2015小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃書
為了迎接2012年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍XX小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見識(shí)。于2011年12月30日下午2:30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：歡慶元旦 快樂延續(xù) 二、活動(dòng)目的：
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí) 3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性
三、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月30日 (周五)下午 2：30—4:30 四、活動(dòng)地點(diǎn)： XX學(xué)校廣場(chǎng) 五、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)全體師生 六、活動(dòng)形式：以表演和游戲?yàn)橹?七、主辦單位：XX學(xué)校 八、活動(dòng)流程：
第一篇：開場(chǎng)篇 1. 接待及簽到
2. 開場(chǎng)舞，又學(xué)校的舞蹈興趣小組表演一支舞蹈
3. 頒獎(jiǎng)典禮，校長(zhǎng)為各類興趣獲獎(jiǎng)?wù)�，先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并發(fā)表
獲獎(jiǎng)感言。 第二篇：才藝大展示
1. 美術(shù)興趣組展示美術(shù)作品(畫以及手工作品) 2. 主持人興趣小組表演詩(shī)歌朗誦 3. 健美操興趣小組表演 4. 中場(chǎng)游戲：擊鼓傳球 5. 跆拳道興趣小組表演 第三篇：游戲篇
1. 游戲A區(qū)：記憶大闖關(guān) 2. 游戲B區(qū)：大灌籃 3. 游戲C區(qū)：默契大考驗(yàn) 4. 游戲D區(qū)：兩人三足 5. 結(jié)束游戲：智取寶藏
九、籌備與工作安排
活動(dòng)主持人：張XX、陳XX(高年級(jí)學(xué)生) 音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：朱XX(老師) 活動(dòng)作品展負(fù)責(zé)人：XX老師
宣傳工作以及領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人：XX老師 活動(dòng)道具負(fù)責(zé)人：XX老師
教材宣傳：XX老師
拍照攝像：XX老師(3人)
接待：兩個(gè)學(xué)生、一個(gè)老師;
簽到以及派發(fā)宣傳單：一個(gè)老師一個(gè)學(xué)生
節(jié)目的篩選、彩排以及活動(dòng)當(dāng)天催場(chǎng)：兩位老師 游戲負(fù)責(zé)人：XX老師
游戲A區(qū)：三位老師、兩位學(xué)生 游戲B區(qū)：三位老師、兩位學(xué)生 游戲C區(qū)：三位老師、兩位學(xué)生 游戲D區(qū)：三位老師、兩位學(xué)生 智取寶藏：全體工作人員 (一) 前期工作
1. 宣傳工作
宣傳海報(bào)的制作(大宣傳海報(bào)一張、游戲區(qū)海報(bào)4張、智取寶藏海報(bào)1張)，設(shè)計(jì)制作節(jié)目單，邀請(qǐng)函，舞臺(tái)背景布的設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)老師13人) 2. 道具準(zhǔn)備工作： (1)游戲道具的準(zhǔn)備
第一位老師負(fù)責(zé)攤位的禮品派發(fā)，兩位老師主持游戲，兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，組織參加游戲的人員排隊(duì)。
(2).場(chǎng)地布置道具：舞臺(tái)板20塊、桌子4張(一張為簽到處、三張分別為美術(shù)、象棋、書法體驗(yàn)區(qū))、帳篷6頂(三頂為三個(gè)體驗(yàn)區(qū)、三頂為觀眾席有陽(yáng)光直射處)、地毯若干(布置舞臺(tái)及游戲區(qū))、藥箱兩個(gè)、飲水機(jī)三臺(tái)、椅子200張、音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)4個(gè)、麥架2個(gè)、繩子、封口膠、游戲規(guī)則海報(bào)4張，貼在對(duì)應(yīng)的游戲區(qū)(全體工作人員布置舞臺(tái)以及劃分游戲區(qū))、游戲B區(qū)的工作人員負(fù)責(zé)智取寶藏的“寶藏”的設(shè)置和隱藏。 場(chǎng)地各區(qū)分布圖
舞臺(tái)周圍的工作人員在表演結(jié)束后依次進(jìn)入到ABCD四個(gè)游戲區(qū)中做游戲工作人員。(游戲區(qū)工作人員已在前文工作安排中)
(3).服裝的租借：由節(jié)目負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好演出服裝
(4).相機(jī)的租借：由一老師負(fù)責(zé)
3.表演準(zhǔn)備工作 (1).活動(dòng)開始前四天12月26日(周一)由老師、學(xué)生制作好邀請(qǐng)函，在活動(dòng)的前兩天12月28日(周三)派發(fā)邀請(qǐng)函給全體師生，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一同出席活動(dòng)。 (2).活動(dòng)前三天12月27日(周二)，由XX老師確定好舞臺(tái)布置的構(gòu)思，并確定所需道具。 (3).活動(dòng)前兩天確定好各個(gè)節(jié)目所需要的音樂，有各自的節(jié)目負(fù)責(zé)人交給XX老師。
4.活動(dòng)彩排工作
(1)在活動(dòng)前一天12月29日(周四)下午3：30在活動(dòng)的舞臺(tái)上進(jìn)行彩排。監(jiān)督整體質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)，并對(duì)其最后的質(zhì)量要求以確保質(zhì)量。
