班主任的個(gè)人總結(jié)報(bào)告
我是2013年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè)。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教安全工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、半年來從來沒有松懈過,積極主動(dòng)的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”。
二、安全管理工作
1、 本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi)、第三次是應(yīng)對(duì)地震。通過對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使我校學(xué)生安全意識(shí)得到了提高。
2、對(duì)學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改,在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)支持幫助下,我們對(duì)學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改,更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
3、落實(shí)了班主任工作制度,并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)安全管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度。
三、校園文化建設(shè)
1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長(zhǎng)。
2、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
3、在錢校長(zhǎng)的允許下和班主任老師的幫助下,對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)行改進(jìn)。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施。
4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊(duì),對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
四、存在的不足
1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心,不知從何抓起。
2、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
3、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
以上是我一學(xué)期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。
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