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班會活動策劃書

時間:2022-08-12 09:37:28 策劃書 我要投稿

班會活動策劃書

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的班會活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會活動策劃書

班會活動策劃書1

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性。

  活動時間:

  XX年5月23日

  活動地點:

  大田灣校區(qū)1305教室

  活動對象:

  護(hù)專一班全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  班會現(xiàn)場的布置和資料的整理

  活動流程:

  一、導(dǎo)語

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)

  一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.

  我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、校園人身安全,我們該怎么做呢?

  大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運(yùn)動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)

  三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)

  四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。

  五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)

  六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會

  本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。

  活動預(yù)算:300元

  主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費(fèi)用。

班會活動策劃書2

  活動名稱:

  經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會

  活動時間:

  20xx年12月9日

  主辦單位:

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

  承辦單位:

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班

  關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月

  一、活動背景

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局。

  二、活動目的

  通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功,具有創(chuàng)新意識、實踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才,現(xiàn)結(jié)合我班實際,進(jìn)行本次主題班會。

  三、活動主題

  12月主題班會:優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建。

  四、活動時間

  20xx年12月9日18:00-21:00

  五、活動地點

  E教107

  六、活動對象

  經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)

  七、活動內(nèi)容及流程安排

 。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容

  1.要求全班同學(xué)佩戴口罩,由班長進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識PPT講解;

  2.班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并傳達(dá)院校對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求;

  3.請同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言,再次重申考試紀(jì)律,學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。

 。ǘ┗顒影才

  1.由團(tuán)支書在PU口袋校園app上發(fā)起活動:經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,并通知班級成員按時報名參加。

  2.各成員自覺接受號召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

  3.請同學(xué)分享自己的感悟。

班會活動策劃書3

  活動主題:“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會 近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。

  主辦單位:漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系

  舉辦時間:20xx年3月7日

  一、 活動背景

  二、活動目的1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用,和對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

  2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。

  3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

  三 、活動時間:20xx年3月7日(1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料

  四、活動地點:明德樓3教

  五、活動對象:12高職藥學(xué)班、13高職藥管班

  六、前期工作:

 。2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題

 。3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

 。4)各個工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照負(fù)責(zé)人:洪麗娟

  人員簽到負(fù)責(zé)人:洪婷婷

  策劃書制作人:陳柏楊

  活動地點衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

  2 上午11:45同學(xué)開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))

  3 上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。

  4 上午12:15 人數(shù)到齊,活動開始。

  七、活動流程:

  1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

  2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻

  3、主持人引入導(dǎo)語

  4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化

  6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性

  7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;

  8、材料介紹完后,主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié),并加以指導(dǎo)。

  八、注意事項:

  1、保證人員全部到達(dá);

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

班會活動策劃書4

  推廣普通話主題班會活動策劃書

  活動目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  主題:推普我能行

  時間:

  過程:

  教師:同學(xué)們,是今年全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

  主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

  主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。

  主持人B:在我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

  主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。

  主持人A:好,下面請欣賞XXX同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

  …………

  主持人A:怎么樣,還不錯吧。

  主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯字、別字。

  主持人B:哦,這樣就讓我們做個測試,看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個小組各派一名同學(xué)上臺改錯別字。

  進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

  ■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

  ■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)

  ■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

  ■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。

  主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時,雖然兩個人都同為中國人,卻因為普通話而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

  主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽XXX同學(xué)的演講。<

  (演講稿)同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  解放日報報道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

  同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時,每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

  主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

  找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價。

  主持人B: 下面,我們做個游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學(xué)讀一讀。

  進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

  板凳與扁擔(dān)

  板凳寬,扁擔(dān)長。

  扁擔(dān)沒有板凳寬,

  板凳沒有扁擔(dān)長。

  扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

  兜裝豆

  兜里裝豆,

  豆裝滿兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,補(bǔ)破兜,

  補(bǔ)好兜,又裝豆,

  裝滿兜,不漏豆。

  石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

  石小四年十四,史肖石年四十。

  年十四的石小四愛看詩詞,

  年四十的史肖石愛看報紙。

  年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

  忙遞給年十四的石小四,

  年十四的石小四見了好報紙,

  忙遞給年四十的史肖石

  啞巴和喇嘛

  打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭

  打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸

  提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

  別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

  不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

  還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

  喇嘛回家燉獺犸

  啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

  ………………

  主持人A:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

  主持人B: 有一個民族堅忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

  主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

  主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

班會活動策劃書5

  一、活動背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

  二、活動主題

  “理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

  三、活動目的 1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會,進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

