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學校整改報告

時間:2024-05-26 16:24:01 其他報告 我要投稿

(必備)學校整改報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的學校整改報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)學校整改報告

學校整改報告1

  白營鎮(zhèn)中心學校根據(jù)《湯陰縣局關(guān)于開展中小學(幼兒園)教師師德師風專項整治工作的實施方案》(湯教〔20xx〕90號)文件要求,于5月24日召開了白營鎮(zhèn)中心學校師德師風專項整治工作動員會,成立了以鄭亞平校長為組長的師德師風專項整治工作領(lǐng)導小組,并制定了《白營鎮(zhèn)中心學校開展小學、幼兒園教師師德師風專項整治工作的實施方案》。

  按照要求,各校、各園于5月31日前在校門口設(shè)置了師德師風舉報箱,公布了舉報電話和舉報郵箱。

  通過對師德師風建設(shè)方面的自查,我們梳理了以下六個方面的問題:

  一、教職工缺乏依法從教意識,在教育工作中存在行為不規(guī)范現(xiàn)象。

  整改措施:中心校召開各校校長、園長參加的師德師風專項整治動員會,制定師德師風專項治理實施方案;各校、各幼兒園召開本單位師德師風專項整治動員會。完成時間截止到5月31日。

  二、教職工存在缺乏責任意識和服務(wù)意識現(xiàn)象。

  整改措施:各小學、幼兒園要組織教師向社會作出師德承諾并簽訂,將承諾內(nèi)容公布在校、園內(nèi)的宣傳櫥窗、公示欄等醒目位置,各小學、幼兒園設(shè)立師德師風監(jiān)督舉報電話和信箱,接受全社會的.監(jiān)督。每位教職工撰寫自我剖析材料。完成截止到6月10日前。

  三、教職工存在不注重加強師德師風方面的法律法規(guī)及文件學習。

  整改措施:中心校統(tǒng)一印制《師德師風建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)和文件匯編》材料,各單位為教職工配備師德師風學習筆記本,教職工撰寫學習筆記不少于30篇。完成截止到6月20日前。

  四、各校、各園存在師德師風建設(shè)方面集中學習次數(shù)較少現(xiàn)象。

  整改措施:各校、各園制定教職工集體學習,要求本學期集中學習不少于4次,學習資料、學習記錄表、圖片及時歸檔。完成截止到6月25日前。

  五、教師存在對家訪重視不夠現(xiàn)象,家訪次數(shù)太少。

  整改措施:各校、各園制定教師家訪制度,通過走訪、電話、微信等形式與學生家長聯(lián)系,增強家校之間的合作,家訪記錄表存檔。完成截止到6月30日前。

  六、各校、各園存在不善于總結(jié)師德師風建設(shè)方面工作的現(xiàn)象。

  整改措施:中心校、各校、各園召開一次師德師風專項整治專題民主生活會和組織生活會;總結(jié)鞏固階段召開師德師風專項整治會。完成截止到6月30日前。

  今后,我們將嚴格按照《湯陰縣教育局關(guān)于開展中小學(幼兒園)教師師德師風專項整治工作的實施方案》(湯教〔20xx〕90號)文件要求開展工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,深入學習師德師風建設(shè)方面的相關(guān)法律法規(guī)和文件,踐行“立德樹人,以孝為先”的校訓,營造風清氣正的育人環(huán)境,打造一支學生愛戴、家長信賴、社會尊重的教師隊伍。

學校整改報告2

  一年來,本著“愛崗敬業(yè),潛心育人”的宗旨,力爭干好本職工作,從不撂挑子,只要是領(lǐng)導安排的任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。以生為本,提高質(zhì)量為出發(fā)點。認真研究業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。作為德育室主任和八班班主任,堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,和同事團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。廉潔從教,樂于奉獻。

  經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè)愛崗,潛心育人”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

  由于事務(wù)性事情太多,教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教育教學過程中出現(xiàn)很多困惑。其根源于一是總覺得事情太多,沒有時間;二是本人主觀上未能合理安排時間,學習意識淡薄。

  業(yè)務(wù)有待提高,本人一年從事化學教學,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地,不能動態(tài)地了解化學,不能與時俱進,其根源于思想僵化,僅憑經(jīng)驗教學。

  教研力度不夠,參加工作來,只是在本校聽聽課,外出聽課機會很少,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,寫教研論文不優(yōu),只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因是教學任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。

  做學生工作時,不夠耐心,總想快刀斬亂麻進行處理,可惜效果不好,經(jīng)過教育學生,有些人屢教不改,收效甚微。

  針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

  通過網(wǎng)絡(luò)資源和報刊,加強教育理論學習,收集素材,積累經(jīng)驗,同時學習自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。把自己所學積極運用到自己教育教學實際中去。努力做到勤勞苦鉆,精益求益。

  加強業(yè)務(wù)知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質(zhì)。努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè)。

  堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。努力做到“潛心育人”。

  學校師德師風自查報告及整改措施 篇我通過第一階段師德師風教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風集中教育活動第二階段的要求,我認真“回頭看”,認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、在個人修養(yǎng)方面:

  1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

  2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的'寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

  3、滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

  二、在教育教學方面:

  1、教學方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

  2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  3、沒有真正深入學生中間去了解學生。

學校整改報告3

  安全工作,是我校常規(guī)工作的重中之重,為進一步貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,確保學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市《關(guān)于進一步加強學校安全工作的緊急通知》、《20xx年學校及周邊地區(qū)治安秩序集中整治方案》、《關(guān)于做好校園及周邊安全隱患排查工作的通知》,按照上級要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。

  一、組織落實、制度保證

  我校十分重視平安校園的創(chuàng)建工作,形成了校長為龍頭,教務(wù)、德育、后勤各部門參與、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。2月17日全體教師例會上,強調(diào)了學校安全工作的重要性。2月20日分管安全的主任,要求家長接送孩子一律不得進入校門,同時增加值班力量。

  二、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍

  我校積極開展創(chuàng)建平安校園活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解創(chuàng)建平安校園活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,如安全教育日緊急疏散演練活動等,在組織學生學習相關(guān)知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。

  三、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,學校經(jīng)常會同公安,派出所等部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的`合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。

