團課活動策劃書（精選15篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的團課活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團課活動策劃書 1

　　一、活動背景

　　因為有愛我們相識，因為有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候，時間會流逝，但愛不會；愛很渺小，愛又很龐大；小愛治家，大愛治國，博愛治世，愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影，她攜刻在人民英雄紀念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個華夏兒女的心中，游離在世界的每一個角落……

　　心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。

　　二、活動主題

　　愛—如此美麗

　　三、活動目的

　　1、展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；

　　2、進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；

　　3、豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；

　　4、發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；

　　5、增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；

　　6、為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。

　　四、活動口號

　　你我相知相愛讓愛充滿人間

　　五、組織形式

　　本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的.同學名單統(tǒng)計并上報。

　　六、參與對象

　　建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。

　　七、前期宣傳

　　1、由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。

　　2、出版報對此次活動進行宣傳。

　　八、活動時間及地點

　　活動時間：4月7日晚8：00

　　活動地點：圖書館704

　　九、主辦單位

　　建工系分團委

　　十、承辦單位

　　建工系團組織部及兄弟各部

　　十一、主持人

　　男主持人：

　　女主持人：

　　十二、活動流程

　　1、主持人開場白引出團課主題。

　　2、手語操小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）。

　　3、同學自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。

　　4、激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。

　　5、獨唱《母親》(韓志鵬)。

　　6、同學自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛，對工院建設示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。

　　7、吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。

　　8、主持人總結。

　　團課活動策劃書 2

　　一、團課背景。

　　社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的。提高，網(wǎng)絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。

　　二、團課主題。

　　網(wǎng)絡給我們帶來了什么。

　　三、團課口號。

　　網(wǎng)絡是一把雙刃劍。

　　四、目的及意義。

　　網(wǎng)絡在當今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網(wǎng)絡，讓我們的生活更加的'美好。

　　五、策劃主辦單位。

　　224宿舍。

　　六、參與對象。

　　設計xx班全體同學。

　　七、時間及地點。

　　20xx年xx月xx日，主教樓206教室。

　　八、前期準備。

　　1、同學們準備節(jié)目，加緊排練。

　　2、同學們提前準備資料。

　　九、組織形式。

　　以宿舍為單位組織。

　　十、主持人。

　　待定。

　　十一、團課流程。

　　1、主持人宣布團課開始。

　　2、主持人提問：網(wǎng)絡的發(fā)展過程。

　　3、網(wǎng)絡給我們的日常生活帶來了什么？

　　4、網(wǎng)絡的利于弊。

　　5、網(wǎng)絡，上網(wǎng)時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。

　　6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。

　　十二、注意事項。

　　1、團課期間嚴格遵守團課紀律。

　　2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。

　　團課活動策劃書 3

　　一、活動主題：

　　迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。

　　二、活動宗旨：

　　希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。

　　三、活動時間：

　　團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日

　　團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課

　　四、活動對象：

　　20xx級學生，老師，領導

　　五、活動地點：

　　D—301

　　六、活動要求：

　　1、要求各班出人積極參加活動；

　　2、人才培養(yǎng)工作評估是關系學校更好更快發(fā)展的重要工作，應在學生中積極宣傳，廣泛發(fā)動，營造一個迎評促建的良好氛圍；

　　3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；

　　4、注重把握團員教育內容與要求，采取團員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體；

　　5、積極引導學生，充分理解，支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力，把教育過程貫徹在團日團課活動之中；

