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自查自糾整改報告

時間:2024-02-27 08:41:34 其他報告 我要投稿

自查自糾整改報告通用

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的自查自糾整改報告通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自查自糾整改報告通用

自查自糾整改報告通用1

  我是一名教師,自從xx年我走上工作崗位后,我肩負教師的職責,深感責任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表。在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范------要出自內心的愛學生,以平等的身份待學生,以盡可能多的時間與學生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景線最為綺麗,那就是師魂。學高為師,身正為范。教師是學生心目中的楷模,關系到學生的成長,關系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關重要。因此,借助于師德師風學習這個學習的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體報告如下:

  1、愛崗敬業(yè)

  我熱愛教育,所以我選擇了它。從教二十年來,我一直把教育當成是重要的事業(yè)來干,把教育學生看成是職責來做,認真?zhèn)湔n,精心授課,細致批改作業(yè),盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

  2、熱愛學生

  因為走進教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長大,所以,我喜愛學生,時時處處愛護他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片,談心、說笑、話人生,真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會真正的去付出。

  3、團結協(xié)作

  工作中,和同志們相處都是一直以“和諧”為貴,以“尊重”為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。

  4、廉潔從教

  我一直都不以教謀私,強烈抵制社會不良風氣,不從事帶有盈利性質的`活動;不亂收費、不亂調課,不借學生家長辦私事,不索取或接受學生家長的饋贈。

  5、為人師表

  我一直在“為人師表”這方面特別注重,尊重社會公德,不參與有損形象的娛樂活動,做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話,以免影響上課,言行不粗暴,對學生親切、溫和。

  一、存在的問題及原因分析

  1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少,總愛看一些休閑雜志。有時理論學習過后,就把它放在一邊兒,不做深入內化,不加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快,水過地皮干。

  2、教學中,本人能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

  3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。

  二、整改措施

  1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

  2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考大綱,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

  3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

  4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,放下架子和其他同志共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。

  總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都沒有泄氣過,努力讓自己做的更好。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是優(yōu)秀的教育工作者!

自查自糾整改報告通用2

  根據(jù)《xx縣司法局關于進一步深化干部作風建設的實施方案》的精神和要求,按照干部作風建設活動的總體部署,我處在思想發(fā)動和學習教育的基礎上,深入開展了自查自糾階段的工作,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

  一、充分開展干部作風整頓活動

  作風建設始終是黨的建設、機關建設的重要內容。加強行政機關作風建設,優(yōu)化政務環(huán)境,是全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是全面加強政風行風建設的重要內容,是一項長期而艱巨的任務。今年以來,我處把干部作風建設活動的開展擺到我處工作的突出位置,納入到現(xiàn)階段我處總體工作思路當中,把干部作風建設年活動的開展作為改進我處公證人員工作作風和提高我處工作效率的大事狠抓落實。我處通過要求公證人員深切的自查自糾,結合我處工作現(xiàn)狀,了解并掌握了我處作風建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié),通過深入查找問題,深刻剖析問題的根源,及時制定了整改方案,明確整改內容。同時,我們要求部門工作人員認真進行自查,查找自身存在的突出問題,分析存在問題的原因,有針對性地進行整改。

  二、存在的問題。

  1、思想需要進一步解放。雖然能夠堅持全心全意為群眾服務的宗旨,做到按照規(guī)定和程序辦事,但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,部分公證人員還存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。習慣用老辦法、老經(jīng)驗思考解決問題。

  2、工作主動性有待進一步增強。能夠按時完成局里交辦的各項任務,積極配合相關工作,但主動研究工作的積極性要進一步增強,要進一步加強日常工作的前瞻性和科學性。

  3、工作作風不夠扎實,作風漂浮,敷衍塞責,主要表現(xiàn)在對解決歷史遺留問題的辦法不夠,積極性、主動性不夠。有的公證人員工作主動性、責任心不強;有的公證人員工作拖拉,辦事效率不高;有的公證人員作風飄浮,深入到基層調查研究不夠,服務意識不強;有的公證人員說的多,干的少,對己寬,對別人嚴;有的公證人員缺乏扎實認真、雷厲風行的工作態(tài)度。

  三、整改的措施

  1、不斷提高公證人員的政治素質和業(yè)務素質。組織本處公證人員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習新頒布的法律知識和相關的公證業(yè)務知識,以及司法行政機關和業(yè)務主管部門的文件精神,不斷提高公證人員的.政治、業(yè)務素質,進一步端正執(zhí)業(yè)思想,增強誠信為民的觀念。強調每個公證人員認真學習從事公證工作應知應會的基本知識和基本技能,包括政治理論知識、憲法法律知識、公證職業(yè)知識、公證業(yè)務知識、公證技能知識、微機應用知識都要掌握,以全面提高公證隊伍的政治素質、業(yè)務素質和思想道德素質。

  2、振奮精神,真抓實干,增強工作主動性。通過干部作風建設活動的開展、通過我處內部制度建設和各種形式的有效的監(jiān)督、通過有針對性的學習,提高公證人員工作的前瞻性、科學性和主動性。

  3、增強服務意識,改進服務態(tài)度。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準轉變作風,與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時時刻刻、方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下,努力搞好公證工作。

  4、堅持邊查邊改,認真搞好整改。對梳理排查出來的問題,要堅持邊查邊改的原則,認真落實整改措施。當前能解決的問題要迅速解決;對當前不具備條件解決或本就需要通過一個過程加以解決的問題,積極謀劃,盡快解決。

  總之,通過此次干部作風建設自查自糾工作的開展,我處的工作作風將更加務實,行為將更加規(guī)范,紀律將更加嚴明,服務將更加優(yōu)質,公證人員整體面貌將呈現(xiàn)出團結、和諧、奮進、節(jié)約、創(chuàng)新的新形象。

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