校園化節(jié)活動策劃書
主辦班級：xx中學(xué)201級高一·十班
活動時間：二零一五年十二月
活動地點：xx中學(xué)校區(qū)
目錄
一、活動背景
二、主題
三、活動準(zhǔn)備時間
四、活動安排
1）班歌、班徽、班訓(xùn)
2）心理書簽設(shè)計
�。┬@心理劇本創(chuàng)作
4）家長、師生書畫展
五、參與獎項評比
一、活動背景
為了豐富我校大學(xué)生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、積極參加體育、化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強、自立的風(fēng)采和當(dāng)代大學(xué)生的.時代精神風(fēng)貌，使學(xué)生學(xué)會研究、學(xué)會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
感受集體魅力，豐富多彩生活
三、活動時間
201年12月至2016年初
四、活動安排
1）班歌：負責(zé)人：藝委員
要求：積極向上，突顯班風(fēng)，朗朗上口，適合集體表演。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
選定時間：12月2日之前
2）班徽：負責(zé)人：宣傳委員
要求：原創(chuàng)，立意新穎，具有班級特色，圖案簡潔明了，美觀大方（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：12月2日之前
�。┌嘤�(xùn)：負責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員
要求：以四字為一句，共四句。有氣勢，振奮人心的作用。內(nèi)容積極向上
4）心理書簽設(shè)計：負責(zé)人：心理委員、藝委員
主題：我是幸福的
要求：可自行發(fā)揮創(chuàng)意，內(nèi)容應(yīng)積極向上，意圖明顯，嚴(yán)禁抄襲。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：1月10日之前
）校園心理劇本創(chuàng)作：負責(zé)人：心理委員
主題：美麗世界
要求：必須使用原創(chuàng)作品，抄襲作廢。劇情積極向上，適合當(dāng)下正處于高中生的我們，傳遞正能量。（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：1月10日之前
6）家長、師生書畫展：負責(zé)人：班長、宣傳委員、藝委員
盡量鼓動各位有才能的家長參與此次活動。
（詳細見下發(fā)紙介質(zhì)材料）
上交時間：下學(xué)期初
五、參與獎項評比
全班以小組為單位，上交一份作品加一分�；顒咏Y(jié)束，累計得分最高小組，會得到獎品。
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