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文明校園策劃書(通用20篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的文明校園策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明校園策劃書 篇1
活動背景:
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動,取得了顯著的成績,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題:文明從小事做起 文明從你我做起
活動目的和意義:
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認(rèn)真聽講,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),愛惜糧食,餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動,提高大學(xué)生和諧意識,構(gòu)建和諧校園。
活動地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人:黃紅琴
活動時間:XX年10月13日至XX年10月17日
參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動目標(biāo):
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價值、體驗(yàn)這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
資源需要:
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展:
1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度。
2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn):請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖。
4、活動具體方式:
此活動共分為四個環(huán)節(jié):
(1)、食堂志愿者,每個食堂共五名志愿者,根據(jù)實(shí)際情況來
分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏,四人為一個單位,從男生后門出發(fā),到校的各個角落,對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
(3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時勸阻,外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。
5、對活動進(jìn)行及時總結(jié)。
活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié) :
1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的'篩選問題 ,同時注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng) ,注意保護(hù)個人的安全 。
3、活動進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進(jìn)行以一個高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題:
一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦
三、 在活動期間志愿者可能會因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒拥哪康,表現(xiàn)在活動中很茫然,不知所措。
解決預(yù)案:
1.在招收志愿者時,應(yīng)講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備
未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)
2.(1)可事先安排好幾個后替人員,讓其在時間待命(首選)
讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天,找好接替人員(其次)
可由負(fù)責(zé)人臨時頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時通知,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個小隊(duì)等等解決,這樣就可以確保活動順利進(jìn)行。
3、這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓(xùn),通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個志愿者明白自己的使命。
文明校園策劃書 篇2
一、活動背景:文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃,博學(xué)宏文,明理求真。作為一名技工類學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)該播撒文明的種子,傳播愛與善,為學(xué)校的和諧作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在出發(fā),用你手中的`拍攝工具定格學(xué)校角落每一個文明瞬間,營造文明校園的和諧氣氛。
二、活動目的:引導(dǎo)我系在校生自覺樹立良好形象,加強(qiáng)自我行為規(guī)范,樹立基礎(chǔ)文明形象,提高當(dāng)我系學(xué)生的綜合素質(zhì),營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。倡導(dǎo)文明禮儀,為建設(shè)優(yōu)美校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、活動主題:校園文明隨手拍
四、活動對象:現(xiàn)代服務(wù)系全體學(xué)生
五、活動時間:20xx年10月27日-11月9日
六、主辦單位:現(xiàn)代服務(wù)系自管委員會
七、活動內(nèi)容:
隨時發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和現(xiàn)象,參賽選手用手機(jī)或數(shù)碼照相機(jī)記錄下這一瞬間,并將參賽作品連同作品說明(100字左右)及報名表(見附件),一并交至張奕郵箱。經(jīng)老師評選照片,將照片展示于工貿(mào)現(xiàn)代公眾平臺,并采用投票形式進(jìn)行排名。
要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的傳遞,可以反映我院學(xué)生優(yōu)良作風(fēng)及積極影響力的內(nèi)容。
八、活動要求:
內(nèi)容必須為原創(chuàng)
圖片作品除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理
作品以單幅形式報送電子版作品,包括未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字(100字左右);說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,以word文檔形式進(jìn)行報送;同時將報名表一同報送(見附件);
每位參賽選手可報送1-3幅作品;
電子版格式為JPG,大小不超過5M;
所有作品請于11月6日前發(fā)至張奕處(xx@qq.com)。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 2名(獎狀+獎品)
二等獎 4名(獎狀+獎品)
三等獎 6名(獎狀+獎品)
文明校園策劃書 篇3
一、活動主題
“教室和諧,有你有我”
二、指導(dǎo)思想
1、核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2、為了營造良好的糾纏環(huán)境,卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評估的`這個關(guān)鍵時刻,它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的一個重要方面,他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式,展示我們學(xué)著的風(fēng)采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標(biāo)
努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。
四、主辦部門
學(xué)習(xí)部
五、參與人員
學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者
六、時間及地點(diǎn)
時間:11月29號到12月3日
地點(diǎn):教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動內(nèi)容及流程
1、宣傳教室文明
時間:11月29日
形式:在每個教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。
2、“清理示范周”
時間:11月30日——12月3日,周二至周五
形式:在一周時間內(nèi),每一個教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理。活動期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。
責(zé)任:紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé),考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。
