活動項目策劃書

時間：2022-07-06 10:15:47 策劃書我要投稿

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活動項目策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的活動項目策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動項目策劃書

　　活動項目策劃書篇1

　　 一、活動主題：

　　傳播先進理念，支援家鄉(xiāng)建設；

　　弘揚科學文化，促進農村發(fā)展。

　　二、主辦團體：

　　大學生青年聯合支農隊

　　大學生青年聯合支農隊是由，江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村大學生，和當地在外務工青年共同組建的，支援家鄉(xiāng)建設，返鄉(xiāng)支農性質的非營利性民間組織。它下轄支農組和支教組，分別負責村民工作和支教活動。

　　三、活動時間：

　　農歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

　　分前后兩個階段：

　　第一階段：農歷臘月十五至二十七

　　第二階段：正月初五至十五

　　支農服務22天，春節(jié)前后共休息8天。

　　四、活動地點：

　　江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村

　　五、活動對象：

　　江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學生，適當輻射周圍村莊村民和學生。

　　六、活動背景：

　　“三農問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸，近年來中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農業(yè)稅和農村義務教育的學雜費，提出了建設社會主義新農村的目標；剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農問題”的出路。

　　在中央政策的帶動下，那些關心民間疾苦、熱愛公益事業(yè)的“三農大學生”熱血沸騰地投入到支持農村建設的事業(yè)中，他們走出大學校園，走進農村田地，身體力行地踐行著支農服務的理念，200多個高校三農社團更是如雨后春筍般冒出。

　　另外，來自農村的大學生和農村在外務工青年更是有著義不容辭的責任，他們肩負著全體農民的希望，是農村未來發(fā)展的主力軍。因此，在全國高校三農社團風起云涌的下鄉(xiāng)活動中，他們獨辟蹊徑，喊出了“返鄉(xiāng)支農，支援家鄉(xiāng)建設”的口號，開拓了一種全新的支農模式。

　　一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞，與主流社會缺乏有效的溝通；鄉(xiāng)親們更是生活貧困，文化素質低下，急需得到有效的協助。另一方面，農村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體，有著較高的文化素質、信息優(yōu)勢和致富理念；而且對當地情況十分熟悉，有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉(xiāng)支農能夠全面真實地掌握家鄉(xiāng)情況，在科技、文化、精神、物質上更好地協助父老鄉(xiāng)親，作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁，從而更好地促進家鄉(xiāng)的發(fā)展，普遍地解決“三農問題”。

　　同時，大學生和青年返鄉(xiāng)支農能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情，增強他們對家鄉(xiāng)的認同感，從而減少農村人才的流失，促進“以人為本”的農村可持續(xù)發(fā)展。

　　農村大學生和青年們，讓我們團結起來，以信念和行動返鄉(xiāng)支農，回報家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)建設，促進農村發(fā)展，為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福！

　　七、活動目的：

　　讓農村大學生和當地青年進一步了解家鄉(xiāng)現狀，增強他們對家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情，加強他們對建設家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉(xiāng)的發(fā)展建設，提高當地農民的物質和精神生活水平，促進當地和諧的可持續(xù)發(fā)展。

　　在高校三農社團支農的模式外，探索一條農村大學生和當地青年返鄉(xiāng)支農的全新模式，位農村大學生和當地青年提供一種回報家鄉(xiāng)、奉獻農村的全新途徑。

　　農村大學生和當地青年返鄉(xiāng)調查的情況，為決策部門、理論研究部門提供農村的新信息、新材料，從而促進有關農村政策的制定和理論的發(fā)展，為解決“三農問題”貢獻自己力所能及的力量。

　　八、活動內容：

　　1、前期培訓：

　　下鄉(xiāng)后在正式活動前對全體支農隊員的培訓，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農學者”和專業(yè)支農人士，如果不能則由支農隊長擔任。

　　培訓內容主要有“三農理論”、“支農感性認識”和下鄉(xiāng)的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農活動那個奠定了堅實的基礎，顯得尤為重要。

　　通過“三農理論”的學習，讓隊員們充分地認識到三農問題的必要性和緊迫性，了解中國農村現狀，理性思考中國農村的出路，從而認識到返鄉(xiāng)支農的重大意義，從思想上重視我們的支農行動。

　　“支農感性認識”是指以前下過鄉(xiāng)的老隊員講一些下鄉(xiāng)感受，激發(fā)隊員對支農的濃厚興趣，調動隊員的積極性和主動性。

　　安全知識培訓主要講一些我們在下鄉(xiāng)過程中要注意的規(guī)定：如不能單獨行動，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題，在下鄉(xiāng)時必須要有一個人來擔任安全員，安全員具有一票否決權：只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。

　　紀律觀念培訓主要強調一些支農活動中的紀律，如：吃飯坐車必須給錢，要尊重當地民族風俗習慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農活動有效開展的保障，所以在下鄉(xiāng)隊伍中也要又嚴格的紀律要求。

　　2、簡單調研：

　　培訓活動結束后，利用兩天的時間（即臘月十七和十八）進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農工作的開展。比如村子里有多少老人小孩，在外務工青年是多少，村里環(huán)境狀況如何，基礎設施怎樣，村民生活水平多高等。

　　調研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當地政府緊密配合，爭取最大的理解和支持。

　　另外，在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳，招收學員，為支教活動奠定堅實基礎。

　　3、專題調研：

　　專題調研旨在與某個NGO、政府機構或學者媒體進行項目合作，對農村某種現象進行深度調查，取得第一手資料。比如調研當地的旅游資源、文化產業(yè)、農村發(fā)展前景、農村青年就業(yè)狀況、農村青年法律意識等。

　　專題調研可以貫穿我們支農活動的始終，這樣我們既可以為解決“三農問題”做出力所能及的貢獻，又能申請項目經費，解決資金短缺問題。

　　4、支農講座：

　　農村信息閉塞、農民文化素質低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協助。而“支農講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化，幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利，過有意思、有境界的生活，達到“造血扶貧”的目標。

　　講座內容一定要具體實用，與當地實際情況相結合，要考慮到特殊群體的需要，比如農村婦女、務工青年、種田農戶、農村學生等。經再三考慮，支農講座主要包括以下十個方面：

　　政策法規(guī)講解、法律知識講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農產品市場講解。

　　講座人員最好能請到相關領域的專業(yè)人士，如果不能就由支農隊員自愿擔任，但一定要準備充分，寧缺毋濫。

　　講座時間可以隨時安排，只要有條件就上。

　　支農講座一定要跟當地政府和相關機構緊密合作，爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術，我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力，宣傳沼氣知識，發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢，授惠于農。

　　另外，除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子，散發(fā)到村民中間，讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子，發(fā)給回家的務工青年。

　　5、幫助貧困戶和貧困學生：

　　貧困戶和貧困學生在農村是相對的弱勢群體，是最應該得到幫助的，因此他們也是我們的重點服務對象。

　　下鄉(xiāng)前我們要在學校進行募捐，將所得衣物、書籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。

　　另外，要對貧困兒童進行重點教育，讓他們樹立自信，努力拼搏。

　　6、放電影：

　　現在農村娛樂活動幾乎斷絕，電影也慢慢退出農村，農民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農村現實，與農民實際緊密相連。比如可以是宜春當地的一些戲劇唱片，可以是一些農業(yè)技術的宣講片，也可以是農民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

　　電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。

　　電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。

　　7、運動會：

　　農村從來不缺乏運動，但往往忽視運動的作用。

　　運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性，特別是農村青年的積極性，讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。

　　運動會暫定在農歷臘月二十五舉行，運動項目既要有個人項目，又要有團體項目和趣味性項目。

　　8、迎新晚會和告別晚會：

　　迎新晚會旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來，為家鄉(xiāng)人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農結束前夕，為了感謝鄉(xiāng)親們對我們的大力支持，懷念與他們共同度過的美好時光，同時與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié)，共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農活動的結束標志。

　　迎新晚會暫定在農歷臘月二十七日晚，告別晚會暫定為正月十五日晚。支農隊要精心準備節(jié)目，起到拋磚引玉的作用，但晚會唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會氣氛適當，節(jié)目要求反映當地的實際情況，以及鄉(xiāng)親們和支農隊員的內心世界。

　　9、支教：

　　以上這些活動主要是針對槐溪村村民，也主要是由“支農組”負責完成，可以理解為狹義上的“支農”。我們活動的另一主線就是支教，因此這里將系統(tǒng)闡述支教的相關內容：

　　①支教對象：

　　槐溪村全體高中、初中和小學生，及周圍村莊部分學生

　　②支教宗旨：

　　認真支教，服務家鄉(xiāng)子弟；獨立辦學，傳遞師生真情。

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　　為農村學生提供一個接觸新事物的平臺，擴展他們的視野，培養(yǎng)他們的興趣愛好，提高他們的學習熱情，充實他們的文化生活，樹立積極向上的生活和學習風貌。

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　　借用楠木鄉(xiāng)第二中學的教學場地和設備，將全部高中、初中和小學生集中起來，根據年級高低分成若干個班級，進行統(tǒng)一的規(guī)范性、系統(tǒng)性教學。平時要嚴格考勤制度，學生要求考試合格方準畢業(yè)，并且給畢業(yè)生頒發(fā)“畢業(yè)證書”。

　　⑤支教內容：

　　支教內容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學面臨升學壓力，要側重于教授文化課，并且要與當地正式學校教學內容相銜接，甚至可以采取一對一的家教式輔導。

　　低年級的同學要側重于興趣課，主要拓展他們的視野，激發(fā)他們的學習興趣，達到德智體美勞的全面發(fā)展。

　　興趣課主要包括環(huán)保、美術、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規(guī)、趣味游戲等。以后要不斷拓展，盡量地豐富學生的視野。

　�、拗Ы虝r間：

　　農歷臘月十九日正式開學，舉行開學典禮；正月十四全校統(tǒng)一畢業(yè)考試，考試合格者準予畢業(yè)；十五日舉行畢業(yè)典禮，給畢業(yè)學生頒發(fā)“畢業(yè)證書”和相關獎勵。

