護(hù)士招聘筆試經(jīng)驗(yàn)
護(hù)士可以分為主任護(hù)師、副主任護(hù)師、主管護(hù)師和護(hù)師。本文將介紹護(hù)士招聘筆試經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士招聘筆試經(jīng)驗(yàn)(1)
今年3月番禺舉行了醫(yī)學(xué)類(lèi)考試，發(fā)表一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)，雖然現(xiàn)在面試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是希望后來(lái)人不要像我們一樣走彎路。
番禺衛(wèi)生局的考試，對(duì)于醫(yī)學(xué)類(lèi)，無(wú)論中醫(yī)還是西醫(yī)，筆試內(nèi)容上都是"三基",就是由湘雅醫(yī)學(xué)院出，一本復(fù)習(xí)題，一本指導(dǎo)。每年考的不一樣，今年考得都是原題，有單選、多選、判斷題，沒(méi)有主觀題。只要好好復(fù)習(xí)，就沒(méi)有什么問(wèn)題，尤其是課后復(fù)習(xí)題，以及專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)題。
而面試，分為兩天，第一天是結(jié)構(gòu)化面試，由衛(wèi)生局統(tǒng)一出題、安排;第二天是專(zhuān)業(yè)題，由醫(yī)院自主出題;舉幾個(gè)例子吧：
番禺大崗醫(yī)院的結(jié)構(gòu)化面試：
1.首先3分鐘的自我介紹和自己來(lái)到番禺醫(yī)院的優(yōu)勢(shì);
2.如果醫(yī)院推行電子病歷，而多部分年紀(jì)大的同事，習(xí)慣用手寫(xiě)病歷，反對(duì)電子病歷，該符合處理!
3.如何看待編制內(nèi)和編制外人員收入不同的情況。
專(zhuān)業(yè)題則出得比較隨意一點(diǎn)，就是你所學(xué)專(zhuān)業(yè)得基本知識(shí)，以及你這個(gè)專(zhuān)業(yè)得最新進(jìn)展。
基本上說(shuō)結(jié)構(gòu)話(huà)面試，可以應(yīng)用公務(wù)員考試面試的復(fù)習(xí)資料，但是又要結(jié)合醫(yī)學(xué)特色!
希望以上對(duì)大家有所幫助!
再給一個(gè)番禺區(qū)人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科的專(zhuān)業(yè)面試題吧(是同學(xué)提供的)：
1.上呼吸道的解剖部位
2.急性呼吸窘迫綜合征的概念、治療方法和具體用藥!
3.談?wù)勀阍诤粑矫娴膬?yōu)勢(shì)!
護(hù)士招聘筆試經(jīng)驗(yàn)(2)
1、看一遍書(shū)，然后學(xué)會(huì)放棄。有些題注定不會(huì)，看書(shū)也不會(huì)，六十分過(guò)關(guān)，必然有相對(duì)不重要的知識(shí)點(diǎn)，所以重點(diǎn)還是重點(diǎn)，少丟分才是原則，不要指望全會(huì)，就是真正在臨床做了護(hù)士也是有側(cè)重的!
2、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷太重要了。平時(shí)的積累可不是書(shū)上能學(xué)到的，有些題可以不看問(wèn)題，直接看答案答出，平時(shí)在臨床實(shí)習(xí)、工作要多看、多想、多學(xué)習(xí)，死記硬背的和自己理解的效果肯定不一樣!
3、快速答題。如果復(fù)習(xí)的不夠好，考試可能還會(huì)有答不完題目，所以，完整的復(fù)習(xí)是快速答題的前提。
4、答題也要學(xué)會(huì)放棄。要取之必予之，學(xué)會(huì)舍得，有舍才有得，不會(huì)的題浪費(fèi)時(shí)間還是不會(huì)，不如把時(shí)間用在會(huì)的上。
5、考試要學(xué)會(huì)蒙。尤其是遇到不會(huì)的題目，考試中蒙的成份也會(huì)有25%的正確率那!