  2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

  3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  四、活動時間和地點時間:XX年05月

  地點:主校區(qū)慧智90307教室

  五、活動對象12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

  六、活動前策劃準(zhǔn)備工作1、物資準(zhǔn)備:

 。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。

 。2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動時記錄。

  (3)教室的申請及多媒體的使用。

  2、主要分工:

 。1)班長負(fù)責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進(jìn)行,確定活動主持人與學(xué)生代表。

  (2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

 。3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

 。4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

  (5)生活委員購買活動所需物資。

  (6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

  (7)學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點記錄下來,以便后期整理。

 。8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。

  3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。

  七、活動流程第一板塊

  (明確理想信仰的重要性)

  1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀(jì)念冊>>。

  2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。

  3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

  第二板塊

  (了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)

  1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,

  描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

  2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。

  第三板塊

  (明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

  1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。

  2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

  3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  第四板塊

 。ǹ偨Y(jié)此次班會)

  1、有請嘉賓對本次班會進(jìn)行總結(jié)。

  2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

  八、活動后期工作1、班會完后,班委進(jìn)行會場的清理與打掃。

  2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

  3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。

  4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

  九、活動預(yù)算項目

  經(jīng)費(fèi)(單位:元)

  會場布置

  70

  邀請函

  10

  飲用水

  10

  紙杯

  10

  共計

  100

班會活動策劃書6

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識,從而激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境。

  2、在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒又腥ァ

  3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前分小組開展調(diào)查活動,了解校園環(huán)保情況。

  2、卡紙、畫筆等。

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。

  1、情景一:健康美麗的地球媽媽。

  俞:同學(xué)們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。

  音樂起,地球媽媽(王老師)出場,小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場,圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)

  2、情景二:小品《地球媽媽生病了》

  方:地球媽媽本來非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請看一段錄像:

  (1)導(dǎo)入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)

  (2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)

  俞:同學(xué)們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請大家談感受。)

  方:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛護(hù)家園從我做起”。)

  二、保護(hù)校園環(huán)境活動

  俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個美麗的公園,我們大家要懂得自覺愛護(hù)校園環(huán)境,F(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,愛護(hù)環(huán)境我第一。

  你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

  你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!

  方:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:倡議書

親愛的老師、同學(xué):校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。

  二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

  三、推進(jìn)環(huán)保社會活動

  地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

  (學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

  地球媽媽:嗚嗚是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)

  俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

  方:下面,就讓我們分小組設(shè)計環(huán)保標(biāo)語吧。(各小組把標(biāo)語寫在卡紙上。)

  請大家在設(shè)計好的環(huán)保標(biāo)語上簽名,并把寫好的標(biāo)語貼在這塊KT板上。

  俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,現(xiàn)在,就讓我們來當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來吧。(組織同學(xué)們排好隊伍,抬著標(biāo)語牌到各個辦公室和教室宣傳,并請他們簽名。)

班會活動策劃書7

  一、活動主題:“我愛我班”

  二、活動主持人:xx

  三、活動參與者:xx級公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;

  四、活動時間:xx/9/20;

  五、活動地點:本班教室;

  六、活動目的:在剛剛進(jìn)入大二的初秋時節(jié),本班進(jìn)行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班,經(jīng)營本班,增加班級凝聚力,使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算,現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會活動;

  七、活動流程:

  1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報和總結(jié);

  2、班干部針對自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;

  3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂節(jié)目表演,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會氣氛;

  游戲具體環(huán)節(jié):

  a、“團(tuán)結(jié)就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評出最好的寢室節(jié)目,獎勵每人小禮品一份;鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學(xué)上臺搶猜,猜對歌名后清唱五句,唱對者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學(xué)膽量和樂感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎勵小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)

  4、討論本學(xué)期第一次的班級外出活動;

  5、班上同學(xué)發(fā)言,把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺發(fā)言的形式傾訴出來,為增加班級的凝聚力,團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力;

  八、活動經(jīng)費(fèi):

