小學(xué)校長述廉述職報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)校長述廉述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校長述廉述職報告1
20xx年年9月以來，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順當?shù)赝瓿闪吮韭毠ぷ�。同時大家也給與我本人很大關(guān)心，使我順當開展各項工作�，F(xiàn)將本人負責分管工作述職如下：
一、校內(nèi)文化建設(shè)
調(diào)入本校后，根據(jù)學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的詳細狀況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細領(lǐng)悟設(shè)計理念，投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設(shè)計。
本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設(shè)計裝修。完成了一中樓、試驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及全部班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最終的完成，每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，常常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點，有時甚至工作到深夜�？吹揭患髌沸缕娉鰻t，這是我最欣慰的時候。同時，也體會到了只有付出才有收獲。
二、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的'藝術(shù)教育工作，仔細完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù)，準時上交了書畫作品。為了在全市慶六一兒童卡拉ok競賽中取得好成果，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進入了決賽，分別摘取了特等獎、一、二等獎，我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽。
除仔細抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外，還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查，同學(xué)出席狀況準時反饋給班主任，責成班主任督促同學(xué)按時訓(xùn)練，從各隊作品來看，同學(xué)的確受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實，也取得了較好的成果。本學(xué)期擔當了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會，三隊各展現(xiàn)了訓(xùn)練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的確定，取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會，信任他們肯定會有精彩的表現(xiàn)。
三、其他工作
本學(xué)期我們擔當了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設(shè)計，方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿勝利。
以上是我一年來的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導(dǎo)多提珍貴看法，以便今后更好的工作。
小學(xué)校長述廉述職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正學(xué)�；厩闆r。
xx小學(xué)是全縣的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，是xx市的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米，校舍建筑面積4633平方米。現(xiàn)有學(xué)生650人，教學(xué)班17個。教職員工32人，專任教師30人，大學(xué)本科5人，專科26人。其中小學(xué)特級教師1人，高級教師8人;一級教師19人，學(xué)校還附設(shè)10個幼兒班，共有幼兒280余名，幼兒教師13名。學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備齊全，為教育教學(xué)提供了保證學(xué)校辦學(xué)總體思路。
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標，圍繞縣局09年工作重點，全面實施精細化管理，深化課堂教學(xué)模式的改革，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標，規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展�，F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：
一、以人為本科學(xué)管理
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《xx小學(xué)精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織，制定出學(xué)校精細化目標管理措施，使學(xué)校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導(dǎo)處負責，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。
一是要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。
二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。
三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進xx小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團錦繡。
四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制，出臺"問責制"。學(xué)校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的`前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學(xué)習教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
謝謝大家!
小學(xué)校長述廉述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
按照縣委縣政府及縣教育的要求，我代表xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領(lǐng)導(dǎo)評議。
一、20xx年主要工作
�。ㄒ唬┳ゾS修改造，學(xué)校面貌新改觀
“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列，贏得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀，都贊嘆我校硬件條件改善大，四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴，教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策，我們沒有理由不苦練內(nèi)功，教育好這些農(nóng)村的孩子們。
�。ǘ┳バ１狙行�，課程改革結(jié)新果
一年來，我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn)，派教師外出參觀學(xué)習32人次。為了放大考察學(xué)習的效能，我校建立外出學(xué)習報告會制度，實現(xiàn)考察學(xué)習效益的最大化。
一是走出學(xué)校，借鑒經(jīng)驗搞改革，20xx年初，先后派出兩批教師16人前往杜郎口小學(xué)學(xué)習先進的課改經(jīng)驗，迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改，并取得了顯著的成果：學(xué)生平均分提高28分之多，優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點。為我校進一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年xx月xx日，區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。xx電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。
20xx年x月初，應(yīng)中國教師報的邀請，我?guī)ьI(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)＜覅R報，中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導(dǎo)，并接納我校為中國名校共同體會員校。
20xx年末，我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加xxx大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習，派王xx、邢xx等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責任。