6、心態(tài)�？荚囆膽B(tài)很重要，為了過(guò)很難過(guò)，為了體驗(yàn)，過(guò)是得不過(guò)不失就是好心態(tài)，主要表現(xiàn)在，不要在臨考前還拼命看書(shū)，覺(jué)得這也能考那也能考，實(shí)際都沒(méi)考，該玩玩，該樂(lè)樂(lè)，順其自然最好。
7、最后一點(diǎn)很重要。臨考前半個(gè)月，上網(wǎng)參考各種信息，有相關(guān)的復(fù)習(xí)匯總資料，和詳細(xì)的報(bào)考信息�，F(xiàn)在高手很多，雖然不可能押到考題，但是找到考試點(diǎn)很容易，按這個(gè)復(fù)習(xí)，事半功倍，也似談笑間灰飛煙滅。
護(hù)士招聘筆試經(jīng)驗(yàn)(3)
1.考試操作首先需要了解考試屏幕顯示內(nèi)容。
(1)摘要顯示部分：摘要顯示位于屏幕上部，一般用于顯示所考案例描述性文字，如同臨床醫(yī)學(xué)題型為“病例摘要”，摘要在本案例的提問(wèn)沒(méi)有結(jié)束之前始終存在，以使隨時(shí)為考生提供信息。當(dāng)下一案例題出現(xiàn)時(shí)其自動(dòng)消失。
(2)提示、提問(wèn)及答題操作部分：該部分位于屏幕中部。提示，主要結(jié)合所提的問(wèn)題，提供一些參考資料，一般反映病情變化或輔助檢查的結(jié)果。提問(wèn)，即需考生回答的問(wèn)題，通常有6～12個(gè)備選答案，考生根據(jù)所提供的備選答案直接作答。
(3)圖片顯示：圖片可以是醫(yī)學(xué)影像、心電圖、腦電圖、病理切片及實(shí)物圖片等。作為答題的參考資料，當(dāng)屏幕右下方提示可調(diào)用圖片時(shí)，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊或按相關(guān)鍵即換屏顯示圖片。
(4)計(jì)算器的調(diào)用：考試過(guò)程中，有些試題可能需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，如：?jiǎn)挝晦D(zhuǎn)換、劑量計(jì)算等。這時(shí)可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊或按相關(guān)鍵在屏幕上調(diào)用“計(jì)算器”，其使用方法與普通計(jì)算器一樣。
(5)操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考試剩余時(shí)間、題量、當(dāng)前答題進(jìn)度，采用兩條移動(dòng)線(xiàn)條的形式，一條表示答題進(jìn)度(答題進(jìn)度條)，另一條 表示時(shí)間進(jìn)度(時(shí)間進(jìn)度條)，通過(guò)比較兩者長(zhǎng)短或完成百分率，形象地反映答題與時(shí)間使用的情況，在實(shí)際考試中注意兩線(xiàn)的進(jìn)展速度，若時(shí)間進(jìn)度條的進(jìn)展速度 快于答題進(jìn)度條時(shí)反映考生的'答題速度較慢。
2.注意事項(xiàng)
(1)考試進(jìn)程的單向性： 在進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”科目考試時(shí)，在某一題型(如“單選題”)的測(cè)試過(guò)程中，考生是可以隨時(shí)查看、修改此題型內(nèi)任何一題的選擇答案的，而一旦確認(rèn)完成作答、 進(jìn)入新的題型時(shí)(如結(jié)束“單選題”，進(jìn)入“不定項(xiàng)選擇題”)，考生將不能退回到前一測(cè)試題型(“單選題”)進(jìn)行查看和修改答案。在進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力”科 目考試時(shí)，針對(duì)每道案例分析題，只有完成前一個(gè)問(wèn)題才能看到下一問(wèn)題，并且在確定進(jìn)入下一問(wèn)題后是無(wú)法對(duì)前面問(wèn)題的作答進(jìn)行查看和修改的(如當(dāng)確認(rèn)完成 “第l問(wèn)”，進(jìn)入“第2問(wèn)”后，考生無(wú)法查看或修改其“第l問(wèn)”的選擇)。因此考生須謹(jǐn)慎、認(rèn)真作答。
