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讀書報(bào)告會(huì)主持
在日常生活和工作中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書報(bào)告會(huì)主持，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書報(bào)告會(huì)主持1
開場
在物質(zhì)泛濫、精神匱乏的年代，需要怎樣的支撐才能守護(hù)我們的內(nèi)心家園？
在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展、信息無孔不入的時(shí)代里，需要怎樣的呵護(hù)才能維系我們心底那份自然與純凈呢？
一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。
一本好書，一次冒險(xiǎn)的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。
書是一座橋，拉近了我們溝通的距離
書是一盞燈，指引了我們未來的方向書是一支船，讓我們?cè)谥腔坶L河里航行書是一只鳥，讓我們?cè)谖宀适澜缋镥塾?/p>
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》正式開始首先介紹光臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們以書的名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。首先有請(qǐng)的是
結(jié)尾
一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；一本好書，能帶你探索古今中外的`奧秘；雖然今天我們的讀書報(bào)告會(huì)時(shí)間很有限；但是書就是我們一聲的朋友，永遠(yuǎn)也讀不完；讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀成為我們的信仰。 “我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》到此為止明年見
讀書報(bào)告會(huì)主持2
何、宋：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好�！�
宋：“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的�！�
何：“書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯(cuò)過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面，古人就有‘博百家所長，為我所用’的讀書情懷�！�
何、宋：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
何、宋：“中24班第12周主題班會(huì)“好讀書讀好書我是這樣讀書的”，現(xiàn)在開始！
何：“一、讀書好（何頌華朗讀）。”
宋：“二、名人讀書故事�？疵巳绾巫x書�！�
何：“三、讀書是為了什么，請(qǐng)大家快速閱讀�！�
宋：“讀書的好處�！�
何：幻燈片十、十一的'單數(shù)號(hào)。
宋：幻燈片十、十一的雙數(shù)號(hào)。
何：請(qǐng)大家看一些名人讀書小故事。
宋：四、閱讀的三個(gè)境界：請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)此的看法。
何：五、讀書時(shí)應(yīng)注意的問題。
宋：六、你說我說說讀書：請(qǐng)大家多舉手發(fā)言。
何：怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系？
宋：你認(rèn)為讀圖和讀文各有什么長處和局限性？
何：接下來，放松一下，玩?zhèn)�小游戲：游戲一：看圖猜書名。
宋：游戲二、看圖片，猜猜作家是誰，并說出他的一部作品。請(qǐng)知道的同學(xué)舉手回答，不要隨意說出答案，否則該組扣一分。答對(duì)一位該組加一分。
何：八、落實(shí)行動(dòng)環(huán)節(jié)
宋：1、向同學(xué)推薦一本自己讀過的好書
何：2、向同學(xué)講述自己讀書的體會(huì)。
宋：3、向同學(xué)宣讀自己的讀書計(jì)劃。
何：九、讀書名言
宋：最后說說本次班會(huì)課你的感受
何、宋：中24班第12周主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見。
讀書報(bào)告會(huì)主持3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這宜人的深秋時(shí)節(jié)，在這午后的金色陽光下，我們?nèi)w師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)�，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～25歲之間。
書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時(shí)，也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。一本本書，像是我成長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。
讀書之益，增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
冰心是我國著名的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童真的呼喚，對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個(gè)至善至美的世界，感情誠摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過：“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的'人進(jìn)行交談，這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想�！�
《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，原名《石頭記》，問世于十八世紀(jì)中葉，清朝乾隆年間。全書結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，語言絢麗多彩，是我國古典小說創(chuàng)作成就的最高峰。當(dāng)時(shí)流行著這么句話：“開談不說《紅樓夢(mèng)》，縱讀詩書也枉然�！�
還有很多好書都會(huì)讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng)，例如：散文、詩集、童話等等，都會(huì)使我們?cè)鲩L見識(shí)，啟迪智慧。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我的生活，讓我的眼界在開闊，精神在成長。每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對(duì)話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。有時(shí)，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。
當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長！
因此，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！ （1）（2）
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。
.......
