班級心理活動(dòng)策劃書通用

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的班級心理活動(dòng)策劃書通用，歡迎大家分享。

班級心理活動(dòng)策劃書通用1

　　為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級建設(shè)，合理利用525心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　繪人生藍(lán)圖，圓青春夢想

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月20日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　四、參于人員

　　xxxx級x班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員

　　五、前期策劃準(zhǔn)備

　　1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法；

　　2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會(huì)中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會(huì)序幕

　　做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的.主題，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

　　3、班會(huì)開始

　　講解此次班會(huì)的意義，并對整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會(huì)有個(gè)大致了解，做好心理準(zhǔn)備。

　　4、視頻觀賞

　　播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

　　5、疑惑解答

　　討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí)，增加同學(xué)們對心理知識(shí)的了解，幫助做好人生規(guī)劃。

　　6、游戲階段

　�。�1）心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。

　�。�2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。

　�。�3）戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng)，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識(shí)到身體是未來競爭的資本。

　　7、班會(huì)總結(jié)

　　與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個(gè)人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。

　　8、班會(huì)結(jié)束

　　班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。

　　七、后期工作

　　心里聯(lián)絡(luò)員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃。

班級心理活動(dòng)策劃書通用2

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，我班決定將在5、6月推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過開展此次主題教育活動(dòng)，讓我班學(xué)生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長為合格的小學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月1日—6月26日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)

　　組織學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，利用班會(huì)、晨會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

　　2、“八禮四儀”齊誦讀活動(dòng)

　　利用我�！俺繒�(huì)”的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。

　　3、“八禮四儀”主題班會(huì)活動(dòng)

　　利用每周一次的班會(huì)，舉行一次“八禮四儀”的主題班會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠趦蓚�(gè)月的“學(xué)禮儀”活動(dòng)，暢談對“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸，將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

　　4、“八禮四儀”評比活動(dòng)

　　分別評選出“八禮”的禮儀之星，并作為明星榜樣在學(xué)生群體、班級網(wǎng)頁中廣為宣傳，同時(shí)請小明星介紹自己的做法。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間

　　活動(dòng)

　　1、開展“八禮四儀”主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng)，匯報(bào)本次活動(dòng)的成果。

　　2、重點(diǎn)訓(xùn)練“言談之禮”，開展“文明言談”評選活動(dòng)，評選出“文明言談小明星”。

　　五、“八禮”小明星評選標(biāo)準(zhǔn)

　　“文明用餐小明星”

　　1、飯前、飯后洗手，飯后擦嘴。

　　2、就餐時(shí)靜音、光盤、守序、凈桌、凈地。

　　3、吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。

　　4、夾菜時(shí)不在盤中挑揀。

　　“文明游覽小明星”

　　1、愛護(hù)景區(qū)的設(shè)施、草坪和花草樹木。

　　2、帶走自己所產(chǎn)生的垃圾，不亂扔垃圾。

　　3、遵守游覽秩序，不在景區(qū)追逐打鬧。

　　4、不在景物上亂寫亂畫。

　　“文明儀表小明星”

　　1、學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。

　　2、勤洗頭、洗澡、換衣服。

　　3、指甲里無污垢。

　　4、不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

　　5、在公眾場合端正坐姿，不脫鞋，站立時(shí)抬頭挺胸。

　　6、保持書包和個(gè)人物品整潔。

　　“文明儀式小明星”

　　1、升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮，唱國歌聲音響亮。

　　2、參加升國旗儀式時(shí)，主動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾，著裝整潔。

　　3、會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)系紅領(lǐng)巾。

　　“文明觀賞小明星”

　　1、提前入場，對號入座，有序離場。

　　2、遵守觀賞秩序，不隨意走動(dòng)，不高聲講話，不亂扔垃圾，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

　　“文明待人小明星”

　　1、能和同學(xué)、家人分享自己喜歡的東西。

　　2、不隨便亂翻別人的東西。

　　3、按照規(guī)則和要求玩游戲。

　　4、遇人面帶微笑，尊重他人。

　　5、進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)去。

　　6、用他人的東西，要得到他人同意。

　　“文明行走小明星”

　　1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

　　2、上下樓梯、來去路上靠右行走，不推擠他人，不跑、跳。

　　3、出操時(shí)隊(duì)列整齊，抬頭挺胸。

　　4、不在馬路上玩耍。

　　5、走路腳步要輕，不拖沓。

　　“文明言談小明星”

　　1、學(xué)會(huì)使用文明用語，主動(dòng)與人打招呼。

　　2、課堂上先舉手后發(fā)言。

　　3、對師長使用敬語，不直呼其名。

　　4、不給別人起綽號。

　　5、在校園內(nèi)使用普通話和他人交流。

　　6、不說臟話、謊話。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、密切配合。家校合作，師師合作，認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭取以此為契機(jī)，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個(gè)有禮貌的新一代學(xué)生。

　　2、精心組織、注重實(shí)效。各科教師要根據(jù)通知精神，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀，參加各項(xiàng)活動(dòng)。要圍繞活動(dòng)主題，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)（如學(xué)守則、知規(guī)范，讀書活動(dòng)等），開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

　　3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好班級內(nèi)的宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。

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