大學(xué)輔導(dǎo)員檢測(cè)試題

　　為了保證高校輔導(dǎo)員的人員素質(zhì)和各方面水平，高校在招聘輔導(dǎo)員的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行輔導(dǎo)員筆試的。本文將為你提供大學(xué)輔導(dǎo)員檢測(cè)試題，歡迎閱讀參考。

　　單項(xiàng)選擇(共26小題，每題2分)

　　1. 改革開(kāi)放特別是______以來(lái)，黨中央堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo) A

　　A. 十三屆四中全會(huì)

　　B. 十二屆三中全會(huì)

　　C. 鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想

　　D. 中國(guó)特色社會(huì)主義道路以來(lái)

　　2. 隨對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大———的深入發(fā)展我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng) B

　　A國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力

　　B社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

　　C艱苦奮斗精神

　　D人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

　　3. 要發(fā)揚(yáng)———的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的優(yōu)勢(shì)，緊密?chē)�繞大學(xué)生普遍關(guān)心的、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。 D

　　A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域

　　B馬克思列寧主義

　　C思想道德修養(yǎng)

　　D理論聯(lián)系實(shí)際

　　4. 要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助工作，以政府投入為主，多方籌措資金，不斷完善資助政策和措施，形成以———為主體，包括助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系，幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè) B

　　A大學(xué)生心理健康教育

　　B國(guó)家助學(xué)貸款

　　C大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

　　D 心理健康教育

　　5. 文化部門(mén)和藝術(shù)團(tuán)體要進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。充分發(fā)揮————對(duì)大學(xué)生的教育工作 B

　　A社會(huì)主義精神文明建設(shè)

　　B愛(ài)國(guó)主義教育基地

　　C大學(xué)生思想政治教育

　　D 校園改造

　　6. 高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)————要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉 C

　　A貧困學(xué)生

　　B優(yōu)才生

　　C黨積極分子

　　D先進(jìn)個(gè)人

　　7. 輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)，班主任負(fù)有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。要采取切實(shí)措施，培養(yǎng)一批堅(jiān)持————-為指導(dǎo)，理論功底扎實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，善于聯(lián)系實(shí)際，老中青相結(jié)合的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干隊(duì)伍，使他們?cè)诖髮W(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用 D

　　A鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想

　　B社會(huì)主義科學(xué)道路

　　C社會(huì)主義精神文明建設(shè)

　　D馬克思列寧主義

　　8. 為確�！�———落實(shí)到位，省委辦公廳、省級(jí)政府辦公廳印發(fā)了省直各有關(guān)部門(mén)的目標(biāo)任務(wù)分工，明確規(guī)定了省直各有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的職責(zé)和任務(wù)。 D

　　A《學(xué)生準(zhǔn)則》

　　B《執(zhí)行意見(jiàn)》

　　C《學(xué)生傷害處理辦法》

　　D《實(shí)施意見(jiàn)》

　　9.輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常深入學(xué)生了解情況，每周抽出一定時(shí)間與學(xué)生談心，掌握學(xué)生基本情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在突出問(wèn)題的學(xué)生要隨時(shí)關(guān)心、教育和幫助;—————做到以身作則、率先垂范;協(xié)助黨組織做好班級(jí)入黨積極分子和黨員的教育、培養(yǎng)和考察工作，院(系)黨組織在發(fā)展學(xué)生入黨時(shí)須征求班主任(導(dǎo)師)的意見(jiàn) A

　　A堅(jiān)持思想灌輸和人格影響相結(jié)合

　　B堅(jiān)持以學(xué)生為中心

　　C堅(jiān)持思想教育和人才發(fā)展

　　D堅(jiān)持以《輔導(dǎo)員工作規(guī)程》為中心

　　10. 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則包括：1. 志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念 2.熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民 3.勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息4.誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于利己 5.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗 6.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè) 7.服務(wù)社會(huì)，勤工助學(xué) A

　　A 1235

　　B 4567

　　C 2346

　　D 2357

　　11. 為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文 明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和 可靠接班人，我部對(duì)原國(guó)家教育委員 會(huì)治定的————— —A

　　A《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》

　　B《學(xué)生傷害處理辦法》

　　C《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》

　　D《輔導(dǎo)員工作規(guī)程》

　　12. 對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格——- B

　　A 半年

　　B 一年

　　C 兩年

　　D 三年

　　13. 學(xué)生有下列情形之一，不應(yīng)予退學(xué)A

　　A學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))

　　未完成學(xué)業(yè)的

　　B休學(xué)期滿(mǎn)，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)

　　復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的

　　C因疾病或意外傷殘的學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)兩年

　　D超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的

　　14教育是民族振興的基石， 教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 ____D___ 、 素質(zhì) 教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿(mǎn)意的教育