　�、咦⒁馐马棧�

　　a、所有支教老師要熱愛學生，愛崗敬業(yè)，學為人師，行為世范，做好教學工作。

　　b、每位老師在授課之前都要嚴格備課，做好充分的準備。

　　c、支教老師授課內容要積極向上，授課形式要新穎多樣，激發(fā)學生的學習興趣和素質潛能。

　　d、支教老師要注意維護課堂紀律，不能擅自離開崗位。

　　e、支教老師要注意學生的安全，不能私自將學生帶出學校開展任何危險性活動；發(fā)現任何不安全行為，要立刻禁止。

　　f、支教老師要正確處理老師與學生的關系，不能認親。

　　g、支教老師盡量與學生保持長久聯系，以便活動結束以后長期指導學生學習和成長。

　�、嘞嚓P活動：

　　a、下鄉(xiāng)后每個支農隊員每人至少捐贈兩本圖書（包括雜志），這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室，供學生閱讀，擴展他們的視野。支農活動結束后，可以將這些圖書平均發(fā)放給每個學生，就當是我們送給他們的禮物，激勵他們努力拼搏，奮勇前進。

　　b、支教期間支教老師要對所有的學生進行家訪，了解他們的家庭情況，向父母透露學生的學習狀況，與父母共同商討如何教育孩子，如何培養(yǎng)學生，把學生的學習成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當的幫助。比如有些學生面臨輟學的危險，我們要盡力說服家長，甚至在物質上給予幫助。

　　c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡，祝福新年”的活動，賀卡由支農隊提供。老師和學生在賀卡上寫下相互祝福的話，傳遞新年祝福，增進師生感情。

　　九、活動安排：

　　1、人員安排：

　　支農隊長：馮軍（中國青年政治學院），對全隊工作總負責。

　　支農組長：陳輝（蘭州理工大學），對村民工作總負責。

　　支教組長：林明（江西農業(yè)大學），對支教工作總負責。

　　策劃部長：易望飛（景德鎮(zhèn)陶瓷學院），對策劃工作總負責。

　　宣傳部長：郭青梅（北京體育大學），對宣傳工作和記錄工作總負責。

　　外聯部長：劉志生（齊齊哈爾大學），對外聯事務總負責。

　　安全部長：邱勇（云南財經大學），對安全事務總負責。

　　紀律部長：歐陽光（北方民族大學），對紀律問題總負責。

　　文藝部長：劉成英（九江學院），對文藝娛樂活動總負責。

　　財務部長：龍燕（江西師范大學），對財務工作總負責。

　　2、器材需求：

　　因情況難料，不確定因素太多，因此只是大概羅列，下鄉(xiāng)后一切器材需求要想方設法來尋求。

　　支農組器材需求：投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設備、運動會所需的各種器材，比如籃球、接力棒等。

　　支教組器材需求：粉筆、賀卡、獎勵小禮品，以及各種教學器材。

　　宣傳工作器材需求：筆、墨、紙、橫幅以及其他。

　　十、經費預算：

　　因為情況難料，不確定因素太多，因此只是大概估計；下鄉(xiāng)后一定要節(jié)省開支，用最少的錢，辦最多的事情。

　　交通費用：隊員自費

　　住宿費用：當地支農隊員免費提供

　　伙食費用：每人每天大概10塊，支農隊共25人，支農服務20天，因此總共為：

　　10×25×20=5000（元）

　　器材費用：包括器材購買和器材租賃，安排300元

　　其他費用：一些難以預料的開支，安排200元

　　總計：￥5500

　　活動項目策劃書篇2

　　第一章總體策劃思路

　　一、策劃的總體思路

　　1. 全面把握：首先是建立在對當前最優(yōu)產品設計與操盤策略的全面把握之上的，全面掌握他人犯下的錯誤，避免重蹈覆轍----先求不敗而后求全勝。

　　2. 項目對接：強調對項目所在區(qū)域及個性特點詳盡深入的調查與研究，并對項目的資源優(yōu)勢和劣勢進行判斷與整合，從而實現最優(yōu)模式與項目自身進行完美對接。

　　3. 創(chuàng)新超越：每一個地產項目都需要超越自我、超越同行業(yè)的最高水平，通過在未來領域的積極開拓，不僅為項目自身創(chuàng)造出競爭優(yōu)勢，還可以為地產企業(yè)奠定行業(yè)地位。

　　二、項目背景

　　1.用地概述

　　l 地塊位于蘇州市朝陽區(qū)長安西路南側，西臨華美商城，東接蘇州市郵電局，南近蘇州商廈，北與蘇州飯店一路之隔，屬城市核心商圈內的絕版地塊。地塊周邊休閑、購物、娛樂、醫(yī)院等生活設施配套齊全，交通便捷。

　　l 該地塊整體呈"品"字狀，沿長安路東西面寬132.4米，南端東西面寬67.74米;南北最大進深112.78米，最小進深61.99米,地塊占地11692.59㎡(合17.53畝)。

　　2.項目規(guī)劃

　　商業(yè)形式：獨立商鋪布局+大開間框架自由分割商業(yè)布局，約20491.85㎡l

　　住宅形式：小戶型酒店式公寓布局，約9609.32㎡l

　　辦公形式：可自由間隔式寫字樓布局，約22791.36㎡l

　　停車形式：地上81個，地下326，合407個車位(地下兩層停車布局，約13691.36㎡)。l

　　建筑密度：42%l

　　綠地率：25%l

　　容積率：4.5l

　　3.規(guī)劃設計要點

　　《蘇州世景國際方案設計說明》(略)

　　4.用地紅線圖

　　(略)

　　三、項目資源分析、項目目標的界定

　　---效益和品牌

　　1. 項目銷售按目標計劃順利完成

　　第一階段銷售必須成功，以順利渡過項目風險期，實現資金流的良性運作，確保后續(xù)開發(fā)資金。l

　　總銷售額、回款額、銷售進度、利潤目標的合理實現。l

　　2. 項目對企業(yè)品牌及后續(xù)項目的拉動和貢獻。

　　借助項目運作的成功，蘇州世景置業(yè)發(fā)展有限公司確立在蘇州房地產行業(yè)的地位和影響力。l

　　綜合提升世景置業(yè)發(fā)展有限公司的品牌知名度、美譽度和擴張力。l

　　四、核心目標--樹立品牌

　　原理：達到商業(yè)房地產的三贏境界

　　品牌時代需要有品牌時代的房地產開發(fā)經營的游戲規(guī)則，需要有品牌時代的語言與消費者對話，這種全新的溝通語言與游戲規(guī)則，就是"房地產品牌語言與品牌運營規(guī)則"。

　　品牌時代的消費者需要的不只是房地產產品，而更是需要房地產的品牌服務，品牌時代的房地產開發(fā)商需要學會塑造房地產品牌，需要學會運用"房地產品牌運營"的規(guī)則生產適銷對路的房地產品牌。

　　品牌經營與消費者處于動態(tài)的平衡，消費者不斷將自身的體驗反饋給經營者，經營者對房地產品牌進行維護與調整，使品牌體驗不斷更新，品牌價值不斷提升。

　　所謂三贏是指開發(fā)商企業(yè)價值、消費者客戶價值、項目所處的區(qū)域價值三種價值的同步提升。通過對樓盤潛在價值、開發(fā)商潛在資源、客戶的潛在需求的全方位的挖掘與激活，形成強大的品牌勢能：

　　消費者欲望燃燒、品牌光芒閃耀、區(qū)域能量引爆。

　　最終達到財富涌流、社會進步的全新局面。

　　五、項目開發(fā)總建議

　　1. 引進先進的商業(yè)規(guī)劃，特別注意引進新業(yè)態(tài)和設計好項目的業(yè)態(tài)組合。

　　2. 通過前期銷售與招商的同步進行，引進眾多國內、國際知名商業(yè)企業(yè)和品牌，顛覆現有區(qū)域商業(yè)格局。

　　3. 注意引入商業(yè)物業(yè)和統(tǒng)一運營管理概念，對項目精心包裝。

　　4. 通過超常規(guī)宣傳，通過項目營銷進行造勢炒作，讓該項目的開發(fā)成為當地市民關注的熱點，并形成良好的口碑并且節(jié)約宣傳費用。

　　5. 通過適當靈活劃分商鋪面積來控制"總價"，推出短期租賃政策，盡量降低投資門坎，使項目積聚大量的潛在客戶群。

　　6. 充分利用項目三部分所形成的“生態(tài)鏈”形成優(yōu)勢互補。

　　六、項目的SWOT分析

　　1. 項目優(yōu)勢

　　地理位置優(yōu)越，商圈人氣興旺l

　　世景國際位于蘇州市中心地帶，屬于長安路頂級商業(yè)中心向商旅娛樂中心過渡的核心地帶，距秋葉原、徐家匯、寶皇不超過500米，蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館也是近在咫尺，交通便利�？梢哉f是是目前蘇州市城區(qū)內最具發(fā)展?jié)摿Φ纳虡I(yè)用地。

　　商業(yè)配套完善，商業(yè)活動便捷l

　　由長安路相連的南京路與中心路地段是蘇州市朝陽區(qū)最為成熟的商業(yè)活動區(qū)，其中匯聚的商業(yè)、酒店、娛樂等均在整個蘇州市具絕對代表性。隨著近年來來國民經濟的穩(wěn)步發(fā)展，居民生活水平的不斷提高，大規(guī)模新型商業(yè)項目的投入使用，令該地段的商業(yè)配套越發(fā)成熟，各類商業(yè)、商務活動業(yè)已成為蘇州最為頻繁的地區(qū)。

