤及校會佩戴:

  出勤評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、出勤:40分。按實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)x100%x40得出出勤分值。

  2、校徽佩戴:30分。按佩戴校徽人數(shù)/全班總?cè)藬?shù)x100%x30得出;张宕鞣种怠

  3、教室?guī)э垼?0分,。在教室吃飯者,每人次扣2分。(注:若本班在教室吃飯者人數(shù)過多給予通報批評。)

  4、查出勤時要求各班長及學(xué)委如實(shí)匯報本班出勤情況,若各班出現(xiàn)不積極配合工作者或態(tài)度惡劣者扣10分。

  八、星級班級評比原則:

  1、星級班級分為“三星級班級”(分值90—100)、“二星級班級”(分值80—89)、“一星級班級”(分值60—79)、三個級別。

  2、星級班級評比按著生活部、監(jiān)察部每天對衛(wèi)生及出勤、校徽佩戴情況的.檢查結(jié)果在每周周末綜合匯總,評出周星級優(yōu)秀班級;下周向全系學(xué)生公布本周成績,并在月末對每周匯總綜合本月幾周成績算出平均分,以最后平均分的高低排名來評選星級優(yōu)秀班級。

  3、“星級優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號,是對一個優(yōu)秀班級的鼓勵與肯定,我們會以“公平”“公正”的原則來評選,希望各班負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)起本班的管理工作,積極配合、共同努力,與我們攜手打造一個優(yōu)秀的班集體。

  九、評比獎項(xiàng)

  對榮獲星級班級的給予“三星優(yōu)秀班級”獎狀、“二星優(yōu)秀班級”獎狀、“一星優(yōu)秀班級”獎狀,并在全系公布。

  十、活動宣傳

  1、生活部、監(jiān)察部召開各班班長會議,說明本次活動宗旨,活動細(xì)則。

  2、宣傳部制作展板進(jìn)行前期宣傳。

  十一、人員安排

  1、高佳、梁春旭、徐冬雪、李瑞雪負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行本次活動評分。

  2、齊心通知各班班長。

  3、劉易、韓雪靜、劉建民負(fù)責(zé)收集資料并做好總結(jié)。

  4、張學(xué)慧、鄭艷、朱高旺負(fù)責(zé)最后的資料整理、存檔。

  5、樊興生、馬旭明、賈夢楠、汪晶晶協(xié)調(diào)其他工作。

  注意事項(xiàng):評分人員必須憑著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對各班進(jìn)行公平、公正、合理的打分,絕不允許有“人情分”現(xiàn)象。

  十二、公示

  將信息工程系三個獲獎班級獎評情況公布一樓大廳。

班級評比策劃書4

  20xx年12月23日中午12點(diǎn)在虎牙關(guān)校區(qū)5號教室成功舉辦了“最佳紀(jì)律班級評比”活動,本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴,另外還有我院11級各班班長、團(tuán)支書、紀(jì)檢委員及各班的一名學(xué)生代表。

  本次活動分為三大環(huán)節(jié):

  一、講述部分

  1、由紀(jì)檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的目的.、意義及評分細(xì)則

  2、干事陳艷宣布本次活動前期統(tǒng)計(jì)出來的各班科任老師對本班紀(jì)律評價情況以及本學(xué)期以來的所有考勤狀況總結(jié)(依據(jù)評分細(xì)則打分后各班的得分情況)

  3、由各班代表上臺發(fā)言,講述本班這一學(xué)期以來的紀(jì)律情況及成績,并進(jìn)行現(xiàn)場拉票,由紀(jì)檢部部長給分并作出點(diǎn)評。

  4、由與會人員(除部長干事外)進(jìn)行現(xiàn)場投票,收取票后干事在部長的監(jiān)督下現(xiàn)場唱票,根據(jù)各班得票數(shù)得分。