意義:針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學(xué)校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識,提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時間:11月29日
形式:
。1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
(2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨
提示,位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。
八、活動宣傳
1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。
2、本次活動中每個教室所貼的
提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。
3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。
4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作,全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。
九、經(jīng)費(fèi)支出
1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。
2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。
3、本次系列活動中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報。
文明校園策劃書 篇4
一、 活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的'環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動目的
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò) 貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒酉嚓P(guān)信息
(4)傳單 數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地
(5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
文明校園策劃書 篇5
一、活動 背景:
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié),同時美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢,用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。
二、活動主題:
“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。
三、活動承辦方及活動對象:
天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。
四、活動宣傳:
1. 10月30日,召開系負(fù)責(zé)人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的'要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報中注明活動時間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求:
1.作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍:
。1)學(xué)院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。
。2)學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
。3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
。4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。
4. 作品規(guī)格要求:
手繪作品尺寸不小于A4紙;電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標(biāo)明系別、班級、姓名,并附設(shè)計(jì)說明(作品設(shè)計(jì)意義,實(shí)用性,造價等?闪砀紸4紙,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi))。
六、比賽流程:
1. 上交作品時間:10月30日—11月12日
以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。
2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407
電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。
3.決賽時間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個階段進(jìn)行
。1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。
具體展出時間為:11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄
11月19、20日 食堂門口
11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口
。2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407,
由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4. 作品評分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)
6. 要求:
。1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。
。2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動(實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī))。
七、大賽評委:
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
集體獎:以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個 ,頒發(fā)獎狀。
單項(xiàng)獎:一等獎1名:頒發(fā)證書及獎品
二等獎2名:頒發(fā)證書及獎品
三等獎3名:頒發(fā)證書及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵:頒發(fā)獎狀
注:作品如被采納者可申報單項(xiàng)獎學(xué)金
文明校園策劃書 篇6
一、活動的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。
3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護(hù)社會公益。
四、活動內(nèi)容與要求
1.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)出“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2.各班級依照秩序在的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會,同時開展以“告別不文明行為”為主題的活動,寫出自己的認(rèn)識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)
4.希望各班級和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會的'倡議,要將這次活動作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識此次活動對加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
5.要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。
6.要注意總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動,各班級和各團(tuán)支部要以此次簽名活動為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生活動。
7.期末活動結(jié)束后,以班級為單位上交一份活動總結(jié),包括活動方案,實(shí)施過程,取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級的活動開展情況進(jìn)行評比,結(jié)果計(jì)入文明班級總分。
文明校園策劃書 篇7
一,團(tuán)會的目的:
通過本次團(tuán)會及相干的延伸活動,使同學(xué)們了解遵守校紀(jì)校規(guī)校紀(jì)的重要性和建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重要意義,讓同學(xué)們了解校紀(jì)校規(guī)不是對學(xué)生的束縛而是為了我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的'習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化,把文明校園活動的展開與學(xué)生本身素質(zhì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來,呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來,在學(xué)校中修建文明和諧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,從造價319班做起!