　　屬于三位一體的商業(yè)項目模式，開發(fā)潛力巨大l

　　項目集商場、投資型公寓、寫字樓于一體，可形成商業(yè)經營、旅游居住與商務活動的優(yōu)勢互補。

　　2. 項目劣勢

　　周邊商業(yè)競爭較多，從某種程度上分流消費群體。l

　　l 雖然街區(qū)具有良好商業(yè)環(huán)境資源，但是臨近項目如華美商城、北方商廈目前經營狀況不容樂觀，容易造成客戶的對比心理，為后期銷售招商增加壓力。

　　l 目前蘇州高檔寫字樓市場供應量較大，如黃金大廈、國貿大廈、瑞蚨祥、珠玉島、眾成商城等項目。且朝陽地區(qū)的高檔寫字樓租賃情況不理想，中小型寫字樓因租金優(yōu)勢較被市場認可。

　　l 目前市場上寫字樓投資回報率較低，缺乏投資者關注，而中、小型公司因為經濟實力有限，多以租賃為主，購買意向不強。

　　3. 機會點

　　經濟發(fā)展利好因素l

　　長安路地位的提升，與其說是近年來各開發(fā)商著力打造的結果，還不如說是蘇州市經濟穩(wěn)步發(fā)展、核心商業(yè)圈多元化發(fā)展的必然。目前已形成南北以中心路、南京路為軸，東西以長安路為軸的格局。而中心路與長安路也因地處城市軸線中心的緣故，商業(yè)地位迅速上升。

　　地理區(qū)位優(yōu)勢l

　　目前蘇州市房地產市場已日漸成熟，該項目的地理區(qū)位優(yōu)勢必然會贏得較大的發(fā)展趨勢。因此，以超前的決策意識，以科學的態(tài)度研究“供給----需求”，便可以搶占“先機”。

　　項目連動實現價值最大化l

　　本項目對面是蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館等蘇州頂級商務娛樂場所，而左邊不超過500米又是蘇州市幾大著名商場的聚集地，因此如何結合項目自身開發(fā)特點，能完善和補充市場缺陷就能發(fā)揮優(yōu)勢，降低運作成本，實現本項目物業(yè)潛在價值最大化，使發(fā)展商充分兌現效益。

　　中心城市的建設匯聚了人氣l

　　隨著政府發(fā)展“發(fā)展中心城市”力度加大，朝陽區(qū)對“五區(qū)三縣”的影響力和知名度的提升，區(qū)位優(yōu)勢必然會帶來人氣的上升，而本項目開發(fā)周期估計完全可以“借勢造勢“，為增加項目開發(fā)的安全性打下良好的基礎。

　　4. 風險

　　市場因素l

　　可對形成直接影響的超大型項目在本項目開發(fā)周期內都將面市時，例如即將開售的珠玉島大廈和被譽為“蘇州地王”的黃金國際項目已于12月18日舉行奠基儀式。這些項目均體量巨大、且都是集商業(yè)、酒店、寫字樓及住宅于一體。同期上市必將對本項目產生競爭。

　　同時，從目前蘇州市的房地產市場看，各類型競爭同質化開始，已引起許多開發(fā)商的重視，按我們的開發(fā)周期測算，一旦這些開發(fā)商都清晰地認識到產品“差異性”的重要性或迅速模仿。那時，本項目還是具有一定市場競爭的風險性。

　　自身因素l

　　與本項目一墻之隔的華美商城及長安路的其他大型商場已經有強烈的對比，假如本項目沒能在項目定位、經營特點及硬件設施上有所超越的話，銷售的風險性和困難度是顯而易見的。

　　5. 綜合分析

　　從市場調研結果分析、本項目的優(yōu)劣勢比較，機會和風險并存。唯一的辦法就是尊重市場、適應市場，順應消費者的心愿，整合與項目有關的各種要素，運用智慧，創(chuàng)造出具有超前性、差異性、引導性、適用性的產品，以合理的成本、利潤，達到科學的"投入產業(yè)比"，追求產品供給----需求的完善性，使項目達到預期的市場期望值。從目前各熱銷的房地產項目以及投資者的區(qū)域意向，可以看出投資者的考慮因素主要表現在：

　　一是地段和人氣，地段和人氣是決定商鋪租金的重要因素，人流量大、道路暢通、能夠留住行人和有穩(wěn)定消費群體的區(qū)域等都是投資考慮的主要因素;

　　二是新的商業(yè)模式和經營理念，蘇州當前的商業(yè)模式開始從條狀商業(yè)街向集聚式商業(yè)區(qū)轉化，綜合性的"商業(yè)步行街"、"一站式購物"的大賣場等新的經營管理模式所帶來的影響是不言而喻的;同時隨著市場上產權式酒店、投資型公寓及中高檔寫字樓等房地產項目的出現，投資物業(yè)的多樣性也開始逐步形成。因此，同屬具備投資型的商業(yè)形態(tài)，本項目要立于市場不敗之地的關鍵就是如何開發(fā)出適合區(qū)域今后發(fā)展的商業(yè)模式和引入先進的經營理念。

　　三是產品和配套，商業(yè)產品的設計和周邊資源狀況，包括產品本身、產品形象、產品位置對消費及投資者的有效引導，還有商業(yè)項目的功能定位、軟硬件配套設施、人流走向等技術性內容，以上因素對商業(yè)項目的功能影響很大，投資者考慮范圍較大。

　　七.市場機會發(fā)現

　　本項目市場機會將包括對商業(yè)、酒店、公寓、辦公、休閑娛樂等多元的需求構成，市場機會有以下幾部分構成：

　　1.常規(guī)市場機會發(fā)現

　　l “傳統(tǒng)都市區(qū)域”自然形成的不動產需求(自用和投資)，商業(yè)、商務及休閑需求。項目位于蘇州的市中心，處于蘇州市頂級商業(yè)地段向頂級商務地段過渡的邊緣地帶，商業(yè)、商務及休閑的需求能夠得到最大化的體現。

　　市區(qū)內類比高水準的綜合性多功能商業(yè)項目有效供應不足形成的差異性顯示需求。l

　　2.新生代市場機會發(fā)現

　　政治、經濟、文化、藝術和社會環(huán)境變化帶來的需求。l

　　城市建設和發(fā)展，交通的全面改善，其他城市區(qū)域價值和格局變化帶來對本區(qū)域的新需求。l

　　新生代滋生的生存、休閑、投資空間的現實需求。l

　　3. 創(chuàng)造市場機會發(fā)現

　　l 新投資方式創(chuàng)造的市場機會。目前蘇州市民的投資意識很濃，就這一點來說我們注意差異化投資，就項目本身可以從前期的招商工作開始，進行統(tǒng)一招商統(tǒng)一規(guī)劃，使得本項目在投資理念方面有較大的提升。

　　l 新經營方式創(chuàng)造的市場機會。目前不少商鋪經營的靈活性導致商業(yè)的經營缺乏統(tǒng)一性，商業(yè)氛圍的形成僅依靠市場的調節(jié)由經營者自發(fā)形成，商鋪的換租率表現頻繁。這就給我們在創(chuàng)造市場的新型不動產品種提供了機會與空間。

　　l 新營銷策略創(chuàng)造的市場機會。當地的營銷策略主要以房屋預售登記認購為主，到開盤后集中簽約。而我們在具體運作中可以將一些新的操盤手法融入其中。

　　4. 延伸價值

　　l "新都市主義"規(guī)劃觀念的延伸價值�？疾煨露际兄髁x的城市建設理念，我們可以看到，新都市主義所有主張的背后，都蘊含著一個極其重要的思想，即人文關懷。無論是混合街區(qū)功能的考慮，還是對交通系統(tǒng)的組織，抑或其它城市建設主張，都強調要滿足人的需求，尊重人性發(fā)展。新都市主義者重新反思人類與自然的關系，主張城市建設應充分研究自然環(huán)境，城市規(guī)劃因形就勢，建筑設計適應氣候要求，從而使城市與自然形成和諧共存的局面。對于本項目而言，應相當重視"新都市主義"的規(guī)劃觀念及延伸價值。

　　l "藝術化"建筑設計的延伸價值。建筑不等于藝術，因為建筑設計首先考慮的是不同項目的具體要求，建筑必須有功能性，它牽涉到結構、力學、工程學等，建筑不僅僅是表現。建筑藝術價值觀的`演變分為五個階段：(1)實用建筑學階段，追求適用、堅固、美觀的建筑;(2)藝術建筑學階段，視建筑為"凝固的音樂";(3)機器建筑學階段，把建筑看作"住人的機器";(4)空間建筑學階段，認識到"空間是建筑的主角";(5)環(huán)境建筑學階段，認為建筑是環(huán)境的科學和藝術。在本項目中，我們著重要體現的是空間建筑學與環(huán)境建筑學相結合的本質。

　　l "主題性"環(huán)境設計的延伸價值。主題文化是項目的靈魂。項目的主題文化定位是創(chuàng)造項目個性，體現物業(yè)差異性，從而引領潮流，引導新的生活方式的坐標，也是項目建筑風格，環(huán)境風格設計的依據。

　　l "后價值開發(fā)"的延伸價值。這里指的后價值開發(fā)體現出品牌經營的持續(xù)性與持久性能夠為將來的品牌創(chuàng)造與品牌經營打下堅實的基礎。

　　5. 機會價值

　　土地競拍的社會知名度。l

　　類比競爭物業(yè)的優(yōu)劣取舍。詳見《市場調研報告》l

　　社會專業(yè)服務體系組合和利用。l

　　金融服務。包括個人金融服務、物業(yè)托管、個人理財等等。l

　　物業(yè)經營和管理。l

　　營銷策劃。l

　　活動項目策劃書篇3

　　一、活動目的：

　　憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。燃燒的激情，昭示著青春的年華，繽紛的季節(jié)，鼓舞著奮進的腳步。雨滌青松，春華秋實，團徽閃耀奪目的光芒，赤誠書寫未來的詩篇。青春為使命燃燒，熱血為海西激蕩。大漠風煙起，金戈鐵馬行，我們演繹激情。