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致筆記本一本5元;

  4、總計15元;

  九、活動總結(jié):主持人總結(jié)本次班會。通過此次班會,讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。

  10公共事業(yè)管理團(tuán)支部

 。ú邉澣耍航M織委員劉晶)

班會活動策劃書8

  一、活動名稱

  融入社會,思考生活—“一周熱點”活動

  二、活動目的 為了推動班級精神文明建設(shè),豐富大學(xué)課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,同時旨在動員同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外的時事熱點,讓同學(xué)們開闊眼界,積極思考。作為當(dāng)代大學(xué)生,任何自身的發(fā)展多無法脫離所在的社會,所在的環(huán)境。具備一定的時事、社會分析能力必然對今后成長大有幫助。并且在交流過程中讓同學(xué)們上臺充分的展現(xiàn)自己,提升班級凝聚力,共同探討,共同進(jìn)步。

  三、活動組織

  (1) 活動形式:

 、 活動相關(guān)負(fù)責(zé)人將“一周熱點”活動發(fā)布出來后,大家利用閑暇時間通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑收集熱點新聞;

 、 將收集到的“一周熱點”通過晚點名的主題班會的時候與同學(xué)交流分享

 、 鼓勵使用ppt等多媒體手段進(jìn)行展示。

 、 每個小組的展示的成果將會整理后放入班級博客進(jìn)行記錄宣傳。

  (2) 活動開展:

 、 全班所有同學(xué)按寢室分成小組,每個小組至少推出一名參加者,可以并歡迎每組多出幾名參加人員

 、 為了鼓勵更多同學(xué)參與進(jìn)來,以前參與此類活動的同學(xué)將不允許參加。

  ③ 各參加者利用晚點名時上臺進(jìn)行展示,每人展示時間不限,形式內(nèi)容不限,但控制在19點30分前結(jié)束。

 、 由于晚點名數(shù)量有限,將由組織者決定每周參與的寢室。

 、 根據(jù)實際推行狀況,計劃獎此活動每學(xué)期無限期的推行下去。

  (3) 活動時間:xx年5月起。

  (4) 活動地點晚點名教室

  (5) 活動負(fù)責(zé)人及參與人員:項管q1141班12屆班委 項管q1141班全體學(xué)生 主持人:鄢浩文 拍照與記錄人員:龔宇航

 。6)活動要求

 、 所有寢室必須無條件參加。

  ② 各寢室長給每位寢室成員做好宣傳準(zhǔn)備工作。

 。7) 整個活動的進(jìn)行需要宣傳委員龔宇航進(jìn)行拍照、記錄,以便進(jìn)行班級博客記錄以及后期宣傳。

  四、活動后期

  活動結(jié)束后,將各參與者多媒體資料、活動記錄,上交給本班宣傳委員整理,及時發(fā)班級博客進(jìn)行后期總結(jié)宣傳。

班會活動策劃書9

  一、活動目的:

  xxxxxx

  二、活動主題:

  xxxxxxxxx

  三、舉辦時間:

  4月x日

  四、活動地點:

  A305

  五、面向?qū)ο螅?/strong>

  xx級會計系財務(wù)管理一班全體學(xué)生

  六、班會前準(zhǔn)備工作:

  1、整理有關(guān)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的有關(guān)材料。

  2、提前申請活動當(dāng)天的課室

  3、確定好活動主持人

  4、選5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)講解學(xué)習(xí)方法

  5、印制活動流程表,每個嘉賓一份。

  6、制作好邀請函,并派發(fā)給嘉賓

  7、準(zhǔn)備布置會場的用品

  8、制作好PPT,準(zhǔn)備好有關(guān)的設(shè)備

  七、具體流程:(按這個做ppt)

  1、7:10—7:25入場時間

  2、7:30—7:35主持人開場白、介紹嘉賓

  3、7:35—7:45請5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)和大家交流學(xué)習(xí)心得

  4、7:45—7:50請師兄師姐講一下他們對于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理解

  5、7:55—8:30開展一場辯論賽,辯題(待定),賽制:正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒;正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘。自由辯論,時間各四分鐘;反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;評判退席;觀眾發(fā)問;評判重新入場,評判團(tuán)代表評述;由主席宣布比賽結(jié)果。

  6、8:30—8:40關(guān)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理論學(xué)習(xí)

