中學慶“五四”青年節(jié)活動策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),這時候十分有必須要寫一份策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的中學慶“五四”青年節(jié)活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、活動主題:
慶祝五四,展示個性。
2、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的'精神,在活動中對孩子們滲透"五愛" 思想教育。經(jīng)學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學生及學生干部,先進班集體。
3、活動時間:
5月4日
4、活動地點:
學校操場
5、活動對象:
xx中學全體師生
6、活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設(shè)置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
10 策劃人:阿呷日落
策劃時間:20xx年4月3日
【中學慶“五四”青年節(jié)活動策劃書】相關(guān)文章:
中學五四活動策劃書09-25
五四青年節(jié)晚會活動策劃書12-25
周年慶活動策劃書10-06
慶重陽活動策劃書10-03
店慶活動方案策劃書10-29
五四文藝晚會活動策劃書09-29
五四青年節(jié)范圍04-30
五四青年節(jié)年齡范圍04-30