  四、確保全校師生的全面安全

  學校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

  開學初,我校對全校的師生進行了安全教育并對校園的教學設(shè)施、院墻、廁所進行認真全面的檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)了客觀存在的一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、操場院墻有部分倒塌。

  2、樓后院墻有洞。

  3、操場道路不平。

  4、樓前攝像頭損壞。

  5、廁所尿池損壞。

  6、部分線路老化。

  針對以上情況,我們迅速召開全體領(lǐng)導班子會議,明確責任分頭行動,認真排查整改,并向聯(lián)校反映,進行整改。聯(lián)校針對此情況立即決定力爭在三天內(nèi)完成以上存在的問題。這次檢查即排除了隱患,又提高的學生安全、防盜系數(shù)也提高了一步。

  通過此次排查,我們更清醒地認識到平安校園創(chuàng)建的重要性,任務(wù)艱巨,唯有各方努力,大力配合,方能保一方平安。

學校整改報告4

  學校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學生的健康成長,關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關(guān)文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

  一、消防安全落實情況

  (一)落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的`安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

 。ǘ⿲W校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期組織師生進行了消防練習。

 。ㄈ┌凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。

 。ㄋ模┫朗枭⑼ǖ、安全出口暢通。

 。ㄎ澹⿲W校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動。

 。⿲W校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學消防安全自查報告通過自查自糾,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。

  二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

  這次檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)消防管有老化破損現(xiàn)象,滅火器數(shù)量不夠,疏散指示標志不明確,應(yīng)急照明燈部分損壞。

  三、舉措

  1、我們對此次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,滅火器、消防水帶及時上報上級進行增補,對應(yīng)急燈進行維修。

  2、我們召開了學生安全教育大會,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

學校整改報告5

  一、高度重視精心組織認真落實

  校園暴力事件頻頻發(fā)生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。學校分別于2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環(huán)境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是自查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節(jié)。

  二、校園安全工作基本情況

  1、學校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

  2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準后方可外出。

  三、學校安全隱患排查

  認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。發(fā)動全體教師對學校房屋各設(shè)施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的.防盜防火設(shè)施。學校進行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

 。1)對教室和教師住房進行了安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)個別教師宿舍有亂電線的現(xiàn)象。

 。2)詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

  (3)教學樓個別辦公室衛(wèi)生差,廢紙不及時清理,有火險;

  個別處室?guī)齑鏂|西堆放零亂,臟、亂、差,必須清理整治。

  (4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  (5)應(yīng)給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。 學校安全風險排查整改報告3

  我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行三年行動方案。自行動開展以來,鎮(zhèn)村兩級嚴陣以待,嚴格落實防火工作責任制,切實做到任務(wù)到位,責任到位,措施到位,防患于未然。

  一是加強領(lǐng)導,落實責任

  成立了以政府鎮(zhèn)長為組長、分管副鎮(zhèn)長為副組長、相關(guān)站辦所長、各村書記為成員的鎮(zhèn)防火工作領(lǐng)導小組,對全鎮(zhèn)防火工作進行安排部署。各村、鎮(zhèn)直單位、東風林場也成立撲火隊并嚴格執(zhí)行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度,對火災(zāi)安全隱患進行排查。截止目前,全鎮(zhèn)共成立23支78人防火隊伍,劃分責任區(qū),網(wǎng)格化管理,落實防火責任。

  二是廣泛宣傳、提高認識

  通過廣播、微信、發(fā)放傳單等方式對火災(zāi)特點,防火知識,及相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳,讓廣大群眾了解掌握防火滅火常識,自覺做好防火工作。提高全民消防素質(zhì),推動消防工作實現(xiàn)群防群治。懸掛條幅60條,傳單3000余份。微信群推送消防安全知識300余條。

  三是配齊裝備,嚴陣以待

  防火領(lǐng)導小組對全鎮(zhèn)防火設(shè)施全面檢查,確保鎮(zhèn)兩臺消防車滿水應(yīng)急,義務(wù)消防救援撲火隊24小時待命。隨時應(yīng)對突發(fā)火情,一旦發(fā)生火情,確?焖俜磻(yīng)、妥善處置,杜絕人員傷亡事故的發(fā)生。

  四是值班值宿,責任到人

  各村、鎮(zhèn)直單位嚴格執(zhí)行24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度,責任落實到人頭,值班人員要認真負責,確;鹎樾畔⑸舷录皶r快速傳遞,妥善處置突發(fā)火情。要嚴格執(zhí)行火情報告制度,堅決杜絕“瞞報、遲報”現(xiàn)象,對貽誤撲火戰(zhàn)機醞釀成重大損失的有關(guān)人員要依法追究責任。

  五是加大排查力度,杜絕消防安全隱患

  鎮(zhèn)安監(jiān)辦聯(lián)合鎮(zhèn)工商所,派出所等單位對轄區(qū)企事業(yè)單位,大型商超,敬老院,學校進行消防隱患排查,截止日前,共排查135家,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患69處,已整改67處,正在整改1處。

  存在的問題:

  一是個別群眾思想認識不到位,存在麻痹僥幸思想,還存在燒荒現(xiàn)象。二是缺少資金支持,撲火物資裝備簡陋,無法應(yīng)對大面積突發(fā)火情。三是動員群眾困難,部分群眾存在“事不關(guān)已,高高掛起”的思想,從而難以及時組織撲救。

  下步工作打算

  一是廣泛宣傳,大造輿論。繼續(xù)抓緊、抓好宣傳動員工作,做到不留死角,從而切實提高廣大農(nóng)民的法律觀念、防火意識,形成干群聯(lián)防的工作局面。二是加大巡查力度,強化火源管理。每周2次巡查,嚴看硬守,杜絕一切野外用火,堅決防止用火失控。鎮(zhèn)督導組進行督促檢查,確保巡查工作落到實處。三是強化科學撲救。在撲火過程中講究方法,注意人身安全。一旦發(fā)生火災(zāi),要及早組織撲救,將火打早、打小、打了。包村干部、駐村第一書記與村“兩委”成員時刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)。確保不發(fā)生一起火災(zāi),確保不發(fā)生一起損害人民群眾生命財產(chǎn)的安全事故。

