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入庫實訓報告

時間:2024-01-20 10:43:18 其他報告 我要投稿

入庫實訓報告(匯編2篇)

  在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的入庫實訓報告,歡迎大家分享。

入庫實訓報告(匯編2篇)

入庫實訓報告1

  這次實訓的內(nèi)容主要是模擬倉儲配送中心進行出庫入庫經(jīng)過幾周的的研究及模擬練習,對倉儲中心的出庫入庫的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎(chǔ)及實際操作能力,為了以后能更好的適應(yīng)工作和研究打下了堅實的基礎(chǔ);仡檸字艿膶嵱柺斋@了不少,但也看見了自己的一些不足。這幾周的實訓是培養(yǎng)我們的動手實踐能力,學以致用。

  這幾周的實訓出現(xiàn)的問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現(xiàn)在出來總比以后出來的要好。

  第一個問題:

  因為我們的定向思維導(dǎo)致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導(dǎo)致當天的任務(wù)不能完成,敷衍了事。對入庫操作的細節(jié)問題要求沒有很好的掌握,結(jié)果再次進行入庫操作的時候手忙腳亂,錯誤連連。

  第二個問題:

  實訓操作與理論知識沒有很好的'結(jié)合起來,導(dǎo)致實訓的小果不夠好。感覺自己還是沒怎么掌握怎么操作,時間一久就會忘記。

  這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格簡直不入流。作為一個大學生、作為一個物流專業(yè)的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。

  通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論應(yīng)用到實際上,再次說明實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中去,才能真正認識書本理論中的意義。非常感激湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院能給我這個難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗,奠定了基本。以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用,具體掌握了一些關(guān)于倉儲管理系統(tǒng)操作的知識。

  此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作。現(xiàn)在的研究是在為以后打基礎(chǔ),把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流人。

入庫實訓報告2

  一、實訓內(nèi)容

  這次實訓的內(nèi)容主要是模擬益達物流公司的倉儲管理體系。有客服人員訂單的撰寫,收貨、發(fā)貨、庫位的安排以及貨位的出入庫等流程。

  二、過程回顧

  經(jīng)過的兩個星期的倉儲軟件實訓,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的了解,也了解了企業(yè)內(nèi)部物流倉儲管理的各個操作流程。轉(zhuǎn)眼間兩個星期的實訓就結(jié)束了,回顧兩周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。也知道了在研究方面僅僅只有理論知識是不夠的。相對之下,實際的操作能力是更重要的。這兩周的實訓是培養(yǎng)我們的動手實踐能力,學以致用。

  三、操作作業(yè)

  在這次3D倉儲軟件實訓中,我們主要做一些物流的操作流程,打單據(jù)、入庫、收貨、驗貨、上架以及出庫等流程的操作。在操作過程中,在客服人員的這一步要做到細心地做好每一張發(fā)收貨單,必須做到數(shù)量、品名等要一一對應(yīng),每一個單據(jù)都不能做錯,因為接下來的每一個步驟都是跟單據(jù)環(huán)環(huán)相扣的。還有倉管員必須合理地安排每一個庫位,必須考慮好庫位的體積重量等等。

  四、實訓總結(jié)

  這次實訓,通過倉儲物流作業(yè)流程的演練提高我們物流操作能力和倉儲物流管理水平,培養(yǎng)物流管理的實踐能力。了解倉儲物流管理的各個環(huán)節(jié),提高我們的'實踐等能力。經(jīng)過兩個星期對倉儲物流管理的實訓,我們在實訓課上機房中接觸了倉儲物流教學軟件系統(tǒng),它把我們?nèi)粘Q芯康呐c專業(yè)有關(guān)的緊密結(jié)合了起來,這讓我們深刻明白研究是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時,我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實訓中充分了解物倉儲物流相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,也為了讓我們對倉儲物流的運營狀況有一個整體的了解,對物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高研究專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。通過這兩個星期的上機實習的簡單了解,使我對于物流運營管理有了更加深刻的認識。認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

  作為一名物流管理專業(yè)的學生,總而言之,在上機實習的這兩個星期期間里,使自己做事更仔細,更有耐心了。使我們學到了書本上無法到的東西,是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。

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