【優(yōu)選】評估的報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告十分的重要，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的評估的報(bào)告，希望對大家有所幫助。
評估的報(bào)告 篇1
三只松鼠是深受消費(fèi)者喜愛的零食品牌，曾連續(xù)多年銷售額增長超過100%。作為一家上市公司，三只松鼠資產(chǎn)規(guī)模龐大，因此，對其資產(chǎn)進(jìn)行評估十分必要。
一、公司概況
三只松鼠成立于20xx年，是一家以休閑零食為主營業(yè)務(wù)的電商公司，擁有多個(gè)品牌和系列產(chǎn)品，如“輕食系列”、“茶飲系列”、“糖果系列”、“口味系列”等。公司在全國多個(gè)省份設(shè)有生產(chǎn)基地和倉儲中心，能夠滿足不同區(qū)域的消費(fèi)者需求。
公司在20xx年成功上市，成為A股市場的明星企業(yè)之一。公司在上市當(dāng)年的財(cái)報(bào)中，營收達(dá)到7.49億元，同比增長147.23%；凈利潤為1.84億元，同比增長122.47%。這些數(shù)據(jù)表明，三只松鼠的業(yè)務(wù)發(fā)展十分迅速，已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍者之一。
二、資產(chǎn)評估方法
資產(chǎn)評估是通過對企業(yè)所有權(quán)益、負(fù)債和未來現(xiàn)金流的測算和分析，最終確定公司的價(jià)值。在三只松鼠的資產(chǎn)評估中，采用的是凈資產(chǎn)法和股息貼現(xiàn)法兩種方法。
1.凈資產(chǎn)法
凈資產(chǎn)法是目前使用最廣泛的資產(chǎn)評估方法之一，其公式為：
凈資產(chǎn)=總資產(chǎn)-總負(fù)債
在進(jìn)行凈資產(chǎn)法評估時(shí)，首先需要確定公司的總資產(chǎn)和總負(fù)債額。然后，將總負(fù)債從總資產(chǎn)中扣除，得到的余額即為凈資產(chǎn)。最后，將凈資產(chǎn)與適當(dāng)?shù)馁Y產(chǎn)負(fù)債率相乘，即可獲得公司的`實(shí)際價(jià)值。
2.股息貼現(xiàn)法
股息貼現(xiàn)法是一種基于公司現(xiàn)金流的評估方法，通過估算公司未來的現(xiàn)金流量和折現(xiàn)率，來確定公司的價(jià)值。具體的計(jì)算公式為：
股息貼現(xiàn)價(jià)值 =∑(Cf/(1+r)n)
其中，Cf表示未來每年的自由現(xiàn)金流量，r表示貼現(xiàn)率，n為當(dāng)前年份距離該年份的距離。
三、資產(chǎn)評估結(jié)果
通過以上的評估方法，可以得出三只松鼠的資產(chǎn)評估結(jié)果：
1.凈資產(chǎn)法評估結(jié)果：
根據(jù)三只松鼠20xx年年報(bào)數(shù)據(jù)，公司總資產(chǎn)為14.19億元，總負(fù)債為2.99億元，凈資產(chǎn)為11.19億元。根據(jù)當(dāng)前市場的資產(chǎn)負(fù)債率水平，將凈資產(chǎn)乘以1.5倍，得出公司實(shí)際價(jià)值為16.79億元。
2.股息貼現(xiàn)法評估結(jié)果：
根據(jù)三只松鼠的歷史財(cái)報(bào)和市場預(yù)測，公司的未來自由現(xiàn)金流量為4.5億元，未來折現(xiàn)率為10%，合理股息貼現(xiàn)價(jià)值為45億元。通過對比凈資產(chǎn)法和股息貼現(xiàn)法的結(jié)果可以得出，三只松鼠的實(shí)際價(jià)值應(yīng)該在這兩個(gè)數(shù)字之間。
四、結(jié)論
三只松鼠是一家快速發(fā)展的公司，其資產(chǎn)評估結(jié)果也表明其價(jià)值龐大。在公司資產(chǎn)管理中，需要建立科學(xué)有效的保管和管理機(jī)制，充分利用優(yōu)化資源，擴(kuò)大公司的經(jīng)營規(guī)模，提高公司核心競爭力，使其在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。同時(shí)，在今后的發(fā)展中，還需要加強(qiáng)公司的品牌建設(shè)，優(yōu)化營銷策略，不斷推出新品，提升消費(fèi)者的購買體驗(yàn)，助力公司不斷壯大。
綜上所述，三只松鼠的資產(chǎn)評估結(jié)果表明其是一家有潛力、有前途的公司，具有很高的投資價(jià)值。對于股東而言，應(yīng)該根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資策略，綜合考慮多種因素，進(jìn)行合理的投資決策。
評估的報(bào)告 篇2
智投公司擁有上百人的咨詢策劃精英團(tuán)隊(duì)。其中兼職咨詢顧問六十多人，博導(dǎo)、教授、博士超過三分之一；專職咨詢師、策劃師、規(guī)劃師、設(shè)計(jì)師、工程師隊(duì)伍由富有多年項(xiàng)目咨詢、策劃及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的工商管理碩士（MBA）、經(jīng)管類碩士、博士及行業(yè)精英組成；資深智囊級專家主要由政府官員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家及投資人等組成；公司主創(chuàng)人員二十多年商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百家大客戶服務(wù)積淀，確保服務(wù)成果高端、大氣、上檔次，專業(yè)、實(shí)效、接地氣。
智投公司以“敬業(yè)守德，忠于托付”為立業(yè)興業(yè)之本，以專業(yè)之道幫助客戶實(shí)現(xiàn)成功為使命，十多年來，恪守本分，忠誠不懈，贏得了廣大新老客戶的普遍信賴！
智投管理咨詢公司專注編寫可行性研究報(bào)告，編寫可行性研究報(bào)告主要從哪幾個(gè)方面去研究，主要方法有哪些？
�。ㄒ唬┮酝顿Y機(jī)會研究
該階段的主要任務(wù)是對投資項(xiàng)目或投資方向提出建議，即在一定的地區(qū)和部門內(nèi)，以自然資源和市場的調(diào)查預(yù)測為基礎(chǔ)，尋找最有利的投資機(jī)會。投資機(jī)會研究相當(dāng)粗略，主要依靠籠統(tǒng)的估計(jì)而不是依靠詳細(xì)的`分析。該階段投資估算的精確度為±30%，研究費(fèi)用一般占總投資的0.2%～0.8%。
（二）初步可行性研究
在機(jī)會研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對項(xiàng)目建設(shè)的可能性與潛在效益進(jìn)行論證分析。初步可行性研究階段投資估算精度可達(dá)±20%，所需費(fèi)用約占總投資的0.25%～1.5%。
�。ㄈ┮环菰敿�(xì)可行性研究報(bào)告要包含哪些方面，同時(shí)項(xiàng)目的評估和決策要怎么做？智投管理咨詢公司專注編寫可行性研究報(bào)告。
詳細(xì)可行性研究是開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目是投資決策的基礎(chǔ)，是在分析項(xiàng)目在技術(shù)上、財(cái)務(wù)上、經(jīng)濟(jì)上的可行性后作出投資與否決策的關(guān)鍵步驟。這一階段對建設(shè)投資估算的精度在±10%，所需費(fèi)用，小型項(xiàng)目約占投資的1.0%～3.0%，大型復(fù)雜的工程約占0.2%~1.0%。
評估的報(bào)告 篇3
通過對建設(shè)部評估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，對我校給水排水專業(yè)現(xiàn)狀的分析，我們深刻的認(rèn)識到評估工作的嚴(yán)峻性和緊迫性——實(shí)驗(yàn)室條件落后；部分教學(xué)資料有待改善；教學(xué)文件、教學(xué)檔案等亟待整理，迎評準(zhǔn)備時(shí)間短，工作任務(wù)重。通過調(diào)查，截至20xx年6月，已有19所高校通過建設(shè)部高等教育司給水排水專業(yè)評估，包括清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、河海大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、廣州大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院、沈陽建筑大學(xué)、長安大學(xué)、桂林工學(xué)院、武漢理工大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)和山東建筑工程學(xué)院。20xx年暑期，在應(yīng)四愛副院長的帶領(lǐng)下，市政學(xué)科丁春生、王紅宇和馬曉雁等幾位教師組成考察團(tuán)先后對長安大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、山東建筑大學(xué)和蘭州交通大學(xué)等幾所高校進(jìn)行了調(diào)研考察，擬通過對外校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、評估經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和借鑒，提高我們對給水排水專業(yè)評估的認(rèn)識，從而為迎評工作的順利進(jìn)行拓展思路，奠定基礎(chǔ)。
一、我院給水排水專業(yè)基本情況分析
1 招生情況
相比較調(diào)研院校，我校給水排水專業(yè)招生人數(shù)較少，年平均低于60名。在目前良好的就業(yè)形勢和學(xué)院較好的師資配備條件下，適當(dāng)考慮專業(yè)擴(kuò)招。
2 師資情況
我校市政學(xué)科專職教師11人，高級職稱8人，博士8位，在讀博士2位。與調(diào)研學(xué)校對照情況如下圖。
3 實(shí)驗(yàn)室使用面積、資產(chǎn)及實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況
我校給水排水實(shí)驗(yàn)室新建面積400余平米，新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元，相比原有實(shí)驗(yàn)室面積狹小，設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善，但與調(diào)研院校相比較，實(shí)驗(yàn)室資源仍舊有限。
目前開設(shè)實(shí)驗(yàn)課不能滿足專業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)大綱要求，實(shí)驗(yàn)開出率僅為50%，實(shí)驗(yàn)類型單一，除開設(shè)少量操作和演示實(shí)驗(yàn)外，綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)缺乏特色。在新建實(shí)驗(yàn)室落成和新增設(shè)備到位的情況下，教學(xué)狀況將有所改善，但由于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目增多，學(xué)生小組化，為確保每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手操作的機(jī)會，實(shí)驗(yàn)藥品、玻璃器材等消耗必然增加，建議增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。
4 圖書資料
圖中1-長安大學(xué)；2-揚(yáng)州大學(xué)；3-山東建筑大學(xué)；4-蘭州交通大學(xué)；5-浙江工業(yè)大學(xué)。由調(diào)研發(fā)現(xiàn)，給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料分為校圖書館藏書和學(xué)院資料室藏書。圖書資料包括中外文圖書、中外文期刊和工具書（包括規(guī)范、手冊和標(biāo)準(zhǔn)等）。調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上，我校館藏圖書相對較少，需要進(jìn)行補(bǔ)充。在調(diào)研高校中，學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少，但期刊和工具書等教師、學(xué)生使用頻率較高的資料則較多。我校應(yīng)適當(dāng)借鑒這種分布格局，學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)該滿足教師、學(xué)生對設(shè)計(jì)手冊，設(shè)計(jì)規(guī)范等工具書的使用需求，確保畢業(yè)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，每2-3人擁有一套設(shè)計(jì)手冊。
我校圖書館館藏與給水排水專業(yè)有關(guān)圖書種類和冊數(shù)之少，與我校的教學(xué)、教育水平和社會聲譽(yù)不相稱，與調(diào)研院校相比存在較大差距。建議學(xué)校每年的購書投入中將給水排水專業(yè)類圖書比例放大，或者每年投入10～20萬專門用于購買給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料，并保證中英文圖書比例。
建議教師、學(xué)生常用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)手冊和期刊等資料集中放置學(xué)院圖書資料室，保證使用方便。在滿足建設(shè)部給水排水專業(yè)評估要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計(jì)需求量，建議學(xué)院購置一定數(shù)量的工具書。
5 課程建設(shè)情況
與調(diào)研院校相比，我校課程建設(shè)處于起步階段，20xx年啟動(dòng)水泵與泵站和水質(zhì)工程學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè)，2項(xiàng)教改項(xiàng)目。目前無已完成教改項(xiàng)目，無精品課程，無教改論文，在評估準(zhǔn)備階段需要加強(qiáng)這方面的建設(shè)。