二,團(tuán)會主題:
三,主持人:
四,記錄員
五,參與對象
六,活動時間
七,活動地點(diǎn)
八,團(tuán)會流程:
1、班長盤點(diǎn)到會人數(shù)。
2、先容團(tuán)會主題并作簡單敘述
3、引進(jìn)主題
、傧热葜黝}背景
、诖蠹易杂砂l(fā)言
、凵钸M(jìn)主題講述
、茏珜懗h書
、莅才诺墓(jié)目
九,會后總結(jié):
通過本次團(tuán)會使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀(jì)對一個學(xué)生的重要作用,校規(guī)校紀(jì)對一個班乃至一個學(xué)校的作用,它不但可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的范圍發(fā)展有重大意義,遵守校紀(jì)校規(guī),建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé),讓我們攜起手來,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,做一個文明的學(xué)生,建設(shè)一個和諧的校園。當(dāng)我們漫步于美麗的校園校區(qū),不但有使人沉醉的美麗風(fēng)景而且還有使人向往的和諧氣氛!
文明校園策劃書 篇8
一.活動主題:文明建設(shè),從你我抓起;
凈化校園,從你我做起。
二.活動背景:
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中,創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活,我系青年志愿者協(xié)會與我系學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動,我們xx大力倡導(dǎo)我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
三.活動目的:
為給同學(xué)們一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氣氛,提高同學(xué)環(huán)保意識,希望此次活動能成為我!懊阑@,從我做起”的一股文明之風(fēng),讓這種風(fēng)氣吹遍校園,走向社會。
四.活動意義:
開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的'服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
五.活動地點(diǎn):
教學(xué)樓(2)棟周邊草地及道路
六.活動時間:
XX年4月15日下午
七.活動參與:
建資系學(xué)生會與建資系青年志愿者
八.活動負(fù)責(zé)人:
金鑫(學(xué)生會主席)與朱沛東(青協(xié)會長)
九.活動流程:
1.按時到指定地點(diǎn)集合,并將參加活動的人員分成4 組,每組設(shè)一個負(fù)責(zé)人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務(wù)量化(每小組都負(fù)責(zé)自己的部分)
4.各小組任務(wù)完成后由專人負(fù)責(zé)檢查清掃結(jié)果,宣布任務(wù)完成后方可解散。
十.注意事項(xiàng):
1.注意遵守活動紀(jì)律;
2.活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿;
3.突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
文明校園策劃書 篇9
為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范,發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想,南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。
活動背景:
作為南化院的學(xué)生,我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象,身為大學(xué)生,肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱,行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起,不斷優(yōu)化自己的行為,向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采。
活動目的:
1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵,提高大學(xué)生的行為規(guī)范。
2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。
3、帶動我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。
4、帶動我院大學(xué)生通過實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘I钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。
6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢,為我院行為道德建設(shè)盡一份力。
活動地點(diǎn):
新食堂門口
活動時間:
20xx-11-28
活動對象:
全體在校學(xué)生
主負(fù)責(zé)人:
xx
活動負(fù)責(zé):
xx
主辦單位:
xx
特邀嘉賓:
社團(tuán)聯(lián)合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師
活動安排:
(1)活動前期宣傳安排:
由化苑文播協(xié)會宣傳部,組織部執(zhí)行。
主要宣傳方式:
1、校園網(wǎng)宣傳;
將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中,讓關(guān)心我院動態(tài)的每一個學(xué)生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳:
我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出,由宣傳部制作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學(xué)生看到我們的活動通知。
3、宣傳稿宣傳:
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發(fā)放一張宣傳稿。
負(fù)責(zé)人:xx
(2)活動具體安排:
1、活動的具體形式:
化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準(zhǔn)備的宣傳海報置于新食堂門口,采取實(shí)踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向?qū)W生們宣傳文明行為的.思想,并給每一個學(xué)生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。
2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學(xué)生觀看,將便利貼等物放在桌子上。
負(fù)責(zé)人:xx
。2)外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點(diǎn),送氣球給便利貼,外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負(fù)責(zé)人:xx
。3)參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄,文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動記錄。
負(fù)責(zé)人:xx
注意事項(xiàng):
本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護(hù)校園秩序
3、活動的后期工作:
。1)由文化部做做后期總結(jié),一式兩份,一份交到社團(tuán)聯(lián)合會,一份交到秘書部存檔。
。2)秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺賬。
(3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。
。4)秘書部將活動所得寄語及意見總結(jié)好,交到院團(tuán)委。
。5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結(jié),照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人:xx
本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。
文明校園策劃書 篇10
一、指導(dǎo)思想
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀,加強(qiáng)對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級指導(dǎo)精神,
副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動
組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動員會主題班會、隊(duì)會
3.學(xué)習(xí)形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教育學(xué)生的`精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來,努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):
辦公室:
第二、本屆校園文化節(jié)時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加,同時三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項(xiàng)競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項(xiàng)競賽活動,由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計(jì)劃和細(xì)則,牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總,送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
為進(jìn)一步培育溫州大學(xué)學(xué)生的文明意識,著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時,充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊(duì)開展“文明月”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動目的
通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:溫州大學(xué)校園文明督察隊(duì)
策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊(duì)
四、活動對象、時間、地點(diǎn)
活動對象:溫州大學(xué)全體師生
時間:xx年11月中旬(具體時間待定)
地點(diǎn):溫州大學(xué)
五、活動流程
。1)前期準(zhǔn)備
召開動員大會
①時間:10月中下旬(具體時間待定)
、诘攸c(diǎn):大學(xué)活動中心409
、蹆(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作
、軈藛T:文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長
活動宣傳
、儆赏庑恐谱骱螅瑥堎N于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關(guān)橫幅的制作。
(重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠信文明)
、谟喼朴小凹P(yáng)文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!
、刍顒影ā拔覑畚拿魇程谩保@文明漫畫設(shè)計(jì)評比,“告別不文明”大型簽活動和 “文明禮儀”主題講座。
、芑顒悠陂g請校記者團(tuán)進(jìn)行全程報道.(外宣部)
。2)活動具體安排
。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容
“文明月”系列活動啟動儀式
啟動儀式前期準(zhǔn)備:
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。(外宣部)
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊(duì)全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))
4、本部人員提早半小時到場。
啟動儀式具體流程:
1、 主持人致詞。
2、 請老師致詞。
3、 請大隊(duì)長致詞。
4、 啟動儀式閉幕。
活動一 “我愛文明食堂”
校文明督察隊(duì)聯(lián)手青年志愿者協(xié)會對食堂進(jìn)行一番大清理,為校園美貌添份力。
時間 11月 4 日 –6日 地點(diǎn) 各區(qū)食堂
具體流程:1 隊(duì)員分組 2 清理 食堂3提倡文明就餐,自覺排隊(duì),節(jié)約糧食 4 文督隊(duì)員負(fù)責(zé) 定期監(jiān)督 檢查
活動二 文明漫畫設(shè)計(jì) 大賽
⑴活動流程 ①11月4日,張貼相關(guān)橫幅宣傳比賽 ② 公開征集,可 自愿匿名 ③校園評選:11月14日 ,評委 選出 精美漫畫 ,且張貼
、坡媰(nèi)容及要求 ①以“校園文明”為主題②內(nèi)容積極健康向上③尺寸大。 4k左右)
活動三 “告別不文明”大型 簽活動
時間 11月 15日 –18日 地點(diǎn) 各生活區(qū)
活動四 文明禮儀主題講座
具體安排略
(3)后期工作
12月底 “文明月”系列活動閉幕暨頒獎大會
地點(diǎn) 溫大北校音樂廳
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅5條: 150元(用于簽名的橫幅2張)
海報5張: 10元
宣傳單(600份):60元
獎品 xx元
合計(jì):x元
文明校園策劃書 篇11
一、活動引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
二、活動目的:
1)改變車棚以及道路?康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動地點(diǎn):東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位:共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
六、活動時間:每個單周的星期一
七、活動形式:活動一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動
活動二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動
八、活動內(nèi)容:
活動前期準(zhǔn)備:
活動一:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
活動二:
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍?康能囕v的'整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動后期:
1) 活動結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動注意事項(xiàng):
1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動,不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動。
3)參與者參加活動時,應(yīng)準(zhǔn)守時間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。
5)離開時清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動長期做下去。
文明校園策劃書 篇12
“吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢? ” ——題記
在我校拒絕游煙的過程中,要達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個班級,創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,參與本身就是在接受教育。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應(yīng)該真抓實(shí)干,努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。
為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。
一、活動主題:
“建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”
二、活動目的及意義
1、建設(shè)文明校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的'深入開展。
三、活動地點(diǎn):
貴州大學(xué)
四、活動對象:
貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生
五、活動時間:
xx年3月
六、活動流程
1:召集中心所有成員召開動員大會。
2:各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。
3:設(shè)立流動崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),在校園走動,發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。
4:每天值班時間為中午和下午,安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。
5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴(kuò)大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。
7、活動結(jié)束后,召開總結(jié)會議,并制作。
七、活動注意事項(xiàng):
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
。2)活動涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動的順利進(jìn)行。
(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。
。4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。
文明校園策劃書 篇13
由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。
活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進(jìn)行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。活動的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。