  二、干事程紅新算出各班最終得分情況并現(xiàn)場公布

  三、由紀(jì)檢部部長現(xiàn)場公布本次活動前三名并為其頒發(fā)獎狀

  活動現(xiàn)場氣氛和諧,各班級與會人員自覺遵守紀(jì)律并積極投票,使本次活動順利產(chǎn)生了班級前三名,他們分別是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活動既是對紀(jì)律最佳班級的獎勵,同時也是對紀(jì)律較差班級的一次警醒,從而希望各班級以后紀(jì)律情況越來越好,以便為同學(xué)們營造一個良的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)外院良好風(fēng)采。

班級評比策劃書5

  一、活動主題:

  我的班級 溫馨做主

  二、活動背景:

  漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor, 班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

  三、活動目的:

  一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。

  四、主辦單位:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  五、承辦單位:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

  贊助單位:

  六、活動對象:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

  七、活動時間:

  具體待定

  八、活動地點(diǎn):

  具體待定

  九、活動流程:

  (一)活動前期:

  1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)

  2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎

  品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)

  3.與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。

  (負(fù)責(zé)人:艾哲)

  4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

  人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)

  5.全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵更多的人參與其中。

  (負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長)

  6.分派負(fù)責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

  7.各班準(zhǔn)備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團(tuán)結(jié),

  和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說員.

  8. 各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進(jìn)行班歌比賽。

  9.班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示,進(jìn)行班級比拼。

  (二)活動期間:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

  2.各班同學(xué)班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。

  3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。

  第二部分:班歌比賽

  1.各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

  2.開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

  第三部分:廚藝大比拼

  1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長)

  2.比賽前布置好會場。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

  3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

  4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。

  5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進(jìn)行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

  6.現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。

  7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)

  第四部分:班刊評選

  1.各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認(rèn)識、感受與期許用語言表達(dá)出來,制作成冊,參與班刊的評選。

  (三)活動后期:

  1.秘書處做好活動總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)

  2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負(fù)責(zé)人:朱小丹) 十、注意事項(xiàng):

  1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活動過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。

  3.注意活動當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的.人手,以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作。

  十、可行性分析:

  一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。

  附帶:比賽說明

  一、 比賽規(guī)則:

  ppt展示:以班級為單位,運(yùn)用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級。

  班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。

  廚藝: 以班主任為主、4位同學(xué)為輔組成五人團(tuán),大顯廚藝身手。每個團(tuán)隊(duì)需要做出3道菜,其中兩道菜是現(xiàn)場抽取菜名制作,材料有活動主辦方提供,另一道為私房菜,各團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現(xiàn)完畢后,由各團(tuán)隊(duì)介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環(huán)節(jié):第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評委試吃打分。

  二、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表現(xiàn)形式(50分)

 、賰(nèi)容健康積極向上,能良好的反應(yīng)班級的整體風(fēng)貌。

  ②內(nèi)容具有一定美感,表現(xiàn)形式多樣,能體現(xiàn)班級內(nèi)部同學(xué)團(tuán)結(jié)能力。 ③內(nèi)容新穎,具有一定的內(nèi)涵與深度。

  2.班級參與度(20)

  根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進(jìn)行打分。

  3.風(fēng)采加分(30)

  展示的內(nèi)容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。

 。ǘN藝大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.協(xié)作能力:25分。

  注:私房菜占總分的50%,現(xiàn)場抽取的兩道菜式各占總分的25%。

  三、獎項(xiàng)設(shè)置:

  最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結(jié)果而定)

  最佳廚藝獎:三名(各年級一名)

  最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結(jié)果而定)

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

  XX年11月25日

班級評比策劃書6

  大學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采,放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們,在老師和同學(xué)們的陪伴下度過寶貴的大學(xué)時光。四年時間說長不長,說短也不短,能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個班級,是一種緣分,同時也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個和諧美好的班級環(huán)境,我們義不容辭。

  一、主題

  享受青春,爭做文明的大學(xué)生

  二、活動目的及意義

  開展本次活動,是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們在進(jìn)行班級建設(shè)中培養(yǎng)感情,便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。