學校整改報告6

  為不斷強化學校食堂食品安全工作,有效預(yù)防學校食堂食品安全事故發(fā)生,確保廣大師生餐飲服務(wù)食品安全,進一步提高學校食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量,我校根據(jù)《西疇縣食品藥品監(jiān)督管理局、西疇縣教育局關(guān)于對全縣學校食堂食品安全專項檢查情況的通報》、《西教發(fā)【20xx】127號》和《西府電【20xx】6號》文件精神,結(jié)合我校實際,認真開展自檢自查,現(xiàn)就自查情況匯報如下:

  一、取得的成績

  1、學校成立食品安全管理機構(gòu)堅持以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制,并正常開展工作。

  2、學校配備安全管理人員,管理學校食品安全,并積極組織管理人員及食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓。

  3、學校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》,做到持證經(jīng)營,從業(yè)人員積極參加健康體檢,積極參加培訓,辦理上崗證,做到持證上崗。

  4、學校各種記錄齊全,按要求進行消毒,留洋。

  5、學校不采購腐爛變質(zhì),油脂酸敗、霉變、生蟲,污穢不潔、混有異物、感官性狀異常食品。

  6、不采購病死、毒死,死因不明的肉類制品,不采購不合格的肉類,不采購一切不合格食品,采購食品嚴格執(zhí)行索證索票制度和驗收記錄制度。

  7、食品清洗工具實行動物性,植物性食品分開,標明標記,避免混用,食品切配工具生熟,肉類,蔬菜類分開,餐具洗滌盆、消毒盆、清洗盆分開。餐具有防塵、防蟲設(shè)施,食品儲存、加工操作場所有防蟲、防鼠設(shè)備,餐具有防投毒設(shè)備。

  8、食堂加工操作按儲存—清洗—切配—制作—廢棄物的流程布置,各場所物品擺放整齊,衛(wèi)生清潔,各設(shè)備按時清洗消毒。

  9、學校水源有專人負責,定期進行清洗消毒,并做好記錄。

  10、食堂垃圾臊水分類存放,垃圾桶、臊臊水桶外觀清潔,學校與用戶簽訂協(xié)議,做到日產(chǎn)日清,流向清楚,并有記錄。

  11、食品儲存做到干燥、避光、防潮、隔熱、防鼠、防蟲,實行分類存放,盛放工具清潔,并且定期進行清理消毒。

  12、每天兩餐廚房人員按時、按質(zhì)、按量進行留樣,所有留樣存放不低于48小時,并做好記錄。

  二、存在的問題

  1、學校條件限制,用房緊張,食品儲存間與操作間無法分開,致使物品擺放難以規(guī)范。

  2、食堂天花板、墻壁臟,在規(guī)定時間內(nèi)難以更換和粉刷好。三、整改措施

  1、嚴格要求管理人員認真清掃廚房衛(wèi)生,保持衛(wèi)生清潔,吧物品分類擺放,做到整齊有序。

  2、學校召開班子會商定,把天花板的更換,墻壁的粉刷工程向外承包,在最短時間內(nèi)完成此項工程。

  我中心學校本著對學生、家長、社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照上級部門對學校食堂食品安全工作的.要求,認真對照《鳳慶縣教育局關(guān)于開展食堂食品安全工作專項檢查的緊急通知》的要求,對我中心學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識

  為了加強對我中心學校學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。我中心學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組:校長為組長,總務(wù)主任分管,學習組長分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、自查情況

 。ㄒ唬⿲W校建立以校長為第一責任人的食堂食品安全責任制,各學校組長為專兼職食品安全管理人員。

  (二)建立健全食堂食品安全管理制度。

  1、在學校食堂用餐的:現(xiàn)有學生934人,教職工42人。學校本著勤儉節(jié)約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度,懸掛在各食堂用餐場所,按要求遵照執(zhí)行。

  2、違犯學校規(guī)章制度的情況,食堂管理員配合總務(wù)處及學校查清責任歸屬,對直接責任人,嚴格按照學校規(guī)章制度處理,屬總務(wù)處管理責任的,加重處理。出現(xiàn)重大安全事故,移交司法機關(guān)處理。

  3、學校設(shè)意見箱,由總務(wù)處定期收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。

  4、嚴格執(zhí)行學校的管理制度。管理員建立健全收支流水帳和采購、支出明細賬,每月向?qū)W校膳食委員會匯報一次當月的收入、支出明細賬。

 。ㄈ└鞣N證件齊全有效。學校各食堂按要求辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康培訓合格證,證件齊全有效,食堂從業(yè)人員按要求穿戴各種衣帽。

 。ㄋ模⿲W校食堂不存在違規(guī)采購、加工、食用各種違禁食品。學校食堂不加工制作冷葷涼菜;不加工制作豆角(四季豆)、發(fā)芽變綠土豆、野生菌、野菜等;不采購、貯存、使用亞硝酸鹽;不加工、食用隔夜瘦冷飯菜。

 。ㄎ澹⿲W校食堂認真執(zhí)行食品留樣制度,留樣數(shù)量符合規(guī)定標準,時間達到48小時。

 。⿲W校食堂環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、食堂用具及設(shè)備、食品容器及包裝材料、衛(wèi)生設(shè)施、餐飲具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。

  (七)學校食堂嚴格執(zhí)行食材食品采購進貨查驗、索證索票、出入庫登記等制度,相關(guān)臺賬健全。食用油、大米、面粉、調(diào)料等大宗食品實行招標定點采購。

 。ò耍⿲W校食堂每學期開學初按要求開展對食堂管理員、食堂從業(yè)人員的食品安全管理培訓,每月開展了對學生的食品安全宣傳教育。

  三、存在的問題

  1、在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

  2、學生多是周邊農(nóng)村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識相對較差。

  3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。

  四、整改措施

  1、建立責任監(jiān)督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。經(jīng)常召開食堂工作人員的會議,組織學習食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  2、進一步規(guī)范內(nèi)部管理。對學校食堂的全面工作進行制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。

  3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進學生養(yǎng)成較強的意識和良好的習慣。

  五、克服不足,再上臺階

  對照檢查標準,在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐,在工作中還存在一些不足,今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善管理措施,使學校食堂食品安全工作再上新的臺階。

學校整改報告7

  為切實加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內(nèi)安全狀況進行了全面、細致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報如下:

  一、統(tǒng)籌安排,全面排查

  接到通知后,馬上召開了幼兒園班子會議,對通知精神做了具體傳達,園長親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。

  1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);

  2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;

  3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

  4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

  5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;

  6、幼兒入離園時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;

  7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設(shè)點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。

  二、強化措施,排除隱患

  針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的'接送區(qū)域,與家長進行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。

  安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級平安幼兒園”不斷努力!