當(dāng)然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進(jìn)來。各班同學(xué)都積極參與,用獨(dú)特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性,F(xiàn)實(shí)的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計(jì)大賽純粹看做一次任務(wù),花費(fèi)了大量的心血去完成作品,因?yàn)樗麄兌加忻鞔_的目標(biāo)去努力著,知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中,用責(zé)任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)
本次活動的`獲獎作品都會相應(yīng)的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。
雖然這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗(yàn)不足及準(zhǔn)備不夠,對于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強(qiáng)默契配合度。
這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn),在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)也會在工作之外學(xué)會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責(zé),認(rèn)真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會
宣傳部
xx年3月22日
文明校園策劃書 篇14
一、活動時間:20xx年11月20日
二、活動地點(diǎn):W2344
三、主辦班級:20xx2351國貿(mào)班
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。
五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的.基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議
八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案
中期:準(zhǔn)備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動總結(jié):
1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動,能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
文明校園策劃書 篇15
一、活動時間:xx年11月20日
二、活動地點(diǎn):w2344
三、主辦班級:xx2351國貿(mào)班
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。
五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議
八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案中期:準(zhǔn)備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動總結(jié):
1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的'言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動,能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
文明校園策劃書 篇16
校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是整個社會文化的重要組成部分,是和諧校園的需要,也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一,是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障,也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范師生言行,提升教育品位,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園。按照《寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評比方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容,拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域,規(guī)范校園環(huán)境文化模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。
二、總體要求
校園環(huán)境文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本,面向未來的設(shè)計(jì)理念,在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上,將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì),確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性,充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計(jì),受教育者的不知不覺”,弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化,著力塑造一個既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,達(dá)到綠化到角落,美化到細(xì)節(jié),課程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。
(一)營造濃郁文化氛圍,提升校園環(huán)境文化品位。
學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化,把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化,把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透,使全校師生熟知學(xué)校理念,遵循行為常規(guī),注重養(yǎng)成教育,提升內(nèi)在素質(zhì)。
(二)打造優(yōu)雅校園環(huán)境,提升學(xué)校外部形象。
以綠化美化為基礎(chǔ),以建章立制為先導(dǎo),以管理使用為保障,以考核評價為目的,師生互動,群策群力,把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠,三季有花,用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心,陶冶師生的情操,達(dá)到處處都是教育元素,時時都是教育時空的辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。
2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)校園環(huán)境文化建設(shè)組:
組長:馬文華
副組長:劉玉海
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
(二)職能職責(zé)
1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案,根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。
2檢查班級教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況,進(jìn)行記錄評比通報。
五、實(shí)施細(xì)則
(一) 環(huán)境文化建設(shè)
1、綠化、美化工作
(1)由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)校“兩圖一書”(即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說明書)工作。
(2)我校教學(xué)樓使用,由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景、造型為主,做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動年級組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級力量進(jìn)行綠化、美化,使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。
、僭趯W(xué)校大門口兩側(cè),擺設(shè)兩盆綠色植物。
、谠趯W(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè),種植花木。
、蹖W(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。
、芙虒W(xué)樓上,適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。
(3)加強(qiáng)對綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職花木管理人員,定期對全;ú、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護(hù)。
2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境
