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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:想辦法把土壤中的`砂和粘土分開(kāi)。
材料:(裝置)燒杯、玻璃棒、水、土壤等。
步驟:
1、在燒杯中裝半杯水,把土壤慢慢倒入水中。
2、用玻璃棒沿著一個(gè)方向輕輕攪拌。
3、靜置一會(huì)兒,觀察水中的土壤。
現(xiàn)象:
1、土壤分成了兩層。
2、上層的土壤顆粒小,是粘土;下層的土壤顆粒大,是砂。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單2
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:驗(yàn)證光的`傳播路線。
實(shí)驗(yàn)材料:卡紙4張,其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋(gè)洞(一枚硬幣大小,夾子,手電筒、水管3段,彎頭2個(gè))。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、用夾子夾住卡紙,橫立在桌面上排成整齊的一行,間隔距離為15cm。(沒(méi)有孔的放在最末端)。
2、用手電筒照射有孔卡指和管口。
結(jié)論:
光在物質(zhì)中是直線傳播。
光在同一物質(zhì)中沿直線傳播。
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實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求。
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)材料:綠豆芽、水、紙巾。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤(rùn)。
2、3至5天后觀察觀察。
現(xiàn)象和結(jié)論:
豆芽的.根會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)。
植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。
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實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):室外。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:物體的顏色和吸熱。
實(shí)驗(yàn)材料:白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對(duì)折做成的紙帶,溫度計(jì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、把不同顏色的'直對(duì)著做成袋狀。
2、分別插上溫度計(jì)放在陽(yáng)光下。
結(jié)論:
1、深色紙比淺色紙升溫快。
2、黑色蠟光紙比黑色無(wú)光紙升溫慢。
3、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱快備注。
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實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、學(xué)習(xí)并掌握觀察霉菌形態(tài)的基本方法,初步了解霉菌的形態(tài)特征及鑒別依據(jù)。
2、學(xué)習(xí)使用目鏡測(cè)微尺和鏡臺(tái)測(cè)微尺在顯微鏡下測(cè)定微生物大小的方法。
3、了解血球計(jì)數(shù)板的.構(gòu)造和使用方法。學(xué)習(xí)使用血球記數(shù)板測(cè)定微生物數(shù)量的方法。
4、總結(jié)并掌握細(xì)菌、放線菌和霉菌的鑒別方法。
認(rèn)識(shí):
1、霉菌定義及用途。
霉菌不是真菌分類中的名詞,而是絲狀真菌的統(tǒng)稱。
霉菌在自然界中廣泛分布,與食品的關(guān)系密切,是人類在實(shí)踐活動(dòng)中最早利用的一種微生物,如早期進(jìn)行的醬和醬油的制作等。
霉菌也可以使食品發(fā)生腐敗變質(zhì)或產(chǎn)生毒素,影響人體健康甚至危及生命。
2、霉菌特征。
霉菌可產(chǎn)生分支的菌絲體,分基內(nèi)菌絲和氣生菌絲,氣生菌絲生長(zhǎng)到一定階段分化產(chǎn)生繁殖菌絲,由繁殖菌絲產(chǎn)生孢子。
菌絲體(尤其是繁殖菌絲)及孢子的形態(tài)特征是識(shí)別不同種類霉菌的重要依據(jù)。霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細(xì)菌和放線菌粗的多(約3—10um),常是細(xì)菌菌體寬度的幾倍至幾十倍。因此,用低倍鏡即可觀察。
3、霉菌的菌落。
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實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸谠O(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說(shuō)話。
實(shí)驗(yàn)材料:生態(tài)瓶、小魚(yú)、水草。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、減少生態(tài)瓶里的水。
2、增加生態(tài)瓶里的生物。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
1、由于水量減少,動(dòng)植物的生存空間減少,氧氣量減少,水少的小魚(yú)浮出水面的次數(shù)比較多。
2、水草增加,產(chǎn)生的'氧氣量就增加,魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì)減少;小魚(yú)增加,耗氧量增大,小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)增多。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引發(fā)生態(tài)群落的變化。
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地點(diǎn):五年級(jí)教室。
內(nèi)容:認(rèn)識(shí)光的反射及應(yīng)用。
準(zhǔn)備:卡紙(紅、黃、綠、黑、白)各一張,手電筒一支,夾子
實(shí)驗(yàn)步驟
1、夾子夾住卡紙。
2、將夾橫立在桌上,并在桌面上放一頁(yè)有字的紙。
3、打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān),對(duì)著卡紙,觀察文字。
結(jié)論:
1、黑色反光弱,紅色反紅光,黃色反黃光,綠色反綠光,白色反光能力強(qiáng)。
2、深色反光弱,淺色反光能力強(qiáng)。
3、觀察不同刺激頻率對(duì)骨骼肌收縮形式的.影響。
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實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎諝馐欠裾紦?jù)空間。
所用器材:(裝置)盆子,玻璃杯,水等。
步驟:
1、打一盆清水,用一只透明的'玻璃杯,豎直倒扣在裝滿清水的盆中。
2、觀察玻璃杯里是否進(jìn)滿了水。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水不能充滿整個(gè)玻璃杯。
認(rèn)識(shí)與結(jié)論:說(shuō)明空氣也占據(jù)空間。
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實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)條件:種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。
實(shí)驗(yàn)材料:
種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽。
2、將種子放入洞中。
3、6個(gè)小盤(pán)中1號(hào)杯不滴,其余的'都滴上適量的水。
4、用塑料紙將3號(hào)杯口密封,用塑料杯子罩住5號(hào)杯,用紙箱罩住6號(hào)杯。
5、將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1、種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。
2、種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。
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實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
內(nèi)容:蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的?