　　6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。

　　七、活動主要承辦：

　　建工學院團總支

　　八、活動的前期工作：

　　1、辦公室準備領導發(fā)言稿；

　　2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的`設備（網(wǎng)絡部）；

　　3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；

　　4、準備嘉賓牌（宣傳部）；

　　5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；

　　6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；

　　7、選出主持人；

　　8、入場，會場，退場的安排；

　　9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡部）；

　　10、禮儀工作（策劃部）；

　　11、座位的安排工作（組織部）；

　　12、打掃衛(wèi)生（全體）；

　　13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；

　　14、成立后備小組（組織部）。

　　九、活動流程：

　　1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力；

　　2、由主持人宣布團課開始；

　　3、主持人介紹到場嘉賓；

　　4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；

　　5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；

　　6、主持人邀請領導致辭；

　　7、進入團課的主題：播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；

　　8、娛樂節(jié)目；

　　9、互動環(huán)節(jié)：針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；

　　10、請領導為團課做一個總結和點評；

　　11、簽名活動；

　　12、同時主持人宣布團課結束；

　　13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；

　　14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。

　　十、活動后期工作：

　　1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；

　　2、收好團旗系旗（組織部）；

　　3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡部）；

　　4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；

　　5、團課的總結；

　　6、整理有關的資料（辦公室）。

　　十一、注意事項：

　　1、配合主持人；

　　2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；

　　3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；

　　4、設備出現(xiàn)故障及時處理。

　　十二、活動經(jīng)費

　　1、音箱60元

　　2、條幅50元

　　3、現(xiàn)場布置50元

　　4、招待費80元

　　團課活動策劃書 4

　　母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經(jīng)研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。

　　二、活動安排：

　　(一)第一階段：通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：

　　1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材(例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影)。

　　2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。

　　3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福

　　4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動，時刻響應“校榮我興，校衰我恥”的號召。

　　(二)第二階段：

　　各系團課活動的開展形式與內容：

　　1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的.形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如(ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現(xiàn)，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現(xiàn)同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。

　　2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網(wǎng)站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經(jīng)過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。

　　3、各系派出幾個代表隊以“校興我榮校衰我恥”為主題進行辯論賽或主題演講，大力鼓勵同學們可以踴躍參加這活動中來，充分調動大家的積極性，激發(fā)廣大團員青年的奮斗熱情參與到這次的愛校行動中來，促進全校學生良好的行為習慣的養(yǎng)成，營造良好的校風校貌，形成良好的育人環(huán)境。

　　4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯(lián)。

　　(三)第三階段：各系部團課的開展：

　　1、活動時間地點，由院部另行通知。

　　2、承辦單位：各團支部

　　3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學

　　4、團課內容：按活動主題展開

　　5、活動要求：

　　(1)各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。

　　(2)各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。

　　(3)充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經(jīng)過輔導員的批準。

　　(4)控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。

　　(5)活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協(xié)調。

　　團課活動策劃書 5

　　一、 活動背景：

　　放了一個月來的假期，同學們在家里過了一個開心、精彩的年。大家都有講不完的過年故事，有的是去到處玩兒，有的是在家里，有的'是到處竄親戚，有的是當“居里夫人“，有的是工作了一個來月，有的是……

　　反正大家過年都有自己的精彩，自己的故事。同學們來到學校就在談論自己在家里是怎么過的，有什么好玩兒的，有什么難過的，有什么好吃的，大家都在一起聊的好不熱鬧。通過這次團課讓同學們都在一起好好聊聊，與大家一起分享自己的開心，收獲，心得。

　　二、 活動主題：

　　新學期，新氣象

　　三、 活動形式：

　　以同學說講為主。

　　四、 活動時間：

　　20xx年2月22日

　　五、 活動地點：

　　教學樓3701

　　六、 活動流程：

　　1、主持人開場白

　　2、全班一起唱《我的未來不是夢》

　　3、隨機抽同學起來談談自己的假期生活

　　4、朗誦詩歌

　　5、演講稿

　　6、談談自己在這學期的打算

　　7、全班一起讀勵志的名言

　　8、全班一起跳兔子舞

　　七、本次“新學期·新氣象”主題團課活動目標：

　　1、總結同學們寒假社會實踐經(jīng)驗，為以后的實踐學習進一步奠定基礎；

　　2、作為開學的第一次團課，既是收心團課，也是新學期加油打勁兒課。

　　團課活動策劃書 6

　　一、目的及意義

　　1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。

　　2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的綿薄之力。

　　3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。

　　二、活動時間

　　20xx年3月17日19：00—21：00

　　三、活動地點

　　理B204

　　四、活動負責人

　　主持人：

　　策劃書：

　　總結：

　　五、活動參與

　　xx級電科一班全體同學

　　六、活動安排

　　1、活動前期：

　　1)團課地點教室準備和裝飾：(負責人：xx電科一班全體)

