測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【常用3篇】

　　在日常生活和工作中，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1

　　測(cè)量學(xué)（又名測(cè)地學(xué)）涉及人類(lèi)生存空間，及通過(guò)把空間區(qū)域列入統(tǒng)計(jì)（列入卡片索引），測(cè)設(shè)定線和監(jiān)控來(lái)對(duì)此進(jìn)行測(cè)定。它的任務(wù)從地形和地球萬(wàn)有引力場(chǎng)確定到衛(wèi)土地測(cè)量學(xué)（不動(dòng)產(chǎn)土地），土地財(cái)產(chǎn)證明，土地空間新規(guī)定和城市發(fā)展。

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>;由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測(cè)量實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。實(shí)習(xí)目的與要求是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀）的使用，認(rèn)識(shí)并了解現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器的用途與功能。在該實(shí)驗(yàn)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護(hù)儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高.

　　測(cè)量實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程，目的在于：

　　1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化；

　　2、通過(guò)實(shí)習(xí)的`全過(guò)程，提高使用測(cè)繪儀器的操作能力、測(cè)量計(jì)算能力.掌握測(cè)量基本技術(shù)工作的原則和步驟；

　　3.在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　步驟簡(jiǎn)要：1）擬定施測(cè)路線。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為a，選擇有一定長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線。然后開(kāi)始施測(cè)第一站。以已知高程點(diǎn)a作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)（轉(zhuǎn)點(diǎn)1）作為前視點(diǎn)，在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊，立尺（前視尺）。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置（常用步測(cè)），讀數(shù)a1，記錄；再轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄前尺讀數(shù)b1，并記錄

　　3）成果檢核。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差；若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問(wèn)題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測(cè)。

　　實(shí)習(xí)過(guò)程中控制點(diǎn)的選取很重要，控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方，相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好，便于測(cè)角量距，邊長(zhǎng)約60米至100米左右。我覺(jué)得我們組測(cè)量時(shí)就有一個(gè)點(diǎn)的通視不是很好，有樹(shù)葉遮擋，但是那也沒(méi)辦法，因?yàn)槟莻�(gè)地方的環(huán)境所致，幸好我們可以解決.還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對(duì)中都需要做好，這直接影響你的測(cè)量結(jié)果。測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　觀測(cè)時(shí)要認(rèn)真，有時(shí)目標(biāo)稍微偏一點(diǎn)，讀盤(pán)上讀數(shù)就會(huì)有變化，誤差就會(huì)增大，或許超出容許值范圍，結(jié)果就要重測(cè)，浪費(fèi)很多時(shí)間，所以觀測(cè)時(shí)也很重要。讀數(shù)時(shí)由一個(gè)人來(lái)讀數(shù)，這樣可減少誤差

　　計(jì)算是一個(gè)謹(jǐn)慎、復(fù)雜的過(guò)程。為了能夠盡量趕超進(jìn)度，我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和李麗進(jìn)行處理。但是，計(jì)算完之后，我們倆都有有個(gè)任務(wù)就是給組內(nèi)不會(huì)處理數(shù)據(jù)的人講會(huì)，以便每個(gè)人都會(huì)處理。

　　在處理數(shù)據(jù)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。有時(shí)少測(cè)了一段距離，有時(shí)發(fā)現(xiàn)角度不對(duì)，最后我們又扛著儀器重新開(kāi)工。大家都有一種使命感，不管怎樣都要把它測(cè)準(zhǔn)確，不能馬虎大意，更不能投機(jī)取巧。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有一份高尚的道德，持有一種認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財(cái)富。在返工之前，我們認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，比如：受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測(cè)量結(jié)果，這樣便可以鍛煉了我們分析問(wèn)題的能力。

　　首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、角度、高差等,測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。

　　其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

　　我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握測(cè)制地籍圖的方法和步驟。

　　2、學(xué)習(xí)利用新增功能提高工作效率

　　二、實(shí)驗(yàn)原理

　　根據(jù)給定的數(shù)據(jù)，參照CASS實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)介紹的內(nèi)業(yè)成圖（“草圖法”和“簡(jiǎn)碼法”）方法按一定的步驟用指定的數(shù)據(jù)文件完成地形圖的繪制。

　　三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　通過(guò)本章學(xué)習(xí)要掌握如何繪制地籍圖〔繪權(quán)屬圖〕；如何繪制宗地圖；如何繪制地籍表格；如何管理地籍圖中的信息。

　　四、實(shí)驗(yàn)步驟

　　1、生成平面圖

　　示例文件E:＼CASS70＼DEMO＼SOUTH.DAT是帶簡(jiǎn)編碼的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件，故可用“簡(jiǎn)碼法”來(lái)完成。

