小學年終總結報告
XX-XX年,是xx小學實施“精致xx”(XX-XX年度)五年發(fā)展規(guī)劃的中期,也是實現(xiàn)“學校文化再造、學生精優(yōu)發(fā)展、辦學品牌彰顯”五年發(fā)展目標的重要階段,F(xiàn)將XX年總結報告如下。
XX年度,學校提出“精細管理,精優(yōu)發(fā)展”的口號,全面貫徹落實XX學年xx區(qū)教育局校長會工作思路,扎扎實實推進各項工作,取得了豐碩的成果。
(一)評估交流彰顯品牌,經典教育育才育人。
XX年,xx小學落實推進區(qū)教育局提出的名校建設工程、經典教育工程,實施啟發(fā)潛能教育,推進中華經典文化教育,抓住契機以評促建,開放交流互相學習,提升了學校整體辦學水平,促進了學生發(fā)展,“精致xx”辦學品牌初步彰顯。
1.多項評估順利通過,全面提升辦學水平。
XX年上半年,學校接受了廣州市安全文明校園評估、檔案管理省特級單位評估,均順利通過。經過安全文明校園評估,學校的安全管理與教育工作更上層樓,師生都樹立了牢固的安全意識,學校形成了完善的安全管理與教育、演練制度,師生都熟悉安全預案。檔案管理省特級單位評估,規(guī)范了學校的資料收集、整理、保存與使用,提升了學校領導與教師的檔案意識,為學校持續(xù)發(fā)展提供了檔案工作保障。
XX年下半年,學校接受了廣州市依法治校示范校評估、廣東省綠色學校評估。通過依法治校工作,學校形成了規(guī)范完善的管理制度,建立了豐富有效的法制宣傳教育體系,完善了校務公開與民主管理,形成了維護師生合法權益的'有效機制,保障了學校教育教學工作的規(guī)范順利開展。評估組專家反饋稱“印象很好”,學!叭尕瀼芈鋵崌医逃结,全面實施素質教育,全面推進依法治校工作”,評價很高。在創(chuàng)建省綠色學校的工作中,學校堅持以學生為中心開展環(huán)境教育與環(huán)保實踐活動,把創(chuàng)綠與學生社會實踐、探究性學習緊密結合起來,師生家長全員參與,工作扎實有效,投入少成果多,得到了評估組專家的充分肯定,評估組長還一再表示,一定要再來學校交流。
2.榮獲ie國際大獎,啟發(fā)學生成長潛能。
XX年5月份,學校正式申報國際啟發(fā)潛能教育(ie)大獎并接受了專家驗收,青年教師、學生、家長組成的報告團的報告受到了專家的高度贊賞。11月份,學校正式拿到了國際ie大獎,校長與何主任并到香港領獎、參加ie交流。該獎雖然只是一個民間機構頒發(fā)的,但非常重要,意義重大,是對學校兩年多堅持實施啟發(fā)潛能教育、進行文化更新、創(chuàng)建“精致xx”辦學品牌、引領學生優(yōu)質可持續(xù)成長工作的全面肯定。學校將進一步堅定實施啟發(fā)潛能教育的信心與決心,努力為學生提供“包容共享、豐富多元、生動活潑的教育”,“引領學生優(yōu)質可持續(xù)成長”。
3.主動開展交流展示,取長補短樹立自信。
XX年,學校接待了北京順義區(qū)校長研修班、湖北省國培計劃骨干教師班、深圳市南山區(qū)留仙小學等地共五批次的來訪交流,組織了“灼灼其華,碩碩有成”中華經典文化匯演、體育藝術節(jié)開放日、教學開放日、家庭教育開放日等展示活動。一系列的交流展示活動,學校都堅持“以學生為中心”,全面開放課堂、學科與班主任工作研討、行政學習會、家庭教育講座、學生社團訓練與表演,邀請來訪專家嘉賓與我們一起研討。通過這種交流展示研討,我們收獲了信心,也聽到了許多中肯有見地的意見與建議,取長補短深受啟發(fā)。
4.經典教育普及提升,育才育人充實心靈。
XX年,以武術、民樂、經典誦讀與書法為主要內容的中華經典文化教育扎實推進,真正實現(xiàn)了進課程、進課堂、融入學生生活,以培養(yǎng)精英為主的社團訓練水平也日益提升,師生家長也高度認同經典教育育才育人、提升精神追求的教育價值。
XX年6月13日學校組織了第四屆“灼灼其華,碩碩有成”匯演,有300余學生參與匯演,20余個節(jié)目包括了民樂、武術、經典誦讀與書法等領域,影響非常好。
(二)探索“精致課程”,追求思維發(fā)展為導向的高效低負可持續(xù)學習生態(tài)
學校結合課題研究建設學習型課堂,結合第七屆閱讀節(jié)探索跨文本閱讀發(fā)展高級能力,結合學業(yè)評價改革推進形成性評價以發(fā)展學生的元認知,在保證較高教學質量的同時減輕學生負擔,發(fā)展學生可持續(xù)發(fā)展的學習力。
(三)實施名師與青年教師培養(yǎng)工程,鼓勵、支持骨干教師向名師努力
不斷完善師徒結對與ie小組等自組織發(fā)展模式,深入推進教師閱讀與反思活動,組織更高層次的ie分享會與讀思分享會。
(四)開展體育藝術“2+1”活動,組織全區(qū)現(xiàn)場會
今年重組民樂團、經典演讀社團、武術隊,“六一”前匯報演出;開展閱讀節(jié)與校園文化節(jié)活動;開放學校網站,推出?环e極推進學校整體改造與校園文化環(huán)境建設工作,讓學校每一處都富有教育韻味。
【小學年終總結報告】相關文章:
年終總結報告01-13
年終總結報告范文01-24
出納年終總結報告01-29
監(jiān)理年終個人總結報告01-23
生產年終總結報告12-11
財務年終總結報告12-07
職員年終總結報告02-04
保安年終的總結報告范文01-13
年終總結報告(15篇)01-12
售后年終總結報告01-12