6 實(shí)習(xí)基地
截至20xx年，給水排水專業(yè)實(shí)習(xí)均在XX市開展，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
從深化認(rèn)識、拓寬知識面的角度，實(shí)習(xí)基地需要進(jìn)行補(bǔ)充，到國內(nèi)其它省市具有特色的示范工程基地進(jìn)行實(shí)習(xí)在目前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展迅速的形式下顯得尤為必要。
高校實(shí)習(xí)基地/（個(gè)）生均實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)/（元/年/生）長安大學(xué)73400揚(yáng)州大學(xué)14350山東建筑大學(xué)15800蘭州交通大學(xué)8850浙江工業(yè)大學(xué)1（包括多個(gè)單位）100
7 國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流
邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者到浙江工業(yè)大學(xué)進(jìn)行講學(xué)或其他教學(xué)、學(xué)術(shù)交流對于學(xué)科建設(shè)和宣傳具有一定的意義。
二、評估工作思路
專業(yè)評估工作是一項(xiàng)復(fù)雜和艱巨的任務(wù)，必須從硬件和軟件兩個(gè)方面開展工作。就硬件而言，通過上述比較可以看出，我們存在先天不足，因此學(xué)校、學(xué)院要加大支持力度；就軟件而言，我們要耐心細(xì)致開展工作，查漏補(bǔ)缺，完善各種資料。具體思路如下：
1 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，保留原有實(shí)驗(yàn)室
我校給水排水實(shí)驗(yàn)室新建面積400平方米，新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元，相比原有實(shí)驗(yàn)室面積狹小，設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善，但與調(diào)研院校相比較，實(shí)驗(yàn)室資源仍舊較少；且由于新建的實(shí)驗(yàn)室是臨時(shí)建筑，在評估專家看來，學(xué)校重視程度不高。因此要求保留原有實(shí)驗(yàn)室。
2 補(bǔ)充校館藏圖書、學(xué)院圖書資料室藏書
調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上，學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少，但期刊和工具書等教師、學(xué)生使用頻率較高的資料則較多。我校應(yīng)適當(dāng)借鑒這種分布格局，學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)該滿足教師、學(xué)生對設(shè)計(jì)手冊，設(shè)計(jì)規(guī)范等工具書的使用需求，確保畢業(yè)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，每2-3人擁有一套設(shè)計(jì)手冊。因此我校館藏圖書和學(xué)院圖書資料室藏書需要進(jìn)行補(bǔ)充。
對學(xué)�，F(xiàn)有圖書資料調(diào)研，包括中、英文圖書，中、英文期刊，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等工具書，了解現(xiàn)有圖書的種類和數(shù)量，目前已經(jīng)進(jìn)行了部分調(diào)查。通過查閱文獻(xiàn)資料庫等途徑，對館藏圖書提出補(bǔ)充目錄，并進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3 增加教改項(xiàng)目、優(yōu)秀課程建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)
與調(diào)研院校相比，我校課程建設(shè)處于起步階段，20xx年啟動(dòng)了水泵與泵站和水質(zhì)工程學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程，2項(xiàng)教改項(xiàng)目。目前無已完成教改項(xiàng)目，無精品課程，無教改論文。因此在評估準(zhǔn)備階段需要加強(qiáng)這方面的建設(shè)，學(xué)校、學(xué)院在市政學(xué)科該類項(xiàng)目申報(bào)過程中，要繼續(xù)傾斜。
4 建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入
給水排水專業(yè)實(shí)習(xí)均在XX市開展，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。從深化認(rèn)識、拓寬知識面的角度，實(shí)習(xí)基地需要進(jìn)行補(bǔ)充，到國內(nèi)其它省市具有特色的示范工程基地進(jìn)行實(shí)習(xí)在目前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展迅速的形式下顯得尤為必要。近期計(jì)劃聯(lián)系上海、南京和杭州等地原水公司、自來水公司或污水處理廠，協(xié)商建立8～10個(gè)校外給水排水實(shí)習(xí)基地，聘任基地工程師作為校外專業(yè)指導(dǎo)教師，完善實(shí)踐教學(xué)。
因此評估期間，要新建3~4個(gè)實(shí)習(xí)基地，增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)至500元/年/生。
5 修訂教學(xué)計(jì)劃，適應(yīng)新的教學(xué)改革體系
貫徹落實(shí)教育部及全國給水排水專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容要求，以及學(xué)校對于工科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃制訂規(guī)定，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑、強(qiáng)化個(gè)性、注重創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，采納學(xué)校在教育觀念、教學(xué)內(nèi)容及課程體系等方面取得的一系列研究成果，參照這次調(diào)研幾所高校和其它高校的培養(yǎng)計(jì)劃，對部分課程培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行修訂。按專業(yè)指導(dǎo)委員會提出的課程體系設(shè)置課程，以保證學(xué)科知識的完整性和系統(tǒng)性；結(jié)合學(xué)生的`個(gè)性及就業(yè)、升學(xué)需求實(shí)行因材施教，盡量增加選修課的類型和數(shù)量；增加工程實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)生課外科技活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)際工程處理能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生具備從事工程設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的基本知識和技能。
協(xié)助學(xué)院教學(xué)秘書進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃修訂，進(jìn)行如下工作（一）在基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課程教學(xué)中，將有一定教研成果的教師納入到授課教師中；（二）實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)適當(dāng)增加，以增設(shè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和項(xiàng)目。
6 加強(qiáng)教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)檔案管理
適時(shí)修訂課程教學(xué)大綱，編制包括實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書在內(nèi)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)書，制訂課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教學(xué)檔案管理，包括試卷、教學(xué)大綱、教學(xué)安排表、課程安排表、教案、學(xué)生成績等日常教學(xué)文件，各類實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行過程中的申報(bào)及審批記錄等。同時(shí)做好試卷、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)成果的歸檔和保管。
7 全面整理教學(xué)檔案資料
根據(jù)專業(yè)評估要求，對前四年教學(xué)檔案資料，包括試卷、教學(xué)大綱、教案、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）以及學(xué)生成績等教學(xué)成果全面清查，查漏補(bǔ)缺，對于缺少的和不符合規(guī)范要求的，要按要求補(bǔ)齊
評估的報(bào)告 篇4
消防安全評估是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)施過程中需要注意以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┰u估流程的規(guī)范
消防安全評估的流程需要嚴(yán)格遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保評估結(jié)果客觀、準(zhǔn)確和可靠。在評估過程中，需要確保評估的范圍、對象和標(biāo)準(zhǔn)等明確，資料收集的充分、現(xiàn)場勘察的全面、評估分析的科學(xué)、報(bào)告撰寫的準(zhǔn)確。只有嚴(yán)格規(guī)范評估流程，才能夠確保消防安全評估的質(zhì)量和效果。
�。ǘ┬畔⒌氖占驼�
消防安全評估需要全面、具體地收集和整理評估對象的資料和現(xiàn)場勘察的結(jié)果，以便于評估分析和報(bào)告撰寫。在收集和整理信息時(shí)，需要注意統(tǒng)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，注重評估對象的消防安全問題，尤其是存在的隱患和不足，以及提出相應(yīng)的改進(jìn)建議和措施。只有依據(jù)準(zhǔn)確、可靠、實(shí)用的信息，才能夠保證評估結(jié)果具有科學(xué)性和參考價(jià)值。
（三）評估方法的運(yùn)用和改進(jìn)
消防安全評估需要采用科學(xué)的評估方法，以確保評估結(jié)果具有客觀、準(zhǔn)確和可靠性。在評估方法的運(yùn)用和改進(jìn)中，需要注意結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)評估對象的特點(diǎn)，選擇合適的評估方法和技術(shù)手段。同時(shí)，需要注重評估方法的創(chuàng)新和改進(jìn)，結(jié)合新的技術(shù)、新的材料和新的方法，提高評估的效率和質(zhì)量。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新評估方法，才能夠滿足不斷提高的消防安全保障需求。
（四）改進(jìn)建議和措施
消防安全評估的最終目的是確定存在的.問題和不足，并提出改進(jìn)建議和措施，以便及時(shí)、有力地解決隱患和提高消防安全等級。在提出改進(jìn)建議和措施時(shí)，需要注意實(shí)用性和可行性，結(jié)合評估對象的實(shí)際情況和特點(diǎn)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理等方面的因素，尋求科學(xué)、合理的改進(jìn)建議和措施，確保消防安全問題得到及時(shí)、有效的整改和解決。總之，消防安全評估是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)施過程中需要注意評估流程的規(guī)范、信息的收集和整理、評估方法的運(yùn)用和改進(jìn)，以及改進(jìn)建議和措施的提出和實(shí)施。只有這樣才能夠保證消防安全評估的質(zhì)量和效果。
評估的報(bào)告 篇5
第一章安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)辨識評估時(shí)間礦井開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估時(shí)間：20xx年10月23日。
第二章安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)辨識評估人員構(gòu)成礦成立復(fù)產(chǎn)復(fù)工前安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)辨識評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，參與評估工作人員構(gòu)成如下：
組長：柳建德
副組長：周建華
成員：黃明強(qiáng)、鐘青萍、劉國新、吳未萍、賴鳳萍、鐘青萍、鐘庚彩、陳宗航、童均
第三章安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估項(xiàng)目
礦井復(fù)工復(fù)產(chǎn)前專項(xiàng)辨識評估
