高一主題班會活動方案

　　高一(1)班《不一樣的高一 有你更精彩》主題班會活動方案

　　一、活動主題：

　　1、活動主題：不一樣的高一 有你更精精彩

　　2、活動背景：高一的學生，開始對教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當老師對他們進行說教的時候，甚至對一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。

　　二、活動目的：通過活動分享不一樣的高一生活，了解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活，尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。

　　三、活動準備：

　　1. 學生查閱資料，收集尊師重教的素材。

　　2. 搜集有關偉人尊師重教的故事。

　　3. 準備歌曲《感恩的心》。

　　4. 聯(lián)系高年級的學生或已畢業(yè)的學生。

　　四、活動形式

　　1、故事分享

　　2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對老師的感恩和事跡

　　3、朗誦

　　4、動手寫

　　五、活動內(nèi)容

　　1、《感恩的心》，我來說一說對教師的認識和評價

　　2、我熟悉的名人尊師活動

　　3、高年級學長或者已畢業(yè)學生對對教師的尊重與感恩，還有遵紀守法對學生的益處

　　4、高一學生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。

　　六. 活動過程：

　　主持人宣布主題班會開始：

　　1. 欣賞歌曲《感恩的心》

　　2. 寫下你對老師感恩的理解，并分享你的看法。

　　3. 詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。

　　4. 男女小合唱《忘不了你》。

　　5. 換位思維，假如你是老師，你希望你的學生……。

　　6. 全班宣誓《班級共勉誓詞》。

　　7. 班主任講話。

　　同學們在這些活動中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，并在這些活動中取得了不錯的.成果，這些是可喜的事情。班委會對于活動的準備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上，表現(xiàn)出準備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結的事情。

　　主持人宣布主題班會結束。

　　七、活動體會和反思：高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因為學生剛剛經(jīng)歷了初三這個人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活，尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。

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