(1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施,由各處室人員規(guī)范管理,打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門。
(2)對各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人,做到誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé),誰保潔,為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評比。
(3)教室文化
靜態(tài)文化
、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角。要求:用具歸類擺放整齊。
②清理學(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔。
③前黑板:擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”, 主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書角”,放置一些中學(xué)生讀物和報紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。
④后黑板:左邊為習(xí)作園地,展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等,鼓勵學(xué)生,增添班級文化氣息;力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,每學(xué)期更換;上方為班級榮譽(yù)殿堂。右邊:光榮榜。
⑤班級展示牌:班名。
、拮笥覊Ρ冢喊嗉壗M織、名言警句、個性天地等。
動態(tài)文化:
、偕虾妹恐艿陌鄷n。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實(shí)際情況安排班會主題。
、谏虾谩伴喿x課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。 ③每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個活動,可以這樣設(shè)計(jì):單周是“炫出自我”才藝展示活動;雙周是“讀書會”活動。
、芊纸M學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,共同進(jìn)步。
、莨膭顚W(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。
、捱M(jìn)行文明禮儀教育。
(4)教師辦公室文化
、賾覓鞎嬎囆g(shù)作品一幅,擺放一盆綠色植物花卉。
、趶堎N能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵性語言文字,內(nèi)容自定。
③設(shè)置書報廣角,擺放報紙、雜志、資料書籍,教師裝訂好的教學(xué)案。
、芨鞣N制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(5)走廊文化
①在層樓設(shè)置安全警示語、文明禮貌語,提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步,注意安全。
、谠谶^道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。
、壅n本劇劇照和明星照。
(6)廁所文化
在廁所的'外墻畫關(guān)于愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的宣傳畫,寫警示性標(biāo)語,廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理,定期定時清掃、沖刷,體現(xiàn)處處育人的理念。
3、校園亮化
校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全,校園亮麗,窗明幾凈。
(二)宣傳文化建設(shè)
1、宣傳輿論
(1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育理念,在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計(jì)制作校旗、;铡⑿?。
①學(xué)校名稱:寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
、谛S(xùn):和諧超越。
③校風(fēng):文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取
、軐W(xué)風(fēng):博學(xué)、善思、勤奮、求真
、萁田L(fēng):敦學(xué)尚德、嚴(yán)教善導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新
、蘖N精神:愛崗愛業(yè)的敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,榮辱與共的愛校精神,積極向上的競爭精神,艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神
、呓谀繕(biāo):面向全體學(xué)生,積極進(jìn)行課程改革,認(rèn)真貫徹民主教育、民主管理思想,以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),形成“民主和諧、質(zhì)量優(yōu)越、個性發(fā)展”的辦學(xué)特色。
、噢k學(xué)目標(biāo):建和諧校園 創(chuàng)一流校園 塑名牌教師 育合格人才
(2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長廊、校刊、板報、手抄報等文化載體,體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色,富有文化氣息。
、儆蓪W(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站,提供教學(xué)資源。
、诔闪⑿@廣播站。在校園廣播站播報先進(jìn)文化知識、先進(jìn)個人事跡、科普知識。
、劢虒W(xué)樓上:仰望星空,腳踏實(shí)地。
、艹闪w揚(yáng)的青春管樂隊(duì)和合唱團(tuán)和課本劇表演社團(tuán);學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部創(chuàng)辦手抄報、板報。
(3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識牌、警示規(guī)范語。
(4)制作安裝激勵性、永久性標(biāo)語。
(5)操場四周的墻壁上畫有運(yùn)動簡筆畫,體現(xiàn)運(yùn)動、健康的主題。
(6)成立校史室,展示榮譽(yù),撰寫校史。
(7)學(xué)校圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整,管理制度健全,管理規(guī)范。 ①學(xué)校圖書室、閱覽室按時開放,方便師生借閱。
、趯(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度,并做好登記管理工作。
(8)學(xué)校開設(shè)校務(wù)公開專欄,定期向師生公開學(xué)校評先推優(yōu)、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。
(9)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫冊。
文明校園策劃書 篇17
一、活動引言:
校園環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內(nèi)容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、制作條幅:
。1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。
。2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的.示范員。
。3)以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s,以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家”
3.拍攝照片
。1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
。2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;
2、溫馨提示同學(xué)把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入;
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學(xué);
四、活動要求:
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事;
3、服務(wù)工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到;
5、準(zhǔn)時到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評;
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);
六、工作人員:本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時間:待定。
八、工作考核:
考核人員:青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人
考核形式:定時或不定時進(jìn)行考核;
九、工作交接:
值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
文明校園策劃書 篇18
一、 活動主題
弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園
二、 活動背景
當(dāng)前的學(xué)校,雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角,特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注,長此以往,便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中,也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動,用我們環(huán)保協(xié)會的獨(dú)特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識,使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準(zhǔn)備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)
2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽 3、 活動進(jìn)行階段:12月17日,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動內(nèi)容
1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
、儆韶(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報;
、谑紫仍谛@內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集制作完,由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué),在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報;并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天,邀請學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細(xì)節(jié)
手抄報的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作,并于晚自習(xí)時間,由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。 3、幫幫宣傳海報與學(xué)院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協(xié)會同步,出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負(fù)責(zé)編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協(xié)商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內(nèi)容(由6至8人組成一組,各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收(例如:A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍) 最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部,由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣 2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘(例如:B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹木) 最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、針對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃(特別是無人值周的`地方) 各組劃定區(qū)域打掃(例如:C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門口的打掃) 最后檢查驗(yàn)收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作和粘貼
3、組織部負(fù)責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報的制作和發(fā)放
6、活動發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮,使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境,認(rèn)識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的;進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、A3紙:單價0.3元×100張=30元
2、手抄報的復(fù)。簡蝺r0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗:單價0.8元×100張=80元
總計(jì):125元整
文明校園策劃書 篇19
一、活動目的:
大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從?你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛?大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢?讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力!豐富我們大學(xué)生的文化生活,增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個大學(xué)魅力的一角,我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為社團(tuán)會員提供一個自我展示的平臺。以便社團(tuán)以后開展活動,更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
二、活動口號:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活動對象:
。保凹壊牧蠈W(xué)院各社團(tuán)成員
四、活動時間:11月21日11月30日
五、活動地點(diǎn):四號樓4420教室
六、使用道具
裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;
發(fā)放道具:熒光棒、胸卡;
拍攝儀器:照相機(jī)、DV;
舞臺效果道具:小舞臺燈、插板;
活動中使用的道具:臺簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運(yùn)搭檔的摸物品的道具、證書、音響設(shè)備、海報、5臺電腦、協(xié)會會旗等
七、節(jié)目具體流程
一、進(jìn)場有驚喜
每位選手進(jìn)場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片,在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會有機(jī)會得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。
二、選手參賽方式
由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊(duì)參加比賽。比賽以一個參賽隊(duì)為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項(xiàng)由各個社長提前告知參賽選手。
三、節(jié)目片頭
視頻制作:提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯,最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容!
四、節(jié)目流程
首先以一個精彩的節(jié)目開始我們的快樂旅程,接著主持人上臺帶領(lǐng)著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團(tuán)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人,對比賽流程和項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行講解,說明獎品設(shè)置情況
。3分鐘)
1、(常識)智力選答:
各參賽隊(duì)選派一男一女兩名新生參加節(jié)目,參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進(jìn)行回答。有10分鐘時間進(jìn)行回答,答對一道100分!10個問題,ppt形式多媒體播放,每個代表隊(duì)都可以使用一次手機(jī)求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的'機(jī)會。
如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)
綜藝節(jié)目歌曲(5分鐘)
2、幸運(yùn)搭檔(任意兩社團(tuán)選擇搭檔)
各個參賽隊(duì)派出一個代表參加比賽,兩個參賽隊(duì)有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進(jìn)行比賽。
1)觸摸物品根據(jù)描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允許用肢體語言。否則扣分。
答對一個150分(5分鐘)
2)根據(jù)PPT圖片一人描述一人猜名字,一共12張圖片。
只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分!