第四章安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估范圍
泉水坳煤礦在10月份已停產(chǎn)一個(gè)月，十一月份進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)，在復(fù)工復(fù)產(chǎn)前須對井下進(jìn)行專項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估，評估范圍主要包含：+320運(yùn)輸大巷、+360--+400總回風(fēng)巷、22032采區(qū)工作面回風(fēng)巷、22032工作面、井下電氣設(shè)備、監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、22032工作面溜子道、22032補(bǔ)溜子道掘進(jìn)工作面可能存在安全風(fēng)險(xiǎn)。
第五章安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估方法
采用作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價(jià)法，對辨識出的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)評估。該方法采用與風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)的三種因素指標(biāo)值的乘積來評估操作人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)大小，計(jì)算公式為D=L×E×C。其中：L表示事件發(fā)生的可能性、E表示人員暴露于危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁程度、C表示可能造成的后果、D表示危險(xiǎn)性。安全風(fēng)險(xiǎn)評估按危害程度、控制能力和管理層次將安全風(fēng)險(xiǎn)劃分為重大安全風(fēng)險(xiǎn)、較大安全風(fēng)險(xiǎn)、一般安全風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)四個(gè)等級。D值大于等于270為重大風(fēng)險(xiǎn)，小于270大于等于140為較大風(fēng)險(xiǎn)，小于140大于等于70為一般風(fēng)險(xiǎn)，小于70為低風(fēng)險(xiǎn)。
第六章安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估內(nèi)容
20xx年10月23日，在二樓會議室由礦長柳建德組織、安全副礦長周建華、生產(chǎn)副礦長鐘青萍、機(jī)電副礦長劉國新、安全組、機(jī)電組、技術(shù)組、通風(fēng)組等相關(guān)業(yè)務(wù)科室，針對上述要求，我礦從9月23日中班起停止了礦井生產(chǎn)�，F(xiàn)準(zhǔn)備復(fù)工復(fù)產(chǎn)，在復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，開展礦井復(fù)工復(fù)產(chǎn)前專項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估，安全風(fēng)險(xiǎn)辨識相關(guān)內(nèi)容如下：
一、各系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識
1.通風(fēng)系統(tǒng)
(1)礦井通風(fēng)系統(tǒng)：風(fēng)井裝有2臺FBCZ-№12.5/37型通風(fēng)機(jī),功率37kw風(fēng)機(jī)，主抽風(fēng)機(jī)雙回路供電，風(fēng)機(jī)反轉(zhuǎn)反風(fēng)，反風(fēng)設(shè)施較全;風(fēng)井有引風(fēng)道、防爆門、安全出口門,有風(fēng)機(jī)房。
總進(jìn)風(fēng)量876.5m3/min，總回風(fēng)量887.5m3/min。
風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：停產(chǎn)期間總回風(fēng)巷可能局部存在漏棚漏幫或出現(xiàn)大面積垮冒，阻塞巷道通風(fēng)斷面，增加阻力，大面積垮冒會造成礦井風(fēng)量嚴(yán)重不足的風(fēng)險(xiǎn)。
(2)采區(qū)和工作面通風(fēng)系統(tǒng)
+320NE22032采區(qū)22032工作面、+320運(yùn)輸大巷、+360--+400總回風(fēng)巷、22032采區(qū)工作面回風(fēng)巷全部為負(fù)壓通風(fēng)，掘進(jìn)工作面為局扇送風(fēng)。
安全風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：停產(chǎn)期間采區(qū)和工作面回風(fēng)巷可能存在局部漏棚漏幫或出現(xiàn)大面積垮冒，阻塞巷道通風(fēng)斷面，增加阻力，大面積垮冒會造成礦采區(qū)和工作面風(fēng)量嚴(yán)重不足的風(fēng)險(xiǎn)。
2.運(yùn)輸系統(tǒng)
(1)主要大巷運(yùn)輸方式：+320m水平大巷使用電機(jī)車作為運(yùn)輸設(shè)備、材料、矸石;矸石采用MGC1.1-6型1t固定式礦車;主要+320運(yùn)輸大巷鋪設(shè)24kg/m軌道軌距600mm。+360水平大巷使用5噸電瓶車作為運(yùn)輸設(shè)備、材料、矸石，采用MGC1.1-6型1t固定式礦車運(yùn)輸大巷鋪設(shè)24kg/m軌道軌距600mm。
3.供電系統(tǒng)
(1)外部電源
礦井采用雙回路供電，供電源一回路引五陂鎮(zhèn)10KV側(cè)母線，另一回路引自南坑鎮(zhèn)電變電站。一路工作，另一路備用。礦方已與供電部門簽定了供用電協(xié)議，可保證礦井供電的連續(xù)性和可靠性。
(2)井下用電負(fù)荷不大，采用低壓660v供電。
(3)主變壓器：地面變電所選用礦用隔爆型高壓真空配電裝置供進(jìn)出線及聯(lián)絡(luò)用，利用2臺型號為KBSG-200/6礦用隔爆型變壓器，供排水、照明等用電。
(4)電氣“三大保護(hù)”：井下變壓器為中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)，井下電氣設(shè)備保護(hù)接地。電壓在36V以上和由于絕緣損壞可能帶有危險(xiǎn)電壓的電氣設(shè)備的金屬外殼、構(gòu)架，鎧裝電纜的鋼帶(或鋼絲)、鉛皮或屏蔽護(hù)套等設(shè)有保護(hù)接地;在+320m采區(qū)配電點(diǎn)外水溝內(nèi)設(shè)2組主接地極，配電點(diǎn)等均設(shè)置局部接地極，通過鍍鋅扁鋼或接地芯線等與電氣設(shè)備金屬外殼或金屬構(gòu)架等互相連接構(gòu)成完整的接地網(wǎng)，接地網(wǎng)上任一保護(hù)接地點(diǎn)的接地電阻值未超過2Ω;每一移動(dòng)式和手持式電氣設(shè)備至局部接地極之間的保護(hù)接地用的電纜芯線和接地連接導(dǎo)線的電阻值，未超過1Ω。
井下高壓配電裝置設(shè)有漏電保護(hù)和漏電閉鎖功能，變壓器饋出線上裝設(shè)選擇性漏電保護(hù)功能的真空饋電開關(guān)，照明及信號采用裝設(shè)有漏電保護(hù)裝置的綜合保護(hù)裝置配電，以防漏電火花引發(fā)瓦斯爆炸事故，高、低壓供配電設(shè)備設(shè)過流保護(hù)裝置。
(5)掘進(jìn)工作面局部通風(fēng)機(jī)主電源為井下配電點(diǎn)、備用電源由地面低壓變壓器供給;開關(guān)具有自動(dòng)切換閉鎖功能，保持局部通風(fēng)機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、均衡供風(fēng)、風(fēng)流穩(wěn)定。
(6)井下照明：井下各運(yùn)輸大巷車場、配電點(diǎn)、機(jī)電硐室等均設(shè)固定照明，照明電壓為127V，選用礦用隔爆照明綜合保護(hù)裝置。
安全風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：井下電氣設(shè)備停用時(shí)間長，易造成各類保護(hù)失效和存在電氣故障。
4.安全監(jiān)測監(jiān)控和人員定位系統(tǒng)
(1)監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)：礦井現(xiàn)用監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)型號為KJ65N煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)，生產(chǎn)廠家是中煤安泰。
礦井按照《煤礦安全規(guī)程》和AQ1209-20xx的標(biāo)準(zhǔn)安裝了相應(yīng)傳感器。在總回風(fēng)巷中安裝了溫度傳感器、瓦斯傳感器、一氧化碳傳感器、風(fēng)門傳感器、負(fù)壓傳感器、風(fēng)速傳感器及主要通風(fēng)機(jī)的開停傳感器，井下采掘工作面、配電點(diǎn)安裝了溫度、瓦斯等傳感器，礦井按照《煤礦安全規(guī)程》和AQ1029-20xx的標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備建立了相應(yīng)臺賬，有檢修、調(diào)試記錄等。
人員定位系統(tǒng)：礦井安裝有KJ236型礦用人員位置監(jiān)測系統(tǒng)，安裝有各類配套設(shè)施，其中人員定位分站5臺，讀卡器5臺，人員定位識別卡60余張，并配備專業(yè)管理維護(hù)人員2人，確保了系統(tǒng)的'正常運(yùn)行，所有入井人員都在礦燈電纜上安裝了人員定位識別卡，能夠?qū)崟r(shí)掌握井下各個(gè)區(qū)域人員的動(dòng)態(tài)分布及變化情況，并能實(shí)時(shí)跟蹤定位、移動(dòng)目標(biāo)監(jiān)測查詢及考勤等需要。安全風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：各類監(jiān)控探頭、分站等長時(shí)間未進(jìn)行調(diào)校易出現(xiàn)設(shè)備故障和數(shù)據(jù)失真。
二、采、掘工作面安全風(fēng)險(xiǎn)辨識
(一) 22032采煤工作面
22032工作面平均傾斜長度為70m，工作面走向長度為200m，平均采高為11.4m，煤層傾角為24～36°，目前工作面已回采80m，還剩120米。工作面進(jìn)風(fēng)巷標(biāo)高為+320m，回風(fēng)巷標(biāo)高為+360m。
(1)頂?shù)装逯ёo(hù)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識：工作面屬于厚煤層開采，頂板為煤頂板，相對較為破碎。工作面采用單體液壓支柱與∏型梁配套支護(hù)，走向長壁式采煤方法，自然垮落法管理頂板，最大控頂距為2米，最小控頂距為2米(邊采邊放)。
(2)相鄰關(guān)系安全風(fēng)險(xiǎn)辨識：本采區(qū)下部為未采區(qū)，東邊為礦井開采邊界，上方為本礦采空區(qū)，在年度安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估時(shí)確定為重大安全風(fēng)險(xiǎn)，要嚴(yán)格落實(shí)好以下管控措施。
(3)水患安全風(fēng)險(xiǎn)辨識
本開采區(qū)域無含水巖層、導(dǎo)水?dāng)鄬�、�?gòu)造、巖溶陷落柱、鉆孔等。開采區(qū)域內(nèi)已經(jīng)進(jìn)行了全覆蓋物探，在該回采工作面對應(yīng)的上部不存在疑似水體。+360水平以上為本礦采空區(qū)，在年度安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估時(shí)確定為重大安全風(fēng)險(xiǎn)，要嚴(yán)格落實(shí)好管控措施。
(4)通風(fēng)、瓦斯、云眼安全風(fēng)險(xiǎn)辨識
通風(fēng)方面：工作面為全風(fēng)壓通風(fēng)，計(jì)劃配風(fēng)量為265m3/min，實(shí)際風(fēng)量達(dá)280m3/min以上，通風(fēng)設(shè)施完好，
瓦斯方面：屬于低瓦斯礦井，無煤與瓦斯突出危險(xiǎn)，瓦斯含量一般在0.02%——0.03%范圍內(nèi),未發(fā)生過瓦斯超限現(xiàn)象。
瓦斯監(jiān)控情況：在工作面、工作面上偶角、回風(fēng)巷各安裝了一個(gè)瓦斯探頭,并設(shè)定了瓦斯斷電復(fù)電值和范圍,實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)監(jiān)控，無瓦斯超限現(xiàn)象。
防塵、防滅火安全風(fēng)險(xiǎn)辨識：運(yùn)煤轉(zhuǎn)載點(diǎn)、進(jìn)回風(fēng)巷有防塵噴霧灑水，煤塵不具有爆炸性，煤層為不易自燃煤層，且進(jìn)回巷無易燃支護(hù)材料，未使用淘汰電器設(shè)備和非阻燃電纜，工作面煤斗和回風(fēng)巷配置防塵灑水設(shè)施。(6)機(jī)電、運(yùn)輸系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識：工作面煤、矸運(yùn)輸時(shí)，大巷為電車運(yùn)輸?shù)礁本凇?/p>
安全風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：
�、儆捎谕．a(chǎn)停工時(shí)間長，工作面易出現(xiàn)局部棚頂、煤墻漏碴，個(gè)別頂子走動(dòng);
②運(yùn)輸巷和回風(fēng)巷局部存在棚幫漏碴和支架下拆，造成巷道高度達(dá)不到規(guī)定要求，如果管理不到位，修理時(shí)易引發(fā)事故。
(三)+320工作面補(bǔ)溜子道掘進(jìn)工作面
1.頂板支護(hù)方面
(1)+320工作面補(bǔ)溜子道采用2×2m金屬棚支護(hù);凈寬1750mm，凈高1750mm，S凈=3.8m;;設(shè)計(jì)工程量70m，目前已施工45米，還剩余25m S凈=3.8m;;
(2)迎頭采用前探梁臨時(shí)支護(hù);