　　二、活動主題：

　　紅色傳唱90年，不朽精神代代傳。

　　三、活動前期宣傳：

　　由各班班長通知各班同學，每班選出一到兩個參加比賽（每班必須出一個）

　　四、活動地點：7#501

　　五、活動時間：20xx年5月23日晚上7：00

　　六、作品評選：

　　此次比賽評獎方式主要由系團委委員會成立的評委團評比。

　　七、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎一名

　　三等獎一名

　　優(yōu)秀獎一名

　　男女優(yōu)秀演員獎各一名

　　八、具體活動安排：

　　報名時間：20xx年5月18日至5月20日

　　參賽對象：河北工業(yè)職業(yè)技術學院計算機技術系全體學生

　　九、參賽作品要求

　　1、參賽作品必須控制在10~15分鐘之內

　　2、參賽團體人數控制在10人之間

　　3、參賽作品感情要真摯，符合實際、符合歷史

　　4、在演繹過程中可適當插入音樂

　　5、參賽作品要能夠達到激勵同學們的要求，要引人深思

　　6、不改變歷史，尊重歷史，不能惡改劇本

　　十、活動流程：

　　1、由主持人講話宣讀在場嘉賓及評分標準并宣布比賽開始。

　　2、正式表演；

　　3、觀眾互動；

　　4、街舞表演、歌曲表演；

　　5、公布參賽選手成績，頒獎，主持人致詞

　　6、嘉賓及選手退場

　　十一、評分標準

　　1、主題（2。5分）

　　1）主體積極，健康向上，寓意深刻（0——1分）

　　2）節(jié)目具有創(chuàng)意（0——1分）

　　3）原創(chuàng)或改編的的作品將酌情給分（0——0。5分）

　　2、節(jié)目編排（3分）

　　1）節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏（0——1分）

　　2）演員之間配合良好，感情真摯（0——1分）

　　3）比賽時間嚴格控制在5~10分鐘之內，否則將酌情扣分，具體標準為：超出或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0．１分（0——1分）

　　3、表演技巧（4分）

　　1）演員舉止大方，表演自然（0——1分）

　　2）表情：豐富自然（0——1分）

　　3）語言：簡潔、明了、清晰標準（0——1分）

　　4）動作：到位得體、舒暢（0——1）

　　4、其它（0。5分）

　　觀眾反應（0——0。5）

　　活動項目策劃書篇4

　　一、夾珠

　　在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分，其余不得分。

　　二、看誰是投籃高手

　　主持人事先在球場上罰球區(qū)內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。

　　三、猜成語

　　主持人在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人（選手自找）在前面比劃并讓他（她）猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。

　　四、比比誰的眼力好

　　主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子�？曜拥暨M瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分

　　五、滾球

　　在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，身體不能前傾，向紙箱內滾球（可以是乒乓球），共5次機會，滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。

　　六、快樂呼拉圈

　　在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐1﹒5米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。共5次機會，扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

　　七、比比誰的運氣好

　　主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子，其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由4顆紅色珠子得3分，3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

　　八、運用爆破音吹蠟燭

　　主持人準備好六支蠟燭并點燃，并準備若干卡片，每張卡片有三個問題，參賽者從卡片中任抽一張回答問題，需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭，則得3分，依次類推。

　　九：吹乒乓球

　　主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分，吹到第3個杯子掉落得1分。

　　十、掌上明珠

　　主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟且時間不超過15秒就得3分，如球未丟但時間超過15秒則得2分，如球掉落則不得分。（桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈）。

　　十一、比比劃劃

　　主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字（用手）的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分，對2次得2分，對1次得1分。（每次一個字。每人由三次機會）。

　　十二、彈球

　　主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者有3次機會，如能全部彈入得3分，彈入2次得2分，彈入1次得1分。

　　十三、飛鏢

　　主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán))，得3分；總分17環(huán)以上20環(huán)以下（含17環(huán)），得2分；總分在15環(huán)以上17環(huán)以下（含15環(huán)），得分1分。其余不得分。

　　十四、背古詩

　　主持人事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行背誦，如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。

　　十五、貼鼻子

　　參賽者蒙眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處，若完全貼到“鼻子”上，得3分；一半貼到“鼻子”上，得2分；小半貼到“鼻子”上，得1分。其余不得分。

　　十六、聯想abc

　　主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

　　活動項目策劃書篇5

　　一、活動背景

　　xxxxx的民工子弟學校是公辦學校的有益補充，由于民工家庭的經濟困難，學生無力購買課外讀物，同時家庭也缺乏培養(yǎng)小朋友的課外閱讀習慣。而缺失閱讀對于孩子的成長是不利的，所以本次活動的目的是通過社會各界圖書捐助，讓xxxxx更多民工的孩子能看閱讀到課外讀物，為民工子弟學校的學生搭建起一座知識的橋梁，最大程度地實現圖書漂流的意義——閱讀的平等性，發(fā)揮圖書漂流的社會公益性，將“圖書漂流”活動引入民工子弟學校，讓貧困家庭的孩子們也能夠了解、參與普及性的文化活動，通過此項活動在全社會掀起關愛農民工子女的熱潮。

　　二、項目負責單位

　　主辦單位：xxxxx市義工聯合會

　　協辦單位：各大高校學生公益社團

　　三、項目周期

　　xxx年全年，分2-6月與9-12月兩個重點實施階段。

　　四、項目流程

　　(一)前期籌備階段(20xx年1月—3月底)。

　　1.走訪調查兩所農民工學校，選定圖書漂流對象。我們這里有一份民工子女學校的基本情況，在這么多的學校里選出2-3所學校漂書是我們首先要解決的問題。由于大部分義工都是乘坐公交的，為了方便參與活動，我們把學校的目標鎖定于平江區(qū)，金閶區(qū)和高新區(qū)。(學校分別于：平江區(qū)立新小學，平江明星小學，金閶區(qū)東冉學校，金閶區(qū)新益小學，高新區(qū)新滸學校，高新區(qū)良山學校)學校的選擇還需要義工前去考察。

　　2.向社會尤其是重點向公辦小學發(fā)出倡議，廣泛募集圖書。

　　①是向公辦小學和初中發(fā)起“募捐圖書”的活動。雖然方便募集圖書，但是我們需要一些文件的證明和跟學校校長取得聯系再在進行募集圖書。

　　②是社區(qū)�？梢哉匈N海報，讓居民捐書，畢竟每個人的書架上總會有舊書的積存，與其賣掉，還不如捐獻給這些懷有夢想的孩子們。

　　③是大型超市。超市也是一個人群的聚集點，可以在超市里設立一個箱子，讓人們捐書，規(guī)定一個時間由義工去領書。

　　④是向社會發(fā)起“募捐圖書”的活動倡議。例如在網絡論壇上發(fā)帖，網絡可以讓更多的有愛心的人聚集在一起，所以我們可以加以利用。

　　3.整理圖書、準備書箱，在某個學校啟動圖書漂流儀式。因為募集到得書數量很大，我們一本本的分類是一件費力的事情，所以將制作“漂書卡”，在每本書上蓋章義工聯圖書漂流章，啟動儀式上帶足夠數量的書到學校，給自愿報名參與活動的孩子發(fā)放的圖書2本/人，每個孩子借書時要在漂書卡上登記。

　　討論：

　　1 管理圖書需要分類(可以按照科目，類型來選擇)

　　2 就是對于第一次發(fā)放圖書，我們隨機發(fā)放，第二次以后，由學生憑發(fā)給他的書送還后，我們再給他第二本，第二次以后都是自由借閱。

　　(二)重點實施階段(20xx年3月下旬—6月底)

　　圖書借閱規(guī)則另外制定。

　　基本流程是：我們確定AB兩個民工子弟學校為漂流學校，則第一周招募義工(包括大學生團隊)去A學校，第二周則去B學校。每次去準備100-200本圖書(可在學校放置圖書漂流箱由校方保存)，負責給借書的孩子登記并敲借書章(原則上還一本才可以借一本)，收集孩子上交的《讀后感》文章，每月對排名前幾名借書、交讀后感篇數前幾名的的孩子進行獎勵，在學期末可舉辦講故事比賽或薦書演講比賽的形式再對前幾名的孩子進行獎勵。AB兩所學校的圖書定期進行互漂。

　　(三)擴大覆蓋面階段(20xx年7月—12月)

　　擴大學校范圍，繼續(xù)圖書漂流。圖書漂流活動啟動后，作為民工子弟學校校園常規(guī)文化活動，形成長效機制，長期運作，讓越來越多的民工子弟的孩子們讀到喜愛的圖書。

　　活動項目策劃書篇6

　　一、活動名稱：

　　暢想女人新生

　　二、理念：

　　現代女性與舊時女性自然有許多不同之處，思想的解放，觀念的更新，生活的求新。暢談現代社會對婦女的重視，我們地位的提高�，F在，我們的婦女地位不斷地提高，自我保護意識越來越強，國家法律、政策也越來越對我們有利，我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。

　　三、整體目標和具體目標

　　整體目標：慶祝三·八國際婦女節(jié) 具體目標：

　　1、邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協會會員慶祝自己的節(jié)日

　　2、宣傳計劃生育工作

　　3、增強社區(qū)婦女有自我保護意識

　　4、提高社區(qū)婦女的健康水平

　　四、相關資料

　　為慶祝一年一度的“三。八國際婦女節(jié)”，同時為了搞好這次的慶�；顒�。嘉陵社區(qū)特舉辦了一次大型的“暢想女人新生”為主題的活動。邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協會會員參加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社區(qū)會議室及社區(qū)活動中心舉行。這次參加活動的婦女代表和計劃生育協會會員共有32人。

　　五、招募及宣傳

　　制作黑板報宣傳并分發(fā)活動宣傳單，及送發(fā)請柬。

　　六、工作時間表

　　七、活動內容及方式

　　九、預計會出現的困難及解決方案

　　1、如果當天下午下雨，游園活動無法進行。則改為在社區(qū)會議室看一部關于女性的電影。

　　2、如果人數太多，禮物準備不夠，則在采購時，多準備10到15個小禮物。

　　十、評估方法

　　3月9日聽社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。

　　社區(qū)活動策劃書--3

　　一、活動名稱

　　隆重紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)96周年

　　二、理念

　　1、男女平等，尊重婦女 2、紀念婦女節(jié)96周年 3、為民熱情周到

　　三、整體目標和具體目標

　　整體目標：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂地秀出自己的亮麗風采具體目標：

　　1、通過腰鼓舞，展現社區(qū)婦女的快樂和優(yōu)美的舞姿；

　　2、通過猜謎活動，體現婦女的聰明智慧；

　　3、通過踢毽子和跳繩比賽，展現出婦女的健康體魄和勇于競爭的精神。

　　四、相關資料活動性質：無償

　　工作對象：經建社區(qū)和周圍社區(qū)婦女活動日期：20xx年3月8日活動時間：早上9：00 活動地點：道角籃球場預計參加人數：300人

　　所需人力及工作分配：（共需 6 人）

　　1、熊琳老師和周老師及廠里退休王老師和康老師2名布置會場 2、熊麗老師和張老師負責準備活動所需物品幾獎品 3、由熊琳老師擔任活動主持

　　4、周老師和王老師負責猜謎游戲

　　5、熊麗老師和康老師負責打毽兒和跳繩比賽 6、張老師負責活動的突發(fā)事件

　　資源：音響一對，話筒一只，礦泉水10瓶，獎品若干，捆繩，毽子6個，跳繩8條，梯子一個，剪刀一把，桌子一張，椅子4張，計時器（手表）一只

　　五、招募和宣傳招募：廠退休老師

　　宣傳：將活動有關情況告知38個居民小組長，然后由各組長負責通知所負責的住戶

　　活動項目策劃書篇7

　　一、活動背景

　　1、開展原因：

　　春暖花開，正是一年一度出游的好時機。校園里，集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分，同學們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。

