班級組織燒烤聯(lián)誼活動策劃書
活動時間:20xx年6月24號。
活動地點(diǎn):未定。
參加人數(shù):X人。
一、活動內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認(rèn)識之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號、和選舉組長;
4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開,參加活動同學(xué)按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
(2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。
三、活動游戲項(xiàng)目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報(bào)名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細(xì)。
20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國慶節(jié)期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。
對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的'日子里,相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級活動方案,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。
下面,xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案:
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)!
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝?(許愿卡)
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