　　2)團課表演節(jié)目安排：(負責人：陳肯，王佳)

　　3)團課中的節(jié)目主持工作的開展：(負責人：陳肯，王佳)

　　4)團課所需物品購買：(負責人：曾玉嬌)

　　2、活動中：

　　1)主持人致詞;

　　2)傳達“”的'會議精神，簡介馬克思主義;

　　3)關于“”和馬克思主義知識的有獎知識問答;

　　4)衛(wèi)生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒;

　　5)表演節(jié)目：

　�、�14-133歌曲《軍中綠花》

　　②14-131《雷鋒展》

　�、�14-130三個自信

　　④14-xx314-xx9小品

　�、輝x-736吉他伴奏，愛國知識演講

　�、辺x-735笑話集錦

　�、�14-xx9-xx3馬克思詩朗誦

　�、�14-132愛國style

　　3、活動后期：

　　1)教室衛(wèi)生清理工作;

　　2)活動后期宣傳工作開展;

　　3)活動后的活動總結及網(wǎng)絡同步更新動態(tài)。

　　七、活動中應該注意的問題及細節(jié)

　　1、各負責人之間加強溝通，協(xié)同工作;

　　2、注意班級形象，溝通時做到謙讓;

　　3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋;

　　4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;

　　5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質;

　　6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。

　　團課活動策劃書 7

　　一、活動背景：

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連 雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起，

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的.社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　機電學院電氣131班全體同學

　　六、團課主題

　　1、播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》

　　2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片

　　3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)

　　4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

　　七、注意事項：

　　1、注意紀律與安全

　　2、注意衛(wèi)生，保持清潔

　　3、活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　團課活動策劃書 8

　　為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。

　　一、活動目的：

　　使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的`作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月27日

　　三、活動地點：

　　足球場

　　四、主辦方：

　　機械工程系組織部

　　五、活動對象：

　　大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)

　　六、活動內容：

　　活動一:紙杯傳水

　　活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　活動意義：促進友誼，提高團結意識。

　　活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)

　　評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。

　　活動二（七巧板）

　　活動目的：

　　1、 通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。

　　2、 在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。

　　活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

　　活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。

　　評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）

　　活動三（眾志成城）

　　活動目的 ：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。

　　活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。

　　活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。

　　評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。

　　七、活動注意事項

　�。�1） 活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。

　�。�2） 活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、 水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。

　�。�3） 活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。

　　八、活動安排：

　　（1） 組織部負責出裁判；

　　（2） 秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；

　�。�3） 體育部負責劃分場地；

　�。�4） 紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；

　�。�5） 宣傳部負責出宣傳板；

　�。�6） 各班附代負責各班人員的安全；

　　團課活動策劃書 9

　　一、活動主題：

　　“團結互助，增進友誼，培養(yǎng)良好班風”班級秋游

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。

　　陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的`活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。

　　培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。

　　三、活動對象：

　　機電工程系機電四班全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年9月25日

　　五、活動地點：

　　濮上生態(tài)園

　　六、地點優(yōu)勢：

　　濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。

　　七、經(jīng)費預算：

　　出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。

　　八、活動具體安排：

　　1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。

　　2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。

　　3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。

　　4、出游時的照相問題由同學們自行解決。

　　團課活動策劃書 10

　　活動背景；

　　文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。

　　活動目的：

　　通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。

　　活動時間：

　　20xx年12月2日

　　活動地點：

　　405教師室

　　負責人：

　　第一組織者：

　　主要組織者：

　　一般組織者：

　　活動具體流程：

　　前期準備：

　　1.班委討論開會形式及內容

　　2.收集相關材料，出文明禮儀調查問卷

　　3.通知開會時間幾地點

　　活動期間：

　　1.班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項

　　2.討論生活中隨處可見的文明禮儀

　　3.對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查

　　4.評論部分調卷并進行討論

　　活動結束：

　　對本次活動進行總結

　　預計參與人數(shù)：30人

　　活動總結

　　從問卷調查中反映多數(shù)同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的`個人素質。

　　不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的'道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。