　　2、基本情況：

　　興隆山國家自然保護區(qū)位于蘭州市東南45里的榆中縣境內，是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高，氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛，植被豐富，深林茂密，峰巒疊翠。其主要景點如下：

　　天然雪場：位于興隆山山腳，由于氣溫低，一進入冬天就會結冰，形成天然的雪場�？晒┩瑢W們免費玩耍。

　　云龍橋：云龍橋是興隆山古建筑之一，也是興隆山的標志之一，列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋，橋身為木體拱形，精巧玲瓏，似彩虹跨越山澗。橋身長155米，寬3米，橋上設廊7間，橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯：“云比泰山多，霖雨蒼生仙人悅；龍入滄海外，撲巒翠靄靈氣來”。

　　太佛殿：大佛殿中間有大殿三間，兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐，雕梁畫棟，均以藍、綠、紅三色相間彩繪，莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大，院內有蒙古包五頂。

　　劉一明與自在窩：在興隆山西峰雷祖殿南側的山灣中，有上，中，下三臺組合而成共計106、73平方米的建筑群，系劉一明“修真”處，稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖，其險處通往自在窩的羊腸小道，寬不盈尺，下為百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。

　　3、執(zhí)行對象：

　　07級廣告2班的全體同學

　　4、社會影響：

　　促進榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進蘭州旅游業(yè)的發(fā)展。

　　二、活動目的及意義

　　大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。

　　春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

　　三、資源需求

　　1、人力資源

　　參加對象：07級廣告（2）班全體學生（身體不適者可以不參加）

　　組織領導：班級建立的春游活動領導小組

　　成員：全體同學及老師

　　2、物力資源

　　活動場所：蘭州市榆中縣興隆山西峰

　　四、活動開展

　　1、時間：于20xx年3月14號上午08：30啟程；于20xx年3月14號下午18：30返程

　　2、地點：蘭州市榆中縣興隆山西峰

　　3、活動單位：07級廣告2班全體同學，誠請各科老師。

　　4、管理方面：以班委會為核心，并由班干，團干所組成的領導小組進行統(tǒng)一管理，全班同學分為四組，每小組10人左右，便于領導管理。

　　5、飲食及其他方面：由于本次活動的人數比較多，食物和自身用品皆由同學們自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶1—2瓶飲料，帶小零食1—3種，不宜太多；有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一長報紙，以便休息；身穿舒適的運動鞋，以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

　　6、活動流程：

　�。�1）預定的時間（08：30）提前十五分鐘在校門口集合，由班長清點好人數，然后再乘車到達興隆山腳下。

　�。�2）預計09：30能夠到達興隆山腳，由班長收好學生證，統(tǒng)一購買門票。

　　（3）在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一，也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建筑，了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上，可以拍紀念照片，但是不能破壞周圍的環(huán)境

　�。�4）爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內，同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢，繼續(xù)向山頂前進。

　�。�5）真正的進入了興隆山后，各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調動大家爬山的積極性，可為最先爬到山頂的優(yōu)勝者及小組頒發(fā)小禮品。在爬山的過程中，一定要注意安全，每個小組的人都要緊密的團結在一起，不能私自行動，也不要隨意到處亂跑，有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方，大家要互相幫助。

　�。�6）到達山頂，預計1：00左右，全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數，確保每個同學都安全到達。午餐后產生的垃圾一定要自己收好，不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行，班長為最先到達山頂的人或小組發(fā)送小禮品，同學們也可以玩自己喜歡的游戲，比如撲克之類的，但是嚴禁賭博。

　�。�7）3：00開始下山，下山途經劉一明自在窩，同學們可以自己參觀

　　（8）5：00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場，喜歡和愛好滑雪的同學，可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

　�。�9）6：00所有同學在山腳集合，乘車返校。

　　五、經費預算

　　經過初步預算活動費用（車票+門票）為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。門票：15元X40人=600元

　　車票：學校到榆中縣往返，2X2、5元X40人=200元；從榆中縣到興隆山，15元一輛車X5輛X2=150元

　　注：另外從班費里拿出100元用來應對臨時出現的情況。

　　六、活動中應注意的問題和細節(jié)

　　1、在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。

　　2、往返前認真清點人數。每個小組由班干部擔任組長，以負責小組的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長和小組長的統(tǒng)一安排，登山時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。

　　3、在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。

　　4、審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

　　5、文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。

　　7、定點返回，離開時必須集合人員，各組組長一定要清點本組人數，確保大家都安全后坐車返回。

　　七、安全應急預案

　�。ㄒ唬┌l(fā)生車輛交通事故怎么辦？

　　1、要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；

　　2、如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。

　　3、保護現場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。

　　4、立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。

　�。ǘ┌l(fā)現成員食物中毒了怎么辦？

　　1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；

　　2、立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；

　　3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

　�。ㄈ┰诼糜位顒又�，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？

　　1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。

　　2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

　　3、負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。

　　（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？

　　1、迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治，并配有同學予以照顧；

　　2、向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

　�。ㄎ澹┤绻巧竭^程中發(fā)生了火災怎么辦？

　　1、組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅；

　　2、及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助；

　　3、倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全；

　　4、若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　組織者：xx級廣告2班班委

　　參加者：xx級廣告2班全體同學及老師

　　活動項目策劃書篇8

　�。�1）環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可�？蓪①愓叻譃閿到M，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

　�。�2）花樣環(huán)保：可將參賽者分為數組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。

　　（3）環(huán)保接力賽：先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

　�。�4）環(huán)保大行動：比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。

　�。�5）運動起來環(huán)保：

　　活動流程概述：

　　1）收集廢舊的可回收物品

　　2）將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

　　3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）

　　活動過程：

　　1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進行一定的指點或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。

　　2）讓小選手的家長（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多）

　　3）找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們去志愿者那里兌換錢，看哪組得到的錢多。（如果已經進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。）

　　4）由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起（將他們的腿綁在一起將物）品運抵指定地點�？茨墙M用時最短。

　　備注：這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。

　　備注：

　　1、運動前必須帶小朋友們做準備活動；

　　2、活動結束后要適當地做些放松運動；

　　3、這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書；

　　4、此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。

　　活動項目策劃書篇9

　　前言

　　經過上屆醫(yī)學院學生會的辛勤打造，醫(yī)學院的“醫(yī)學節(jié)”已經成為交大校園內的一項知名品牌活動。醫(yī)者仁心，醫(yī)學院素來以恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，全面發(fā)展著稱�！奥仿�，其修遠兮,吾將上下而求索�！痹谧鎳v飛，民族復興的偉大年代里，我們已經踏上了全新的生活道路。在這條道路上堅定不移的前進，我們將成為21世紀人類健康的捍衛(wèi)者和生命科學的開拓者。所以在這條道路上我們要不斷的充實自己，完善自己。也因此，醫(yī)學院在本次醫(yī)學節(jié)里為我們醫(yī)學院的同學提供了一次相互學習交流的機會。

　　活動目的

　　旨在使醫(yī)學生從入學起，即能夠對醫(yī)學領域，健康與醫(yī)學等相關知識有初步的了解，從而樹立遠大的志向，勤奮學習，自強不息，努力把自己培養(yǎng)成為人民所需要的醫(yī)學人才。同時豐富校園文化生活，給廣大同學們提供展現自我的空間，在活動中展示醫(yī)學院學生風采，發(fā)揚獨特的醫(yī)學生文化。

　　活動內容

　　1、“秀出你我他”醫(yī)學節(jié)開幕式

　　時間： 11月7日

　　地點：逸夫樓200

　　承辦：人資中心

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　2、營養(yǎng)知識講座及知識競賽

　　時間：11月8日

　　地點：D500

　　承辦：學術中心

　　協辦：事務部

　　負責：

　　3、艾滋病主題宣傳活動

　　時間：11月9日

　　地點：文選醫(yī)學樓報告廳

　　承辦：學習部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　4、醫(yī)學節(jié)之“水果拼盤”大賽

　　時間： 11月10日

　　地點：東區(qū)大轉盤

　　承辦：文體部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　5、第二屆“心隨聲動，康伴歌聲”卡拉ok大賽

　　時間：20xx年11月14日，11月17日

　　地點：光彪樓博雅廳

　　承辦：文體部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　6、“我的logo我作主”之醫(yī)學院學生會logo設計大賽

　　時間：截止11月17日

　　地點：

　　承辦：宣傳中心

　　協辦：辦公室事務部

　　負責：

　　7、紅色記憶系列思想政治教育活動

　　時間：

　　地點：文選醫(yī)學樓報告廳

　　承辦：組織部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　日程安排

　　人員安排

　　活動項目策劃書篇10

　　一、節(jié)假日及聚集人氣部分

　　分時間段的活動安排：（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。）

　　第一周：8月29日—9月5日

　　驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！

　　市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間：8月29日—9月5日每晚7：30開始

　　活動內容：

　　“顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動！憑積分卡和電腦小票（限當日7：30之后小票，金額不累計）到商場出口處領取。送完即止。（建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。）