  20xx年XX月XX日

學校整改報告8

尊敬的車管所領(lǐng)導:

  20xx年1月8日xx駕?颇慷荚,本駕校管理人員沒能做到自己的職責,考場秩序紊亂影響考場正常考試,給車管所帶來不好的影響,經(jīng)過駕校領(lǐng)導的耐心說服教育,我們認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并寫出深刻的書面檢查。

  通過今天考場此次發(fā)生的事件,xx駕校領(lǐng)導非常重視,立刻召集相關(guān)工作人員,對此次事件的`嚴重性進行深刻的檢討,責令相關(guān)管理人員寫出書面檢查,并在全體工作人員大會作檢查。并要求在今后車管所考試考場管理工作中認真、負責,嚴格執(zhí)行車管所的考試紀律,使每個學員都能夠認識到遵守考場紀律的重要性。我校在此次事件中沒有對管理人員到位,造成嚴重后果,在以后的工作中加強管理,杜絕此類事件的發(fā)生。

  請車管所領(lǐng)導酌情處理。

  xxx駕校

  20xx年xx月xx日

學校整改報告9

  無論是學生食堂,還是單位食堂,面對的都是群體顧客,加之我國目前除了單位食堂一般由所在單位自主經(jīng)營外,學生食堂一般都采取的承包經(jīng)營方式,但是二者在管理上存在的問題具有共性,目前在食堂管理上存在最多的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,食品衛(wèi)生安全管理問題。

  食堂經(jīng)營者在衛(wèi)生安全管理問題上決不能有半點馬虎,因為一旦食品衛(wèi)生安全出現(xiàn)問題,尤其是食物中毒問題,將會給食堂的經(jīng)營者和管理者造成嚴重的.損失,甚至涉及法律問題。所以,作為食堂的管理者,必須加強原料采購環(huán)節(jié)、生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)和銷售環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全管理。

  第二,成本效益問題。

  無論是單位食堂還是學校食堂,注定了其不可避免的公益成分,既不能讓經(jīng)營者虧損,又不能讓管理者虧損,如何平衡成本和經(jīng)濟效益問題,是他們都需要認真面對的問題。

  第三,食堂經(jīng)營者即員工素質(zhì)問題。

  由于食堂都有相對固定的消費者,沒有競爭或者競爭程度極低,導致了食堂經(jīng)營者不注重自身素質(zhì)及員工素質(zhì)的提升,很多食堂的員工幾乎不進行什么正規(guī)培訓,員工的流動率又很大,從而導致服務(wù)質(zhì)量低下,消費者的滿意度很低。

  第四,食堂的監(jiān)督約束問題。

  很多食堂的管理者把食堂對外承包經(jīng)營后,缺乏有效的監(jiān)督機制,或者監(jiān)督弱化,致使食堂的經(jīng)營者缺乏足夠的約束,采購、制作和銷售各個環(huán)節(jié)存在巨大的安全隱患,容易滋生腐敗和危險。

  第五,食堂經(jīng)營者的激勵機制問題。

  食堂經(jīng)營者往往缺乏足夠的改進和創(chuàng)新動力,默守陳規(guī)、不思進取,無論是菜品種類、口味、質(zhì)量還是服務(wù)態(tài)度,都處于低水平循環(huán)狀態(tài),難以獲得消費者的認同。

  食堂牽扯到眾多的消費者,體現(xiàn)了所有者的運營管理水平,只有徹底放棄”事不關(guān)己、高高掛起“的思維,立足消費者的需求,采用以人為本的管理思想,真正重視職工或者學生福利,才能從根本上解決好上述問題。

學校整改報告10

  20xx年12月8日—12月22日,xxx食品藥品監(jiān)督所、市教體局食安辦及xx鎮(zhèn)中心校學校食堂食品安全專干,聯(lián)合對xx鎮(zhèn)十一所中小學及九所幼兒園的食堂食品安全工作進行了專項檢查,針對學校食堂食品安全方面存在的問題進行了指導和反饋,及時下大了整改通知書,現(xiàn)對本次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況進行匯報如下:

  一、本次檢查中存在的主要問題

 。1)廚房排風措施不到位

  (2)廚房防蠅措施不到位

 。3)進貨臺賬填寫不規(guī)范

 。4)員工習慣不良,不能及時著裝

 。5)健康證過期

 。6)庫房通風不及時,有異味

 。7)進貨臺賬和陪餐記錄不一致

 。8)臺賬票據(jù)填寫不規(guī)范,缺購貨單位責任人

  (9)添加劑使用不太正規(guī)

 。10)操作間有蠅子。

  二、建立工作臺帳

  針對本次,中心校要求各個學校及幼兒園按照整改書的要求,立即采取措施,按質(zhì)按量,保證時間進行整改,并寫出整改報告上交中心校。

  中心校根據(jù)本次檢查結(jié)果進行排隊,對存在問題較大的單位,進行約談,跟蹤檢查。

  在本次檢查中,xx小學因為歷史遺留問題導致現(xiàn)在食堂不能正常運行,現(xiàn)由好集道餐飲公司一日三餐配送,在配送過程中存在很大的安全隱患。xxx食藥所、中心校領(lǐng)導、xx村兩委班子成員及中心校專干多次到學校協(xié)調(diào)學生就餐問題。通過多次協(xié)調(diào),由xx村牽頭出資解決食堂改造問題,此項工作正在進行中,待整改完畢后,由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯(lián)合驗收合格后方可項學生供餐。

  xxx幼兒園操作間蠅子太多,滅蠅燈上的蠅尸太多;

  玻璃破損。檢查后對幼兒園下發(fā)了整改通知書,并對幼兒園園長進行了約談,跟蹤檢查,對于存在問題已經(jīng)整改到位。

  三、對以后工作建議

  食品安全問題關(guān)系到千家萬戶,長期以來中心校對此項工作高度重視,檢查后中心校對食堂安全工作又進行了再安排再要求:

