成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

幼兒園教科研教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-14 11:27:38 其他報(bào)告 我要投稿

幼兒園教科研教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告

  一、前一階段研究初期成效小結(jié)。

幼兒園教科研教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告

  通過研究方案的討論與學(xué)習(xí)、組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)、簡報(bào)學(xué)習(xí)、教科研知識講座以及小班年段科技教育觀摩等一系列活動(dòng),使教師們對科技教育的重要性有所認(rèn)識,科技教育的一些基礎(chǔ)觀念有所了解,同時(shí)教學(xué)理念有所改進(jìn)。體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  1.在教學(xué)觀念上,能逐漸改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,變封閉式為開放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動(dòng)模仿為主動(dòng)發(fā)現(xiàn),讓幼兒用自己的各種感觀去感知客觀事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題。如在最近的上次的科技觀摩活動(dòng)中,通過認(rèn)真的聽課、評課活動(dòng),有了一些新的教育觀的產(chǎn)生。比如說,認(rèn)為在觀察活動(dòng)中,不應(yīng)對幼兒有太多了框定,而是應(yīng)該讓他們自由、開放地進(jìn)行觀察,這樣他們的興趣會更濃厚與持久,觀察也會細(xì)致深入,語言也更完整流暢;同時(shí)也產(chǎn)生了一些觀念的碰撞,有時(shí)新舊觀念的碰撞,有時(shí)是新的'教學(xué)觀念產(chǎn)生時(shí)所必然面臨的分歧和困惑。如以新的觀念實(shí)施教學(xué)時(shí),碰到一些具體的例子該怎么做(例“蝸牛有沒有脖子”)。

  2.環(huán)境設(shè)置體現(xiàn)了一定程度的科技特色。自然角種植區(qū)比較豐富,并注重幼兒的參與性,而不僅僅是擺設(shè)。如早上讓小朋友一起給植物澆澆水,跟小朋友一起探討有關(guān)種植的問題(王利平)。

  逐漸開始重視科學(xué)過程的記錄。如中四班的種子成長記錄,中一班的記錄“磁鐵的好朋友”(蔣芳英)等。

  3.學(xué)科內(nèi)容的選擇與教案的設(shè)計(jì)上面也體現(xiàn)了科技教育的傾向。很多老師在選擇內(nèi)容時(shí)都比較重視科技內(nèi)容的滲透。本周小班有一個(gè)音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)“小樂隊(duì)”,讓幼兒用筷子在各種不種材質(zhì)的物體上敲敲打打,感受不同的音色。中班的“各種品牌的汽車”教育。在教具的使用上,更多的選擇了一些標(biāo)本,實(shí)物(這個(gè)學(xué)期里科學(xué)室發(fā)現(xiàn)室的一些教具

  使用頻率還是比較高的),借助放大鏡等手段,以供科學(xué)的觀察。

  另外,教師開始注重自身的積累與學(xué)習(xí),平常有很多教師在翻閱一些關(guān)于科技教育的資料,尋找好的教材;積極參加科研的意識也大大增強(qiáng)。使幼兒對事物的探索興趣,以及語言描述能力都有所提高。對我園的教育聲譽(yù)也有比較大的提升作用。

  二、存在問題和疑惑。

  1.科學(xué)區(qū)的問題。由于沒有系統(tǒng)的計(jì)劃與設(shè)計(jì),使得科學(xué)區(qū)的材料投放與活動(dòng)組織缺乏系統(tǒng)性。也缺乏投放材料與幼兒年齡的相關(guān)性,顯得較為盲目。

  2.由于沒有明確的規(guī)

  三、下一步工作建議。

  1.科技教育環(huán)境的繼續(xù)創(chuàng)設(shè)。物質(zhì)環(huán)境與心理環(huán)境兩塊內(nèi)容。

  首先要營造和諧、寬松、愉快的精神環(huán)境。精神環(huán)境是幼兒進(jìn)行科技探索的前提,幼兒在和諧、寬松的環(huán)境氛圍里,在心理上有安全,能使他們集中精力去嘗試探索。因此,我們提倡為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、民主的環(huán)境和教育氛圍。如:在活動(dòng)中經(jīng)常給予幼兒“你試試看”、“你能行”等語言鼓勵(lì);以于追根究底的幼兒表示極大的耐心,認(rèn)真解答幼兒的提問;在操作活動(dòng)中,有的幼兒由于想探索或是好奇“弄壞”材料,教師反而給予支持和鼓勵(lì),使幼兒產(chǎn)生自信、主動(dòng)、積極的情緒。

  物質(zhì)環(huán)境包括:

 。ù蟓h(huán)境的改造)

  墻面布置。體現(xiàn)墻面布置的科技性。“問題樹”!敖袢諝庀蟆薄1M量少一些純裝飾性的墻面。

  科學(xué)角。內(nèi)容安排、材料投放、如何與主題教學(xué)相結(jié)合?(黃燕虹)

  信息交流板。可以是某一個(gè)教育主題下的一些活動(dòng)開展情況的展現(xiàn)。

  走廊空間!凹亦l(xiāng)的變化”。

  2.一日生活中的科技教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  ?問題談話!岸.(dāng)門開了”,“小問號時(shí)間”。

  ?看科技知識碟片(下學(xué)期能夠每周定下一至二個(gè)時(shí)間段放一些與科技相關(guān)的碟片)。

  ?隨機(jī)科技教育(散步時(shí)看看云,戶外游戲時(shí)感受夏天、觀察植物等)。

  3.學(xué)科滲透方法形成規(guī)章。

  規(guī)定每一個(gè)年段每一門學(xué)科在一個(gè)月內(nèi)至少應(yīng)有幾個(gè)科技滲透的內(nèi)容。

  大班語言每月至少兩個(gè)活動(dòng)是關(guān)于科技教育的內(nèi)容或者有內(nèi)容的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)上去體現(xiàn))。中班語言每月一次。小班語言不作要求。

  大班計(jì)算也是每月三個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了滲透。中、小班每月二個(gè)。

  大班美術(shù)每月三個(gè)。中班二個(gè),小班一個(gè)。

  大班音樂每月二個(gè)。中、小班每月一個(gè)。

  大班、中班、小班體育每月一個(gè)。

  (在實(shí)施中遇到問題可以進(jìn)行調(diào)整。)

  4.每一個(gè)教研組在一個(gè)學(xué)期內(nèi)要進(jìn)行一次科技滲透研討活動(dòng),教研組研討活動(dòng)可結(jié)合科技主題進(jìn)行。每學(xué)期一次科技觀摩匯報(bào)活動(dòng)。

  5.在科技教育取得一定成果之后可以搞一些較大型的活動(dòng)。比如說,科技成果匯報(bào)周。

  6.做好教師科技教育的后備工作。(買一個(gè)碟機(jī)、閱覽室、資料提供等等。)

  7.有關(guān)科技教育的家長工作全面鋪開。

  8.繼續(xù)進(jìn)行科技教育的理論學(xué)習(xí)。制作標(biāo)本。善于收集。

  9.在專家指導(dǎo)下制訂好評價(jià)方案。

【幼兒園教科研教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章:

學(xué)校教科研的工作總結(jié)報(bào)告01-23

學(xué)校教科研工作總結(jié)報(bào)告01-29

關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作的總結(jié)報(bào)告范文01-27

小學(xué)的教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告范文01-27

幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告12-31

幼兒園教師班級總結(jié)報(bào)告12-20

幼兒園中班月總結(jié)報(bào)告12-10

幼兒園國培培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告01-30

初一歷史教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告12-04

幼兒園中班班級的工作總結(jié)報(bào)告02-16