　　團課活動策劃書 11

　　一、活動前言

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。

　　美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

　　常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

　　人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應傾心勾勒美。

　　為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。

　　二、活動主題：

　　傾心勾勒美

　　三、活動目的

　　1、弘揚中華民族的'傳統(tǒng)美德，讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。

　　2、通過本次團課，讓同學們了解美的真正內涵，并促使同學們積極踐行。

　　3、通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。

　　4、在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。

　　5、通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流，增進各系之間的友好關系，促進各系又好發(fā)展

　　6、提高同學們的參與意識與競爭意識

　　7、給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

　　8、給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作

　　四、活動口號

　　真誠·友善·和諧·美麗

　　五、組織形式

　　1、本次團課將以“傾心勾勒美”為主題

　　2、由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作

　　3、由團組織部安排各部具體的工作內容

　　本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）

　　六、主辦單位

　　山西工程職業(yè)技術學院建筑工程系

　　七、團課主持人

　　男：

　　女：

　　八、前期宣傳

　　1、由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知

　　2、由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班

　　3、由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

　　4、由宣傳部出關于團課的版面，宣傳本次團課的真正內涵及意義

　　5、建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請

　　九、前期準備

　　1、5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書

　　2、5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

　　3、5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目

　　4、5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。

　　5、5月19日，提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

　　6、5月20日，到各班組織同學拍關于團課開場倒計時PPT用的照片，安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行PPT的制作。

　　7、提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。

　　8、安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。

　　9、5月28日，對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發(fā)出邀請函。

　　10、5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結果與各參與人員進行交流。

　　11、5月30日，進行第二次彩排。

　　12、5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全，中午12：30由學生會成員開始進行現(xiàn)場布置。

　　十、參與人員

　　院系團委老師、學生會副部以上干部、建工系大一各班同學、學管會、學生會干事以及各系各社團的代表人員

　　十一、團課舉辦時間及地點

　　時間：待定

　　地點：圖書館八樓報告廳

　　十二、團課流程

　　1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放

　　2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環(huán)節(jié)——自然美

　�。ㄒ唬┳匀幻�

　�。�1）PPT播放有關自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）

　　（2）有請現(xiàn)場人員對圖片內容發(fā)表感想

　�。�3）演唱歌曲《我和草原有個約定》

　�。�4）配樂朗誦《和諧之美》

　�。�5）主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美

　　（二）建筑美

　�。�1）PPT播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）

　　（2）建筑知識問答

　�。�3）關于建筑進行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言

　�。�4）主持人總結并引出下一環(huán)節(jié)——人性美

　�。ㄈ�）人性美

　�。�1）小品《公交車上的故事》

　�。�2）現(xiàn)場對人性美進行討論發(fā)言

　　（3）歌曲《愛因為在心中》

　�。�4）現(xiàn)場書法表演及展示（現(xiàn)場伴奏）

　�。�5）PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片

　�。�6）演講《傾心勾勒美》

　　（7）參與人員發(fā)表團課心得體會

　　3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結

　　十四、現(xiàn)場服務

　　1、現(xiàn)場主持人（兩位，負責團課開始前后現(xiàn)場的調控）

　　2、禮儀（五位，負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）

　　3、接待人（六位，負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）

　　4、服務生（四位，茶水服務，負責給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等）

　　5、現(xiàn)場秩序的維持（由紀檢部總負責。）

　　6、電梯管理人員

　　7、多媒體操作員（兩名，負責背景音樂的擺設及PPT的擺放）

　　8、照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）

　　十五、現(xiàn)場布置。

　　座位：整體呈U型排列，中間設置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。

　　燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調暗。

　　舞臺：舞臺放在場地中央，團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學，讓同學們更好的融入其中。

　　十六、注意事項：

　　1、大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排

　　2、活動準備時應列出物資清單為憑，同時給專人落實和保管，以防遺忘和遺失。

　　3、負責團課現(xiàn)場的同學應提前兩小時進入會場，留足準備時間，前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。