  1、立即建立責任監(jiān)督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的'會議,經(jīng)常組織學習食品安全以及食品衛(wèi)生方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  2、進一步規(guī)范內(nèi)部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。

  3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。要經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品安全宣傳教育。

學校整改報告11

  安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市教育局《關(guān)于做好新學期學校安全工作的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即進行了認真細致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,并以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、主要的工作方法及措施:

 。ㄒ唬┨岣哒J識,健全機構(gòu),強化學校安全工作的組織性、責任制。

  我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構(gòu),明確崗位職責。由一把手校長jq同志任組長,分管副校長say同志任副組長,教導主任cb、總務(wù)主任lzy、團委書記tsp、政教干事lg、總務(wù)干事ktg等同志任組員的安全工作領(lǐng)導小組。7人領(lǐng)導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關(guān)人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。在此基礎(chǔ)上又分別成立并完善了食品衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防汛防溺、防雷防電、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作領(lǐng)導小組。明確職責和任務(wù):校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅疲(guī)范管理,力爭學校安全工作的制度化、經(jīng)常化。

  制度是落實的保證,為進一步落實、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經(jīng);。本學期,學校繼續(xù)實行中層領(lǐng)導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;

  建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;

  嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理;

  制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;

  嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內(nèi)安全行為準則》、《學生校外常規(guī)十不準》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預(yù)案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。

  (三)結(jié)合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。

  學校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學校實際情況,根據(jù)青少年的成長規(guī)律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結(jié)合,作為學校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內(nèi)容寫入《學校工作計劃》,將三月份定為“規(guī)范、法制、安全教育月”,將繼續(xù)開展 “講文明,樹新風”的競賽評比活動;

  學生告別“三室一廳、網(wǎng)吧”、“崇尚科學,拒絕邪教,珍愛生命,遠離毒品”倡議簽名活動;

  開展交通規(guī)則和交通安全知識競賽活動,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;

  進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關(guān)的安全知識教育主題班團會;

  組織學生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽和典型事例,開展《安全在我心中》征文、書法、繪畫、攝影等系列比賽活動等。采取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。

 。ㄋ模┘哟笸度耄纳茥l件,扎實、有效地開展好學校的安全工作。

  不斷增加教育投入,有效地改善辦學條件,消除安全隱患,是學校安全管理工作的重中之重。近年來,我校辦學雖然一直處在缺乏經(jīng)費的困境中,但是,創(chuàng)造一個安全的育人環(huán)境,是我們的責任,也是我們不懈的追求。為此,我校每年都在有限的經(jīng)費中,盡可能多拿出一些,作為安全設(shè)施的投資。本學期學校將千方百計,多方爭取政府加大教育投入,要對校舍進行了防水的翻修和維修、對10個教室的室內(nèi)進行了維修、翻建了校園的圍墻。目前區(qū)局給我校更新的6個班級的300套教具已經(jīng)到位,待教室地面重新鋪打后,即投入使用。同時還將自籌資金,逐步更新、改善局部硬件教育教學設(shè)施,以基本上能維持必要、急需設(shè)施的使用,逐步消除安全隱患,確保了教育、教學工作的正常、順利開展。

  二、存在的主要問題及對策:

 。ㄒ唬┎糠纸逃O(shè)施仍存在嚴重的安全隱患,亟待解決。

  近年來,由于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不均衡和財政教育投入不足的客觀因素,造成我校辦學條件和硬件建設(shè)相對滯后,再加上施工和維修上的存在的人為問題,致使我校的部分教育教學設(shè)施仍存在嚴重的安全隱患,一直都沒有得到妥善解決。

  1、西廂房6間,原為師生食堂,F(xiàn)已房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天,西側(cè)房山外閃,開裂縫隙近10厘米,成險房封閉近十年。應(yīng)徹底扒倒,重新翻建。將其翻蓋成食堂和水房,以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問題,同時消除師生飲食衛(wèi)生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發(fā)生。

  2、東廂房6間,原為庫房。現(xiàn)也是房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天。應(yīng)掀掉已腐爛、露天的屋頂,換掉折斷的檁椽,重新鋪設(shè)房箔、做防水。以解決取暖煤炭、備品和體育器材等存放問題。

  3、前棟30間,10個教室。屋頂防水,油氈紙開裂,逢雨便漏;

  室內(nèi)墻壁發(fā)霉、脫落,水泥地面爆裂,凸凹不平。應(yīng)對個別油氈紙開裂的局部,進行重新鋪燙,做好屋頂防水;

  室內(nèi)墻壁重新粉刷大白,重新鋪打水泥地面,以保證正常的'教育教學工作的開展。

  4、后棟教師辦公室(副校長室、文科組、理科組)共5間、專業(yè)教室(音樂室、微機室)共6間,局部屋頂檁子折斷,屋頂?shù)敉粒?/p>

  房梁下沉近10厘米,現(xiàn)已用柱子加固。應(yīng)進行局部屋頂維修、加固,以消除安全隱患,確保正常教學和辦公順利進行。

  5、校園圍墻基本為石頭灰泥結(jié)構(gòu),東、南兩側(cè)多處倒塌,存在一定危險。校園東、南圍墻,應(yīng)及時拆倒翻修,改建為磚混結(jié)構(gòu),以預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  6、教師的辦公桌椅參差不齊、破舊不堪,不少都已經(jīng)超過報廢期,全靠反復(fù)維修來維持。既不美觀也不安全,應(yīng)及時予以購置更新。學生的桌椅還尚需200套,才能達到完全更新,以滿足教學需要。

 。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進一步綜合治理。

  1、校門交通安全,刻不容緩。學校大門前是一條貫穿qn境內(nèi)南北走向的重要鄉(xiāng)級公路,路面狹窄、車流量大、行人較多,加之校門緊貼公路,路面與校門的連接處又有一個小陡坡,沒有緩沖區(qū)。每逢師生上下學或午休進出校門時,均要出現(xiàn)嚴重的堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一嚴重問題,學校曾在校外路邊設(shè)置過木制的警示牌,但常遭損壞。也曾設(shè)想重新修建校門、加寬校門前橋面,位置后靠,前留延伸緩沖區(qū),車道和人行道分開。需要資金20余萬元,但學校資金十分困難,一直未能解決。應(yīng)由交通管理部門在校門南北兩側(cè)、公路邊上設(shè)立永久性鐵制交通警示牌,以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。

