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班會學(xué)雷鋒策劃書

時間:2023-03-10 15:25:24 策劃書 我要投稿

班會學(xué)雷鋒策劃書

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編精心整理的班會學(xué)雷鋒策劃書,希望對大家有所幫助。

班會學(xué)雷鋒策劃書

班會學(xué)雷鋒策劃書1

  時間:3月18日

  地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

  具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進(jìn)行大掃除。

  策劃人——物理0911 張志恒

  一、活動目的

  20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  二、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

  三、活動內(nèi)容和要求:

  我們的活動是分四步進(jìn)行的。

  1、學(xué)雷鋒事跡

  在班會上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學(xué)。一個同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起!辈⑶椅覀冞討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

  2、開展我與雷鋒找差距的活動。

  班會以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項(xiàng)活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動,大家的認(rèn)識進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀(jì)的.活雷鋒。

  3、學(xué)雷鋒,見行動

  在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

  由于有前面的活動基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”,然后從宣傳的實(shí)際,慰問孤寡老人,幫助學(xué)校干活,去一些公共場所幫助打掃衛(wèi)生。并去了派出所和消防隊(duì)等單位慰問,向他們表示最衷心的感謝,并幫助他們做一些力所能及的事情~~~

  通過一系列的活動,同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。

  4、學(xué)雷鋒,談感受

  鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

班會學(xué)雷鋒策劃書2

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校XX年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

  2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

  3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學(xué)雷鋒活動月。

  五、活動安排:

  (一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

  2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  (二)、學(xué)雷鋒見行動

  1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。

  時間:3月4日下午第二節(jié)課

  (1)一、二年級清掃自家樓道

  (2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

  (3)四年級打掃社區(qū)健身場

  (4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

  (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

  人員安排:

  三年級:負(fù)責(zé)人:

  隨隊(duì)教師:

  四年級:負(fù)責(zé)人:

  隨隊(duì)教師:

  五年級:負(fù)責(zé)人:

  隨隊(duì)教師:

  六年級:負(fù)責(zé)人:

  隨隊(duì)教師:

  2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻(xiàn)給地球

  以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校園。

  4、將愛心獻(xiàn)給他人

  開展多種形式的'助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等

  5、將愛心獻(xiàn)給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

  (三)組織評價

  學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

班會學(xué)雷鋒策劃書3

  活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  活動過程:

  一、你們知道3月15日是什么日子嗎?——學(xué)雷鋒活動日

  二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事(一)人民的勤務(wù)員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

  故事(二)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h笑笑說到。

  主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

  2、請聽《格言朗誦》

 、偃说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

 、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

 、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 、芪一钪,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  ⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

 、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的`大地上,

  閃耀在校園的每一個角落,閃回在二(3)班的集體中。

  三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚(yáng),并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。

  3、詩歌朗誦《雷鋒和我們在一起》

  乘著溫暖的春風(fēng),

  我們四處尋覓,

  啊,終于找到了,

  雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

  他和誠實(shí)的孩子在一起,

  他和勤勞的孩子在一起,

  他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

  他永遠(yuǎn)和我們在一起。

  主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  四、老師總結(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

班會學(xué)雷鋒策劃書4

  一、活動背景:

  學(xué)雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念

  三、活動目的:

  雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的`方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、參與人員:

  數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

  六、活動形式:

  召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動

  七、活動內(nèi)容:

  時間:3月12日

  地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院

  具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

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