  三、時間

  20xx年 4月7日-20xx年4月27日

  四、地點(diǎn)

  逸夫樓報告廳

  五、活動對象

  皖西學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動形式

  各班評比材料在校學(xué)生會官方微博上公布并進(jìn)行投票評比→各院的線上投票最多班級進(jìn)入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評委進(jìn)行評分。

  七、具體流程

  (一)前期準(zhǔn)備(4月7日至4月18日)

  在各線上平臺宣傳該項(xiàng)活動,一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳,各學(xué)院在各班級進(jìn)行活動宣傳。

  報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。(3214656059@qq.com)。(提交文件的要求與需提交的材料要求,詳情請見本策劃書第八項(xiàng):評比要求)經(jīng)過前期對各班提交材料的篩選,符合提交材料要求、材料完整、材料屬實(shí)的班級,將會參與初賽。

  (二)活動過程

  一、線上階段(4月19日至4月21日)

  通過校學(xué)生會學(xué)生文明自律部的官方微博,在線上公布相關(guān)參與班級的資料,全校學(xué)生可對參賽班級進(jìn)行投票。最終,各學(xué)院中得票最多的班級將進(jìn)入決賽。

  二、線下階段(4月27日)

  4月27日下午在報告廳讓選手進(jìn)行彩排,4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。

  1、活動當(dāng)天提前半小時布置會場,各參賽班級代表在校學(xué)生會文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。

  2、參賽班級代表抽簽,然后決定上場順序。

  3、主持人開場白,參賽班級代表上臺進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。

  4、由評委進(jìn)行評比,最后公布成績。

  5、進(jìn)行頒獎儀式。

  6、活動結(jié)束,組織簽退離場。

  三、推廣部門官方微博

  決賽期間,在報告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關(guān)注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機(jī)會在微博墻搖號作為幸運(yùn)觀眾被抽取。

  八、評比要求

 。ㄒ唬、線上評比提交材料要求:

  文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求:

  班級精神文明建設(shè)方面

  1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的班會、活動,對班會或活動的開展時間、地點(diǎn)、主題、意義、過程進(jìn)行文字說明,并且需配有圖片或視頻材料證明。

  2、如班級組織開展過志愿者活動,對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻。

  3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的活動或比賽,需說明“xxx”同學(xué)(或幾個同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動和活動中身份的照片或視頻證明(如:同學(xué)手持活動證書的照片)。

  4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動,需說明“xxx”同學(xué)(或幾個同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)參加活動時的現(xiàn)場照片或志愿者證書。

  5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意,寓意需是積極向上、對班級發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級班旗的圖片;班級有班歌,展示班歌的歌詞,歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上;如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻(播放時間不得超過1分鐘)。

  班級生活文明建設(shè)方面

  1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級、校級活動獎項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),對參加活動的時間、地點(diǎn)、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻,以及獎項(xiàng)證書的圖片材料證明。

  2、班級開展過關(guān)于文藝、體育的活動(如班級聯(lián)誼晚會、班級內(nèi)部籃球賽),

  對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻。

  3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的校級及校級以上的`活動獎項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),需說明“xxx”同學(xué)(或幾個同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。

  4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項(xiàng)的宿舍,如“寢室最表情”,需要提供獲獎宿舍具體信息:新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號,并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻,以及獲獎證書的圖片材料證明。

  5、有“校文明寢室”稱號的宿舍,需提供宿舍具體信息:“新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號,并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。

  班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面

  1、對班級15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說明。

  2、班級每周都至少上一次自習(xí),對上晚自習(xí)班級成員的出勤情況、自習(xí)時長、對于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績上的收獲進(jìn)行文字說明,需配上班級成員自習(xí)的圖片或視頻證明,并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級每周都至少上一次晚自習(xí)(需具體晚自習(xí)次數(shù))的手寫證明圖片。

  3、班級成員在各學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),需說明“xxx”同學(xué)(或幾個同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。