�。ńY(jié)束語）
感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀�！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讓我們記�。簞e錯(cuò)過一生中閱讀的黃金時(shí)期。
熱愛讀書吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！
1 2
周記
讀書報(bào)告會(huì)主持4
女：各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好哇�。ň瞎�
男：同學(xué)們，大家好呀�。〒]手示意）
合：大家好！（熱情洋溢地）
男：瞧，書海浩瀚，世界多彩，在我們眼前瞬間綻放。
女：書香濃厚，如同冬日暖陽，灑滿校園的每個(gè)角落。
男：在精彩紛呈的故事里，我們仿佛聽見花朵開放的聲音。
女：在奇妙無窮的寓言中，我們宛如感受夢(mèng)幻的氣息環(huán)繞。
男：這些美輪美奐的故事畫卷，正逐一為我們展現(xiàn)。
女：那些生動(dòng)有趣的寓言故事，就像清晨溫暖陽光，滋養(yǎng)心田。
男：這學(xué)期，李老師帶我們一起玩轉(zhuǎn)“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：這活動(dòng)可讓我們收獲多多，滿滿當(dāng)當(dāng)啊！
男：這些樂觀向上、引人入勝的寓言故事，讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明白道理，也陶冶了情操，得到了教育。
女：今天，我們就將這一路閱讀的碩果，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行匯報(bào)展示。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班的“走進(jìn)寓言·啟迪智慧”讀書匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在，正式啟動(dòng)�。崃夜恼疲�
男：茫茫書海，寓言故事獨(dú)樹一幟，富含豐富多彩的生活經(jīng)驗(yàn)。
女：這些源自生活的經(jīng)驗(yàn)，反映生活，指導(dǎo)生活，正是寓言故事歷久彌新的生命力所在。
男：下面，請(qǐng)聽楊彤等同學(xué)帶來的寓言資料分享，掌聲歡迎！
女：聽完韻味十足的寓言詩后，我們來一場熱熱鬧鬧的成語接龍——成語串串燒！
男：哎呀，同學(xué)們的表現(xiàn)太贊啦！這么多寓言故事，哪一篇讓你印象最深刻呢？為啥呢？（互動(dòng)）還有沒有同學(xué)想分享一下自己喜歡的寓言故事？（引導(dǎo)舉手發(fā)言）
女：說得真棒！瞧咱們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)躍躍欲試！接下來，有請(qǐng)劉賀然帶來精彩的《狐假虎威》，大家掌聲響起來！
男：講得真是精彩絕倫�。⊥瑢W(xué)們聽得還不過癮吧？（是的話）那就再來一波，聽聽趙芷嫣同學(xué)講述的《拔苗助長》！再次響起熱烈的.掌聲吧！
女：大家讀的寓言故事真不少，相信都從中領(lǐng)悟了不少人生哲理。下面，有請(qǐng)楊露等四位同學(xué)分享他們的讀書感悟！
男：讀完說不完，看完編不斷，賈迦等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事就要登場了，敬請(qǐng)期待哦！
女：同伴，是我們生活中必不可少的伙伴，多個(gè)朋友多條路，大家要多結(jié)交好朋友，別像蝙蝠那樣孤獨(dú)終老哦！
男：同學(xué)們表現(xiàn)得超贊！除了讀、講、寫寓言，課本劇也不能少！曹明昊等同學(xué)為大家獻(xiàn)上《亡羊補(bǔ)牢》課本劇，掌聲熱烈點(diǎn)！
女：匯報(bào)會(huì)雖接近尾聲，但我們的讀書之旅還在繼續(xù)。接下來，我們看看李老師又為我們推薦了哪些好書吧！誰來大聲朗讀一下？（齊聲朗讀推薦書目）
男：讀書使人明智，讀書使人高尚，我們要堅(jiān)持：益智明理，愛讀書；良師益友，讀好書；行萬里路，多讀書；樂在其中，勤讀書；學(xué)海無涯，終身讀書！
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，女：親愛的同學(xué)們，男：沉浸在書香的世界，讓心靈沐浴芬芳，熠熠生輝。
女：暢游在知識(shí)的海洋，讓生命更加充實(shí)，光芒四射。
男：讓經(jīng)典陪伴我們成長，豐富我們的人生篇章。
女：讓閱讀照亮前行之路，讓生命因閱讀而更加璀璨輝煌！
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班讀書匯報(bào)會(huì)圓滿結(jié)束！感謝大家的參與和支持�。ㄉ钌罹瞎�
讀書報(bào)告會(huì)主持5
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚美好時(shí)節(jié)，我們的老朋友-----郭艷梅老師和石淑芳老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校，為大家分享她們?cè)谧x書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對(duì)她們的到來表示熱烈的歡迎！
今年，是三門峽市深入實(shí)施“書香三門峽”全民閱讀活動(dòng)的起始之年，全市上下通過開展九項(xiàng)活動(dòng)，著力營造多讀書、讀好書的社會(huì)氛圍，大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚，推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居三門峽提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。其中活動(dòng)之一就是深入開展全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動(dòng)，倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量，提高閱讀水平，倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深入開展書香校園創(chuàng)建。