(3)施工區(qū)域內(nèi)已進(jìn)行了物探;
(4)+320工作面補(bǔ)溜子道支架無變形、漏棚幫等情況;
2.“一通三防”情況
(1)礦井通風(fēng)設(shè)備完好，通風(fēng)系統(tǒng)符合《煤礦安全規(guī)程》;
(2)掘進(jìn)工作面局扇通風(fēng)完好，風(fēng)筒吊掛平直，無死角，并掛牌管理;風(fēng)機(jī)安裝使用錨桿加鐵鏈固定，風(fēng)機(jī)開關(guān)均上架管理;局部通風(fēng)機(jī)設(shè)專人掛牌管理;;
(3)風(fēng)機(jī)安裝了“兩閉鎖”(風(fēng)電、瓦斯電閉鎖)及風(fēng)機(jī)開停傳感器。閉鎖裝置靈敏、可靠。
(4)掘進(jìn)工作面采用綜合防塵措施：濕式鑿眼，各轉(zhuǎn)載安裝噴霧裝置，迎頭采用人工灑水降塵，
(5)巷道防滅火系統(tǒng)齊全，配置滅火砂箱，內(nèi)裝0.3m3黃砂，配置兩個(gè)滅火器和20m滅火水管;
3.防治水情況
�、俟ぷ髅嬖谑┕で熬M(jìn)行了物探，并進(jìn)行了鉆探，且上下和前方均控制了，無水患。
安全風(fēng)險(xiǎn)辨識情況：
由于停產(chǎn)停工時(shí)間長，掘進(jìn)工作面易出現(xiàn)局部棚頂漏碴，支架下拆，造成巷道高度不夠;
三、復(fù)產(chǎn)前進(jìn)行全面隱患排查
1、在復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，組織一次安全風(fēng)險(xiǎn)辨識和隱患大排查。對頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸、“一通三防”、地測防治水各系統(tǒng)進(jìn)行全覆蓋的隱患大排查，針對排查出的隱患，分專業(yè)跟蹤治理、整改驗(yàn)收、閉環(huán)管理。
2、對采掘工作面頂板情況進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)辨識和隱患排查，掘進(jìn)工作面是否存在頂板來壓、片幫等情況，采煤工作面是否存在頂板來壓、端頭支護(hù)失效、安全出口高度不足、單體卸液、兩巷失修等情況。
3、對通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行一次風(fēng)險(xiǎn)再辨識，是否存在巷道無風(fēng)、微風(fēng)、串聯(lián)風(fēng)等情況，對通風(fēng)密閉、設(shè)備設(shè)施、通風(fēng)系統(tǒng)等存在的風(fēng)險(xiǎn)仔細(xì)排查和辨識。針對存在的風(fēng)險(xiǎn)，制定管控措施。
4、對運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)辨識和隱患排查，軌道運(yùn)輸?shù)陌踩O(shè)施要齊全可靠。對所有固定電氣設(shè)備、采掘設(shè)備進(jìn)行全面的檢查、檢修、維護(hù)。
5、防治水方面：排查防治水措施落實(shí)情況，探放水設(shè)備、排水設(shè)備設(shè)施等情況。
6、22032工作面由于停產(chǎn)時(shí)間較長，停產(chǎn)停工后出現(xiàn)局部棚頂、煤墻漏碴，個(gè)別頂子走動(dòng);運(yùn)輸巷和回風(fēng)巷局部存在棚幫漏碴和支架下拆，造成巷道高度達(dá)不到規(guī)定要求。要制定修理安全措施并組織學(xué)習(xí)落實(shí)。
評估的報(bào)告 篇6
根據(jù)我區(qū)中小學(xué)發(fā)展性規(guī)劃的考核評估要求，為促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，區(qū)政府教育督導(dǎo)室于20xx年5月9日組成評估組，依據(jù)《無錫市普通小學(xué)、初中督導(dǎo)評估方案》，結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，對你校進(jìn)行了學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃綜合督導(dǎo)評估。評估組通過聽取學(xué)校三年發(fā)展情況匯報(bào)、檢查課堂教學(xué)常規(guī)、察看校容校貌和教育設(shè)施、查閱有關(guān)資料、教職工代表民主評議、師生訪談及問卷調(diào)查、財(cái)務(wù)審計(jì)等評估方式，結(jié)合平時(shí)對學(xué)校的了解，對照指標(biāo)要求對學(xué)校近三年來的發(fā)展情況進(jìn)行了比較全面的檢測，現(xiàn)將評估結(jié)果綜述如下：
評估組認(rèn)為：學(xué)校自20xx年8月單列建制以來，秉承“讓教師與學(xué)生同成長，讓教師與學(xué)校共發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“規(guī)范立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色揚(yáng)校”為基本思路，不斷優(yōu)化教育資源配置，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三年來，先后獲得江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)(銅牌)學(xué)校、無錫市中小學(xué)管理規(guī)范先進(jìn)學(xué)校、無錫市平安校園、無錫市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(乒乓)學(xué)校等十?dāng)?shù)項(xiàng)集體榮譽(yù)。學(xué)校發(fā)展取得長足進(jìn)步，社會滿意度日漸提升。經(jīng)評估組對照《評估指標(biāo)》綜合分析，認(rèn)為亭隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年發(fā)展性規(guī)劃實(shí)施良好，學(xué)校“發(fā)展較快”。校長三年任期目標(biāo)民主測評和校長三年任期經(jīng)濟(jì)審計(jì)也均達(dá)到評估要求。綜合評估達(dá)“優(yōu)秀”等級。具體評估意見如下：
一、主要成績
1．獨(dú)立建制，校園環(huán)境逐步優(yōu)化
三年來，學(xué)校在東亭街道黨工委、辦事處、教育行政部門和社會各界的關(guān)心支持下，共投入300多萬元用于完善辦學(xué)條件。其中，20xx年投入104萬元，新建4片塑膠籃球場和2片塑膠排球場；20xx年投入25萬元重新規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園環(huán)境，投入80多萬元用于完善裝備設(shè)施。目前，學(xué)校占地面積22757平方米，校舍建筑面積11207平方米，運(yùn)動(dòng)場地6186平方米。普通教室和專用教室配備齊全，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、美術(shù)教室等滿足教學(xué)需要。教育裝備設(shè)施基本按省Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配置，計(jì)算機(jī)生機(jī)比7.9：1，師機(jī)比達(dá)1：1。三年中，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)足額保證，生均公用經(jīng)費(fèi)分別達(dá)763、756和712元，超過了省定標(biāo)準(zhǔn)。“一免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)落實(shí)，學(xué)校固定資產(chǎn)增加222萬元。
2．直面困難，規(guī)范管理日漸增效
學(xué)校抓住獨(dú)立建制機(jī)遇，直面由于底子薄與同類學(xué)校存在諸多差距的現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，規(guī)范管理。明晰了學(xué)校發(fā)展和教師成長的近期目標(biāo)，健全了黨支部保證監(jiān)督、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主參與的學(xué)校管理體制，進(jìn)一步完善了各類規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理，注重部門、組室考核和教師績效評定，重視營造“不甘落后、奮起直追、爭先創(chuàng)優(yōu)”校園氛圍。積極推進(jìn)民主管理進(jìn)程，籌建理事會和家長委員會，吸納社區(qū)代表、學(xué)生代表及家長代表參與學(xué)校管理和監(jiān)督，逐步完善“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。經(jīng)過三年的負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校呈現(xiàn)出管理求規(guī)范、議事講民主、工作上水平、特色已初現(xiàn)的好態(tài)勢。20xx年被評為無錫市學(xué)校管理先進(jìn)單位。
3．銳意進(jìn)取，隊(duì)伍建設(shè)成效初顯
學(xué)校新老班子順利過渡，班子成員創(chuàng)先爭優(yōu)意識強(qiáng)，工作實(shí)績較明顯。從實(shí)際情況出發(fā)，將教師專業(yè)發(fā)展放在首要位置，重視教研組、學(xué)科組建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加各級各類學(xué)科比賽。近三年，有17人次獲得區(qū)、市級會課比賽一等獎(jiǎng)，骨干教師比例為18.05%。重視教師職業(yè)理想教育，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀，保持健康向上的工作心態(tài)，為教師的進(jìn)一步發(fā)展注入精神動(dòng)力。切實(shí)加強(qiáng)中層干部培養(yǎng)，強(qiáng)化“主動(dòng)、超前、推進(jìn)”三種意識，開展以“建設(shè)優(yōu)秀行政團(tuán)隊(duì)”為主題的系列討論，提高中層干部管理能力。學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)政令暢通，執(zhí)行力較強(qiáng)，整體運(yùn)作較好。
4．以人為本，深化學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
三年來，學(xué)校秉承“順其天性、啟其智性、揚(yáng)其個(gè)性”的兒童生長理念，認(rèn)真實(shí)施《錫山區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育評估方案》、《錫山區(qū)中小學(xué)基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃》，以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以主題教育活動(dòng)為載體，深入開展“三好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，努力形成學(xué)校德育工作的個(gè)性特點(diǎn)。針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持“課程實(shí)施主導(dǎo)、活動(dòng)參與為輔、長短課并舉”的策略，整合開展各類專題教育，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和有效性。精心開展儀式教育、主題活動(dòng)、心理健康教育、鄉(xiāng)村少年宮和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校獲評全國、市“雙有活動(dòng)”先進(jìn)集體，市、區(qū)鼓號大賽金獎(jiǎng)，蘭江波同學(xué)被評為無錫市“十佳小公民”。
5．圍繞“生長”，豐富教學(xué)研究內(nèi)涵
圍繞“生長課堂”理念，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，初步形成了課堂教學(xué)主張，科學(xué)制定“三品課堂”學(xué)科推進(jìn)方案，課堂教學(xué)呈現(xiàn)新面貌。本次督導(dǎo)聽課23節(jié)，優(yōu)良課22節(jié)，優(yōu)良率達(dá)95.7%。著力提升校本教研活動(dòng)品質(zhì)，校本學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有反思、有交流，課例研討有主題、重研討、有跟進(jìn)。尤其在兒童立場、有效參與、傾聽對話等教學(xué)細(xì)節(jié)處，加大了研究力度，關(guān)注生長起點(diǎn)與遠(yuǎn)點(diǎn)，成效顯著。教學(xué)研究注重專家引領(lǐng)、研訓(xùn)一體，多次承辦區(qū)級以上教學(xué)研討活動(dòng)，多途徑展示“生長課堂”研究成效。建立健全教育科研工作制度，推動(dòng)教師全員與全程參與，關(guān)注教學(xué)的研究視點(diǎn)，初步構(gòu)建課題研究主支體系，促進(jìn)了教研科研的`同步提升。
二、幾點(diǎn)建議
1．加快校園功能完善步伐。原定20xx年完成的學(xué)校二、三期建設(shè)工程尚未啟動(dòng)，近年來，學(xué)校為適應(yīng)快速增長的適齡兒童入學(xué)需求不斷擴(kuò)大事業(yè)規(guī)模，導(dǎo)致教學(xué)用房緊張。目前學(xué)校無田徑場，食堂規(guī)模較小，且未評定等級，這在一定程度上阻礙了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)校要在街道黨工委、辦事處的關(guān)心支持下，多方爭取，推動(dòng)規(guī)劃實(shí)施進(jìn)程，盡早啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目，使校園各項(xiàng)功能真正得到完善。另外，現(xiàn)有三所獨(dú)立建制小學(xué)原有的教育資源分配不盡合理，街道要在學(xué)區(qū)劃分、教職員工調(diào)配上進(jìn)一步統(tǒng)籌考慮，合理配置，使東亭地區(qū)的教育真正做到高位均衡發(fā)展。