  2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校大門前周邊小食店,特別是流動攤販較多,他們基本屬無證經(jīng)營,均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴重隱患。可是由于學校因缺少辦食堂和校園超市的基本條件,師生的午餐、冷飲等飲食供應(yīng)只能依靠這些資源。學校也曾多次向公安、交通、工商、衛(wèi)生、城管、教育主管局等有關(guān)部門反映情況,希望有關(guān)部門能加大整治和投資力度。以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問題,同時消除師生飲食衛(wèi)生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發(fā)生。

  針對上述問題,學校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;

  另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻。

學校整改報告12

  20xx年以來,縣人社局嚴格落實國家和省、市、縣關(guān)于深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境的一系列相關(guān)工作部署,以企業(yè)和群眾需求為導向,以全力實施“強修文”五年行動為工作主線,著力打造“服務(wù)和效率高于周邊、成本和負擔低于周邊”的營商環(huán)境新高地,牢牢把握“人社部門是服務(wù)型部門”定位,多點發(fā)力,多措并舉,充分發(fā)揮職能作用,確保在全省營商環(huán)境評估排位上升,營商環(huán)境評估指數(shù)全面提升,為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展不斷凝聚強大力量。

  一、基本情況

 。ㄒ唬┘哟缶蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持,著力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境

  1、強化企業(yè)用工支撐。有計劃的開展招聘活動,滿足企業(yè)用工需求,今年以來,修文縣共舉辦各類招聘會34場,共657家企業(yè)參加(其中506家企業(yè)為貴陽市人社局提供),至少有771人達成就業(yè)意向;開展職業(yè)技能培訓,完成職業(yè)技能培訓7493人,占目標任務(wù)2500人的293、96%,職業(yè)技能提升行動企業(yè)職工培訓2419人;

  2、落實好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全力推進創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè),創(chuàng)建充分就業(yè)居委會17個,創(chuàng)建率為94%;充分就業(yè)村97個,創(chuàng)建率為94%。推動惠企利民政策落地,截至目前,審核發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款1805萬元。

  3、做好檔案管理與服務(wù)。依托貴陽市社會人才(流動人員)人事檔案公共管理服務(wù)系統(tǒng),增加多條轉(zhuǎn)遞渠道,提升檔案公共服務(wù)能力,推進檔案管理服務(wù)信息化、標準化、便民化,人性化。截至目前我局托管檔案達5800份,今年以來接受檔案業(yè)務(wù)咨詢今年以來1500余次。

  4、支持專業(yè)技術(shù)人才職稱跨地區(qū)互認。由外省、其他專區(qū)調(diào)入、引進、招考的專業(yè)技術(shù)人員,其通過人事職稱部門組織的社會化評審、考試等渠道取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,以及其他系統(tǒng)內(nèi)評審、考試取得的資格,均按省、市相關(guān)要求,報省、市人事職稱部門審核認定,并根據(jù)審核認定結(jié)果,聘任和兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

 。ǘ┚o盯服務(wù)效能提升,打造優(yōu)質(zhì)人社服務(wù)

  1、規(guī)范行政審批和行政許可。認真貫徹落實《中華人民共和國勞動法》、《勞務(wù)派遣行政許可實施辦法》、《關(guān)于企業(yè)實施不定時工作制和綜合計算工時工作制的審批辦法》、《人力資源市場暫行條例》等相關(guān)法律法規(guī),壓縮辦理時限,確保用工權(quán)益,服務(wù)好企業(yè)。20xx年以來共審批辦理完成特殊工時審批7家、人力資源許可2家、勞務(wù)派遣許可4家,并不定期對具有行政許可企業(yè)進行監(jiān)管。

  2、提升社保業(yè)務(wù)辦理便利度。一是全面貫徹中央、省、市相關(guān)決策部署,扎實推進網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)建設(shè),目前,城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)經(jīng)辦全面實現(xiàn)網(wǎng)上申請、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上查詢;二是全面推行“掌上12333”系統(tǒng)服務(wù),養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)進與轉(zhuǎn)出更便捷,讓信息多跑路,群眾少跑腿;三是推行減證便民行動,跨省轉(zhuǎn)移新增業(yè)務(wù)實現(xiàn)“無紙化”,省內(nèi)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)取消提供繳費憑證環(huán)節(jié);四是新企業(yè)參保實現(xiàn)“零跑腿”,最大限度減少企業(yè)參保辦理人力、經(jīng)濟成本,截至目前,完成新參保企業(yè)1030戶。

  3、擴大失業(yè)保險覆蓋范圍。按照上級部署,積極推動城鄉(xiāng)各類用人單位全部納入失業(yè)保險范圍,嚴格按照上級要求做好失業(yè)保險擴大范圍工作。

 。ㄈ(gòu)建和諧勞資關(guān)系,維護企業(yè)和職工合法權(quán)益

  1、加強勞動爭議仲裁調(diào)解。充分發(fā)揮基層調(diào)解組織化解爭議“第一道防線”和“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”作用,減輕勞動者維權(quán)成本,截至目前,受理勞動爭議案件244件,立案208件,仲裁108件,調(diào)解196件(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層組織以及案外調(diào)解96件)。

  2、加強勞動保障行政執(zhí)法。按照中央、省、市決策部署,落實源頭治理、預(yù)防為主、防治結(jié)合、標本兼治的工作要求,依法根治拖欠農(nóng)民工工資問題。截至目前,完成企業(yè)書面年審606戶;下達勞動保障監(jiān)察責令改正決定書75份,對違反相關(guān)勞動保障法律法規(guī)且拒不改正的單位立案32件,結(jié)案25件(其中:涉嫌使用童工2件、項目管理及農(nóng)民工工資案件20件,中止3件),正在處理7件(其中:涉嫌拖欠工資案件4件,未按規(guī)定繳納保證金3件);清欠農(nóng)民工資9315、19萬元,涉及農(nóng)民工3811人;

  二、存在問題

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯!扒舐氹y”與“招工難”并存,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性需進一步提高。