今天，到我校為大家作報(bào)告的`兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭艷梅老師系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，靈寶市作協(xié)副主席，也是我們__的老鄉(xiāng)，現(xiàn)工作于靈寶市教育體育局宣傳科。業(yè)余時(shí)間喜歡讀書和寫詩，作品散見于各大主流媒體雜志。著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始，她應(yīng)普教科邀請(qǐng)?jiān)谖幕顒?dòng)中心對(duì)興趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程，深受好評(píng)。石淑芳老師系靈寶市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，靈寶市首屆十佳“最美靈寶人”，市縣兩級(jí)人大代表，三八紅旗手，靈寶市拔尖人才，農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢(mèng)，她堅(jiān)持十七年寫下85本日記，創(chuàng)作了長篇小說《山女的世界下著雨》，去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字，她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺(tái)等眾多知名媒體報(bào)道過。
下面郭艷梅老師將從一個(gè)作家和詩人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石淑芳老師將把她對(duì)讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對(duì)讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告！
讀書報(bào)告會(huì)主持6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!人間四月芳菲盡，縷縷書香溢滿園。
在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了“與書香為伴，與智慧同行”讀書交流會(huì)。
在我心中，書是一座山，我們是樹苗，依靠在它的臂彎在我心中，書是一片海，我們是魚兒，暢游在它的懷抱在我心中，書是一棵樹，我們是小鳥，鳴叫在它的耳畔在我心中，書是一股電流，我們是黑夜的一盞燈，點(diǎn)亮我們的心靈;巴羅先生曾說過：“一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
”讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀素養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。
為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手同行，我校組織開展了本次讀書交流活動(dòng)。
希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好地培養(yǎng)我們的讀書意識(shí)，形成良好的讀書氛圍。
下面就讓我們一起暢游書海，享受讀書的樂趣吧!結(jié)束語：一滴清水，可以折射太陽的.奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈；好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
通過今天的讀書交流活動(dòng)，希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書，讀好書，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。
讀書報(bào)告會(huì)主持7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春意正濃的美好時(shí)光里，我們?yōu)榱俗岄喿x成為我們生活的一部分，讓校園充滿書香氣息，進(jìn)而推動(dòng)每一位同學(xué)個(gè)性化特長的全面發(fā)展，提升我們?nèi)熒娜宋乃仞B(yǎng)，全力構(gòu)建我們的書香校園。
現(xiàn)在，我來宣布一個(gè)激動(dòng)人心的消息——集里禧和小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長”讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)啦！
一、全體肅立！
二、出旗儀式開始！
三、升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮（完畢）！
正如莎翁所言，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。沒有書的'生活就像缺少陽光的天空，無書的智慧猶如失去翅膀的鳥兒。這次讀書活動(dòng)的舉辦，讓我們深切體驗(yàn)到閱讀的樂趣，更感受到學(xué)校老師對(duì)我們的深情關(guān)愛。此刻，讓我們熱烈歡迎付校長為我們帶來精彩講話！
付校長的話語為全校師生指明了方向，也為我們讀書活動(dòng)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力，在此，我們?cè)俅伪硎居芍愿兄x！接下來，敬請(qǐng)期待教導(dǎo)主任羅林主任的重要發(fā)言！
本次讀書活動(dòng)秉持“教師引領(lǐng)，學(xué)生主體，全員參與，家校共勉”的理念，遵循“內(nèi)容豐富、形式多樣、評(píng)價(jià)發(fā)展、品味提升”的原則全面開展。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)教師代表王蘭燕老師上臺(tái)發(fā)言！