2．加快師資素養(yǎng)提升發(fā)展。教師問卷中反映，希望學(xué)校班子在決策時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)與教職工的溝通，提高認(rèn)同感和執(zhí)行力。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要更多地注重上下溝通，營造協(xié)力同心、趕超發(fā)展的好局面，不斷提高管理水平和效能。目前教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，骨干教師比例還不夠高。學(xué)校要爭取街道和區(qū)教育局支持，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，加快青年教師培養(yǎng)步伐，提高骨干教師的比例和層次，培養(yǎng)出在區(qū)內(nèi)外有一定影響力的知名教師，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展蓄力。
3．積極打造學(xué)校品質(zhì)名片。以“生長”理念為核心，一方面要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，更多關(guān)注生長的策略與方法，關(guān)注教師獨(dú)特個(gè)性與學(xué)生生長的關(guān)聯(lián)度；另一方面要著力“生長課堂”的知名度與美譽(yù)度，推出品牌課堂，形成相關(guān)專著，使之成為學(xué)校辦人民滿意教育的強(qiáng)力抓手。
希望學(xué)校認(rèn)真總結(jié)三年發(fā)展性規(guī)劃的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，鞏固已有的成果，對評估中提出的問題和建議，在學(xué)校今后的發(fā)展中加以改進(jìn)和完善，并將整改意見于20xx年9月底前交督導(dǎo)室。
評估的報(bào)告 篇7
崗位責(zé)任書是參照崗位描述制定的。在惠普，崗位描述是一份框架性文件，是針對某一類工作設(shè)計(jì)的，而崗位責(zé)任書的內(nèi)容則要具體到特定的人和這個(gè)人下一年在特定部門要做的工作。比如說，所有的市場工程師都有同樣的崗位描述，但是具體到某一個(gè)工程師而言，他們的崗位責(zé)任就不同了，要看他在哪個(gè)部門從事什么具體的工作，部門經(jīng)理希望他下一年重點(diǎn)做什么。這就是崗位責(zé)任書�？偟恼f來，前者是通用的，后者是專用的。
考評人的組成決定了員工對什么人負(fù)責(zé)。如果員工的考評人只是他的直接上司，他只要把這個(gè)上司搞定就可以了。但在惠普不是這樣，考評人是由上級、下級、同級的相關(guān)部門人員共同組成。比如說員工滿意度的評分，就是由下級評估上級，在員工滿意度評估中，大約有10來?xiàng)l與上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的問題，比如你的上司是否公平、公正地對待部下，你的上司是否與你保持良好的溝通……
有了這樣一份崗位責(zé)任書，員工馬上就明白了：我不能僅對上司負(fù)責(zé)，還要對很多人負(fù)責(zé)。在這樣的制度約束下，每個(gè)人都會逐漸明白：幫別人其實(shí)就是幫自己，因?yàn)槟悴恢滥膲K云彩會下雨。這樣團(tuán)隊(duì)合作就成了員工自覺的行為，大家都會好好地配合，把每一件事情做好了�；萜諉T工只有如此，才能得到別人的認(rèn)同，評估時(shí)才能得高分，員工的心思就不會用在歪門邪道、投機(jī)鉆營上了。
可以說，綜合業(yè)績評估不僅僅是工作業(yè)績的考評。新進(jìn)公司并轉(zhuǎn)正的員工，其考評每6個(gè)月做一次。對照崗位責(zé)任書進(jìn)行評估。一年之后每年做一次評估，具體的評估過程就是把員工的崗位責(zé)任書拿出來，由具體的考評人對其中每一條的表現(xiàn)打分。分值最高5分，最低1分，最后得出一個(gè)總的加權(quán)平均分，總分5分就是超群。得過這個(gè)分?jǐn)?shù)的人在整家公司里所占的比例不能超過5%。
我在惠普工作前后加起來差不多有15年，一共只得到過兩次5分，更多情況是4分和3分，因?yàn)橐坏⿻x升到新的級別，通常要回到2分或3分。因?yàn)楦鱾�(gè)級別得5分的標(biāo)準(zhǔn)是不同的，級別越高要求也越高，這種評分方法能起到不斷鞭策優(yōu)秀員工的作用。當(dāng)一個(gè)員工晉升到一線經(jīng)理，或者一線經(jīng)理晉升到二線經(jīng)理的時(shí)候，他在之后的兩年內(nèi)很難得到5分。得4分就不錯(cuò)了。如果一個(gè)員工表現(xiàn)出色，每兩年晉升一級，那得5分的機(jī)會就非常小。因?yàn)樾碌膷徫挥兄碌�、更高的要求，這是很正常的.：公司支付的薪水高了，員工也就必須表現(xiàn)出相應(yīng)的水平來，如果做不到。分?jǐn)?shù)就會下降。這樣一來，員工必須不斷地充實(shí)自己，提升各方面的能力，在新的崗位上發(fā)揮出水平才行，否則級別上去了，綜合評估的分?jǐn)?shù)下來了。工資未必能提升。
另外，讓員工明白自己的崗位職責(zé)是惠普管理者的首要工作，根據(jù)崗位責(zé)任書每年給員工做業(yè)績評估是管理者的天職。
員工業(yè)績綜合業(yè)績評估結(jié)束后，每個(gè)員工都會得到一份書面文件――業(yè)績評估報(bào)告（performance evaluation）。它是由員工的直接上司來寫。公司允許每一個(gè)管理者每年可以抽出一天來專門為一個(gè)下屬寫業(yè)績評估報(bào)告。如果一位經(jīng)理管著10個(gè)部下，那么他一年可以有10天的時(shí)間專門來寫這10份報(bào)告，既可以在辦公室寫。也可以在家里寫。因?yàn)檫@是惠普各級管理者非常重要的工作，需要拿出專門的時(shí)間去做。在惠普看來，如果管理者不認(rèn)真地寫這個(gè)報(bào)告，員工就會有被忽視和被愚弄的感覺，就會認(rèn)為上司是應(yīng)付公事。
管理者給部下寫考評時(shí)，不能用一些含糊的語言來表達(dá)，必須舉出實(shí)際的例子來證明員工表現(xiàn)出了某種技能，表現(xiàn)了怎樣的態(tài)度和熱情。如某位員工某年某月某日做了什么事情，表現(xiàn)出了某種水平；或者某員工某年某月某日做了什么事情，證明在某個(gè)方面還有欠缺。
評估的報(bào)告 篇8
xx大地資產(chǎn)評估有限公司接受xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司的委托，根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著客觀、獨(dú)立、公正、科學(xué)的原則，按照公認(rèn)的資產(chǎn)評估方法，對委估的實(shí)物資產(chǎn)實(shí)施了實(shí)地查勘、市場調(diào)查與詢證，對委估資產(chǎn)于20xx年7月24日所表現(xiàn)的市場價(jià)值作出了公允反映。現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報(bào)告如下：
一、委托方及資產(chǎn)占有方
委托方為xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司，該公司于20xx年5月12日經(jīng)xx市工商局行政管理局企業(yè)登記注冊分局（宜市）登記內(nèi)名預(yù)核字[20xx]第00792號《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書》批準(zhǔn)，現(xiàn)正在辦理設(shè)立登記。
委托方為xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司股東xxx、xx。
二、評估目的
本次評估為xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司股東王春燕、王紅。擬設(shè)立公司投入的實(shí)物資產(chǎn)提供價(jià)值參考依據(jù)。
三、評估范圍和對象
列入本次評估范圍的評估對象為xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司股東王春燕、王紅，擬設(shè)立公司投入的實(shí)物資產(chǎn)。
四、評估基準(zhǔn)日
本次評估的評估基準(zhǔn)日為20xx年7月24日，評估所采用價(jià)值均是評估基準(zhǔn)日的有效價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。
五、評估原則
嚴(yán)格遵循資產(chǎn)評估獨(dú)立、客觀、科學(xué)及專業(yè)性的工作原則，不受外界干擾和評估當(dāng)事人的影響，科學(xué)合理地進(jìn)行資產(chǎn)評估和估算。
六、評估依據(jù)
�。ㄒ唬┬袨橐罁�(jù)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書。
�。ǘ┓ㄒ�(guī)依據(jù)
1、參照國務(wù)院[1991]91號令《國有資產(chǎn)評估管理辦法》；
2、參照國資辦發(fā)[1992]36號文《國有資產(chǎn)評估管理辦法施行細(xì)則》；
3、國資辦發(fā)[1996]23號《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見（試行）》的通知；
4、財(cái)政部財(cái)評字[1999]91號關(guān)于印發(fā)《資產(chǎn)評估基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》的.通知。
（三）產(chǎn)權(quán)依據(jù)
1、委托方提供實(shí)物購置發(fā)票及照片，發(fā)票號分別為:02872892、01146813、0177593。
2、委托方提供實(shí)物照片。
（四）取價(jià)依據(jù)及參考依據(jù)
1、委托方提供實(shí)物購置發(fā)票及照片；
2、股東確認(rèn)價(jià)值；
3、市場詢價(jià)、調(diào)查及評估人員現(xiàn)場勘察記錄底稿。
七、評估方法
本次評估對實(shí)物采用重置成本法及全體股東確認(rèn)價(jià)值。
八、評估過程
根據(jù)國家有關(guān)部門關(guān)于資產(chǎn)評估的規(guī)定，按照我公司與xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司簽訂的資產(chǎn)評估協(xié)議書所約定的事項(xiàng)，于20xx年7月20日開始，經(jīng)過接受委托、資產(chǎn)清查、評估估算、評估匯總、提交報(bào)告等過程。具體如下：
1、接受項(xiàng)目委托、明確評估目的，確定評估對象及范圍，選定評估基準(zhǔn)日和擬定評估方案；
2、資產(chǎn)清查：指導(dǎo)資產(chǎn)占有方清查資產(chǎn)，收集準(zhǔn)備資料，檢查核實(shí)資產(chǎn)與驗(yàn)證有關(guān)資料；
3、評定估算：現(xiàn)場檢測與鑒定，選擇評估方法，收集市場信息，具體計(jì)算；
4、評估匯總：對評估結(jié)果進(jìn)行匯總，并進(jìn)行評估結(jié)論分析，撰寫評估說明與報(bào)告，進(jìn)行內(nèi)部復(fù)核。
九、評估結(jié)論
截止評估基準(zhǔn)日，委托評估實(shí)物價(jià)值35萬元（詳見后附實(shí)物評估明細(xì)表）。
十、評估報(bào)告法律效力
1、根據(jù)行業(yè)有關(guān)規(guī)定，本評估報(bào)告有效期限為一年，即從20xx年7月24日至20xx年7月23日，本評估結(jié)論僅供xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司為評估目的使用，不得作為其他經(jīng)濟(jì)目的使用。
2、本評估報(bào)告成立的前提條件適用于繼續(xù)使用和公開市場假設(shè)，即對評估的資產(chǎn)在持續(xù)經(jīng)營和在公開市場有公允價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行作價(jià)評定。
本次評估結(jié)果是反映評估對象在本次評估目的下，根據(jù)公開市場的原則確定的現(xiàn)行公允市價(jià)，沒有考慮將來可能承擔(dān)的抵押、擔(dān)保以及特殊的交易方式可能追加的付出價(jià)格等對評估價(jià)格的影響。同時(shí)，本報(bào)告未考慮國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化以及遇有自然力和其它不可抗拒力因素對資產(chǎn)價(jià)格的影響。當(dāng)前述條件以及評估中遵循的持續(xù)經(jīng)營原則等其它條件發(fā)生變化時(shí)，評估結(jié)果一般會失效。
3、本報(bào)告專為委托人使用，并為本報(bào)告所列的目的而作。除按規(guī)定報(bào)送有關(guān)政府管理部門外，本報(bào)告的全部或部分內(nèi)容，除獲得我公司書面同意外，皆不得轉(zhuǎn)載于任何文件、公告及聲明。
十一、需要說明的問題
1、本次評估為xx市華欣汽車維修服務(wù)有限責(zé)任公司股東王春燕、王紅擬設(shè)立公司投入的實(shí)物資產(chǎn)提供價(jià)值參考，不對其他事項(xiàng)發(fā)表意見。上述實(shí)物已于20xx年7月24日辦理實(shí)物轉(zhuǎn)移手續(xù)。
2、本報(bào)告是在獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則下作出的，我公司參加評估的工作人員與委托方無任何利害關(guān)系，評估工作是在有關(guān)法律監(jiān)督下完成的，評估人員在評估過程中恪守職業(yè)道德和操作規(guī)范。
3、資產(chǎn)占有方對申報(bào)材料負(fù)完全的法律責(zé)任，對所填報(bào)資產(chǎn)的完整性、合法性、真實(shí)性負(fù)責(zé)，對其提供的文件資料的真實(shí)性承擔(dān)法律責(zé)任。
評估的報(bào)告 篇9