　　A育人為本，為己為人

　　B德育為先，改革發(fā)展

　　C改革發(fā)展，為己為人

　　D育人為本，德育為先

　　15. 開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)在兩周內(nèi)按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)，以班級(jí)為單位到所在系部辦理________手續(xù)。

　　A 書(shū)費(fèi)繳納

　　B簽到

　　C拖欠

　　D注冊(cè)

　　16當(dāng)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金者，可授予“_____”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

　　A優(yōu)秀個(gè)人

　　B優(yōu)秀標(biāo)兵

　　C三好學(xué)生標(biāo)兵

　　D三好學(xué)生

　　17. 高校應(yīng)按生均不少于——的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立本校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于輔導(dǎo)員的表彰、培訓(xùn)、科研和考察活動(dòng) B

　　A 五元

　　B 十元

　　C 十五元

　　D 二十元

　　18.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專(zhuān)業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘，兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于————期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作 C

　　A 半年

　　B 一年

　　C 兩年

　　D 三年

　　19學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù):D

　　1. 遵守憲法,法律,法規(guī); 2.遵守學(xué)校管理制度

　　3.努力學(xué)習(xí) 完成規(guī)定學(xué)業(yè) 4課外兼職，積累經(jīng)驗(yàn)

　　A 124 B134 C234 D123

　　20學(xué)生思想品德的考核、鑒定，以__A____為主要依據(jù)，采取個(gè)人小結(jié)，師生民主評(píng)議等形式進(jìn)行。

　　A《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》

　　B《大學(xué)生思想建設(shè)》

　　C《學(xué)生手冊(cè)》

　　D《高校學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》

　　21全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到( D )年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民的根本利益所在。

　　A、2010 B、2015 C、2018 D、2020

　　22《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》輔導(dǎo)員工作要求為---點(diǎn)。B

　　A3

　　B5

　　C7

　　D9

　　23學(xué)生有下列情形之一，無(wú)需應(yīng)予退學(xué)： D

　　A 學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;

　　B休學(xué)期滿(mǎn)，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;

　　C 經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;

　　D 請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;

　　24考核優(yōu)秀票不足_____的輔導(dǎo)員不能申報(bào)省優(yōu)秀輔導(dǎo)員A

　　A 80% B 90% C 60% D 100%

　　25因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，監(jiān)護(hù)人無(wú)需承擔(dān)責(zé)的：D

　　A學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的;

　　B學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的

　　C未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的;

　　D在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的

　　26下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是;D

　　A具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)

　　B 在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

　　C 要增強(qiáng)黨的觀念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生 的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)。

　　D追求偉大，為己為人

　　判斷題(共10小題，每小題2分)

　　1、輔導(dǎo)員工作的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次。

　　心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。(√)

　　2、 若當(dāng)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金者，可授予“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。(√)

　　3凡采用撲克、麻將或其他任何方式進(jìn)行賭博或變相賭博的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收工具和賭資，給予警告以上處分。(x)

　　4學(xué)生考核分為考試和考查兩種方式。考試成績(jī)以百分制記，考查、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等以?xún)?yōu)秀、良好、(中等)、及格或不及格四個(gè)等級(jí)記�？己瞬缓细竦恼n程要進(jìn)行補(bǔ)考或者重修。(x)

　　5高等學(xué)�？筛鶕�(jù)輔導(dǎo)員的任職年限及實(shí)際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級(jí)別的行政待遇，給予相應(yīng)的傾斜政策。

　　6獲得“遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”及標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，可享受破格晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)待遇;獲得“全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 的，可享受破格或越級(jí)晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)待遇。

　　7輔導(dǎo)員的考核分學(xué)年考核和屆期考核，學(xué)年考核作為屆期考核的主要依據(jù)。

　　8我院的校訓(xùn)是“學(xué)問(wèn)，感恩，執(zhí)行，結(jié)果”

　　9畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)遺失或者損壞，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校核實(shí)后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)不具有 同等效力。*

　　簡(jiǎn)答題

　　1輔導(dǎo)員的職責(zé)

　　(一)幫助高校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義的 遠(yuǎn)大理想，確立馬克思列寧主義的堅(jiān)定信念;

　　(二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;

　　(三)了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

　　(四)落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

　　(五)積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念;

　　(六)以班級(jí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

　　(七)組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);

　　(八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

　　2學(xué)生常規(guī)管理工作有那些

　　(一)認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理;

　　(二)遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與成才;

　　(三)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平;

　　(四)定期開(kāi)展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對(duì)象和工作條件的變化，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法;

　　(五)注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力

　　2..輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范

　　3.談?wù)勀銓?duì)”輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的理解?

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