(2)舞臺(tái)及道具的確定：由XX老師負(fù)責(zé)。根據(jù)各個(gè)表演節(jié)目的要求來準(zhǔn)備道具，并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。
(3)準(zhǔn)備好攝影攝像設(shè)備，并在彩排時(shí)記錄好要拍攝的點(diǎn)
(4)主持人要熟系節(jié)目的流程，撰寫好演講稿，在游戲和尋寶環(huán)節(jié)要充分發(fā)揮，組織好現(xiàn)場(chǎng)氛圍，提醒家長(zhǎng)要照顧好小孩等。
活動(dòng)前一天所有的負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)活動(dòng)所需的一切道具以及落實(shí)所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是否到位，查漏補(bǔ)缺。
(二)活動(dòng)當(dāng)天的工作安排
(1) 全體工作人員在12：30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工作 (2) XX老師負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響設(shè)備的控制操作 (3) 活動(dòng)當(dāng)天催場(chǎng)：兩位老師、一學(xué)生 (4) 拍照：四位老師
(5) XX老師負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的禮品登記
(三)活動(dòng)結(jié)束
(1)所有的工作人員合影留念 (2)全體工作人員拆除舞臺(tái)及地毯 (3)有借活動(dòng)道具的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)還
(4)游戲區(qū)的工作人員負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十、活動(dòng)后期
(1)活動(dòng)策劃人寫總結(jié)報(bào)告，及收集活動(dòng)當(dāng)天的照片、資料做好保存。 (2)財(cái)務(wù)做好最后的結(jié)算及發(fā)票
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注：活動(dòng)預(yù)算與實(shí)際存在出入，多退少補(bǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后禮品及獎(jiǎng)品如有剩余，不過期的`物品六下次活動(dòng)繼續(xù)使用。
十二、應(yīng)急方案
(1)活動(dòng)過程中，如果天氣過于寒冷，為了防止孩子凍傷現(xiàn)象的出現(xiàn)，或適當(dāng)?shù)目s短活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，會(huì)在下午4:00分結(jié)束活動(dòng)。 (2)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備有藥箱。
(3)當(dāng)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，如果有一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟上。
(4)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，有節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
一、各個(gè)游戲的游戲規(guī)則
A區(qū) 記憶大闖關(guān)
把小黑板平均分成兩部分,兩邊各畫有九宮格,右側(cè)貼有九個(gè)小精靈圖,由兩名小朋友一起在15秒時(shí)間記住每一個(gè)精靈在九宮格的位置，15秒后工作人員用紅布遮住右側(cè)九宮格，兩名小朋友全作在20秒內(nèi)憑記憶在左側(cè)九宮格里正確地?cái)[出右側(cè)九宮格精靈圖，
全部正確者可獲得A區(qū)20元現(xiàn)金券。
B區(qū) 大灌藍(lán)
家長(zhǎng)或小朋友排好隊(duì)分為A、B、C三個(gè)組，由小朋友投球，家長(zhǎng)在離孩子兩米的地方把背簍背在背上接住孩子投出的球，在一秒鐘之內(nèi)背簍里接住的球越多就為勝利者，勝利者可獲得B區(qū)20元現(xiàn)金券。 C區(qū) 默契大考驗(yàn)
規(guī)則：游戲需要兩人參加(家長(zhǎng)和小朋友或兩個(gè)小朋友)，一個(gè)負(fù)責(zé)猜，另一個(gè)通過動(dòng)作和語(yǔ)言，使負(fù)責(zé)猜的人猜出游戲主持人手中拿著的詞條。
要求：做動(dòng)作的人不能說出詞條中的字，否則作廢。1分30秒猜出5個(gè)詞的為勝利者，勝利者可獲C區(qū)20元現(xiàn)金券。
D區(qū) 兩人三足
規(guī)則：每次游戲有五組進(jìn)行，每組兩個(gè)人，兩人并列站立，把兩條相近的腿用布條綁住， 但游戲主持人吹響口哨時(shí)出發(fā)，比比看哪一組快，快者為勝利者。 凡參加游戲的小朋友均可獲得本游戲區(qū)的小禮品一份。
二、智取寶藏的游戲規(guī)則
在ABCD區(qū)的游戲結(jié)束后，小朋友在活動(dòng)場(chǎng)地尋找工作人員已藏好的寶藏小紙條，小紙條上有一題腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，只要鬧到紙條有猜出紙條上的謎語(yǔ)就可獲與謎語(yǔ)對(duì)應(yīng)的題號(hào)的禮品一份。
三、節(jié)目邀請(qǐng)函 正面
反面 四、節(jié)目單
包含總結(jié)匯報(bào)、自然科學(xué)、教學(xué)研究、醫(yī)藥衛(wèi)生、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、計(jì)劃方案、資格考試、黨團(tuán)工作、出國(guó)留學(xué)、表格模板、行業(yè)論文、初中教育、IT計(jì)算機(jī)、旅游景點(diǎn)以及小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃書等內(nèi)容。
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