我�，F(xiàn)有學(xué)生 945人，教學(xué)班21個(gè)，專任教師106人。近年來，根據(jù)市教育局的工作部署，我校積極推進(jìn)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，在硬件建設(shè)上，上求支持、下挖潛力；在軟件建設(shè)上，明確責(zé)任、發(fā)揮專長；在管理運(yùn)用上，建章立制、注重實(shí)效。
一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了提高廣大教師對數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的認(rèn)識，我校專門召開了全體教師會議，全面?zhèn)鬟_(dá)了市數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的會議精神，全文學(xué)習(xí)了《泰州市中小學(xué)數(shù)字化校園評估標(biāo)準(zhǔn)》。在每周的工作例會上，不斷重申數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的重要性，統(tǒng)一了思想，提高了廣大教師參與數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
為了切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字化校園工作創(chuàng)建工作，我校成立了以一把手校長為組長、副校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人（包括網(wǎng)絡(luò)管理員）為組員的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一把手校長主要負(fù)責(zé)全面計(jì)劃和硬件建設(shè)工作，分管副校長主要負(fù)責(zé)軟件建設(shè)和管理運(yùn)用工作，網(wǎng)絡(luò)管理員全面負(fù)責(zé)技術(shù)工作，各部門負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本部門的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。
二、科學(xué)規(guī)劃、積極投入，構(gòu)建數(shù)字化校園軟硬件平臺
在市政府、市教育局的大力支持下我校寬帶信息點(diǎn)通過光纖覆蓋全校，信息點(diǎn)覆蓋到了所有教室、功能室和辦公室。我�，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，有學(xué)生機(jī)125臺，生均計(jì)算機(jī)0.13臺；班班配有多媒體，移動(dòng)多媒體2套，固定多媒體21套；各科室（校長室、教導(dǎo)處、會計(jì)室）、各功能室（圖書室、儀器室、檔案室）都配備了計(jì)算機(jī)，教師有專門的電子備課室，師機(jī)比達(dá)2:1.有數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、掃描儀、激光打印機(jī)等設(shè)備，建成了校園廣播系統(tǒng)，安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，上述硬件的投入極大地方便了教師數(shù)字化教學(xué)工作，有力的推進(jìn)了數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。
在軟件建設(shè)上，2010年8月我校建立了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富、勤于更新，在參加市2012年學(xué)校黨建網(wǎng)站評比中榮獲三等獎(jiǎng)。在資源建設(shè)上，創(chuàng)建數(shù)字化校園任務(wù)下達(dá)后，我校就對校本資源的收集和整理進(jìn)行了明確的分工，
并要求教師及時(shí)上傳。目前我校數(shù)字化校園平臺各欄目內(nèi)容已經(jīng)上傳、充實(shí)，各功能也在正常使用中。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)措施，推進(jìn)數(shù)字化校園的教學(xué)應(yīng)用
本次數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作面廣量大，技術(shù)培訓(xùn)工作顯得非常緊迫與重要。從去年暑假開始，我校就對數(shù)字化校園平臺使用、校本資源收集上傳、使用、泰州教育通等工作進(jìn)行集中培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師邊聽邊練，網(wǎng)絡(luò)管理員現(xiàn)場解答，收到了良好的效果。
為了濃厚數(shù)字化校園創(chuàng)建氛圍，促進(jìn)教師熟練使用數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，提高數(shù)字化技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的效率，我校規(guī)定了教師電教設(shè)備使用頻數(shù)，凡是公開課都必須使用多媒體教學(xué)設(shè)備，每周每一位青年教師必須用多媒體上兩次課，每一位課堂教學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毮苁炀毷褂枚嗝襟w設(shè)備。同時(shí)定期與不定期檢查教室多媒體的使用情況、電子備課情況和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況，及時(shí)向全體教師反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)中信息技術(shù)手段的.廣泛使用。
對于網(wǎng)絡(luò)教研，我校要求各教研組組組長以身作則，各位教師緊密跟進(jìn)，利用泰州教育通網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)平臺所提供的空間、時(shí)間進(jìn)行自由的、真實(shí)的、深入的、廣泛的交流，切實(shí)提高了教研的質(zhì)量和效率。去年10月份我校和共同體靖江市外國語學(xué)校成功地進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。另外，我校40歲以下的老師均建立了自己的個(gè)人主頁，及時(shí)和大家共享優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。
四、分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，提高數(shù)字化校園的管理水平
數(shù)字化校園的創(chuàng)建與管理是一項(xiàng)長期的工作，只有分工負(fù)責(zé)，落實(shí)措施，才能提高數(shù)字化校園的創(chuàng)建與管理工作的水平。為此學(xué)校就訂了《靖江市土橋初中數(shù)字化校園創(chuàng)建規(guī)劃》，并在今年的學(xué)校工作計(jì)劃中作了專門部署。目前我校數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理任務(wù)分工明確，人事、教務(wù)、學(xué)籍、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)、圖書、檔案管理分別由學(xué)校中層干部和功能室管理人員擔(dān)任；資源中心各欄目頁全部分工到人，負(fù)責(zé)內(nèi)容添加和平時(shí)的維護(hù)工作；在學(xué)校網(wǎng)站管理上個(gè)欄目也作了明確分工，以保證學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
近幾年來，我校高度重視信息技術(shù)人才的培養(yǎng)工作，2013年學(xué)校新分配信息技術(shù)教師一名，并從現(xiàn)有的年輕教師中選拔了學(xué)校信息技術(shù)教師，并成立了信息技術(shù)組，由沈衛(wèi)松老師任信息技術(shù)組組長，他們承擔(dān)了我校所有的信息技術(shù)課
程的教學(xué)工作，有效地保證了學(xué)校技術(shù)課堂教學(xué)的責(zé)量。對于對信息技術(shù)有興趣、有特長的教師學(xué)校經(jīng)常安排他們參與學(xué)校的數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理工作，充分發(fā)揮他們的聰明才智，創(chuàng)出了人人參與、個(gè)個(gè)爭先的良好氛圍。在教師的信息技術(shù)培訓(xùn)上，學(xué)校全力支持及時(shí)安排，我校現(xiàn)有的專任教師都獲得了相應(yīng)的信息技術(shù)合格證書，我校數(shù)字化創(chuàng)建與管理逐步走上規(guī)范。
在加強(qiáng)數(shù)字化校園人才培養(yǎng)的同時(shí)，為了使數(shù)字化校園工作能常抓不懈，有章可循，我校制定了一系列工作制度，努力使數(shù)字化校園工作在組織上、經(jīng)費(fèi)上、人員上、考核上有章可循。逐步走向制度化、規(guī)范化。
當(dāng)然，我校的數(shù)字化校園工作還有不少的工作要做，如在硬件設(shè)施有待新增，運(yùn)用上還需要提高運(yùn)用的水平和層次，沒有信息技術(shù)課題；在管理上各項(xiàng)制度還需要進(jìn)一步修改和完善，加大與其它管理制度的整合力度，形成教育教學(xué)管理的合力等等。在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，克服困難，力爭數(shù)字化校園創(chuàng)建和管理工作更上一層樓。
“
評估的報(bào)告 篇10
一、項(xiàng)目基本情況
（一）項(xiàng)目概況。
1．項(xiàng)目單位基本情況
懷化市民政局為正處級行政單位，內(nèi)設(shè)辦公室、人事科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、優(yōu)撫安置科（市雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）、救災(zāi)科（市減災(zāi)委辦公室）、基政社區(qū)和地名區(qū)劃科、社會福利和社會事務(wù)科、社會救助科、行政審批服務(wù)科（法制科）等13個(gè)科室、下轄福利彩票發(fā)行中心、婚姻登記處、老區(qū)辦、慈善辦、信息中心、救助站（副處）、殯葬事業(yè)管理處（副處）、軍干所（副處）、軍供站、光榮和社會福利院、軍人接待站、俊秀服務(wù)管理中心、烈士陵園管理所、低收入家庭認(rèn)定中心等14各直屬事業(yè)單位。20xx年末，我局編制人數(shù)為205人，實(shí)際在職人數(shù)174人。
2．項(xiàng)目的實(shí)施依據(jù)。
撫恤金專項(xiàng)項(xiàng)目的開展是我局依據(jù)《民政部人事部財(cái)政部關(guān)于國家機(jī)關(guān)工作人員及離退休人員死亡一次性撫恤發(fā)放辦法的通知》（民發(fā)〔20xx〕64號）、《勞動(dòng)和社會保障部人事部民政部財(cái)政部關(guān)于事業(yè)單位民間非營利組織工作人員工傷有關(guān)問題的通知》（勞社部發(fā)〔20xx〕36號）的規(guī)定實(shí)施的專項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。
3．項(xiàng)目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍。
撫恤金項(xiàng)目是為進(jìn)一步落實(shí)國家對死者家屬撫慰，建立完善的國家機(jī)關(guān)工作人員及離退休人員的死亡撫恤保障體系；通過撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放，提高國家機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性，確保社會的和諧穩(wěn)定。
�。ǘ╉�(xiàng)目績效目標(biāo)。
1．項(xiàng)目績效總目標(biāo)和階段性目標(biāo)。項(xiàng)目績效總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)為救濟(jì)死者家屬。
2．預(yù)期主要的生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)效益。撫恤金專項(xiàng)活動(dòng)預(yù)期的主要生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)效益重點(diǎn)為：（1）建工完善的國家機(jī)關(guān)工作人員及離退休人員的死亡撫恤金保障體系；（2）通過撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放，提高國家機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性，確保社會的和諧穩(wěn)定。
二、績效評價(jià)工作情況
（一）前期準(zhǔn)備。為加強(qiáng)撫恤金專項(xiàng)活動(dòng)專項(xiàng)資金績效評估，召開了績效評估專題會議，成立了部門整體支出和專項(xiàng)資金績效評估領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專項(xiàng)資金績效評估工作實(shí)施方案，收集國家層面相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施依據(jù)、20xx年部門預(yù)算、專項(xiàng)資金授權(quán)支付原始憑證、相關(guān)專項(xiàng)支出明細(xì)賬。