五、學(xué)生代表發(fā)言時(shí)間
感謝王老師的分享！“讀破萬卷書，如同行萬里路。”我們禧和小學(xué)的每位學(xué)子都懷揣著在書海中暢游的夢(mèng)想，用知識(shí)照亮前行的每一步。現(xiàn)在，就請(qǐng)來自20班的學(xué)生代表鄒子涓同學(xué)登臺(tái)發(fā)言，大家鼓掌歡迎！
六、家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)
此次讀書活動(dòng)得到了廣大家長們的積極響應(yīng)和支持，下面請(qǐng)優(yōu)秀家長代表付秋來女士發(fā)表她的見解，掌聲熱烈歡迎！
七、揭曉“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評(píng)選結(jié)果
謝謝各位！書中自有光明，可以照亮內(nèi)心；書中自有天籟之音，讓人回歸自然懷抱……還有什么比書更好的饋贈(zèng)呢？接下來，我�！昂僮鳂I(yè)”評(píng)比結(jié)果已經(jīng)出爐，下面就有請(qǐng)吳曉婷同學(xué)為大家揭曉獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲鼓勵(lì)！
八、唱響口號(hào)，儀式圓滿結(jié)束
同學(xué)們，老師們，讓我們共同喊出我們的讀書口號(hào)：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園！”老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓書香充盈校園，灑向溫馨的家庭，深深植根于每個(gè)人的心靈深處！
以上就是今天的全部流程，希望我們攜手共進(jìn)，在閱讀的世界里一起成長！
讀書報(bào)告會(huì)主持8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在今天這個(gè)美好的日子里，歡迎大家來到外國語學(xué)院“十佳讀書之星”評(píng)選的讀書報(bào)告會(huì)現(xiàn)場。同時(shí)，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導(dǎo)、觀摩。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的嘉賓評(píng)委，他們分別是：
外國語學(xué)院胡娜老師、（歡迎您�。┖蔚さだ蠋�、（歡迎您�。┦嫘l(wèi)征老師、（歡迎您�。Ｒ约肮垩袑W(xué)姐，夏康學(xué)長……、讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈歡迎。
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑�，讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。所以，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。
在報(bào)告會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀一下本次報(bào)告會(huì)的規(guī)則以及注意事項(xiàng)：
1、各位選手PPt報(bào)告內(nèi)容要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。（該項(xiàng)所占分值40分）
2、本次報(bào)告會(huì)PPt展示時(shí)間為六分鐘，要求主講人，把握好時(shí)間分配，語言表達(dá)聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（30分）
3、形象風(fēng)度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意答謝。（xx年發(fā)行了一部小說，該書自出版來一直是一部非常成功的作品，銷售上甚至可與廣受歡迎的《哈利·波特》叢書相匹敵。很多人贊揚(yáng)該書情節(jié)引人且發(fā)人思考，并在《紐約時(shí)報(bào)》、《人物》雜志以及《華盛頓郵報(bào)》上受到熱評(píng)。這本書還重新燃起了對(duì)天主教會(huì)歷史的興趣。接下來，讓我們歡迎黃佳蒂帶來《達(dá)芬奇密碼》。
孫冉：朱宗嬌《后青春期的詩》
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。這一切是因?yàn)�，時(shí)間在流去，我們?cè)陂L大。但是，我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。下面，讓我們欣賞由孫冉：朱宗嬌帶來的《后青春期的詩》。
萇思?jí)簟洞掖夷悄辍繁P點(diǎn)記憶里的絢爛，風(fēng)箏揚(yáng)起的青蔥年華，激起我思念閃躲的瞬間�；貞浧鹞覀兊哪切┠辏切┣嗍[的'歲月，就如同我們心底泛起的層層波瀾劃，總是敵不過歲月無情剝奪。那些年少的故事，一起走過的曾經(jīng)，現(xiàn)在想想也只有一笑而過的時(shí)間。，再留下一點(diǎn)一滴的燦爛，卻是我們真正享受過的快樂。下面，讓我們靜靜聆聽萇思?jí)魩硭退摹洞掖夷悄辍�、、、、、�?/p>
許小祥《假如給我三天光明》
xx年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子————海倫·凱勒。一個(gè)在聾啞世界里的人，一生困難重重但她一直很樂觀，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明，她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來，寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。讓我們有請(qǐng)?jiān)S小祥為我們帶來《假如給我三天光明》。
姜曉明《蝴蝶夢(mèng)》