 。ǘ┎糠蛛U種轉(zhuǎn)移便利度有待優(yōu)化。目前城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險關(guān)系還未實現(xiàn)省內(nèi)、外網(wǎng)上轉(zhuǎn)移;城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)移還未實現(xiàn)省內(nèi)網(wǎng)上轉(zhuǎn)移;機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移還未實現(xiàn)省外網(wǎng)上轉(zhuǎn)移。

 。ㄈ﹦趧佑霉(quán)益保護壓力仍大。違規(guī)用工現(xiàn)象仍然存在,零星欠薪線索仍然禁而不絕,人事勞動爭議案件時有發(fā)生,勞動用工權(quán)益保護問題仍然嚴峻。

  三、對國家層面的建議

  (一)出臺更加積極的`就業(yè)政策,加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度,加大對邊遠地區(qū)的資金投入,保障城鄉(xiāng)各類就業(yè)困難對象實現(xiàn)更穩(wěn)定更充分就業(yè)。

 。ǘ┘涌焱七M企業(yè)職工養(yǎng)老保險全國統(tǒng)籌。

  四、下步工作打算

  (一)進一步搭建就業(yè)供需橋梁。深入企業(yè)走訪,掌握企業(yè)招聘需求,暢通企業(yè)與求職者溝通渠道,為企業(yè)和求職者提供便捷、高效的就業(yè)服務(wù)。

 。ǘ┻M一步做好社保經(jīng)辦服務(wù)。積極與上級部門溝通,力爭20xx年12月31日前實現(xiàn)“貴州省金保三期系統(tǒng)”使用,實現(xiàn)城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險省內(nèi)網(wǎng)上轉(zhuǎn)移。

 。ㄈ┻M一步維護勞動用工權(quán)益。進一步加大執(zhí)法檢查力度,重點檢查用人單位勞動用工合同的簽訂、勞動用工備案登記、工資發(fā)放、農(nóng)民工工資支付、保證金繳存等工作;進一步探索保障農(nóng)民工工資支付長效機制,加強監(jiān)管,切實提高制度執(zhí)行效率,保障農(nóng)民工合法權(quán)益。

學校整改報告13

  一、加強組織領(lǐng)導,健全機構(gòu)人員

  為真正抓實抓好營商環(huán)境建設(shè),我局成立了優(yōu)化營商環(huán)境工作領(lǐng)導小組,有局長擔任組長,副局長擔任副組長,其他人員為小組成員,把責任落實到人。同時抽調(diào)人員成立督查組,負責整個活動的開展。

  二、自查情況

  (一)經(jīng)自查,我局目前沒有與國家法律法規(guī)不一致的規(guī)章文件,不存在地方出臺的政策法規(guī)與國家相抵觸的現(xiàn)象。

  (二)我單位不存在沒有法定依據(jù)的審批、審查、投資限制、資格認證、中介服務(wù)、行政收費。承接下放權(quán)利履職情況全部到位、不存在涉企項目核準范圍大、前置條件多、多頭審批、多部門蓋章,核準條件和標準不明確、審查周期長、中介服務(wù)不規(guī)范,項目備案變相成為行政許可的現(xiàn)象。審批服務(wù)窗口均按照“三定方案”正確履行職責,實現(xiàn)“一站式服務(wù)”,審批服務(wù)窗口單位辦事程序和標準公開透明、執(zhí)行信息公開制,一次性告知制、首問責任制、服務(wù)承諾制、責任追究制和文明服務(wù)制,審批服務(wù)人員政策水平、業(yè)務(wù)、服務(wù)到位,無懶政怠政、推諉扯皮等問題。

  (三)無阻礙民營經(jīng)濟發(fā)展的準入門檻和限制民營企業(yè)、外地企業(yè)進入本地市場的'各種現(xiàn)象;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目招投標和政府采購項目招標全部做到公開、公平,均實現(xiàn)各類市場主體公平競爭。

  (四)無政府侵占企業(yè)財產(chǎn)的行為。政府部門無濫用職權(quán),利用公權(quán)力,違法查封扣押凍結(jié)企業(yè)財產(chǎn)、拒不執(zhí)行法院判決、借用企業(yè)資金、占用依法應(yīng)當劃撥給企業(yè)的資金以及依法應(yīng)當退還企業(yè)的稅費、土地出讓金、保證金、政府性基金和補助資金等問題。

  (五)無違規(guī)增加企業(yè)負擔的行為。無違反行政事業(yè)性收費清單目錄及收費標準規(guī)定,額外設(shè)立收費項目及高收費,強制或變相強制企業(yè)繳納會費、活動經(jīng)費,違反規(guī)定進行評比、達標,鑒定等活動,沒有要求企業(yè)接受有償宣傳,無強制企業(yè)購買指定商品,接受指定服務(wù),向企業(yè)索要產(chǎn)品或者強制低價購買產(chǎn)品等問題。

  (六)在執(zhí)法過程中沒有對企業(yè)不制定計劃,不經(jīng)過批準、不公開公告并隨意處罰。對行政執(zhí)法部門人員的公仆意識,個人素質(zhì)和執(zhí)法水平均進行了培訓學習,行政執(zhí)法人員沒有濫用職權(quán),“亂罰款、亂攤派”“吃、拿、卡、要”等情況。

  (七)無特定行業(yè)服務(wù)不規(guī)范的行為。政府部門的服務(wù)標準、資費標準及相關(guān)規(guī)定做到了公開、透明、工作規(guī)則執(zhí)行到位。

學校整改報告14

  傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

  1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒應(yīng)啟動應(yīng)急工作計劃,加強監(jiān)控,如多個班級出現(xiàn)類似癥狀,應(yīng)立即向上級有關(guān)部門、市疾控中心報告。

  3、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應(yīng)急工作計劃,學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)立即通知有關(guān)部門市疾控中心,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,上級衛(wèi)生部門及市疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員按醫(yī)囑或穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套送往醫(yī)院由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校醫(yī)護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

  4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  6、如傳染病烈性感染,應(yīng)請示疾控中心及教育管理中心決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育管理中心的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開始工作。

 、谝唿c消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。

 、垡咔檎{(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的`家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  7、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學校整改報告15