（二）組織實(shí)施。根據(jù)市財(cái)政局績效評估文件及相關(guān)法律法規(guī)要求、我局的專項(xiàng)資金項(xiàng)目以及目前國家社會關(guān)心的問題確定了撫恤金項(xiàng)目作為重點(diǎn)專項(xiàng)資金績效自評項(xiàng)目。為保證績效自評工作順利進(jìn)行，工作小組根據(jù)（懷財(cái)績〔20xx〕57號）的通知精神和相關(guān)法律法規(guī)分三階段進(jìn)行績效評估：
1．評價(jià)準(zhǔn)備：20xx年5月27日—5月31日，內(nèi)容：根據(jù)市財(cái)政局文件精神確定自評項(xiàng)目，下達(dá)評價(jià)通知。
2．評價(jià)組評價(jià)：20xx年6月1日—6月20日，內(nèi)容：業(yè)務(wù)布置培訓(xùn)、績效自評工作組按規(guī)定對項(xiàng)目相關(guān)管理情況進(jìn)行審核、滿意度調(diào)查、撰寫評價(jià)報(bào)告。
3．評價(jià)結(jié)果反饋和上報(bào)：20xx年6月21日—6月30日。
�。ㄈ┓治鲈u價(jià)。
本項(xiàng)目按照項(xiàng)目資金到位率、使用情況、管理情況等自我評價(jià)為優(yōu)秀，實(shí)際得分96分。
三、績效評價(jià)指標(biāo)分析情況
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金情況分析。
1．項(xiàng)目資金到位情況。我局撫恤金項(xiàng)目預(yù)算金額1200萬元，20xx年資金分兩次到位，第一次于20xx年3月到位700萬元，第二次于20xx年9月到位500萬元，累計(jì)到位1200萬元，實(shí)際到位率100%，資金到位及時(shí)率100%。
2．項(xiàng)目資金使用情況。撫恤金經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算1200萬元，實(shí)際使用1331.7萬元，全年發(fā)放74人次。
3．項(xiàng)目資金管理情況。為保證撫恤金專項(xiàng)資金管理，我局嚴(yán)格按照《行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會計(jì)制度》、《懷化市本級財(cái)政專項(xiàng)資金管理辦法》制定了《懷化市手政局撫恤金專項(xiàng)資金管理辦法》。在項(xiàng)目資金使用過程中，嚴(yán)格按照《懷化市民政局內(nèi)部控制工作手冊》、《懷化市本級財(cái)政專項(xiàng)資金管理辦法》（懷政發(fā)〔20xx〕8號）及預(yù)算規(guī)定的用途進(jìn)行資金審批程序和使用，厲行節(jié)約，避免浪費(fèi)，使項(xiàng)目資金發(fā)揮最大的效能，不存在截留、擠占、挪用、虛列支出等情況，大額資金使用按照“三重一大”事項(xiàng)議事規(guī)則，經(jīng)局黨組會計(jì)提審議研究審批，并接受紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督檢查。
（二）項(xiàng)目實(shí)施情況分析。
1．項(xiàng)目組織情況。懷化市人民政府高度重視撫恤金專項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)，市人社局負(fù)責(zé)補(bǔ)助對象身份核定和補(bǔ)助金額計(jì)算，市財(cái)財(cái)政局負(fù)責(zé)補(bǔ)助金額核對，市民政局負(fù)責(zé)撫恤金的發(fā)放。撫恤金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按人社、財(cái)政、民政等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2．項(xiàng)目管理情況。我局為保障項(xiàng)目順利實(shí)施，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了《撫恤金項(xiàng)目管理辦法》。該制度合法、合規(guī)、完整，項(xiàng)目按照管理規(guī)定和預(yù)計(jì)工作進(jìn)度實(shí)施。
（三）項(xiàng)目績效情況分析。
1．項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性分析。（1）項(xiàng)目成本（預(yù)算）控制情況。按照預(yù)算，項(xiàng)目成本預(yù)算控制總成本為1200萬元。（2）項(xiàng)目成本情況，20xx年撫恤金項(xiàng)目支出1331.7萬元，用于建立完善的國家機(jī)關(guān)工作人員及離退休的死亡撫恤保障體系。通過撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放，提高了國家機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性，確保社會的和諧穩(wěn)定。超出預(yù)算131.7萬元，由上年結(jié)轉(zhuǎn)的撫恤金支付。
2．項(xiàng)目的效率性分析。（1）項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度。撫恤金是按照人社局、財(cái)政局、民政局各自分工負(fù)責(zé)的審核工作流程實(shí)施的。該專項(xiàng)項(xiàng)目資金實(shí)際完成率100%、完成及時(shí)率100%。（2）項(xiàng)目完成質(zhì)量。我局按照項(xiàng)目工作計(jì)劃進(jìn)度，對比實(shí)際工作進(jìn)度及項(xiàng)目成果，項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)標(biāo)率為100%。
3．項(xiàng)目的效益性分析。（1）項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成程度。項(xiàng)目已圓滿完成，完成總目標(biāo)的100%。（2）項(xiàng)目實(shí)施對經(jīng)濟(jì)和社會的影響。開展撫恤金專項(xiàng)項(xiàng)目，進(jìn)一步健全市本級國家機(jī)關(guān)工作人員及離退休人員死亡一次性撫恤金的管理使用體系；規(guī)范撫恤金的發(fā)放流程；完善撫恤金的審核制度；保障撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。我局的撫恤金項(xiàng)目按時(shí)間和任務(wù)進(jìn)度績效階段性目標(biāo)已基本完成，總體評價(jià)為優(yōu)秀。
四、綜合評價(jià)情況及評價(jià)結(jié)論
1．經(jīng)濟(jì)性。項(xiàng)目在實(shí)施過程中，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，一發(fā)生的'實(shí)際支出均為業(yè)務(wù)管理經(jīng)費(fèi)，未超出預(yù)算。
2．效率性。保障撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。從收到撫恤金的所有申領(lǐng)資料開始，15個(gè)工作日內(nèi)完成審核及發(fā)放工作。
3．有效性。通過撫恤金的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放，提高國家機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性，確保社會的和諧穩(wěn)定。
4．可持續(xù)性。通過本項(xiàng)目建設(shè)，可持續(xù)地弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、績效評價(jià)結(jié)果應(yīng)用建議
1．專項(xiàng)資金績效評價(jià)結(jié)果，作為以后年度專項(xiàng)資金預(yù)算安排的參考依據(jù)。
2．專項(xiàng)資金實(shí)行制度辦法、績效評價(jià)的全過程公開。
六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議想法
1．主要經(jīng)驗(yàn)。
完善業(yè)務(wù)管理制度、制定《懷化市民政局撫恤金專項(xiàng)資金管理辦法》、嚴(yán)格按照《懷化市民政局內(nèi)部控制規(guī)范》和“三重一大”議事規(guī)則使用專項(xiàng)資金和開展撫恤金工作。
2．存在的問題。
�。�1）民政工作力量薄弱，難以保障撫恤金發(fā)放工作高質(zhì)量的完成。
�。�2）撫恤金經(jīng)費(fèi)僅來源于財(cái)政撥款，社會參與度不高。
3．建議。
�。�1）加強(qiáng)多部門聯(lián)動(dòng)。
�。�2）對民政部門增加此項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、其他需要說明的問題
無其他需要說明的問題。
評估的報(bào)告 篇11
姓名：李xxx
性別：男
學(xué)號：xxxxx
專業(yè)：心理學(xué)
班級：二二班
心理健康的人,應(yīng)該能夠正確的評價(jià)自己,盡可能發(fā)揮自己在社會中所能發(fā)揮的作用,既不妄自尊大、自視清高,也不自輕自賤、自暴自棄。俗話說，“人貴有自知之明”，此次自我心理健康評估將從社交、適應(yīng)、自控、自愈、自信五個(gè)方面對自己心理健康狀況進(jìn)行全面客觀的評估，從而培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)，對事物不過分地樂觀和悲觀,敢于面對現(xiàn)實(shí),給人一種輕松愉快的印象。
社會交往能力——誠以待人，寬以載物
正常的社會交往，是符合人情事理的人際交往，可以增強(qiáng)人的生活情趣，增進(jìn)社會適應(yīng)能力，在生活事件發(fā)生時(shí)，能及時(shí)獲得社會支持。所以社會交往既可作為心理健康的指標(biāo)，又是增進(jìn)心理健康的途徑。我認(rèn)為大學(xué)是鍛煉一個(gè)人社會生活能力的地方，所以在大學(xué)生活中我總是有意識無意識的鍛煉自己的人際交往能力。在平時(shí)我總是積極地和同學(xué)同事交流，盡自己所能去融入大學(xué)的生活圈。生活中，我與同學(xué)們都相處地很好。一直記得徽商的古訓(xùn)：誠以待人，寬以載物。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。希臘作家斯托貝有言：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。
環(huán)境適應(yīng)能力——凡夫轉(zhuǎn)境不轉(zhuǎn)心，圣人轉(zhuǎn)心不轉(zhuǎn)境
對環(huán)境的適應(yīng)能力是人們賴以生存的基本條件,尤其對變動(dòng)著的環(huán)境適應(yīng),是心理健康的重要標(biāo)志。進(jìn)入大學(xué)后，老師對學(xué)習(xí)的要求就不是很嚴(yán)格了。不會像高中老師那么事必親躬，嚴(yán)格要求。大部分時(shí)間都是依靠自己自覺性，所以剛開始的時(shí)候就難免產(chǎn)生惰性，平時(shí)的作業(yè)也都是能拖就拖，上課的聽課也不是很認(rèn)真，缺乏了學(xué)習(xí)的積極性。等到好多都不會了才意識到要好好學(xué)習(xí)。想到嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》正值清末甲午戰(zhàn)敗，民族危亡之關(guān)頭，此書提到“物競天擇，適者生存”于是民族意識覺醒�；叵胱约�，環(huán)境既然改變，自己必須改變自己以應(yīng)對環(huán)境，而不是繼續(xù)混混僵僵的繼續(xù)下去。于是漸漸地對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式也有了新的認(rèn)識，并開始去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
情感自控能力——寵辱易不驚,戀本難為思
心理健康的人對自己的情緒、意志、情感、思維等心理活動(dòng)能夠自覺的、能動(dòng)的加以控制和調(diào)節(jié),給人以思維敏感,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),情感表達(dá)適應(yīng),對事物善于理解,為人誠懇,儀表舉止大方得體,不卑不亢的良好印象。而我總是希望能夠做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。然而在抵制誘惑這一方面我有所欠缺，我不能很好得控制自己對網(wǎng)絡(luò)的誘惑。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在給人的生活帶來便捷和消遣的同時(shí)也在無形中消磨人的時(shí)間和意志。我很容易在電腦前一坐就是很久，經(jīng)常忘了自己本該做的事，久而久之養(yǎng)成了嚴(yán)重的拖延癥。人在生活環(huán)境中,總會遇到各種刺激和壓力,這些刺激和壓力都會不同程度的對人的情緒產(chǎn)生影響。人們正是在這些刺激和壓力的影響下不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力
提高自己的`認(rèn)識水平,提高自己的思想境界,從而不斷提高自己的自我控制和自我調(diào)節(jié)能力。正如現(xiàn)在的我，已經(jīng)意識到問題的嚴(yán)重性。我將努力改變，不斷提高自己，從而不斷進(jìn)步。
心理創(chuàng)傷恢復(fù)能力——無情者傷人,有情者自傷
心理健康的人在蒙受精神創(chuàng)傷后，可以很快地恢復(fù)常態(tài)，不留嚴(yán)重后遺癥，心理不健康的人，往往有“一次被蛇咬，十年怕井繩”的后果。心理創(chuàng)傷不能迅速康復(fù)，一方面必將對身心健康造成威脅，另一方面也表明自身心理健康水平不高。自信心——會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