《蝴蝶夢(mèng)（Rebecca）》的原創(chuàng)小說出自英倫島國知名女小說家達(dá)夫妮杜莫麗葉的手筆。榮獲了940年第3屆奧斯卡最佳影片、最佳攝影兩項(xiàng)獎(jiǎng)。
孫豪《理智與情感》
莎士比亞曾說過——●理智可以
讀書報(bào)告會(huì)主持9
男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。
女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領(lǐng)我們，走向光明。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
男女：四年級(jí)讀書報(bào)告會(huì) 現(xiàn)在開始！
女：三百六十條道路，是書籍伴隨人類遠(yuǎn)行 。
男：中華五千年文明，是書籍承載著厚重的歷史。
合：淵遠(yuǎn)流長潤沃土，博大精深無盡時(shí)。
男：讓我們乘著文字的翅膀，飛向美好的未來。
女：讓我們?cè)跁腻Ｖ�，汲取永不枯竭的精神力量�?/p>
男：書中有光明，可以明亮我們的雙眸、燭照我們的內(nèi)心，
女：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然、返樸歸真；
男：當(dāng)縷縷書香灑滿我們的世界時(shí)，
女：當(dāng)悠悠書韻潤澤我們的生命時(shí)，
男：我們?cè)敢獍阉?/p>
女：化作歌
男：化作舞
合：化作一臺(tái)臺(tái)精彩紛呈的'兒童劇，獻(xiàn)給所有熱愛讀書的人們！
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們，
男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳
女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽光
男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生
女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！
合：四年級(jí)讀書報(bào)告會(huì) 到此結(jié)束！
男：感謝您的到來
女：謝謝大家！
合：再見！
讀書報(bào)告會(huì)主持10
開場
在物質(zhì)泛濫、精神匱乏的年代，
需要怎樣的支撐才能守護(hù)我們的內(nèi)心家園？
在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展、信息無孔不入的時(shí)代里，
需要怎樣的呵護(hù)才能維系我們心底那份自然與純凈呢？
一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。
一本好書，一次冒險(xiǎn)的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。
書是一座橋，拉近了我們溝通的距離
書是一盞燈，指引了我們未來的方向
書是一支船，讓我們?cè)谥腔坶L河里航行
書是一只鳥，讓我們?cè)谖宀适澜缋镥塾?/p>
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》正式開始
首先介紹光臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是
介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們以書的名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。
首先有請(qǐng)的是
結(jié)尾
一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；
一本好書，能帶你探索古今中外的'奧秘；
雖然今天我們的讀書報(bào)告會(huì)時(shí)間很有限；
但是書就是我們一聲的朋友，永遠(yuǎn)也讀不完；
讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀成為我們的信仰。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》到此為止
明年見
讀書報(bào)告會(huì)主持11
男：書，是一座深邃的大門，向每一位敲門者伸出橄欖枝。
女：那扇敞開的大門里，蘊(yùn)藏著無盡的智慧源泉，是座挖掘不竭的知識(shí)寶藏。
男：“一所學(xué)校哪怕一無所有，也不能沒有圖書館�！碧K霍姆林斯基如是說。
女：書籍啊，是我們?nèi)祟悷o比寶貴的財(cái)富，閱讀，則伴隨我們度過一生一世。
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
男女：大家下午好哇！
女：現(xiàn)在的光明小學(xué)可是書香四溢，詩意盎然哦！
男：踏進(jìn)校園，耳邊傳來的不是嬉笑打鬧，而是朗朗的讀書聲，悅耳至極。
女：對(duì)呀，因?yàn)樵蹅冊(cè)缭缇团c書為伴了，老師為我們營造了一個(gè)雅致的學(xué)習(xí)天地。
男：沒錯(cuò)，學(xué)校還增添了海量圖書，并且每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了圖書角，真是用心良苦。
女：這讀書活動(dòng)早就開展得如火如荼，全校師生參與得有聲有色，生動(dòng)活潑。
男：接下來，就讓我們一同傾聽同學(xué)們分享他們的讀書感悟吧！
女：首先登場的是X年級(jí)X班的XX同學(xué)，“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂融融”。
女：讀書可以賦予我們知識(shí)，讀書能夠帶來快樂，讀書是一種享受。
男：那就讓我們一起赴這場精神盛宴，共享讀書的.樂趣吧！
甲男：我們?cè)谙娜盏呐栂�，在美麗的校園中暢享生活的快樂。
甲女：共享美文佳作，破萬卷書，我們?cè)谠娨庑@中跟隨詩人的腳步探尋經(jīng)典。
乙男：當(dāng)夏日清風(fēng)輕輕翻開中華詩詞的寶庫，唐詩宋詞便穿越時(shí)空翩翩而來。
乙女：當(dāng)艷陽照耀著祖國花朵的笑容，一首首唐詩宋詞就在他們口中歡快流淌。
甲合：字字珠璣，句句經(jīng)典!