　　2、生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件

　�。�1）權(quán)屬合并

　�。�2）由圖形生成權(quán)屬

　　先用“繪圖處理”下的“展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”功能展出外業(yè)數(shù)據(jù)的點(diǎn)號(hào)，再選擇“地籍成圖生成權(quán)屬由圖形生成”項(xiàng)，命令區(qū)提示：

　　請(qǐng)選擇：（1）界址點(diǎn)號(hào)按序號(hào)累加

　�。�2）手工輸入界址點(diǎn)號(hào)，按要求選擇，默認(rèn)選1。下面彈出對(duì)話框，要求輸入地籍權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名，保存在合適的路徑下，如果此文件已存在，則提示：

　　（1）文件已存在，請(qǐng)選擇

　�。�2）追加該文件

　　覆蓋該文件，按實(shí)際情況選擇。然后按提示依次往下做，得到結(jié)果所要的圖。

　�。�3）用復(fù)合線生成權(quán)屬

　　選擇“繪圖處理”菜單之“用復(fù)合線生成權(quán)屬”項(xiàng)，輸入地籍權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名后，根據(jù)命令區(qū)提示依次往下做。

　　（4）用界址線生成權(quán)屬

　　如果圖上沒(méi)有界址線，可用“地籍成圖”子菜單下“繪制權(quán)屬線”生成。

　　3、繪權(quán)屬地籍圖

　�。�1）手工繪制使用“地籍成圖”子菜單下“繪制權(quán)屬線”功能生成，并選擇不注記，可以手工繪出權(quán)屬線，這種方法最直觀，權(quán)屬線出來(lái)后系統(tǒng)立即彈出對(duì)話框，要求輸入屬性，點(diǎn)“確定”按鈕后系統(tǒng)將宗地號(hào)、權(quán)利人、地類(lèi)編號(hào)等信息加到權(quán)屬線里。

　�。�2）通過(guò)權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件繪制首先可以利用“地籍成圖地籍參數(shù)設(shè)置”功能對(duì)成圖參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的注記方式，繪權(quán)屬線時(shí)要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號(hào)、地類(lèi)、界址點(diǎn)間距離、權(quán)利人等全部注記，則在這些選項(xiàng)前的方格中打上鉤。參數(shù)設(shè)置完成后，選擇“地籍依權(quán)屬文件繪權(quán)屬圖” CASS界面彈出要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名的'對(duì)話框，這時(shí)輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件，命令區(qū)提示：輸入范圍（宗地號(hào)街坊號(hào)或街道號(hào)）：根據(jù)繪圖需要，輸入要繪制地籍圖的范圍，默認(rèn)值為全部

　�。�1）修改界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào)

　　選取“地籍成圖”菜單下“修改界址點(diǎn)號(hào)”功能。點(diǎn)取你要修改的界址點(diǎn)圓圈，也可按住鼠標(biāo)左鍵，拖框批量選擇。對(duì)話框的左上角就是要修改點(diǎn)的位置，提示的是它的當(dāng)前點(diǎn)號(hào)，將它修改成所需求的數(shù)值，回車(chē)。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在當(dāng)前宗地中尋找輸入的點(diǎn)號(hào)。如果當(dāng)前宗地中已有該點(diǎn)號(hào)，系統(tǒng)將彈出對(duì)話框，說(shuō)明該點(diǎn)已存在，如果輸入的點(diǎn)號(hào)有效，系統(tǒng)將其寫(xiě)入界址點(diǎn)圓圈的屬性中。當(dāng)選擇了多個(gè)界址點(diǎn)時(shí)，在下一個(gè)點(diǎn)的位置將出現(xiàn)圖3-10所示對(duì)話框，當(dāng)然，點(diǎn)號(hào)變成當(dāng)前點(diǎn)點(diǎn)號(hào)。

　�。�2）重排界址點(diǎn)號(hào)

　　選取“地籍成圖”菜單下“重排界址點(diǎn)號(hào)”功能。

　�。�3）界址點(diǎn)圓圈修飾（剪切消隱）

　　選取“地籍界址點(diǎn)圓圈修飾剪切”功能。屏幕在閃爍片刻后即可發(fā)現(xiàn)所有的界址點(diǎn)圓圈內(nèi)的界址線都被剪切，由于執(zhí)行本功能后所有權(quán)屬線被打斷，所以其他操作可能無(wú)法正常進(jìn)行，因此建議此步操作在成圖的最后一步進(jìn)行，而且，執(zhí)行本操作后將圖形另存為其他文件名或不要存盤(pán)。一般來(lái)說(shuō)，在出圖前執(zhí)行此功能。

　�。�4）界址點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件

　　用此功能可一次性將全部界址點(diǎn)的坐標(biāo)讀出來(lái)，寫(xiě)入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件中。選取“地籍成圖”菜單下“界址點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”功能屏幕彈出對(duì)話框，提示輸入生成的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名。輸入文件名后點(diǎn)“確定”。

　�。�5）查找指定宗地和界址點(diǎn)