  7、8:40—8:45小組討論轉(zhuǎn)別學(xué)習(xí)方式的方法

  8、8:45—8:50請同學(xué)講一下通過討論和學(xué)習(xí)后對于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式有什么感想

  9、8:50—9:00嘉賓作總結(jié)發(fā)言

  10、9:00主持人結(jié)束語,退場。

  八、后期工作

  1、清理會場

  2、收回布置會場的一些用品

  3、總結(jié)本次主題班會的有關(guān)材料,并上交

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、提供給嘉賓的礦泉水和邀請函的費(fèi)用(根據(jù)最終的嘉賓人數(shù)而定)

  2、布置會場的費(fèi)用

  3、給予當(dāng)晚辯論獲勝方的獎品。

班會活動策劃書10

  一、活動簡介

  當(dāng)我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。

  二、活動目的

  增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,對無常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量

  三、活動主題

  獻(xiàn)出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

  四、活動對象

  10計控302班全體學(xué)生

  五、活動時間

  xx年6月12日

  六、活動地點

  第二教學(xué)樓434教室

  七、前期準(zhǔn)備

  1、文娛委員確定本次班會的主持人

  2、主持人準(zhǔn)備活動所需ppt

  3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備,確保班會順利進(jìn)行

  4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點人數(shù)

  5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī),負(fù)責(zé)拍照

  6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會紀(jì)律

  7、團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄整個班會過程

  8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室

  9、勞動委員負(fù)責(zé)班會后教室的衛(wèi)生的打掃

  八、班會流程

  1、 團(tuán)支書總結(jié)上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始

  2、 主持人介紹班會主題

  3、 同學(xué)們發(fā)言,說出自己的想法

  4、 觀看相關(guān)視頻,活躍班會氣氛

  5、 班干部做出總結(jié)

  6、 主持人宣布班會結(jié)束

  第十六周晚點名

  10計控302班

  xx年6月12日

班會活動策劃書11

  一.班會主題

  二.活動背景

  三.活動目的

  1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作。

  中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

  2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。

  3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

  4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  贊助單位

  七、活動形式

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

  2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

  3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

  九、具體活動流程

  1、介紹心理部的“CT”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

  2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

  3、游戲一:室外游戲——一起向前沖

  游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

  游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

  游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

  游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

  游戲要求:說的和做的'必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

  4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

  活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

  5、游戲二:吹球

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

  游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

  游戲目的:活躍氣氛。

  6、心理大挑戰(zhàn)

  活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

  活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

  7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。

  十、后期宣傳工作及注意事項

  1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

  2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

  策劃人:

  20xx-12-4

班會活動策劃書12

  一、指導(dǎo)思想:

  通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動,加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。

  二、活動內(nèi)容。

  6月8日是傳統(tǒng)的端午節(jié),我校將利用這一節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育。“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。

  第一階段:學(xué)先烈

  時間:6月2日

  形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動

  1、利用升旗儀式國旗下的講話,進(jìn)行宣傳教育,并解讀學(xué)校端午節(jié)主題教育活動方案。

  2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。

  第二階段:憶先烈

  時間:6月6日班會課

  形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。

  1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。(1—2年級)

  2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)

  3、“走進(jìn)端午”為主題的班會活動。(6——8年級)

  第三階段:效先烈

  時間:6月13日班會課

  形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。

  1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強(qiáng)身健體、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。(1——3年級)。

  2、感恩——贈香囊活動。讓學(xué)生了解風(fēng)俗,學(xué)會感恩。(4——6年級)

  3、“賽詩會”活動。收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在班中進(jìn)行吟唱。(7——8年級)

  4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節(jié)日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)

  三、活動總結(jié)。

  德育處對整個活動進(jìn)行檢查、評比、總結(jié),表彰先進(jìn)集體和個人。

班會活動策劃書13

  【活動主題】

  提高環(huán)保意識,愛護(hù)我們生活的家園。

  【活動目的】

  通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  【活動形式】

  以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  【活動過程】

  (一)節(jié)目:

  1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

  主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復(fù)。

  主持A:我們要保護(hù)這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

  主持A:我不知道。ā┠隳?