  4、如班級班委為提高班級成員學(xué)習(xí)成績而采取相關(guān)措施并取得了成效,通過文字說明采取措施的方法以及結(jié)果,以及通過各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對比進(jìn)行數(shù)字上的說明。

  參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面,班級精神文明建設(shè)方面和班級生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項(xiàng)要求,班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項(xiàng)要求。

  班級把所有材料、圖片以及班級報名表(報名表見附件1)整合到一個word文檔里面,并給文檔命名,命名格式為:學(xué)院+專業(yè)+班級。例:機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會文明自律部的部門郵箱里。(3214656059@qq.com)

  (二)、線下評比要求

  1、比賽形式:參賽班級派一名班級代表,將班級的初賽材料交給評委審評,進(jìn)行文明班級競評的演講,同時進(jìn)行ppt展示或視頻展示,每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。

  2、評分細(xì)則、評分表,見附錄二。

  3、演講要求:

 。1)、各班級代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。

 。2)、演講者要口齒清晰,語句得體,舉止文雅,著裝端正。

  4、 注意事項(xiàng):各班提交的材料需屬實(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級偽報材料或經(jīng)人舉報并核實(shí)確實(shí)屬實(shí),立即取消該班參賽資格。

  九、獎品設(shè)置

  (一)、文明班級獎項(xiàng):

  1、一等獎:一名。

  2、二等獎:一名。

  3、 三等獎:二名。

 。ǘ、特別獎項(xiàng):九名。

  班級精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎:三名

  班級生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎:三名

  班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎∶三名

  校團(tuán)委給予獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  班級全體成員加公選分:一等獎:0.5分。

  二等獎:0.4分。

  三等獎:0.3分。

  特別獎項(xiàng):0.3分。

  皖西學(xué)院校學(xué)生會學(xué)生文明自律部

班級評比策劃書7

  一、活動目的

  為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識,展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采,推動文學(xué)院的文明建設(shè),培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識,貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn),營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。

  二、活動主題

  培養(yǎng)紀(jì)律意識,展現(xiàn)中文風(fēng)采,爭創(chuàng)品牌學(xué)院。

  三、活動時間

  20xx年4月——6月底

  四、活動對象

  12級、13級、14級

  五、活動形式

  成立“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組每星期定期或不定期對各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評比,對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵,對表現(xiàn)較差的`班級進(jìn)行處罰。

  六、評比細(xì)則

  1、基準(zhǔn)分100分,按評比情況給予打分;

  2、早點(diǎn)名評比。每班每周檢查一次,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室吵鬧扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分;

  3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查,對13級、14級每周進(jìn)行定期或不定期檢查,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分;

  4、晚點(diǎn)名評比。此項(xiàng)評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中,評比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名,10:30晚歸每人扣2分,11:00以后夜不歸宿(請假除外)每人次扣5分。

  5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點(diǎn)名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。

  七、評比小組設(shè)置

  指導(dǎo)老師:曠曉霞老師 鐘振花老師

  組長:鐘振花老師

  副組長:顏茹 陳小冰

  組員代表:韋婷 玉靜杳

  八、獎懲辦法

  1、評比結(jié)束后,年級前兩名的班級授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級稱號,并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分;

  2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”,并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分;

  3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上,對年級后兩名的班級進(jìn)行點(diǎn)名批評,并由這些班級的代表同學(xué)在會上作檢討,紀(jì)律較差的班級,視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”,并且遞交兩份書面的整改方案,一份交到系辦老師處,一份交與紀(jì)檢部保管,整改方案必須施行,紀(jì)檢部不時派紀(jì)檢員下班檢查;

  4、在評比(既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級評比,也包括大院六項(xiàng)文明評比)過程中,使自己班級被扣分的同學(xué),根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎;使文學(xué)院被扣分的同學(xué),則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評比,如不得全勤獎;

  5、“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀(jì)檢員,在能力類加1分(若自身有其他的職務(wù),如班委、紀(jì)檢員等,則不可累加)。

  九、主辦單位

  文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部

  文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

  20xx年3月30日

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