班級活動策劃書范文
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的班級活動策劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級活動策劃書范文1
一、活動主題:
拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景:
在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日班級活動策劃,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的:
豐富大學生課外業(yè)余生活,減輕學業(yè)壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
四、比賽形式:
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求:
賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)
六、活動流程:
前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項
設定最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
八、注意問題:
保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出,應以節(jié)儉為原則
九、活動結束
部門組織會議,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎
十、經(jīng)費預算:
獎狀6元
十一、活動負責人及參與者
班級活動策劃書范文2
活動主題:
沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1.穿越障礙物
2.猜謎語(腦筋急轉彎)
3.套物品
4.看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:
20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00
活動地點:
xx理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2)在規(guī)定的'時間內,根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
班級活動策劃書范文3
活動內容:
國際志愿者日組織募書
活動時間:
年-月-日
舉辦單位:
XX大學XXX學院、青年志愿者協(xié)會
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區(qū)食堂前
校本部負責人:XXX
南校區(qū)負責人:XX
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請;
2.設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
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