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Plc實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-22 09:46:58 其他報(bào)告 我要投稿

Plc實(shí)訓(xùn)報(bào)告(經(jīng)典)

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的Plc實(shí)訓(xùn)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

Plc實(shí)訓(xùn)報(bào)告(經(jīng)典)

  專業(yè)名稱 : 自動(dòng)化學(xué)院

  學(xué)生姓名 :

  專業(yè)名稱 : 測(cè)控技術(shù)與儀器

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1)認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)plc,了解plc系統(tǒng)結(jié)構(gòu),熟悉plc組成及各部分的作用,掌握plc的工作原理,明確plc輸入/輸出的意義; 2)了解plc應(yīng)用軟件的編制方法;

  3)熟悉plc基本指令,了解plc功能指令;

  4)掌握plc基本電路的程序構(gòu)成以及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)方法; 5)熟悉plc基本指令梯形圖或語(yǔ)句表的編輯方法。

  二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備:

  1)一臺(tái)plc主機(jī);

  2)微型計(jì)算機(jī)(帶編程電纜及編程軟件); 3)輸入/輸出實(shí)驗(yàn)板; 4)電工工具及導(dǎo)線若干;

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1、了解plc基本指令系統(tǒng)特點(diǎn)

  plc的編程語(yǔ)言與一般計(jì)算機(jī)語(yǔ)言相比,具有明顯的特點(diǎn),它既不同于高級(jí)語(yǔ)言,也不同于一般的匯編語(yǔ)言,它既要滿足易于編寫,又要滿足易于調(diào)試的要求。目前,還沒(méi)有一種對(duì)各廠家產(chǎn)品都能兼容的編程語(yǔ)言。如三菱公司的產(chǎn)品有它自己的編程語(yǔ)言,omron公司的產(chǎn)品也有它自己的語(yǔ)言。但不管什么型號(hào)的plc,其編程語(yǔ)言都具有以下特點(diǎn):

  1.圖形式指令結(jié)構(gòu):程序由圖形方式表達(dá),指令由不同的圖形符號(hào)組成,易于理解和記憶。系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)者已把工業(yè)控制中所需的獨(dú)立運(yùn)算功能編制成象征性圖形,用戶根據(jù)自己的需要把這些圖形進(jìn)行組合,并填入適當(dāng)?shù)膮?shù)。在邏輯運(yùn)算部分,幾乎所有的廠家都采用類似于繼電器控制電路的梯形圖,很容易接受。如西門子公司還采用控制系統(tǒng)流程圖來(lái)表示,它沿用二進(jìn)制邏輯元件圖形符號(hào)來(lái)表達(dá)控制關(guān)系,很直觀易懂。較復(fù)雜的算術(shù)運(yùn)算、定時(shí)計(jì)數(shù)等,一般也參照梯形圖或邏輯元件圖給予表示,雖然象征性不如邏輯運(yùn)算部分,也受用戶歡迎。2.明確的變量常數(shù):圖形符相當(dāng)于操作碼,規(guī)定了運(yùn)算功能,操作數(shù)由用戶填人,如:k400,t120等。plc中的變量和常數(shù)以及其取值范圍有明確規(guī)定,由產(chǎn)品型號(hào)決定,可查閱產(chǎn)品目錄手冊(cè)。

  3.簡(jiǎn)化的程序結(jié)構(gòu):plc的程序結(jié)構(gòu)通常很簡(jiǎn)單,典型的為塊式結(jié)構(gòu),不同塊完成不同的功能,使程序的調(diào)試者對(duì)整個(gè)程序的控制功能和控制順序有清晰的概念。

  4.簡(jiǎn)化應(yīng)用軟件生成過(guò)程:使用匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言編寫程序,要完成編輯、編譯和連接三個(gè)過(guò)程,而使用編程語(yǔ)言,只需要編輯一個(gè)過(guò)程,其余由系統(tǒng)軟件自動(dòng)完成,整個(gè)編輯過(guò)程都在人機(jī)對(duì)話下進(jìn)行的,不要求用戶有高深的軟件設(shè)計(jì)能力。