　　第二周：9月6日—9月12日

　　驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約！

　　分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢？唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間：9月6日—9日12日

　　活動內容：喜迎中秋團圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約！只要您在我商場購物滿？（未定）元加？元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有！

　　注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場服務臺辦理。

　　第三周：9月13日—9日19日

　　驚喜第三重：捷足先登超值送

　　活動時間：9月13日—9月19日

　　活動內容：活動期間凡在早上8點—8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。（每天限量50份）

　　注意事項：店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

　　第四周：9月19日—9日28日

　　驚喜第三重：激情中秋加一元送一件

　　活動時間：9月19日—9月28日

　　活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

　　購物滿88元加1元得散裝月餅一個（限量100份/天）

　　購物滿158元加1元得散裝月餅一斤（限量100份/天）

　　購物滿218元加1元得月餅一斤（限量50份/天）

　　活動項目策劃書篇11

　　項目目標：中國老年化的速度在加快，老年人口在增加，老年人的生活和權利需要被越來越多地關注。一部分老人的養(yǎng)老醫(yī)療日益成為問題，還有一部分老人衣食無憂，但他們的精神文化領域極度缺乏。前者更需要政府政策的傾斜與支持，而后者則是我們社會諸多力量可以一起改變的。我們希望通過大學生走進老年社區(qū)的形式給老人提供一種健康多彩且又積極科學的老年生活，打造出南京市第一家老年社區(qū)活動中心的模型，并以此為基礎向其他社區(qū)擴展。

　　項目總負責人：闞冬勤

　　項目協理：周元輝

　　主辦方：南京市允德公司

　　承辦方：南京師范大學健康中國

　　活動內容：

　　第一部分——社區(qū)老年聯歡室

　　目標：通過文藝娛樂、保健養(yǎng)生、書法寫生、法律課堂四種形式豐富老人的日常生活，使老人在養(yǎng)生中娛樂，在學習中娛樂。

　　活動安排：每月四次活動——

　　第一周音樂吧

　　第二周保健養(yǎng)生大廣場

　　第三周書法寫生大展示

　　第四周法律課堂

　　每月一循環(huán)

　　具體內容：（一）音樂吧

　　負責人：

　　時間：每月第一周周六（日）下午1：30—4：00

　　地點：社區(qū)大廳（或戶外）

　　方式：第一次活動——初進社區(qū)“老少大聯歡”

　　活動準備：（1）宣傳方面

　　樂齡與社區(qū)提前在社區(qū)內做好各種宣傳（包括時間、地點等）；聯系南京媒體“打造老人社區(qū)第一站”

　�。�2）器具會場準備方面

　　樂齡（社區(qū)）準備好音響、茶水、紙箱等

　　（3）內容準備

　　“健康中國”選好主持人；

　　“健康中國”聯系好校劇社最好進行義演；

　　“健康中國”所有志愿者也準備好節(jié)目（與老人貼近的）；

　　老人現場即興準備表演

　　活動流程：（1）樂齡（社區(qū)）對此次社區(qū)打造發(fā)表講話（安排在5—10分鐘左右）

　�。�2）由“健康中國”學生負責人向老人澄清此次社區(qū)打造的相關內容與規(guī)則

　�。�3）老少大聯歡正式開始（具體內容略）

　�。�4）樂齡（社區(qū)）出面向老人說明門口紅色紙箱的作用和意義（解決學生志愿者車費和午飯費用）

　�。�5）此次活動結束，再次提醒以后活動的時間地點

　　后三次活動：老人歌詠比賽（模仿“超女”）

　　——具體策劃待定

　　（二）保健養(yǎng)生大廣場

　　負責人：

　　時間：每月第二周周六（日）下午1：30—4：00

　　地點：戶外（待定）

　　形式：通過現場演示和解說等形式將健康飲茶、健康飲酒

　　蘊含其中，使老年人從中獲得正確方法。

　　健康演示員：（三種途徑）

　　志愿者中有能力勝任者；

　　尋找社會資源；

　　在社區(qū)老人中尋找有興趣和知識者，讓老人自

　　己傳授。

　　; 活動流程：具體流程略

　　（三）書法寫生大展示

　　負責人：

　　時間：每月第三周周六（日）下午1：30—4：00

　　地點：社區(qū)大廳（或戶外）

　　條件：準備筆墨紙硯、音樂

　　提前宣傳，讓有條件的老人自備材料

　　后續(xù)：從中挑出精美字畫等進行義賣（最好能聯系某些義賣

　　活動）

　�。ㄋ模┓烧n堂

　　負責人：

　　時間：每月第四周周六（日）下午1：30—4：00

　　內容：向社區(qū)老人講授最基本的有關老人維權方面的法律知

　　識（也可針對老人的具體情況決定課堂的內容）

　　準備：由“健康中國”聯系法學院同學進行義講

　　(具體略)

　　第二部分——老年行走俱樂部

　　俱樂部簡介：

　　為進一步增強老年人體質，豐富老年人的生活。使

　　老年人老有所樂、健康長壽。準備成立老年人行走俱樂部，為廣大老年運動愛好者提供一個平臺。通過各種活動增加老年人對運動的愛好，鍛煉身體、老有所樂、健康長壽。

　　俱樂部的基本任務：

　　1、加強對行走運動的宣傳，增強老年人對正確行走健身的意識。

　　2、開展技術培訓、野外練習，增強老年人對健康行走的認識。

　　3、組織老年人參加行走的各項活動，開展小型多樣的競賽活動，提高老年人的參與能力。

　　4、加強與市內外其他老人俱樂部的交流，擴大老人的活動交友圈。

　　參加人員條件：

　　凡熱愛行走運動的男50、女45歲以上，身體能承受戶外行走運動，愿意參加老年行走俱樂部的同志均可入會。

　　入會手續(xù)：

　　持身份證、一寸照片及會費50元/年，到-----（地址未定）辦理入會，老會員需每年9月1日開始到俱樂部登記注冊換卡。舊卡于10月1日停用。

　　熱烈歡迎壯、老年同志加入老年行走俱樂部！

　　聯系電話：*********

　　第一章總則

　　第一條：老年行走俱樂部是由*******組織并領導的，由*****組成的群眾團體；

　　老年朋友們、我們所做的一切都是為了您、您快樂、我高興。

　　老年行走俱樂部將給中老年人提供一個自娛自樂展示自己的舞臺。在這里你將擁有：

　　伴你一生是心情，過好每一天，讓自已天天都有好心情。學會善待自己，你就活得開心、活得瀟灑、活得有滋有味、活得年輕。

　　這里是心情釋放的天堂

　　這里是您放飛希望的地方

　　這里是您實現夢想的加工廠

　　這里是快樂的家園、讓我們的歌聲飛揚

　　告別昨天、珍惜今天、珍惜人生每一秒、快快樂樂度時光。

　　第二條：老年行走俱樂部的宗旨是以服務會員為核心，以提高老年人的生活質量為目標的組織。

　　第二章任務

　　第三條：組織經常性的老年活動，豐富老年人文化娛樂生活；

　　第四條：提高老年精神文明生活的質量；

　　第五條：組織參加各類比賽活動；

　　第三章會員

　　第六條：老年行走俱樂部采取個人會員制，凡女性50周歲以上、男性55周歲以上，承認老年行走俱樂部章程，均可自愿入會，沒有身份限制。第七條：入會程序

　　1、填寫俱樂部申請表。認真閱讀俱樂部章程，如實填寫會員詳細的資料及提供相關身份證明復印件，附一寸免冠近照二張。(會員電話和通訊地址如有變動，需及時通知老年行走俱樂部。)

　　2、老年行走俱樂部對申請人提供的相關資料進行審核。審核時間不超過一周。

　　3、向會員頒發(fā)會員卡,并為會員建立檔案資料，對個人資料給予保密。

　　第八條：會員的權利與義務：

　　會員的權利：

　　1、對本俱樂部的工作安排有建議、批評權；

　　2、優(yōu)先參加俱樂部舉辦的各項活動；

　　3、有選舉權和被選舉權

　　4、享受俱樂部的各種福利；

　　5、可自行組隊代表俱樂部參加各級比賽；

　　6、優(yōu)先取得俱樂部的各種資料；

　　7、可自愿申請退出俱樂部；

　　會員的義務：

　　1、遵守俱樂部章程；

　　2、

　　積極參加俱樂部開展的各種活動；

　　3、執(zhí)行俱樂部的決議，承擔俱樂部所委托的工作；

　　4、積極宣傳俱樂部，為俱樂部的發(fā)展作貢獻；

　　5、代表俱樂部參加各類比賽；維護俱樂部合法權益，不得以俱樂部名義謀取私人利益，不對外散布有損于俱樂部形象的言論；

　　6、按時交納會員費。

　　會員退會：

　　1、會員自由退會；

　　2、凡違反本章程的，老年行走俱樂部可以勸退或除名；

　　3、退會人員不退本年度會費。

　　第九條：信息公告

　　老年行走俱樂部會員均有資格自由選擇參加各項活動。每次活動前，俱樂部將與會員之間通過論壇（未定）或電話方式進行交流聯絡。第十條：會員類別與會費標準

　　三種會員類別：

　　1、普通會員；

　　2、銀卡會員；

　　3、金卡會員；

　　老年行走俱樂部向每位新加入的會員提供會員卡，會員卡為會員參加老年行走俱樂部組織的各項活動的身份證明，并享有相應的權益。會員卡為1人1卡，參加俱樂部活動時，原則上只允許會員本人使用，不得轉借或分享。

　　會員卡有效期為一年。期滿后，會員如未提出變更會員類別，視為下一年度仍保持同類別會員身份，不必換卡，但必須在老年俱樂部進行注冊。會員可隨時提出變更類別，辦理變更手續(xù)。

　　會費標準：

　　1、普通會員（待商定）

　　2、銀卡會員（待商定）

　　3、金卡會員（待商定）

　　會員類別服務內容

　　普通會員：

　　1.參加俱樂部主辦的各種活動。

　　2.參加老年行走俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動。

　　3.參加老年行走俱樂部舉辦的各項聯誼、健康講座等大型活動。

　　銀卡會員：

　　1.享受普通會員的全部服務內容。

　　2、享受俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動費用10%的優(yōu)惠政策�；顒拥攸c以外會員往返差旅費、食宿費自理。