材料:蚯蚓、泥土、水、盒子。
實(shí)驗(yàn)步驟:
。1)把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。
。2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。
。3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。
。4)5分鐘以后打開(kāi)盒蓋,做好觀察和記錄。
。5)再做2次。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1、蚯蚓向黑暗的.一方爬行。
2、蚯蚓向濕潤(rùn)的一方爬行。
3、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。
4、蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。
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實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
“浮力是怎樣產(chǎn)生的”,學(xué)生對(duì)“浮力就是液體對(duì)物體向上的壓力和向下的壓力之差”這一結(jié)論是可以理解的',但卻難以相信,因此做好浮力消失的實(shí)驗(yàn)是攻克這一難點(diǎn)的關(guān)鍵,下面介紹兩種簡(jiǎn)便方法。
器材:大小適當(dāng)?shù)牟A┒罚ɑ瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有)一個(gè)、乒乓球一只、紅水一杯。
步驟:
。1)將乒乓球有意撳入水中,松手后乒乓球很快浮起。
(2)用手托住漏斗(喇叭口朝上,漏斗柄夾在中指和無(wú)名指之間),將乒乓球放入其中,以大拇指按住乒乓球,將水倒入漏斗中,松開(kāi)拇指,可見(jiàn)乒乓球不浮起,(這時(shí)漏斗柄下口有水向下流,這是因?yàn)槠古仪蚺c漏斗間不太密合)。
。3)用手指堵住出水口,可見(jiàn)漏斗柄中水面逐漸上升,當(dāng)水面升至乒乓球時(shí),乒乓球迅即上浮。(若漏斗柄下口出水過(guò)快,可在乒乓球與漏斗接觸處墊一圈棉花,這樣可以從容地觀察水在漏斗柄中上升的情況。)。
器材:透明平底塑料桶(深度10cm左右,口徑宜大些,便于操作)一只、底面基本平整的木塊(如象棋子、積木、保溫瓶塞等)一個(gè)、筷子一根、水一杯。
制作小孔桶:取一鐵扦在酒精燈上燒紅,在塑料桶底面中央穿一小孔、孔徑1cm左右,用砂紙將孔邊磨平即成一小孔桶。
步驟:
。1)將木塊有意撳入水中,松手后木塊很快浮起。
(2)將木塊平整的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔,用筷子按住木塊,向桶中倒水。移去筷子,可見(jiàn)木塊不浮起。(這時(shí)小孔處有水向下滴,這是因?yàn)槟緣K與桶的接觸面之間不很密合)。
(3)用手指堵住小孔,木塊立即上浮。
結(jié)論:上述兩例針對(duì)實(shí)際中物體的表面不可能絕對(duì)平滑這一事實(shí),巧妙地利用“小孔滲漏”使水不在物體下面存留,從而使物體失去液體的向上的壓力,也就失去了浮力,結(jié)果本應(yīng)浮在水面上的乒乓球和木塊卻被牢牢地釘在了水底,不能不令學(xué)生嘆服。接著步驟(3)又魔術(shù)般地使浮力再現(xiàn),更令學(xué)生情緒高漲,躍躍欲試。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單12
地點(diǎn):室外。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:觀察陽(yáng)光下物體影子的變化。
材料:木板、白紙、橡皮泥、木棒。
步驟:
1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。
2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長(zhǎng)度,在白紙上做下記錄。
結(jié)論:
1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的'改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向相反。
2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。
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