自信心是一種反映個(gè)體對自己是否有能力成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)的信任程度的心理特性，是一種積極、有效地表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。我覺得自信這種強(qiáng)大的力量一旦產(chǎn)生，就會產(chǎn)生一種很明顯的毫無畏懼的感覺、一種“戰(zhàn)無不勝”的感覺。在這一方面我自認(rèn)為非常出眾，我向來善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，及時(shí)實(shí)在大庭廣眾之下。產(chǎn)生自信心后，無論面前的困難多大、面對的競爭多強(qiáng)，我總感到輕松平靜。當(dāng)然，信心源于實(shí)力，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
評估的報(bào)告 篇12
發(fā) 包 人: __________________________煤業(yè)有限公司
設(shè) 計(jì) 人:
簽 訂 日 期:____年____月____日
發(fā)包人: ____________________________煤業(yè)有限公司
設(shè)計(jì)人: ________________________
發(fā)包人委托編制人承擔(dān)__________________________煤業(yè)有限公司“煤礦節(jié)能評估”的可研報(bào)告，工程地點(diǎn)為 山西汾陽 。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同執(zhí)行。
第一條 本合同簽訂依據(jù)
1.1《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》和《工程》。
1.2 國家及地方有關(guān)建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)管理法規(guī)和規(guī)章。
1.3 建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。
第二條 設(shè)計(jì)依據(jù)
2.1 發(fā)包人給設(shè)計(jì)人的委托書或設(shè)計(jì)中標(biāo)文件
2.2 發(fā)包人提交的基礎(chǔ)資料
2.3 編制人采用的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是：
第三條 合同文件的優(yōu)先次序
構(gòu)成本合同的文件可視為是能互相說明的，如果合同文件存在歧義或不一致，則根據(jù)如下優(yōu)先次序來判斷:
3.1 合同書
3.2 發(fā)包人要求及委托書
第四條 本合同項(xiàng)目的名稱、規(guī)模、階段、投資及編制內(nèi)容（根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)填寫）
4.1 編制人提供的`可研報(bào)告涉及如下編制內(nèi)容：
4.1.1 項(xiàng)目概述
4.1.2 電力系統(tǒng)供電現(xiàn)狀及負(fù)荷預(yù)測
4.1.3 110kV變電站(含給正升、龍山35kV及10kV出線)供電方案研究
4.1.4 潮流計(jì)算分析
4.1.5 短路電流計(jì)算
4.1.6 110千伏變電站的一次系統(tǒng)及二次系統(tǒng)
4.1.7 35千伏變電站的一次系統(tǒng)及二次系統(tǒng)
4.1.8 10千伏變電站的一次系統(tǒng)及二次系統(tǒng)
4.1.9 投資估算
4.1.10 結(jié)論及建議
4.1.11 方案的評審?fù)ㄟ^所涉及的內(nèi)容
4.2 發(fā)包人向設(shè)計(jì)人提交的有關(guān)資料、文件及時(shí)間
4.2.1 設(shè)計(jì)委托書原件；
4.2.2 有關(guān)部門的文件、征詢及批復(fù)的復(fù)印件；
4.2.3 所選用設(shè)備的技術(shù)參數(shù)及外形參數(shù)；
4.2.4 設(shè)計(jì)人編制可研所需的其他資料及發(fā)包人可提供的參考資料；
第五條 編制人向發(fā)包人交付的批復(fù)文件、份數(shù)、地點(diǎn)及時(shí)間
本合同簽訂后，編制人在45天內(nèi)完成全部可研編制及審批工作；45天內(nèi)完成方案的評審工作，并按照發(fā)包人要求的時(shí)間、地點(diǎn)，提供一式三至六份的節(jié)能評估報(bào)告和山西省煤炭工業(yè)廳及山西省經(jīng)濟(jì)和信息化局等相關(guān)部門評審?fù)ㄟ^的批復(fù)文件或相關(guān)證書。
第六條 費(fèi)用
雙方商定，本可研的編制費(fèi)（含評審費(fèi)、____稅）為肆拾萬（￥400000）元整。
第七條 支付方式
7.1 編制人在簽訂本合同，完成全部可研編制工作及批復(fù)文件后，發(fā)包人按本合同約定，支付編制人編制費(fèi)400000元整。
7.2 雙方委托銀行代付代收有關(guān)費(fèi)用。
第九條 雙方責(zé)任
9.1 發(fā)包人責(zé)任
9.1.1 發(fā)包人按本合同第四條規(guī)定的內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向編制人提交基礎(chǔ)資料及文件，并對其完整性、正確性及時(shí)限負(fù)責(zé)。發(fā)包人不得要求編制人違反國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制。
9.1.2 發(fā)包人提交上述資料及文件超過規(guī)定期限15天以內(nèi)，編制人按本合同第六條規(guī)定的交付批復(fù)文件時(shí)間順延；發(fā)包人交付上述資料及文件超過規(guī)定期限15天以上時(shí)，編制人有權(quán)重新確定提交批復(fù)文件的時(shí)間。
9.1.3 編制報(bào)告中選用的國家標(biāo)準(zhǔn)圖、部標(biāo)準(zhǔn)圖及地方標(biāo)準(zhǔn)圖由發(fā)包人協(xié)助解決。
9.2 編制人責(zé)任
9.2.1 編制人應(yīng)按國家規(guī)定和合同約定的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制，按本合同第五條規(guī)定的內(nèi)容，時(shí)間及份數(shù)向發(fā)包人交付批復(fù)文件。
9.2.2 由于編制人原因，延誤了批復(fù)文件交付時(shí)間，每延誤一天，應(yīng)減收該項(xiàng)目應(yīng)收編制費(fèi)的百分之三。
第十條 保密
雙方均應(yīng)保護(hù)對方的知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)對方同意，任何一方均不得將對方的資料及文件擅自修改、復(fù)制或向第三人轉(zhuǎn)讓或用于本合同項(xiàng)目外的項(xiàng)目。如發(fā)生以上情況，泄密方承擔(dān)一切由此引起的后果并承擔(dān)賠償責(zé)任。
第十一條 仲裁
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙發(fā)當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，以仲裁方式解決。
仲裁地點(diǎn)：山西省汾陽市
仲裁機(jī)構(gòu)：________市仲裁委員會
第十二條 合同生效及其它
12.1 發(fā)包人要求編制人派專人常期駐施工現(xiàn)場進(jìn)行配合與解決有關(guān)問題時(shí)，雙方應(yīng)另行簽訂技術(shù)咨詢服務(wù)合同。
12.2 由于不可抗力因素致使合同無法履行時(shí)，雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。
12.3 本合同雙方簽字蓋章即生效，一式 捌 份，發(fā)包人 陸 份，設(shè)計(jì)人 貳 份。
12.4 雙方認(rèn)可的來往傳真、電報(bào)、會議紀(jì)要等，均為合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。
12.5未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
發(fā)包人 編制人
名稱（公章）：__________________________煤業(yè)有限公司 名稱（公章）：______________________有限公司
地址:__________________________ 地址：____________________
法人代表（簽字）： 法人代表（簽字）：
委托代理人（簽字）： 委托代理人（簽字）：
電話：__________________ 電話：______________
傳真：__________________ 傳真： __________________
開戶行：建設(shè)銀行______市支行 開戶行：民生銀行________三墻路支行
帳號：____________________ 帳號：______________________
稅務(wù)號： 稅務(wù)號：
郵編：________________ 郵編：________________
評估的報(bào)告 篇13
新學(xué)期開學(xué)之前，我校重點(diǎn)對學(xué)校校舍等安全隱患進(jìn)行了全面排查，并對部分隱患進(jìn)行了整改，達(dá)到了開學(xué)要求�，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學(xué)校重點(diǎn)對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項(xiàng)一級指標(biāo)，22項(xiàng)二級指標(biāo)，69項(xiàng)評估內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報(bào)：
一、自查情況
�。ㄒ唬┬@安保：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實(shí)外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時(shí)段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。
（二）校舍辦法安全：我校校舍是xx年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的XXX門窗腐朽，修理難度大，確實(shí)存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的修理工作，并且平時(shí)增強(qiáng)對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、嘗試室、圖書室等重點(diǎn)部位安全管理到位；消防辦法器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢驗(yàn)維護(hù)和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處增強(qiáng)用電、用火等的管理，每月進(jìn)行兩次檢查。
�。ㄈ⿴熒松戆踩簩W(xué)校樹立了完善的安全管理制度；XXX開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)舉動(dòng)、集體舉動(dòng)的`安全管理；學(xué)校與XXX配合定期對校園門口、校園周邊進(jìn)行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時(shí)對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解；學(xué)校樹立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當(dāng)重視對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，接洽有關(guān)村莊增強(qiáng)水域巡查監(jiān)管，樹立了教師包靠制度，落實(shí)了有關(guān)人員，防備學(xué)生溺水事故發(fā)生。
�。ㄋ模┦称沸l(wèi)生安全：學(xué)校樹立了相干規(guī)章制度；嚴(yán)把食堂從業(yè)人員資格、安康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴(yán)格履行食品留樣制度；樹立傳染病防控工作預(yù)案，開展防備傳染病教育并落實(shí)相應(yīng)的防控措施。
�。ㄎ澹┙煌ò踩簩W(xué)校重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；嚴(yán)格落實(shí)校車管理職責(zé)；學(xué)校增強(qiáng)對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理查核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行檢查；樹立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；樹立完善了校內(nèi)車輛管理制度。
二、發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患有：
1、上級派來的保安不到崗。
2、學(xué)校XXX部分門窗破壞。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標(biāo)識和限速帶需求安裝。
5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。
三、整改措施和時(shí)限
1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時(shí)增強(qiáng)對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時(shí)加強(qiáng)對全體師生的應(yīng)急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標(biāo)識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個(gè)監(jiān)控頭，達(dá)到16個(gè)，基本達(dá)到校園全覆蓋。
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