　　4、所借的音響設備必須事先調試，確保萬無一失，如有必要，還要準備MP3等現(xiàn)場錄音設備（也需要調試），并安排專人負責。

　　5、現(xiàn)場需要播放PPT，需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調試投影位置，調試好分辨率等。

　　6、系里開的大型團課PPT需要主持人專門介紹，可適當配一些相關圖片，配合主持人介紹播放PPT，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，體顏色和背景需要調整。

　　7、現(xiàn)場還需設簽到席（有秘書處配人負責）

　　8、團課結束后，清點物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場，以免遺失所帶物資。

　　9、主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時間

　　10、燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。

　　11、成立應急小組，主要負責對活動中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調解等）。

　　12、團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。

　　13、團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。

　　團課活動策劃書 12

　　一、活動主旨

　　從我做起，從團結身邊的同學開始，為凝聚中國力量實現(xiàn)中國夢想貢獻自己的微薄之力，共話中國夢！

　　二、活動目的`

　　以此次主題團課為起點，調動每一個團員的學習熱情，將個人理想追求融入民族復興偉業(yè)，增強歷史使命感，做有理想，有擔當?shù)腵新時代大學生。

　　三、活動對象

　　10級物流一班全體團員

　　四、活動時間

　　二○xx年四月二十六日

　　五、活動地點

　　綜合樓301

　　六、活動內容及流程

　　（一）活動準備階段（副標題）

　　1、團課主持人兼拍照：栗偉超

　　2、獎品購買人：賈婷

　　3、各個學習小組抽取PPT主題、宣講順序及選定宣講人

　�。ǘ�）活動開展階段（或具體部署）{方案或流程（詳細到位）}

　　1、主持人介紹團課主題

　　2、各個小組宣講PPT

　　宣講順序：

　�、俚谌�組

　�、诘谝唤M

　�、鄣谒慕M

　　④第五組

　�、莸谄呓M

　　⑥第二組

　�、叩诹�組

　　3、由各小組代表為其他小組打分（去掉一個最高分和一個最低分后的平均成績，為最后得分）

　　4、根據(jù)打分結果評選出最佳小組成果展示獎和最佳匯報獎

　　5、宣讀獲獎名單，并為獲獎人頒獎

　　6、主題團課活動總結

　　團課活動策劃書 13

　　一、活動背景：

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連 雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起，

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的.呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　機電學院電氣131班全體同學

　　六、團課主題

　　1、播放一些有關雷鋒同志的.感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》

　　2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片

　　3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)

　　4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

　　七、注意事項：

　　1)注意紀律與安全

　　2)注意衛(wèi)生，保持清潔

　　3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　團課活動策劃書 14

　　一、活動目的：

　　通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現(xiàn)在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的.知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的'肯定。最后，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月14號

　　三、策劃主辦單位：

　　贊助單位：

　　活動對象：人力資源管理專2班 31人

　　四、活動場地：

　　2313多媒體課室

　　五、活動形式：

　　PPT演講和視頻播放

　　六、活動流程：

　　1、7：10—7：20 班長發(fā)表講話

　　2、7：20—7：30 回顧過去

　　3、7：30—7：35 頒獎活動

　　4、7：35—7：50 展望未來

　　1）班長發(fā)表講話：總結班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。

　　2）回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。

　　3）頒獎活動：對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。

　　4）展望未來：本學期應該如何更好的去建設班級。一個好的班級是靠大家實現(xiàn)的，未來掌握在自己的手中成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！

　　團課活動策劃書 15

　　一、 團課背景

　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類共有的價值標準和行為準則。懂得感恩，學會感恩，是做人之本、立身之基、處世之道。作為當代大學生應懂得感恩：感黨之恩—忠誠于黨，感人民之恩—熱愛人民，感祖國之恩—報效國家，等等，是更高層次的感恩。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，所以，每個人都應該學會感恩。這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要，因為，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子，從小被父母捧在手心呵護著，他們體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。因此，讓每個同學心存一顆感恩之心非常重要。