　　3、享受老年俱樂部其他培訓，培訓點以外會員往返差旅費、食宿費自理。

　　4、享受俱樂部(健康知識講座、免費醫(yī)學檢測、免費保健理療、優(yōu)惠的商品等)。

　　5、會員生曰贈送精美禮品一份。

　　6、組織會員傾吐心聲，交友活動。

　　7、免費參加俱樂部舉辦的各類活動

　　8、獲邀參加俱樂部組織的歌舞晚會活動

　　金卡會員

　　1.享受普通會員、銀卡會員的全部服務內容。

　　2.享受俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動費用10%的優(yōu)惠政策�；顒拥攸c以外會員往返差旅費、食宿費自理。

　　3、享受俱樂部其他培訓、培訓點以外往返差旅費、食宿費自理

　　4、享受俱樂部(健康知識講座、免費醫(yī)學檢測、免費保健理療、優(yōu)惠的商品等)。

　　5、會員生曰贈送精美禮品一份

　　6、組織會員傾吐心聲、交友活動

　　7、免費參加俱樂部舉辦的各類競技活動

　　8、不定期組織單身會員等你來見面會

　　9、享受名醫(yī)專家定期在老年俱樂部的咨詢會

　　10、獲邀參加老年俱樂部組織的歌舞晚會等活動。

　　第十一條：經費來源及使用：

　　1、會員會費收入

　　2、爭取社會的贊助

　　3、以上經費全部用于俱樂部的活動和曰常工作經費。

　　第十二條：會員活動及服務

　　隨著老齡化的加劇，以及生活節(jié)奏的加快，親人忙碌無暇與老人接觸。空巢老人面臨著精神孤獨、失落、郁悶等現象。許多老人往往以散步、曬太陽、看電視度過難捱的時光。

　　為了消除老年人的孤獨感，全社會都來關愛老人，樹立敬老、愛老的社會新風，讓老人感受到整個社會大家庭的溫暖，關注今天的老人、就是關注明天的自己。

　　老年行走俱樂部不僅為老年朋友提供了一個鍛煉身體的好場所，同時它還是一個驅散孤獨、向外渲泄、向人傾吐心聲、能使老人得到心理上滿足的活動園地。

　　1、關愛老年人身心健康：組織專家咨詢、醫(yī)學檢測、保健理療、健康知識講座等活動.

　　2、組織會員參加各種休閑娛樂活動：有計劃的舉辦有益于老人身心健康的益智、競技活動，為老年人提供一個展示自我的舞臺。

　　3、組織會員休閑旅游、交友活動.

　　4、時裝模特培訓、提高老年人的氣質、品位。（待定）

　　第十三條：老年行走俱樂部組織機構

　　&n第十四條：附則

　　1、老年行走俱樂部可根據情況對本章程進行修改或補充。

　　2、本章程的解釋權屬于“健康中國”

　　3、老年行走俱樂部會址：********

　　第三部分——“大手牽小手”重返校園項目

　　盡管這樣，在西部還有很多的孩子仍然因為貧困而無法上學。

　　項目計劃：重返校園計劃是資助我國貧困山區(qū)失學兒童，幫助他們重返校園讀書。

　　目前已有六萬名小學生在本計劃的資助下重返校園讀書。這些學生分

　　步在全國13個省的73個縣。您的參與將幫助更多的貧困家庭，讓他

　　們的孩子帶著笑臉歡歡喜喜上學去。而資助一名小孩上學一年只需160元。

　　資助小孩上學

　　您將得到——受助學生的個人及家庭資料——一年兩次受助學生的成

　　績單——繼續(xù)資助學生的通知

　　您將改變——一個孩子的命運——一個家庭的生活

　　項目目標：1、幫助失學或因貧困而無法上學的孩子們，希望能圓孩子們一個上學夢；

　　2、通過“大手牽小手”的形式，讓老人與失學兒童接成對子，一方面圓孩子們的上學夢，另一方面讓老人也能從孩子們定期的回復和報告中享受生活的意義，感受自己的作用，增強自信。

　　負責人：魏歡

　　具體方案：1、社區(qū)圖片宣傳介紹以引起老人的注意

　　2、在歷次活動當中穿插動員

　　3、有專人負責資助聯系

　　活動項目策劃書篇12

　　一、活動主題：

　　品茗好茶，以茶會友

　　二、活動方式：

　　利用微博推廣。

　　三、活動效果：

　　可以在短期內給店鋪帶來一定的流量和收藏量，增強店鋪的

　　曝光率，給店鋪做一下廣告，而且也可以增強店鋪的信譽，提高企業(yè)形象。也可以讓我們更了解顧客的需求。

　　四、活動時間：

　　1月28號—3月15號。

　　五、活動必備：

　　1、一個企業(yè)微博

　　2、獎品：有20位幸運兒可免費獲得我們店鋪的產品，總價值5000元的茶葉。

　　3、平臺積分：粉來轉去積分50元=25000積分，可以轉發(fā)500次，要求轉發(fā)的微博粉絲必須大于20xx。還有其他的轉發(fā)平臺積分，總共需要300元左右。

　　4、在店鋪做一個頁面宣傳活動。

　　5、人員：有人專門去定時關注微博，每天最少發(fā)5條微薄。

　　七、活動內容：

　　參加活動的人有機會獲得我們店鋪的產品，總共發(fā)放總價值5000元的產品。活動發(fā)放的店鋪產品獎品的產品20份，給獲得者免費試用，要求獲得者給這個產品評價。

　　八、活動流程：

　　A、前期準備：完善企業(yè)微博，在店鋪增加這個活動的信息，可做海報，也可單獨做一個活動頁面。

　　B、通過平臺推廣，激發(fā)參與。我們自己也可以去轉發(fā)，增加參與度。

　　C、我們會在15號審核選擇20個幸運兒，在官方微博和店鋪通知獲得產品的人，并且通知獲得產品的幸運兒，提供聯系方式，我們及時送出產品。

　　D、獲得產品的幸運兒必須填寫試用感受，可針對產品的外觀或者是茶葉的質量。

　　E、活動結束，試用報告可以作為參考。

　　九、參與條件：

　　要關注我們的企業(yè)微博，并且轉發(fā)我們這條微博@3位好友，并且寫這條活動微博評價，申請產品的用途。獲得產品的幸運兒在拿到產品使用之后必須填寫試用感受，可針對產品的外觀或者是茶葉的質量。

　　十、活動費用：20份店鋪產品和運費

　　約300元的推廣費用

　　十一、活動要提供的：

　　購買微博會員，還有購買積分，設置轉發(fā)事宜，可以做好提前預熱。

　　把20件活動產品打包好。

　　公布產品獲得者之后，我們會跟他們要聯系方式，要及時發(fā)放產品給獲得產品的人。

　　也可以進行線下宣傳這個活動。

　　十二、我們這邊的成員要做的事：

　　報名活動。要在首頁加一個宣傳這個活動的海報，或者頁面。要購買微博會員，買積分，做好轉發(fā)的預熱�；顒訒r間微博管理其他事項

　　活動項目策劃書篇13

　　篇一：廢紙回收標語

　　節(jié) 約

　　資源回收循環(huán)利用

　　創(chuàng)新價值廢物利用

　　篇二：變廢為寶標語

　　附件2：

　　施橋中心小學“變廢為寶，從我做起”

　　標語評比結果

　　二〇一五年六月十六日

　　篇三：廢紙回收項目策劃書

　　“廢紙回收”志愿活動項目策劃書

　　——志愿服務管理概論

　　【項目概要】：在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產生了要將理論應用于實踐的訴求，在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上，我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；二是將理論應用于實踐，落實課堂上的知識；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經驗。

　　一、可行性分析

　�。�1）項目意義

　　建設環(huán)境友好型社會是建設和諧社會的重要部分，而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關系。對于廢紙回收來說，廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經濟、建設節(jié)約型社會一項重要舉措。僅以我國年產新聞紙300萬噸為例，能把報紙全部回收，就可造出240萬噸好紙，相當于少砍5100萬棵大樹，節(jié)省了90萬立方米垃圾填埋場空間，少用純堿72萬噸，降低造紙污染排放75％，節(jié)約造紙能源消耗40％－50％。

　　具體到大學校園內，現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學校里每天產生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環(huán)境，為建設和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有“時效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。針對這些現有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關的知識，為建設環(huán)境友好型社會盡微薄之力。

　�。�2）組織結構

　　我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統(tǒng)籌安排，主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯隊的同學主要負責聯系校綠色協會，希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。

　　我們小組活動計劃的制定以及整項活動的策劃和實施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，經投票多數通過的方案才能得以實施。另外，由于組內成員數量不多，組內的結構呈現重疊性的特點，即每個成員可能承擔多項不同方面的事務，具體承擔什么事務由民主投票決定。

　�。�3）組織保證

　　雖然組內人員有限，但我們集思廣益，從多渠道、各方面進行了準備，以確�；顒拥恼�

　　常實施。首先外聯隊通過與清華大學綠色協會等組織的協商，最終獲得了綠色協會的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準備隊經過溝通，從紫荊1#樓樓長辦公廳借得了兩套桌椅，并經學校物業(yè)管理中心和清華大學團委的批準，獲得了桃李園門口宣傳權。宣傳隊主要是收集活動資料、制作海報、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發(fā)放宣傳單，而且還充分利用個人的影響力。不僅發(fā)動自己宿舍、自己班的同學，甚至還發(fā)動了在公講課上認識的同學，有效的擴大了宣傳力度。

　　（4）經費預算

　　首先，我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購需要一定費用。據初步估計，大概需要30本，每本按1.4元計算，需42元。并且，為了提高同學們的興趣，照顧更多同學的喜好，我們還計劃采購10本漂亮的小記事本，每本按3元計算，需30元。其次，在宣傳上，我們擬印發(fā)30張海報、150張宣傳單，按海報每張1.5元、宣傳單每張0.1元計算，需60元。另外，活動實施中還可能需要麻袋一個，按1.0元計算。