  5.強(qiáng)化調(diào)試手段:無(wú)論是匯編程序,還是高級(jí)語(yǔ)言程序調(diào)試,都是令編輯人員頭疼的事,而plc的程序調(diào)試提供了完備的條件,使用編程器,利用plc和編程器上的按鍵、顯示和內(nèi)部編輯、調(diào)試、監(jiān)控等,并在軟件支持下,診斷和調(diào)試操作都很簡(jiǎn)單?傊琾lc的編程語(yǔ)言是面向用戶的,對(duì)使用者不要求具備高深的知識(shí)、不需要長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練。

  plc的構(gòu)成:從結(jié)構(gòu)上分,plc分為固定式和組合式(模塊式)兩種。固定式plc包括cpu板、i/o板、顯示面板、內(nèi)存塊、電源等,這些元素組合成一個(gè)不可拆卸的整體。模塊式plc包括cpu模塊、i/o模塊、內(nèi)存、電源模塊、底板或機(jī)架,這些模塊可以按照一定規(guī)則組合配置。

  2、掌握plc編程語(yǔ)言的形式

  plc 最常用的兩種編程語(yǔ)言,一是梯形圖,二是助記符語(yǔ)言表。采用梯形圖編程,因?yàn)樗庇^易懂,但需要一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的編程軟件;采用助記符形式便于實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗恍枰慌_(tái)簡(jiǎn)易編程器,而不必用昂貴的圖形編程器或計(jì)算機(jī)來(lái)編程。雖然一些高檔的plc還具有與計(jì)算機(jī)兼容的c語(yǔ)言、basic語(yǔ)言、專用的高級(jí)語(yǔ)言(如西門子公司的graph5、三菱公司的melsap),還有用布爾邏輯語(yǔ)言、通用計(jì)算機(jī)兼容的匯編語(yǔ)言等。不管怎么樣,各廠家的編程語(yǔ)言都只能適用于本廠的產(chǎn)品。

  1.編程指令:指令是plc被告知要做什么,以及怎樣去做的代碼或符號(hào)。從本質(zhì)上講,指令只是一些二進(jìn)制代碼,這點(diǎn)plc與普通的計(jì)算機(jī)是完全相同的。同時(shí)plc也有編譯系統(tǒng),它可以把一些文字符號(hào)或圖形符號(hào)編譯成機(jī)器碼,所以用戶看到的plc指令一般不是機(jī)器碼而是文字代碼,或圖形符號(hào)。常用的助記符語(yǔ)句用英文文字(可用多國(guó)文字)的縮寫及數(shù)字代表各相應(yīng)指令。常用的圖形符號(hào)即梯形圖,它類似于電氣原理圖是符號(hào),易為電氣工作人員所接受。

  2.指令系統(tǒng):一個(gè)plc所具有的指令的全體稱為該plc的指令系統(tǒng)。它包含著指令的多少,各指令都能干什么事,代表著plc的功能和性能。

  一般講,功能強(qiáng)、性能好的plc,其指令系統(tǒng)必然豐富,所能干的事也就多。我們?cè)诰幊讨氨仨毰錺lc的指令系統(tǒng)。

  3.程序:plc指令的有序集合,plc運(yùn)行它,可進(jìn)行相應(yīng)的工作,當(dāng)然,這里的程序是指plc的用戶程序。用戶程序一般由用戶設(shè)計(jì),plc的廠家或代銷商不提供。用語(yǔ)句表達(dá)的程序不大直觀,可讀性差,特別是較復(fù)雜的程序,更難讀,所以多數(shù)程序用梯形圖表達(dá)。

  4.梯形圖:梯形圖是通過(guò)連線把plc指令的梯形圖符號(hào)連接在一起的連通圖,用以表達(dá)所使用的plc指令及其前后順序,它與電氣原理圖很相似。它的連線有兩種:一為母線,另一為內(nèi)部橫豎線。內(nèi)部橫豎線把一個(gè)個(gè)梯形圖符號(hào)指令連成一個(gè)指令組,這個(gè)指令組一般總是從裝載(ld)指令開(kāi)始,必要時(shí)再繼以若干個(gè)輸入指令(含ld指令),以建立邏輯條件。最后為輸出類指令,實(shí)現(xiàn)輸出控制,或?yàn)閿?shù)據(jù)控制、流程控制、通訊處理、監(jiān)控工作等指令,以進(jìn)行相應(yīng)的工作。母線是用來(lái)連接指令組的。下圖是三菱公司的fx2n系列產(chǎn)品的最簡(jiǎn)單的梯形圖例: 它有兩組,第一組用以實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)、停止控制。第二組僅一個(gè)end指令,用以結(jié)束程序。