  為進一步規(guī)范校服管理工作,確保校服的品質(zhì),保障廣大學生的健康成長,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔20xx〕3號)、《XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會、XX市人力資源和社會保障局、XX市市場監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)XX市中小學校校服管理辦法的通知》(x教規(guī)字【20xx】1號)等規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

  一、成立校服采購管理工作領(lǐng)導小組

  組長:(黨支部書記、校長)

  副組長:(黨支委委員、副校長)

 。ǜ毙iL)

  組員:(總務(wù)主任,負責校服采購招標工作)

  (總務(wù)副主任,負責校服采購實施工作)

  教師代表、學生代表、家長代表

  為了讓校服采購工作順利開展,依法依規(guī),公開透明,廉潔高效,在管理領(lǐng)導小組下設(shè)兩個工作小組。

  1、校服采購工作實施小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  (1)級部主任及教師代表6人:

 。2)家委及家長代表:14人;

 。3)學生代表4人:

  (4)社會代表1人:(法制副校長)

  主要職責:積極參與校服采購全過程,積極建言獻策,依法依規(guī)做好校服采購(家委和家長代表不低于成員人數(shù)的50%)。

  2、校服采購工作監(jiān)督小組

  組長:(黨支委委員、工會副主席、校監(jiān)委員)

  副組長:(德育處副主任、大隊輔導員)

 。壊恐魅、校監(jiān)委員)

  組員:(團總支書記)

 。ü瘑T、婦工主任)

  主要職責:對校服采購全過程進行監(jiān)督管理,確保公開透明,依法依規(guī),廉潔高效。

  二、校服選用

  組成以學校、家長委員會代表為主體,以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會,聽取并收集與會代表關(guān)于校服參考價、校服款式、材質(zhì)、改進的意見和建議等。

  三、校服采購

  1、校服采購采取委托第三方機構(gòu)以公開招標的方式進行,并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標的具體工作。

  2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡介約5分鐘視頻,視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠房員工規(guī)模、生產(chǎn)流水線介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、納稅水平、企業(yè)信譽等方面的介紹(企業(yè)需對視頻內(nèi)容真實性負完全責任,接受社會監(jiān)督),以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務(wù)完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。

  3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開,并主動接受社會監(jiān)督。學校校務(wù)監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料必須全部存檔備查。

  4、采購程序

 。1)學校在微信公眾號、校務(wù)公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息,包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價等情況,接受群眾監(jiān)督。

  (2)學校召開學生代表會議,收集學生對現(xiàn)有校服款式、材質(zhì)、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。

 。3)學校召開采購工作實施小組成員會議,共同研討校服供應(yīng)商采購工作流程,主要議題如下:

 、俨榭船F(xiàn)有校服的原料、輔料、成品款式,現(xiàn)場收集代表們對校服的款式、材質(zhì)的意見和建議;

 、谏套h是否繼續(xù)購買校服;

 、凵套h校服款式;

 、苌套h校服采購參考價;

  ⑤商議校服采購招標方式、驗收程序、售后服務(wù)、用戶需求書;

 、蕃F(xiàn)場請家長代表搖珠選取招標代理機構(gòu);

  (4)根據(jù)收集到的意見和建議,完善校服采購用戶需求書。

  (5)在招標代理處公示21日天,以公開招標方式進行,按綜合得分最高者中標。

  5、校服供應(yīng)合同期初定為三年期。

  四、質(zhì)量監(jiān)管

  1、在招標文件或采購合同中標明校服現(xiàn)行質(zhì)量技術(shù)標準,并要求和監(jiān)督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888—20xx《中小學生校服》、GB31701—20xx《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、DB4401/T78—20xx《中小學、幼兒園校(園)服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》、GB18401—20xx《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T29862—20xx《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854—20xx《針織學生服》、GB/T23328—20xx《機織學生服》、GB/T2662—20xx《棉服裝》、GB/T5296、4—20xx《消費品使用說明》、GB/T8685—20xx《紡織品維護標簽規(guī)范符號法》、QB/T2172—20xx《注塑拉鏈》、QB∕T2173—20xx《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。

  2、校服的管理實施“雙送檢”制度!耙粰z”是簽合同前,校服供應(yīng)商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告;“二檢”是校服分發(fā)給學生后,由學校、教育主管部門或指派的專門機構(gòu)隨機抽取一定數(shù)量的'校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗,檢驗的結(jié)果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告,若檢驗報告不合格,即順延下一排位供應(yīng)商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

  3、采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉,并依照采購合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜,同時還應(yīng)及時向區(qū)市場監(jiān)督管理局報告。

  五、生產(chǎn)供應(yīng)及驗收

  1、學校應(yīng)將新學年計劃招生人數(shù)、每生配置校服款式及數(shù)量提供給供應(yīng)生產(chǎn)企業(yè),校服款式一經(jīng)選定應(yīng)保持相對穩(wěn)定,以減少家長支出。

  2、成立校服驗收工作小組,嚴格實施驗收工作。驗收校服時應(yīng)查看校服成品與樣品是否一致,是否具有完整的生產(chǎn)標識,要求企業(yè)提供本校相應(yīng)批次的所有校服產(chǎn)品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告,并建立質(zhì)量驗收臺賬,及時記錄校服驗收情況。

  六、售后服務(wù)

  1、學校對校服供應(yīng)企業(yè)的售后服務(wù)要求應(yīng)結(jié)合實際情況,在校服采購合同中具體明確。

  2、要對校服供應(yīng)企業(yè)的售后服務(wù)進行經(jīng)常性檢查,督促其及時供應(yīng)、確保質(zhì)量。

  七、應(yīng)訴處理

  學校明確具體的責任部門或?qū)H素撠熃邮芎突貞?yīng)學生、學生家長和社會人員對有關(guān)校服方面的質(zhì)詢、投訴,要依法依規(guī)、積極回應(yīng)、妥善應(yīng)對。

  溝通聯(lián)系電話:

  八、相關(guān)工作要求

  1、成立相關(guān)機構(gòu),全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究,大力宣傳和推廣校服文化。

  2、及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格(中標價)、質(zhì)量檢測報告等情況,主動接受監(jiān)督。校務(wù)監(jiān)督委員會應(yīng)加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監(jiān)督。

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