答對一個100分(4分鐘)
道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O(shè)備。
猜物品道具:、牙刷、手機(jī)等等
看圖片盡量采用同一類物品(12分鐘)
綜藝節(jié)目樂器演奏(5分鐘)
3、幸運(yùn)觀眾(6分鐘)
各個社團(tuán)社長上臺分別抽去一名幸運(yùn)觀眾,由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運(yùn)禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運(yùn)機(jī)會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機(jī)會,只能帶走剩下的款式!
綜藝節(jié)目(5分鐘)
4、極力前沖(30分鐘)
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準(zhǔn)用手指掐
連連看游戲隨機(jī)選擇游戲畫面過關(guān)后游戲結(jié)束
三個小項(xiàng)目依次開展,過關(guān)后才能進(jìn)行下一個。四個參賽隊(duì)同時開始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊(duì)完成比賽計(jì)時停止。用時最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。
每個參賽隊(duì)選取三人
文明校園策劃書 篇20
活動背景
在為慶祝我校110周年校慶,我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務(wù),清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園,以積極的心態(tài)對待校園每處,從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù),以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),提高學(xué)生的文明修身建設(shè),為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境,最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題:建設(shè)文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境
活動時間:20XX年4月15日—20XX年11月15日
活動地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等
活動前期
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會生活部部長,通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神,借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳,從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機(jī),將各系志愿服務(wù)者拍下照片,上報校學(xué)生會,經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組,再將小組分成幾個小隊(duì),并安排隊(duì)長,小組成員由各系學(xué)生組成,成員管理全權(quán)交與部長負(fù)責(zé),從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組,由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前,組長分配好每個隊(duì)的具體工作,然后再讓隊(duì)長細(xì)分給隊(duì)員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。
活動安排
一、活動總負(fù)責(zé)人:XX
各系負(fù)責(zé)人:各系生活部部長
組員:各系志愿服務(wù)小組(全校大學(xué)生)
二、活動獎勵制度:
根據(jù)各系上報的.照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下:
1、在活動期間,志愿服務(wù)累計(jì)超過30個小時的個人,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過40個小時的個人,頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過50個小時的個人,頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中,星級之間的服務(wù)時間不累計(jì)。
2、在活動期間,各系志愿服務(wù)小組累計(jì)超過50個小時的小組,經(jīng)認(rèn)真審核后,由學(xué)生處校團(tuán)委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽(yù)稱號,并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書,名額為3名。
三、具體實(shí)施安排
活動前期(4月15日-4月20日)
準(zhǔn)備工作:
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學(xué)樓分A、B座:B座,一到五層分別為機(jī)械系,電系,熱系,化系,石油系。A座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計(jì)算機(jī)系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù),志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期
展開工作:
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具,并且安排好每個小隊(duì)的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),專門有人負(fù)責(zé)照相和計(jì)時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后,每個人對每個人互相打分,打分結(jié)果上報給組長,小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計(jì)分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計(jì)好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負(fù)責(zé)照相,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個人信息),歸檔檔案(紙質(zhì)材料加入個人檔案)。
活動后期
表彰獎勵:
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進(jìn)行獎勵,并貼于校學(xué)生會宣傳欄中,公示3天。
2、獎勵名額:“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個,“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個,“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。
3、最后,6月15日,在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項(xiàng):
1、組長、隊(duì)長要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收,不要浪費(fèi),以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué),凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計(jì)入此次活動(勤工助學(xué)是有錢的,志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞)。
活動經(jīng)費(fèi)支出:
各系生活部部長將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)好報給各系相關(guān)老師,進(jìn)行報銷。
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