  5.梯形圖與助記符的對(duì)應(yīng)關(guān)系:助記符指令與梯形圖指令有嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而梯形圖的連線又可把指令的順序予以體現(xiàn)。一般講,其順序?yàn)椋合容斎耄筝敵觯ê渌幚恚;先上,后下;先左,后右。有了梯形圖就可將其翻譯成助記符程序。上圖的助記符程序?yàn)椋?/p>

  反之根據(jù)助記符,也可畫出與其對(duì)應(yīng)的梯形圖。

  6.梯形圖與電氣原理圖的關(guān)系:如果僅考慮邏輯控制,梯形圖與電氣原理圖也可建立起一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。如梯形圖的輸出(out)指令,對(duì)應(yīng)于繼電器的線圈,而輸入指令(如ld,and,or)對(duì)應(yīng)于接點(diǎn),互鎖指令(il、ilc)可看成總開(kāi)關(guān),等等。這樣,原有的繼電控制邏輯,經(jīng)轉(zhuǎn)換即可變成梯形圖,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,即可變成語(yǔ)句表程序。有了這個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,用plc程序代表繼電邏輯是很容易的。這也是plc技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)繼電控制技術(shù)的繼承。

  編程應(yīng)該遵循以下基本原則。

  1)外部輸入、輸出繼電器、內(nèi)部繼電器、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等器件的接點(diǎn)可多次重復(fù)使用,無(wú)需用復(fù)雜的程序結(jié)構(gòu)來(lái)減少接點(diǎn)的使用次數(shù)。

  2)梯形圖每一行都是從左母線開(kāi)始,線圈接在最右邊,接點(diǎn)不能放在線圈的右邊。

  3)線圈不能直接與左母線相連。如果需要,可以通過(guò)一個(gè)沒(méi)有使用的內(nèi)部繼電器的常閉接點(diǎn)或者特殊內(nèi)部繼電器r9010(常0n)的常開(kāi)接點(diǎn)來(lái)連接。

  4)同一編號(hào)的線圈在一個(gè)程序中使用兩次稱為雙線圈輸出。雙線圈輸出容易引起誤操作,應(yīng)盡量避免線圈重復(fù)使用。

  5)梯形圖程序必須符合順序執(zhí)行的原則,即從左到右,從上到下地執(zhí)行,如不符合順序執(zhí)行的電路不能直接編程。

  6)在梯形圖中串聯(lián)接點(diǎn)、并聯(lián)接點(diǎn)的使用次數(shù)沒(méi)有限制,可無(wú)限次地使用。

  4.梯形圖

  梯形圖是一種圖形語(yǔ)言,在形式上沿襲了傳統(tǒng)繼電接觸器控制圖,它將plc內(nèi)部的各種編程元件(如繼電器的觸點(diǎn)、線圈、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等)和各種具有特定功能的命令用專用的圖形符號(hào)、標(biāo)號(hào)定義,并按控制邏輯要求及連接規(guī)則進(jìn)行組合和排列,從而構(gòu)成了表示plc輸入和輸出之間控制關(guān)系的圖形。

  梯形圖:i0.0q0.0i0.1q0.0()

  1.梯形圖的基本符號(hào): 1)觸點(diǎn):代表邏輯輸入條件,例如開(kāi)關(guān)、按鈕或者內(nèi)部條件等。

  2)線圈:通常表示邏輯輸出結(jié)果,如:燈負(fù)載、接觸器、中間繼電器或內(nèi)部輸出條件。

  3)盒:表示其它一些指令,例如:定時(shí)器、計(jì)數(shù)器或者數(shù)學(xué)運(yùn)算指令。

  ()in100ptt33tof10ms觸點(diǎn)

  線圈

  盒

  2.梯形圖的書寫規(guī)則:

  1)、梯形圖中的觸點(diǎn)只有兩種: 常開(kāi)觸點(diǎn)和常閉觸點(diǎn)。觸點(diǎn)可以無(wú)限次使用。2)、梯形圖中輸出用—()表示,同一輸出變量一般只能使用一次 3)、梯形圖左右兩邊分別有母線和結(jié)束母線。4)、梯形圖從左→右,從上→下的順序書寫。

