學(xué)校暑假活動(dòng)方案
豐富學(xué)生的假期生活，既是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的要求，更是我們學(xué)校義不容辭的職責(zé)，今年暑假我校將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，充分挖掘自身資源，整合社會(huì)各方面的力量，引導(dǎo)全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、文明的暑假。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好暑期學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感
全社會(huì)關(guān)注的教育是一個(gè)廣義的概念，是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合體。一學(xué)年的學(xué)校生活告一段落，一年一度的暑假開(kāi)始了，學(xué)生有了更多的時(shí)間接受社會(huì)教育的熏陶。暑期生活中，學(xué)生身心得到放松，他們帶著學(xué)校中學(xué)到的書(shū)本知識(shí)和對(duì)社會(huì)的憧憬，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)工廠、走進(jìn)社區(qū)，投身到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去，開(kāi)闊視野，陶冶情操。暑期生活，與學(xué)校生活一樣，極大地影響著學(xué)生知識(shí)的積累和身心成長(zhǎng)。
我校將從切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)生暑假活動(dòng)工作的重要性和必要性，活動(dòng)始終貫穿“三愛(ài)”(愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)家鄉(xiāng))教育，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和考察活動(dòng)過(guò)程，讓學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高。
學(xué)生暑期活動(dòng)還將與新課程改革的要求結(jié)合起來(lái)，以安全、小型、就地為原則，組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。把暑假活動(dòng)作為學(xué)生參與實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育的載體，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受教育與鍛煉。學(xué)校的`圖書(shū)館、電腦教室、網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)校的校園網(wǎng)以及體育活動(dòng)場(chǎng)所在暑期都對(duì)學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生提供在校園內(nèi)上網(wǎng)的條件，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，充分發(fā)揮學(xué)校在思想道德教育中的積極作用和主陣地作用。
二、科學(xué)籌劃，周密安排，切實(shí)安排好廣大學(xué)生的各種暑期活動(dòng)
為了確保廣大學(xué)生能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、文明的假期，
學(xué)校制定了詳細(xì)的學(xué)生暑期活動(dòng)計(jì)劃，精心安排好學(xué)生暑期生活。我校除了化整為零以班級(jí)為單位開(kāi)展一些小型活動(dòng)外，還以學(xué)校為單位分別組織三次較大規(guī)模的集體活動(dòng)：一是組織初一部分新生組成三個(gè)小分隊(duì)深入到我鎮(zhèn)工廠、農(nóng)家、集鎮(zhèn)去感受家鄉(xiāng)這幾年日新月異的變化，把自己融入其中，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感;二是組織初二部分優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的物理化學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)形象直觀的理化實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)對(duì)它們的興趣,同時(shí)又加深理解;三是組織部分學(xué)生深入社區(qū)、工廠企業(yè)開(kāi)展“低碳生活”、“節(jié)能減排”的宣傳;分組調(diào)查本地區(qū)水資源的情況，向政府、社區(qū)及環(huán)保部門(mén)發(fā)出“保護(hù)引江河，創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)村”的倡議;四是組織全校部分團(tuán)員青年、團(tuán)員學(xué)生定期不定期舉辦“快樂(lè)之夏”主題納涼晚會(huì)，并從中選拔優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行集中展示匯演，豐富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明觀察員”，組織青少年開(kāi)展文明監(jiān)督活動(dòng)，以親身體驗(yàn)的方式讓青少年參與到文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)中，引導(dǎo)他們?yōu)閮艋瘍?yōu)化社會(huì)文化環(huán)境、弘揚(yáng)社會(huì)文明或摒棄陋習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。如果條件允許還將組織部分團(tuán)員參觀海軍誕生基地，了解歷史，感受先烈的豐功偉績(jī)，明白今天的幸福生活來(lái)之不易，要倍加珍惜。