乙合：誦讀聲聲，津津有味！
今天，就讓我們跨越時(shí)空隧道，追尋古人那悠遠(yuǎn)空靈的氣息，沉醉在宋詞的美麗世界，享受那份揮灑才思和美感體驗(yàn)的愉悅與幸福。下面，請(qǐng)欣賞宋詞的魅力。
女：想讓精神得到滋養(yǎng)嗎？那就——讀書吧！
男：想把握“讀書活動(dòng)”的脈搏跳動(dòng)嗎？還是——讀書吧！
女：想讓自己獲得全面發(fā)展嗎？必須——讀書吧！
男：期盼我們未來的讀書活動(dòng)更加精彩紛呈，讓大家受益匪淺。
女：愿我們的老師、同學(xué)們都能以書為友，讓書香彌漫美麗的校園，灑滿和諧的家庭，沁入每個(gè)人的心田。
男女：今天的讀書匯報(bào)會(huì)就到這里啦，咱們下次再見！
讀書報(bào)告會(huì)主持12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在今天這個(gè)美好的日子里，歡迎大家來到外國語學(xué)院“十佳讀書之星”評(píng)選的讀書報(bào)告會(huì)現(xiàn)場。同時(shí)，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導(dǎo)、觀摩。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的嘉賓評(píng)委，他們分別是：
外國語學(xué)院胡娜老師、（歡迎您�。┖蔚さだ蠋煛ⅲg迎您�。┦嫘l(wèi)征老師、（歡迎您�。�。以及郭慧研學(xué)姐，夏康學(xué)長。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈歡迎。
書是人類智慧的源泉，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
是的，讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。所以，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的`互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。
讀書報(bào)告會(huì)主持13
大家晚上好！
今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了《教育智慧200則》一書的作者——xx先生為我們作報(bào)告。首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)高老師的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
xx先生現(xiàn)在擔(dān)任三門峽市一高科研處主任。他1974年走上教育工作崗位，今年已經(jīng)歲了，在教育戰(zhàn)線上工作了整整40年。40年來，他從一名民辦教師，成長為享受國務(wù)院特殊津貼的國家級(jí)骨干教師；從一個(gè)普通的小學(xué)教師，成長為高中特級(jí)教師。他先后教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)，也曾教過初中英語、物理，還曾從事高中音樂教學(xué)，但堪稱輝煌的還是他從事高中思想政治課教學(xué)長達(dá)30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年，但他仍然堅(jiān)守在高三教學(xué)第一線，上兩個(gè)班的政治課，是三門峽市教育戰(zhàn)線上一棵不老的青松。
近年來，高老師先后在《中國教育報(bào)》等全國核心報(bào)刊發(fā)表教研文章500余篇，6項(xiàng)成果獲xx省優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)，主持省級(jí)重要教育科研課題4項(xiàng)。出版了《教育智慧200問》、《轉(zhuǎn)型時(shí)期中小學(xué)教師教科研之路》等專著。由于成績突出，他被評(píng)為xx省特級(jí)教師，國家級(jí)骨干教師，享受國務(wù)院特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家，并成為xx省普通高中課程改革專家組成員、xx省高中教學(xué)研究中心思想政治學(xué)科中心組成員。
近年來，高老師先后受xx大學(xué)和xx師范大學(xué)的邀請(qǐng)，登上大學(xué)講壇；還多次應(yīng)邀赴鄭州、開封、洛陽、焦作、鶴壁、新鄉(xiāng)、駐馬店、平頂山、重慶等地作學(xué)術(shù)報(bào)告30余場，引起強(qiáng)烈反響。教師節(jié)前夕，《西部晨風(fēng)》頭版以《執(zhí)著追求的“大腕教師”》對(duì)高老師做了專題報(bào)道，他在省內(nèi)外的知名度越來越高。
以讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長，以高境界成就教育卓越品牌，始終是我們xx一中新學(xué)年努力和追求的方向。新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校送給老師們的第一份禮物就是高老師的著作《教育智慧200則》，希望大家認(rèn)真閱讀，用心品味，品教育智慧，做智慧教師。將來大家讀完這本書，還要交流讀書心得，談體會(huì)收獲，每個(gè)人都來分享自己獨(dú)到的見解，那是一件有意義的事情。
今天，我們能夠榮幸邀請(qǐng)高老師在百忙中不顧泥濘到我校作報(bào)告，當(dāng)面聆聽老師的教誨，感受大師的風(fēng)采，吸取名家的精華，這是我們?nèi)w教師的一大幸事！讓我們把更多的時(shí)間交給高老師，大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)高老師為我們作報(bào)告！
結(jié)束語：
讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o高老師，感謝高老師給我們作的精彩報(bào)告！剛才，我們零距離地感受到了高老師儒雅的風(fēng)度和淵博的學(xué)識(shí)，大家無不沉醉在報(bào)告的博大和深邃之中。此時(shí)此刻，大家都會(huì)感受到高老師人格的魅力——他豐富的思想內(nèi)涵、高品位的文化修養(yǎng)，他的博學(xué)、謙和、樂觀、真誠。他給我們帶來的不僅僅是是一種美的享受，情操的陶冶，更是精神的.洗禮，思想的啟迪，心靈的震撼。
讀書不單單是為了教學(xué)，而是要為自己的終生幸福奠基。不讀書，工作就沒有思路，精神就沒有寄托，靈魂就沒有定位。要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師，不讀書不行；要做一個(gè)“研究型”的教師，不讀書不行；要做一個(gè)“專家型”的教師，不讀書更不行。讀書，引領(lǐng)我們成長；讀書，引領(lǐng)我們提升生命質(zhì)量。所以我們講，要始終把讀書放在第一位，要始終如一地推動(dòng)教師讀書，要著力打造書香校園，讓讀書聲、歌聲、笑聲蕩漾在我們的校園。借用高老師《智慧教育200則》里的的幾句話：教師只有多讀書，才能擁有寬廣敏銳的心靈；只有多讀書，才能充滿積極進(jìn)取的激情；只有多讀書，才能汲取精神食糧的營養(yǎng)；只有多讀書，才能豐富絢麗多彩的人生。讓我們與經(jīng)典同行、與圣者對(duì)話，讓讀書成為習(xí)慣、成為最好的精神愉悅，在讀書中成長自我，在讀書中提升生命質(zhì)量，在讀書中尋找快樂，遠(yuǎn)離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們用畢生的精力，遨游在書籍的海洋；用智慧的頭腦，汲取經(jīng)典的精華；用一生的儲(chǔ)備，激活我們的每一節(jié)課堂。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝高老師給我們帶來的精彩報(bào)告！
祝愿高老師青春永駐！幸福永駐！
祝愿老師們舒心工作，經(jīng)典為伴，幸福一生！
謝謝大家！
讀書報(bào)告會(huì)主持14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這宜人的深秋時(shí)節(jié)，在這午后的金色陽光下，我們?nèi)w師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。
有人說，這世上最有趣的事，一是人，二是書。因?yàn)椋瑫苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在～歲之間。
書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時(shí)，也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。一本本書，像是紊長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。
讀書之益，增知、獲趣、致雅。品讀永椿朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
冰心是我國著名的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童真的呼喚，對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個(gè)至善至美的世界，感情誠摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過：“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談，這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想�！�
《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，原名《石頭記》，問世于十八世紀(jì)中葉，清朝乾隆間。全書結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，語言絢麗多彩，是我國古典小說創(chuàng)作成就的最高峰。當(dāng)時(shí)流行著這么句話：“開談不說《紅樓夢(mèng)》，縱讀詩書也枉然�！�
還有很多好書都會(huì)讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng)，例如：散文、詩集、童話等等，都會(huì)使我們?cè)鲩L見識(shí)，啟迪智慧。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我的生活，讓我的眼界在開闊，精神在成長。每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對(duì)話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。有時(shí)，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。
當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的.安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
今天的我們——生活在陽光下的輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓讀書伴紊長！
因此，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！
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