　　選取“地籍”菜單下“查找宗地”功能彈出對(duì)話框。根據(jù)已知條件選擇查找的內(nèi)容后，查找到符合條件的宗地居中顯示。選取“地籍”菜單下“查找界址點(diǎn)”功能，彈出對(duì)話框。根據(jù)已知條件選擇查找的內(nèi)容后，查找到符合條件的界址點(diǎn)居中顯示。

　�。�6）修改界址線屬性

　　點(diǎn)取“地籍修改界址線屬性”，屏幕提示選擇界址線所在宗地，選取宗地后屏幕提示指定界址線所在邊，選取界址線后彈出如圖3-14所示對(duì)話框。除了可以查看該線當(dāng)前的性質(zhì)，還可以按調(diào)查的情況添加界址線信息。

　　（7）修改界址點(diǎn)屬性

　　界址點(diǎn)圓圈中存放界址點(diǎn)號(hào)、界標(biāo)類(lèi)型和界址點(diǎn)類(lèi)型等界址點(diǎn)屬性。點(diǎn)取“地籍/修改界址點(diǎn)屬性”屏幕提示請(qǐng)啦框選擇要處理的界址點(diǎn)，選擇界址點(diǎn)后彈出。

　　5、宗地屬性處理

　　（1）宗地合并

　　選取“地籍成圖”菜單下“宗地合并”功能。分別選取兩條宗地的權(quán)屬線。

　�。�2）宗地分割選取“地籍成圖”菜單下“宗地分割”功能。選擇要分割宗地的權(quán)屬線，選擇用復(fù)合線畫(huà)出的分割線。

　�。�3）修改宗地屬性

　　選取“地籍成圖”菜單下“修改宗地屬性”功能。用鼠標(biāo)點(diǎn)取宗地權(quán)屬線或注記均可。

　�。�4）輸出宗地屬性

　　輸出宗地屬性功能可以將上圖所示的宗地信息輸出到ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　選取“地籍成圖”菜單下“輸出宗地屬性”功能。屏幕彈出對(duì)話框，提示輸入ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)文件名，輸入文件名。請(qǐng)選擇要輸出的宗地，選取要輸出的到ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的宗地。選完后回車(chē)，系統(tǒng)將宗地屬性寫(xiě)入給定的ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)文件名。

　　6、繪制宗地圖

　�。�1）單塊宗地

　　該方法可用鼠標(biāo)劃出切割范圍。打開(kāi)圖形E:＼CASS70＼DEMO＼SOUTHDJ.DWG。選擇“地籍繪制宗地圖框（可縮放圖）A4豎單塊宗地”。彈出對(duì)話框，根據(jù)需要選擇宗地圖的各種參數(shù)后點(diǎn)擊“確定”，根據(jù)屏幕所示操作，一幅完整的宗地圖就畫(huà)好了。

　�。�2）批量處理打開(kāi)SOUTHDJ.DWG圖形，選擇“繪圖處理宗地圖框A4豎批量處理”。根據(jù)命令區(qū)提示操作，最后得圖。

　　7、繪制地圖表格

　　（1）界址點(diǎn)成果表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格界址點(diǎn)成果表”項(xiàng)，彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名，輸入E:＼CASS70＼DEMO＼SOUTHDJ.QS。根據(jù)命令區(qū)提示操作，得到結(jié)果。

　�。�2）界址點(diǎn)坐標(biāo)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格界址點(diǎn)坐標(biāo)表”命令，根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　　（3）以街坊為單位界址點(diǎn)坐標(biāo)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格以街坊為單位界址點(diǎn)坐標(biāo)表”命令，則根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　�。�4）以街道為單位宗地面積匯總表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格以街道為單位宗地面積匯總表”項(xiàng)，彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名，輸入E:＼CASS70＼DEMO＼SOUTHDJ.QS則根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　　（5）城鎮(zhèn)土地分類(lèi)面積統(tǒng)計(jì)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格城鎮(zhèn)土地分類(lèi)面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng)，則根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　�。�6）街道面積統(tǒng)計(jì)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格街道面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng)，彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名，輸入E:＼CASS70＼DEMO＼SOUTHDJ.QS，則根據(jù)命令區(qū)提示操作。

（7）街坊面積統(tǒng)計(jì)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格街坊面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng)，根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　�。�8）面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng)，根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　�。�9）街道面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表

　　選擇“繪圖處理繪制地籍表格街道面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng)，根據(jù)命令區(qū)提示操作。

　　六、實(shí)驗(yàn)體會(huì)

　　通過(guò)本次的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了利用新增功能提高工作效率的方法，了解了測(cè)制地籍圖的方法和步驟，掌握繪制地籍圖〔繪權(quán)屬圖〕、如何繪制宗地圖、、繪制地籍表格和管理地籍圖中的信息的方法。

測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3