  主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

  主持A:好!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

  2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺

  主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

  3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

  4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

  5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

  表演完畢主持人上臺。

  主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

  6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持A:社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。

  就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個更重要?”展開辯論。

  7、(辯論開始)

  主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

 。ǘ┞犨~克杰克遜《地球之歌》;

 。ㄈ┙Y(jié)束語:

  主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

  主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

  主持A:作為為社會的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

班會活動策劃書14

  一、活動前言:

  進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫,比如:學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經(jīng)驗的人引導(dǎo),學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動性下降、目標(biāo)不明確,鑒于此現(xiàn)象,我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,邀請應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生對我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。

  二、活動目的:

  使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗以及對本專業(yè)就業(yè)及考研的方向,有針對性地解決他們生活及工作上的問題,為他們及時規(guī)劃未來、確定目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、活動主題:

  “分享、聆聽、感悟”

  四、活動時間:

  xx年05月22日晚上6:00至9:00

  五、活動地點:

  南苑11#教學(xué)樓0303教室

  六、活動人員安排:

 。1)活動負(fù)責(zé)人:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員

 。2)學(xué)生嘉賓:xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生

 。3)參加活動人員:12級全體學(xué)生

  七、活動策劃主辦單位:

  12級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會

  八、活動前期準(zhǔn)備:

 。1)召開班委內(nèi)部會議,分配任務(wù),通知到化學(xué)12級全體學(xué)生

 。2)確定活動時間及地點

 。3)與我專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。

  九、活動構(gòu)成:

 。1)主持人開場白。

 。2)嘉賓講述個人經(jīng)歷及經(jīng)驗。

 。3)學(xué)生與嘉賓互動問答。

  十、活動流程:

 。1)班長作為活動主持人,活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。

 。2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。

 。3)主持人邀請嘉賓與新生進(jìn)行互動問答。

 。4)最后主持人做結(jié)束語,并對活動進(jìn)行總結(jié),歡送嘉賓,xx級學(xué)生離席退場。

  (5)班委留下打掃衛(wèi)生,收拾會場。

  十一、活動要求:

  (1)參加人員帶紙和筆,隨時記錄,團(tuán)支書做會議記錄并對活動進(jìn)行總結(jié)。

 。2)參加人員提前到場,期間不得無故退場。

 。3)要求化學(xué)xx級學(xué)生不得無故缺席。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  總計:175元。具體花費(fèi)如下:紅茶、綠茶:175元。

  十三、活動中的應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

 。1)提前協(xié)調(diào)各部門配合工作,保證活動順利進(jìn)行。

 。2)活動負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。

 。3)由活動性質(zhì)決定,應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長、學(xué)姐插花坐,以方便交流。

 。4)安排人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛,準(zhǔn)備備用問題,以防冷場。

  材料與化工學(xué)院

  應(yīng)化122

  xx年5月20日

班會活動策劃書15

  一、活動引言

  隨著新學(xué)期的開始,建筑09-1班的我們正式告別了大二,步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三,在這樣一個承上啟下的重要時期,已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志,同時又對今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。

  二、活動目的

  我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強(qiáng)我們班同學(xué)對專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識和了解,進(jìn)而實現(xiàn)同學(xué)們從低年級的迷茫狀態(tài)到高年級奮發(fā)圖強(qiáng)的平穩(wěn)過渡,讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力!

  三、活動時間:

  11月11日星期五(暫定)

  四、活動地點:

  力建b201(暫定)

  五、承辦單位:

  力學(xué)與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)09-1班

  六、活動流程策劃

  1)前期活動(宣傳):

  1、聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人,解決場地借用問題

  2、聯(lián)系相關(guān)嘉賓,通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備

  3、通過短信等方式,通知班級每位同學(xué),并明確活動時間

  2)主體活動

 、、邀請班主任做重要講話

  ⅱ、播放相關(guān)ppt

  ⅲ、分別有請大一、大二學(xué)習(xí)、工作方面表現(xiàn)相對突出的同學(xué),分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,初步預(yù)計從以下幾方面談:

  1、專業(yè)設(shè)計的方法與技巧

  2、專業(yè)軟件的使用技巧

  3、今后兩年內(nèi)的規(guī)劃

  iv、臺下觀眾發(fā)表感想體會

  3)后期活動

  收集整理活動照片,撰寫并發(fā)布新聞

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  八、物品使用清單

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