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教師起整改反思報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的教師起整改反思報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日下午全體黨員及中層以上干部認(rèn)真聆聽(tīng)了xxx關(guān)于“狠抓作風(fēng)建設(shè)務(wù)求工作實(shí)效，切實(shí)盡職盡責(zé)加快學(xué)校發(fā)展”的講話，會(huì)后本人利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議主要精神，現(xiàn)根據(jù)會(huì)議精神及“四問(wèn)四做起”具體要求，現(xiàn)比照個(gè)人實(shí)際情況，制訂如下整改反思報(bào)告：
一、是不是把師生、家長(zhǎng)當(dāng)親人，把師生的事當(dāng)成自己的事，從身邊小事做起；
作為專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)副主任在日常工作雖然自己能夠加強(qiáng)與本部門(mén)教師的溝通交流，能夠在不違反規(guī)章制度要求的范圍內(nèi)盡可能為大家解決實(shí)際問(wèn)題；作為一線教師自己能夠平等的對(duì)待學(xué)生，能夠利用課余時(shí)間加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，能夠尊重學(xué)生家長(zhǎng)。但是離“把師生、家長(zhǎng)當(dāng)親人”這個(gè)要求還存在一定距離，主要表現(xiàn)在：工作中有時(shí)工作方法不得當(dāng)，學(xué)生教育耐心不足等問(wèn)題，今后自己將進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身處事能力，臉上多點(diǎn)笑容，師生之間多些關(guān)懷、多些耐心、多些寬容，與學(xué)生家長(zhǎng)交流時(shí)多些理解、多些傾聽(tīng)，細(xì)化、具體化學(xué)生管理工作中的事項(xiàng)，能夠使學(xué)生能夠簡(jiǎn)單明了的知道“辦事的”一些流程，使學(xué)生和家長(zhǎng)少走彎路，能夠及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，能夠到解決的問(wèn)題滿(mǎn)意。
二、是否愛(ài)崗敬業(yè)，把教書(shū)育人當(dāng)成為之終身的教育事業(yè)，從干好本職工作做起；
作為一名專(zhuān)業(yè)課教師長(zhǎng)期在教學(xué)一線，能夠服從專(zhuān)業(yè)部學(xué)工作需要，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)準(zhǔn)備教學(xué)，認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)。但“把教書(shū)育人當(dāng)成為之終身的教育事業(yè)”本人做的還不夠，工作中有時(shí)存有“倦怠感”，憑經(jīng)驗(yàn)上課，不能主動(dòng)積極的去研究教學(xué)工作，不能積極主動(dòng)的去接受新事物、新方法，積極主動(dòng)的去研究學(xué)生情況，這些表現(xiàn)說(shuō)明自己還沒(méi)有真正做到：把教書(shū)育人當(dāng)成是自己終身的事業(yè)！在今后的工作我將進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的事業(yè)觀念，干一行愛(ài)一行精一行，增強(qiáng)自身綜合能力與素質(zhì)，把“職業(yè)”當(dāng)作“事業(yè)”干，想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生真正的學(xué)有所成。
三、是否遇到困難迎難而上，把解決矛盾問(wèn)題當(dāng)成基本要求，從解決具體問(wèn)題做起；
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是否得到有力推進(jìn)和落實(shí)，一線教學(xué)單位的工作態(tài)度和力度起到很大作用。作為一線教學(xué)單位，作為學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和落實(shí)者，本人在工作中能夠端正態(tài)度，積極配合上級(jí)部門(mén)工作，積極推動(dòng)落實(shí)上級(jí)要求。但工作中也有“發(fā)牢騷”，有抵觸情緒、畏難情緒的時(shí)候，在今后的工作中本人將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平，遇到問(wèn)題及時(shí)想辦法、謀出路，積極主動(dòng)的去看待問(wèn)題、想方設(shè)法去解決問(wèn)題，工作中不推萎、不扯皮，敢擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，把學(xué)校的規(guī)章制度落在實(shí)處，結(jié)合配合相關(guān)部門(mén)推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革工作，為學(xué)校有個(gè)好名聲做出自己貢獻(xiàn)。
四、是否堅(jiān)守崗位、遵守紀(jì)律，把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成硬約束，從守時(shí)出勤做起。
在工作中自己能夠按照學(xué)校的要求按時(shí)上下班，有事向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，凡是要求的紅線絕不碰，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，今后本人將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上級(jí)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)矩和紀(jì)律，心中有戒，工作中堅(jiān)持做到按時(shí)守時(shí)。
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