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圣誕節(jié)主題歡慶活動策劃書通用模板
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)主題歡慶活動策劃書通用模板,歡迎大家分享。
一、活動目的:
通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間:
xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點:
小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、活動要求:
1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項目負責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、游戲項目安排
游戲推薦項目,如果項目負責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球
負責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好
負責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準
負責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的.同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負責(zé)人:XX
活動對象:低年級
準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。
【中年級活動】
1、猜謎語
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時,準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
11、英語神捶手
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)
12、單詞接龍
負責(zé)人:XX
活動對象:中年級
老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢:
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運動項目
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得
6、釣魚
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
7、步調(diào)一致
負責(zé)人: XX
活動對象:高年級
準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結(jié)束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球
負責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負責(zé)人: XXX
活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
1、 教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。
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