　　“感恩”，不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對和豁達地處理。永懷感恩之心使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，在冷落時得到溫暖，在困難時獲得勇氣和動力。感恩意識不僅是回報父母養(yǎng)育之恩、師長教育之恩、朋友關愛之恩，它更是一種責任意識，自立意識。

　　讓同學們學會知恩，學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩，社會的關愛之恩。心存感恩，生活終究會充盈著美好。同學的幫助，學哥學姐的關愛，師長的呵護，我們在校園里得到過許多幫助，一顆感恩的心時刻澎湃著。為此，我班開展了一次以“勵志·感恩·誠信”為主題的團課。

　　二、 團課目的

　　此次班會的`目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導同學們樹立完美的人格，健康的心態(tài)，進取的信念。

　　通過開展“感恩教育”活動，營造感恩氛圍，構建感恩集體，樹立同學們的責任意識和自立意識，同時讓同學們懂得知恩、感恩、報恩，懂得愛、懂得珍惜，讓同學們懂得：感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會。同時給同學們一個表達感激的平臺，并借此升華同學間的友誼。

　　通過此次團課，旨在激發(fā)同學們的感恩之情，增強同學們的感恩知識，讓同學們了解感恩的.重要性和必要性，同時付諸行動，讓同學們明白對他人的幫助要時時懷有感激之心，一個人只有對身邊的所有人心存感激才能創(chuàng)造美好未來。

　　三、團課目標：

　�。ㄒ唬� 讓同學們知道什么是感恩；

　�、� 感恩的概念

　�、� 感恩的內涵

　　③ 感恩的層次

　�、� 感恩的特點

　�。ǘ�） 讓同學們懂得為什么要感恩；

　�、� 感恩是人類的普世道德

　�、� 感恩是中華文明的根源

　�、� 感恩是基本的處世準則

　　④ 感恩是積極的生活態(tài)度

　�、� 感恩是成功立業(yè)的基礎

　　⑥ 感恩是拼搏的精神動力

　�。ㄈ�） 讓同學們知道要感恩誰；

　�、� 感恩父母，勿忘哺育之恩

　�、� 感恩師長，勿忘教誨之恩

　�、� 感恩朋友，勿忘知遇之恩

　　④ 感恩對手，勿忘激勵之恩

　　⑤ 感恩祖國，勿忘立身之恩

　�、� 感恩社會，勿忘關愛之恩

　�、� 感恩失敗，勿忘教訓之恩

　�、� 感恩苦難，勿忘磨礪之恩

　　（四） 讓同學們懂得怎樣去感恩。

　　① 用真心體會人間真情

　�、� 用愛心拓展寬容胸懷

　�、� 用熱心善行仁愛之舉

　　④ 用恒心抒寫美好人生

　　四、 團課流程

　　1、由主持人宣布團課開始；

　　2、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題；

　　3、主持人介紹團課的主題、背景和目的；

　　4、進入團課的主題: 勵志·感恩·誠信；

　　5、互動環(huán)節(jié)：

　�、偻瑢W們對感恩不同的認識，生活中體會感恩；同學們知道哪些感恩名言、故事、真實事件？

　�、谡f到感恩，同學們最先想到誰?

　�、壅{查同學們生活中都是得到過哪些幫助？又幫助過哪些人？在家里幫父母做過哪些事？

　�、芊纸M討論發(fā)言：為什么要學會感恩？我們都是要感恩誰？我們應該怎樣感恩？又應該怎樣回報他人和祖國?

　　6、播放歌曲《相親相愛一家人》，帶入感恩的氛圍；

　　7、由宋詩權同學演講《感恩的心》；

　　8、請同學們談談這節(jié)團課的感想；

　　9、由主持人宣布結束語，團課結束。

　　五、 團課感想

　　通過本次團課，我和同學們明白很多道理：

　　感恩立德，明禮修身。

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