這些活動(dòng)的開(kāi)展一方面寓教于樂(lè)，強(qiáng)化德育，體現(xiàn)了活動(dòng)的教育性。另一方面活動(dòng)豐富多彩，生動(dòng)活潑，體現(xiàn)了活動(dòng)的多樣性。暑期時(shí)間較長(zhǎng)，可以安排的活動(dòng)很多，供選擇的內(nèi)容也十分豐富，我校在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)統(tǒng)籌兼顧，既確保思想道德教育內(nèi)容的滲透，又有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力內(nèi)容的充實(shí);既安排參觀考察等項(xiàng)目讓學(xué)生愉悅身心，又要有關(guān)注民生，體恤民情等重要話(huà)題讓學(xué)生去思考、去身體力行。我校積極思考，總結(jié)以往暑期活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，防止千人一面，樣式雷同。確保學(xué)生暑期生活內(nèi)容實(shí)在，形式多樣。
再則我校還因地制宜，量力而行，活動(dòng)體現(xiàn)了針對(duì)性�；顒�(dòng)的安排從本地、本校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自身的財(cái)力情況、教育資源狀況及學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行科學(xué)的安排，沒(méi)有不切實(shí)際地貪大求洋，不去追求所謂的轟動(dòng)效應(yīng)，更沒(méi)有由于開(kāi)展活動(dòng)而增加學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我校還尊重規(guī)律，科學(xué)安排，活動(dòng)體現(xiàn)了實(shí)效性。根據(jù)青少年身心健康成長(zhǎng)的規(guī)律，不同年級(jí)的學(xué)生也不盡相同。學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)，不僅優(yōu)化活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，更使活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)方面都能遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感悟、感染和啟迪。暑期活動(dòng)是課堂的延續(xù)，是教學(xué)活動(dòng)的另一種展現(xiàn)形式。學(xué)校在安排活動(dòng)時(shí)既講究氣氛的熱烈，更講究效果的潛移默化;既為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，又充分發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。決不讓學(xué)生熱熱鬧鬧參加，嘻嘻哈哈過(guò)場(chǎng)，最后空空蕩蕩回家，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。
三、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)生暑期活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效
第一，以學(xué)校引導(dǎo)為主，組織廣大學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)組織形式多樣的活動(dòng)吸引學(xué)生參加，引導(dǎo)學(xué)生在暑期活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、攜手共進(jìn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生走到廣闊的社會(huì)生活中去，以積極向上的心態(tài)，融入社會(huì)大課堂。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，拓寬知識(shí)面，接觸、了解或初步掌握現(xiàn)代勞動(dòng)技能，為將來(lái)成為高素質(zhì)的復(fù)合型勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
第二，學(xué)校積極做好配合服務(wù)工作。今年我校學(xué)生暑期活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式活潑，全社會(huì)共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育氛圍十分濃厚。
社會(huì)各界關(guān)心教育，關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是對(duì)學(xué)校教育的一種支持，更是一種鞭策和推動(dòng)，我們有責(zé)任、有義務(wù)主動(dòng)配合好各部門(mén)、各單位做好工作，共同安排好今年學(xué)生的暑期生活，給他們多付一份關(guān)愛(ài)、多盡一份責(zé)任、多辦一點(diǎn)實(shí)事、多給一些關(guān)懷。學(xué)校主動(dòng)與當(dāng)?shù)匚拿鬓k以及團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、文化等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校暑假工作的關(guān)心和支持，主動(dòng)利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和條件為各項(xiàng)活動(dòng)提供各種服務(wù)。
第三，學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的思想。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)
，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，在師生中普遍進(jìn)行一次全面的安全教育，各種暑期戶(hù)外活動(dòng)，不論時(shí)間長(zhǎng)短、人數(shù)多少，明確責(zé)任，職責(zé)到人。除了明確委托監(jiān)護(hù)責(zé)任，外出考察活動(dòng)，還鼓勵(lì)學(xué)生參加保險(xiǎn)。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救意識(shí)教育，培養(yǎng)自防自救能力。教育學(xué)生在假期中參加健康有益、不危及人身安全的活動(dòng)，注意游泳、交通、用電等安全，不要私自下河游泳，杜絕和預(yù)防各類(lèi)意外傷害事故的發(fā)生。
我校將按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)新，協(xié)調(diào)社會(huì)方方面面的力量，努力讓廣大青少年學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)之夏”
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