考試進(jìn)程為“只可前進(jìn)，不可后退”單向操作的原則， 主要出于三方面的考慮：一是模擬臨床、貼近臨床。如醫(yī)生下了醫(yī)囑，護(hù)士已執(zhí)行，就無(wú)法更改了;二是因考試進(jìn)程的單向性，使命題的思路大為拓寬，題間互為關(guān) 聯(lián)，一環(huán)扣一環(huán)，令考生感覺(jué)如在現(xiàn)實(shí)工作中對(duì)患者進(jìn)行檢查、診斷、治療;三是由于試題提問(wèn)序貫性的特點(diǎn)，試題后面的提問(wèn)往往已經(jīng)明示或暗示出前面提問(wèn)的答 案，因此不允許考生再返回去進(jìn)行修改。經(jīng)多年實(shí)踐證明，考試進(jìn)程單向性是完全符合衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技能考試特點(diǎn)的。
(2)中斷考試：考生考試過(guò)程中因特殊原因，征得監(jiān)考老師同意，可以由監(jiān)考老師按相關(guān)鍵中斷考試。如非機(jī)器故障，下一次考試必須使用同一臺(tái)機(jī)器，并只能選擇斷點(diǎn)續(xù)考。
3.答題技巧歸納起來(lái)，系列多項(xiàng)多選題具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一，問(wèn)題系列性。試題圍繞著某個(gè)病例而逐步引申出與該病例有關(guān)的一系列臨床問(wèn)題。如通過(guò)一個(gè)病例摘要，圍繞著“胡言亂語(yǔ)，行為異常2小時(shí)”的某些問(wèn) 題，從急診室接診患者開(kāi)始，直至診療方案，引出了一系列問(wèn)題，可涉及疾病的臨床表現(xiàn)、病史采集、精神狀況檢查以及病程演變過(guò)程中的檢查、診斷和處理等。
第二，病例真實(shí)性。試題是以實(shí)際的臨床病例為基礎(chǔ)，通過(guò)適當(dāng)“加工”而成的。試題的內(nèi)容常見(jiàn)以下9個(gè)方面的內(nèi)容：
(1)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，如解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)和免疫學(xué)等。試題中出現(xiàn)的形式可能是純理論問(wèn)題，也可能是把理論貫穿在臨床實(shí)際問(wèn)題之中。
(2)本專(zhuān)業(yè)的臨床理論、知識(shí)等。
(3)常見(jiàn)檢查結(jié)果 。
(4)常用檢查結(jié)果的分析，主要是臨床檢驗(yàn)、生物化學(xué)、免疫、細(xì)菌、病理等檢查。
(5)常見(jiàn)圖像資料，主要是X線(xiàn)平片、X線(xiàn)造影片、心電圖、超聲波、CT、MRI、核素檢查等。
(6)本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的診斷、治療和急危重癥的處理方法等。
(7)本專(zhuān)業(yè)常用藥物的臨床藥理及使用方法，試題中出現(xiàn)的形式可能是直接提問(wèn)有關(guān)藥理的問(wèn)題，或是通過(guò)如何選擇藥物來(lái)測(cè)量考生的臨床藥理知識(shí)。
(8)常見(jiàn)手術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后處理和術(shù)后常見(jiàn)并發(fā)癥的相關(guān)知識(shí)。
(9)常見(jiàn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的臨床問(wèn)題。
第三，提問(wèn)的序貫性。每一個(gè)病例試題，問(wèn)與問(wèn)之間往往有緊密的連貫性，一環(huán)扣一環(huán)，因此在解答問(wèn)題時(shí)要注意溫故，聯(lián)想前面曾經(jīng)回答過(guò)的問(wèn)題。若解題思路出現(xiàn)偏差，根據(jù)此規(guī)律及時(shí)予以調(diào)整。
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