  5)、觸點(diǎn)可以任意串并聯(lián),輸出可以并聯(lián),但不能串聯(lián) 3.繪制梯形圖應(yīng)注意的問(wèn)題:

  1)梯形階梯都是始于左母線,終于右母線(通常可以省掉不畫,僅畫左母線)。每行的左邊是接點(diǎn)組合,表示驅(qū)動(dòng) 邏輯線圈的條件,而表示結(jié)果的邏輯線圈只能接在右邊的母線上。接點(diǎn)不能出現(xiàn)在線圈右邊。

  2)接點(diǎn)應(yīng)畫在水平線上,不應(yīng)畫在垂直線上。

  3)并聯(lián)塊串聯(lián)時(shí),應(yīng)將接點(diǎn)多的去路放在梯形圖左方(左重右輕原則);串聯(lián)塊并聯(lián)時(shí),應(yīng)將接點(diǎn)多的并聯(lián)去路放 在梯形圖的上方(上重下輕的原則)。這樣做,程序簡(jiǎn)潔,從而減少指令的掃描時(shí)間,這對(duì)于一些大型的程序尤為重要

  4)不宜使用雙線圈輸出。若在同一梯形圖中,同一組件的線圈使用兩次或兩次以上,則稱為雙線圈輸出或線圈的重復(fù)利用。在雙線圈輸出時(shí),只有最后一次的線圈才有效,而前面的線圈是無(wú)效的。

  5、繪制梯形實(shí)例

  1、編寫程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:由pb1啟動(dòng)程序、pl1常亮、pl2實(shí)現(xiàn)每隔0.5s閃爍、為停止按鈕。程序編寫好后,加載到plc,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  2、編寫程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:由pb1啟動(dòng)程序、pl1實(shí)現(xiàn)每隔1s閃爍、20s后pl2由暗轉(zhuǎn)亮、pb2為停止按鈕、pb3為計(jì)數(shù)復(fù)位。程序編寫好后,加載到plc,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  3.定時(shí)計(jì)數(shù)

  4綜合:十字路口交通燈的控制實(shí)驗(yàn)

  十字路口的東西南北方向均設(shè)有紅、黃、綠三只信號(hào)燈,交通信號(hào)燈啟動(dòng)時(shí),6只燈以一定的時(shí)序循環(huán)往復(fù)工作。

  梯形圖設(shè)計(jì)步驟如下:

  1)依圖中所示元件及方式繪出各個(gè)時(shí)間點(diǎn)形成所需支路。這些支路是按時(shí)間點(diǎn)的先后順序繪出的,而且是采用一點(diǎn)連一點(diǎn)的方式。

  2)以時(shí)間點(diǎn)為工作條件繪出各燈的輸出梯形圖。

  3)為實(shí)現(xiàn)交通燈的啟停控制,在梯形圖上增加主控環(huán)節(jié)。作為一個(gè)循環(huán)的結(jié)束,第二個(gè)循環(huán)開(kāi)始控制的t7常閉觸點(diǎn)也作為條件串入主控指令中。

  十字路口交通信號(hào)燈的梯形圖用編程軟件包,按照十字路口交通燈控制的要求,編制plc控制程序。按照要求連接plc主機(jī)和輸入/輸出實(shí)驗(yàn)板,運(yùn)行plc控制程序,模擬十字路口交通燈控制輸入信號(hào),觀察輸出結(jié)果。

  四、實(shí)驗(yàn)心得:

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了plc實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開(kāi)設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺(jué)得開(kāi)發(fā)思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。

  這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來(lái)很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖,感覺(jué)自己花的不錯(cuò),就慢慢的熟練起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。本次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí),從理論到實(shí)踐,了解了可編程邏輯器件的學(xué)習(xí)和操作方法,懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),對(duì)于編程我熟悉編程的連貫性與邏輯性。增強(qiáng)了讀程序的能力。完成了老師布置的任務(wù),從理論中得出結(jié)論,才能學(xué)會(huì)真正一門課程的精髓。通過(guò)和老師以及同學(xué)們的一塊學(xué)習(xí)和探討,知道動(dòng)手是很重要的,我們以后要加強(qiáng)實(shí)踐方面的鍛煉,讓自己對(duì)一門課程有全方位的掌握。

  這次的實(shí)訓(xùn),使我學(xué)到了不同的學(xué)習(xí)方法,有更加深刻的體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。

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