　　經過細致的預算，我們整個活動共需133元。

　　二、志愿者招募方法

　　任何一個大型的志愿活動都離不開志愿者招募這個環(huán)節(jié)，甚至可以說，志愿者招募的成功與否直接影響了活動的開展與進行。因為志愿者們是志愿活動的真正執(zhí)行者，倘若每一位志愿者都具有強烈的責任感，認真及時的完成自己的志愿任務，樂在其中，那么志愿活動的效果就會非常理想；相反，如若隊員們只是敷衍了事，以“事不關己，高高掛起”的心態(tài)來從事志愿活動，則完全是沒有意義的，其活動效果也可想而知。因此，把好志愿者報名的關口，設計合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

　　我們小組此次設計的志愿活動是“廢紙回收”項目，需要在不同的路口，地段設置回收點，方便人們進行廢物的處理。因此，此次活動所需要的志愿人數會有不少。我們小組經過多次討論之后，決定了一下具體的志愿者招募和管理方法：

　　1. 為了讓更多的人對這次活動有大致的了解，小組成員將分批在各個不同的地方張

　　貼海報，在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單；同時，向學校中的同學發(fā)送郵件（源

　　于時間和精力上的因素，主要是各自院系）；

　　2. 在統(tǒng)計報名人的信息之后，統(tǒng)一通知具體的時間地點進行初期面試與活動說明。

　　目的是通過面試將參與度高、時間合適的人篩選出來；

　　3. 進行數次的活動培訓。在培訓中，介紹此次活動的大概內容以及志愿者的具體任

　　務，同時，在培訓的簽到以及講解的過程中進一步篩除掉時間觀念不強和對活動

　　敷衍了事的人；

　　4. 另外，除了通過海報、傳單的報名方式報名外，還允許臨時報名和成員推薦的形

　　式參加，經過小組審核之后可以參與此次志愿活動。

　　此外，小組成員將積極與清華大學綠色協會進行聯系，由他們派出協會成員對小組成員和志愿者進行理論和實踐上的指導。

　　三、項目實施方法

　�。�1）“廢紙回收”項目具體實施方案

　　考慮同學們廢紙需要積攢，本活動在雙周周一開展，時間為11點到下午1點半，地點為紫荊1號樓和4號樓之間，4號樓和8號樓之間，這樣既使同學們在上午課程結束回寢室過程中起到一定程度的的宣傳作用，同時也有利于同學們將廢紙搬運到我們的回收點。如果有同學廢紙過多以至不方便搬運的情況（尤其是女生），我們會派志愿者協助。

　　在每次活動中，我們大約有8個人，大家輪流吃午飯，同時這樣安排也有利于在需要的

　　時候幫助同學搬運廢紙。

　　對于活動過程中的宣傳，我們在攤位上放置了展板，詳細的介紹了活動的相關事宜，攤位后面有條幅，同時我們在人流較多時會喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號以引起大家的注意。

　　對于活動中以廢換新評估量化辦法，我們將采用將廢紙疊成A4大小后測量其厚度，根據8厘米換取一本再生紙的標準進行兌換，超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換，以盡量減小誤差。

　�。�2）監(jiān)管方法

　　在每次活動開始之前，會有活動的負責人通過飛信或者電話等方式通知所有成員，如有人因故不能參加，應由負責人或請假者聯系機動人員以使活動人數達到預定人數。

　　此次活動主要采取簽到的辦法，由當天的負責人負責簽到，遲到者注明原因。在活動結束時，仍繼續(xù)組織一次簽退，提前離開者應記錄。

　　同時，活動負責人在活動中應觀察組員的表現，并如實記錄，便于以后的總結和獎勵。為保證公正，項目的總負責人也應隨機進行檢查，并可指導當天的志愿者的工作。

　　（3）保障和激勵措施

　　小組成員應做好活動的策劃和應急預案，并在活動前為志愿者做培訓，讓志愿者對活動有更深入的了解。同時，小組也應做好后勤保障，如宣傳板、條幅的制作和存放，攤位的借取，再生紙作業(yè)本的來源和采購，廢紙的回收途徑等，讓志愿者在活動中沒有后顧之憂。

　　對于激勵措施，由于這項活動基本上是沒有金錢和物質報酬的，小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質補貼或報酬的能力和條件，而且提供金錢和物質報酬也與志愿精神相悖，所以激勵機制的建立只能更多的從精神激勵層面來考慮。

　　根據課程內容，激勵體系的建設，應該包括價值激勵、成就激勵、提升激勵和快樂激勵，使大學生在志愿過程中感受到自己做志愿的價值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂。

　　因此對于本次活動的具體激勵措施，小組可嘗試向志愿中心申請志愿認證，讓志愿者在活動后得到志愿認證時間，得到全校的認可。同時，小組也可在活動結束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂活動，促進大家的友誼，使活動參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下，可開展小型座談會，表彰優(yōu)秀的志愿者，宣傳其志愿精神，激勵大家更好的從事志愿活動。視情況考慮開始第二次活動或其他志愿項目的籌備

　　此外，小組可將活動擴大化，將活動的范圍上擴展到校外或內容上擴展到其他方面，并使優(yōu)秀志愿者成為擴大后活動的負責人，使他們在鍛煉志愿能力的同時，收獲更多志愿活動所帶來的成就感和滿足感。

　　四、宣傳方法

　　活動的最大意義并不是收到幾袋子廢紙，而是通過這項活動讓更多的人認識到樹立環(huán)保意識的重要性，這就要求我們必須重視活動內容和意義的宣傳，讓大家能夠切身走近活動，走近環(huán)保。

　　根據我們“廢紙回收”的活動性質、活動規(guī)模以及活動參與度，我們可以將活動前的宣傳過程大體分為三個階段，分別是：

　�。�1）前期（離主要活動開展大約一個月）：海報、易拉寶之類的實體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

　　1、首先由我們的相關技術人員提前制作好海報以及易拉寶，根據現場需要的志愿

　　者的人數、規(guī)模確定所需要的海報易拉寶的數量，并做好海報的張貼以及易拉

　　寶的擺放等相應工作。

　　2、另外，由組織人員經由同學或者其他各種途徑向同學廣泛宣傳本次活動，再由

　　被宣傳的同學向外輻射宣傳我們的活動，達到一傳十、十傳百的效果。

　　目的：通過前期的宣傳，使同學們對我們的活動大概有一個初步的了解及認識，讓同學們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念，在一定程度上引發(fā)他們對我們活動的興趣。

　�。�2）中期（離主要活動開展大約半個月）：舉辦小型的相關活動或者小規(guī)模的相同活動進行宣傳。

　　1. 舉辦相關活動進行宣傳：由于我們的主要活動是“廢紙回收”，因此，我們的

　　相關活動就應該圍繞“廢紙回收”這個角度開展，比如說制作再生紙活動、手

　　工DIY活動、紙藝活動等等。

　　2. 舉辦小規(guī)模的相同活動：我們可以將最終需要做的活動的規(guī)模縮小，即先做一

　　次演示活動，如只在一個地點設立廢紙回收的攤位并準備好各種需要的物資，

　　進行一次小規(guī)模的廢紙回收活動。

　　3. 將上述的活動成果集中整理，并加以宣傳（宣傳方式可參照前期），進一步加

　　強宣傳的力度。

　　目的：通過中期的宣傳，是同學們親身感受我們活動的意義以及他們能在活動中感受到的樂趣，從而促使他們來做志愿者。

　�。�3）活動期前：用傳單與口頭的方式進行宣傳。

　　1. 在活動開展前幾天，我們在食堂門口及各大活動場所分發(fā)傳單，為我們的活動

　　做最后的宣傳工作。

　　2. 口頭宣傳詳見前期宣傳第二點。

　　目的：通過活動期前的宣傳，使有意愿的同學們即刻報名當我們的志愿者。

　　五、成果和收獲

　　經過我們一個中午的付出，這次宣傳環(huán)保，收集廢紙造再生紙的活動是很成功的。我們的展板與口號取得了很好的宣傳效果，同學們給予了極大地關注，有很多同學表示以后會繼續(xù)關注我們的活動�；顒又拔覀円呀洔蕚淞烁鞣N用具及大量的再生紙作業(yè)本，但由于參與的同學太多，期間不得不再次去取作業(yè)本。到活動結束時，大約收集到了五六袋的廢紙，兌換給同學近三十本作業(yè)本。這些廢紙將交給再生紙制造企業(yè)，由他們將其處理并制作為再生紙。

　　我們的宗旨是宣傳為主，參與為輔，希望通過我們的活動能引起大家對日益嚴峻的環(huán)境問題的重視，希望大家能了解回收廢紙來造再生紙對保護水資源和森林資源的重大意義，其實生活中的可回收資源還有很多，通過廢舊資源回收利用可以有效的節(jié)約自然資源，同時廢舊資源的利用一般比開發(fā)新資源所需的能源少的多，這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動宣傳廢紙回收的最大意義正在于此，不僅要看有多少同學參與，其關鍵是培養(yǎng)人們環(huán)保低碳的理念。

　　因此，具體針對這次活動，在活動結束后的總結會上小組成員共識如下：

　　1、活動意義：

　�。�1）促進垃圾的分類回收，有效利用紙資源。

　　（2）促使同學們形成垃圾分類的意識，養(yǎng)成分類回收的習慣。

　�。�3）通過實實在在的行動吸引更多人關注環(huán)保，通過與項目同時進行的宣傳讓同學們了解到必須的環(huán)保知識和生活理念（人與環(huán)境

　　共同生活著）。

　�。�4）很好的與課程要求相結合，對于弘揚志愿精神很有幫助。

　　2、活動收獲：

　�。�1）通過這次活動，可見前期工作的重要性，策劃組織者要統(tǒng)籌好各方面的問題，落實各

　　項工作的完成情況。

　　（2）此次活動在立項、前期準備、活動開展以及后期總結方面都要靈活運用志愿者概論課上所學知識。

　�。�3）此次活動對于隊員理解概論課上所學理論知識，掌握志愿活動開展的流程，積累志愿活動開展經驗，培養(yǎng)執(zhí)行力與統(tǒng)籌力都是大有裨益的。