二是校內(nèi)交流，開設(shè)論壇強素質(zhì) 我校積極響應(yīng)進修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子，師徒共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容，在課堂上展示師徒風采，在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座，與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進了教師的專業(yè)成長，取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》，作為教師成長的記錄。
（三）抓校際交流，教師成長走捷徑
為了更好的推動教師隊伍的快速成長，加強學(xué)校之間的教學(xué)互動，今年我校組織69位教師到xx小學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58小學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習。xx月初應(yīng)xx小學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革。xx月xx日，我校派高杰等三名教師前往58小學(xué)送課，首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習的先河。展示了我校教師的風采，增加了我校教師的自信。
如今的xx小學(xué)是一個開放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻，但我們辦學(xué)的思想不落后，我們教師的視野不閉塞。
（四）抓藝體活動，校園文化添活力
今年，我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動，極大地豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的體育技能，為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間，我們教會了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協(xié)力，組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動獲得了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評，市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，在學(xué)唱歌曲過程中，受到了很好的法制教育，起到了潤物無聲的作用
（五）抓賞識教育，德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育，以堵、看、訓(xùn)為主的原始的'學(xué)生管理方法有所改變，向無痕化的教育邁進了一步。以“成功教育”為重點內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進行賞識教育，讓每一面墻都會說話，開展師生相互“找優(yōu)點”活動15項、陶冶了學(xué)生情操，張揚了學(xué)生個性，營造了濃厚的文化氛圍，如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。
�。�、抓安全防范，杜絕隱患保平安
我們堅持服務(wù)育人的宗旨，切實為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理，確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育，對校舍各部位落實責任人，層層簽訂安全責任狀。開展安全日、周、月活動，人人都是安全員，發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告，及時整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年x月份，我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查，稱贊我校交通安全工作做的實、做得細，為免檢單位。
我校高度重視傳染病預(yù)防工作，每月更換一次校園宣傳欄，組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實處，我校將預(yù)防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預(yù)防甲流工作，搶前抓早，從x月份開始，堅持晨午檢，每天通風、消毒，我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份，為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止，我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例。
�。ㄆ撸┳チ疂嵶月�，隊伍過硬創(chuàng)佳績
在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上時刻與各級黨組織保持高度一致，以行風建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書費、水費60萬元，杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風廉政責任制要求，切實遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。
一年來，我校先后被評為省依法治校先進單位、中小學(xué)實驗室管理、實驗教學(xué)工作先進集體、市小學(xué)生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進集體、關(guān)心下一代工作先進領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)先進單位等榮譽。
在區(qū)屬13所中小學(xué)目標考核中名列第一，xxxx年中考有109人考入省市重點，其中省重點88人（2名實驗小學(xué)），市重點21人；美術(shù)參考49人，考入23中和油高47人，再創(chuàng)歷史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工，積極踐行“三個率先”突破年活動，走特色辦學(xué)之路，努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校：
1、完善管理機制，認真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。
2、爭取政府支持，添置迎接省標準化學(xué)校驗收所需設(shè)備（約需經(jīng)費254萬元），力爭高標準通過省標準化學(xué)校驗收。
3、擴大課改面，在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本，關(guān)愛師生，將“健康快樂，能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中，繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體，努力把學(xué)校變成教師的樂園，變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲。
5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，力爭打造出10名讓區(qū)名師，20名喇中名師。
7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習的人數(shù)。
8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動，為每一位師生員工提供成功的機會，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20xx，我信心百倍。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持；有積極進取、充滿活力的班子集體；有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。
謝謝大家。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長述廉述職報告4
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為XX鎮(zhèn)南村學(xué)校的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并盼望把我們的學(xué)校辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和XX鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和細心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村學(xué)校依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好學(xué)校教育的進展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍圍著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主進展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)進展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來，我校立足實際，著眼將來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面進展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培育“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進展”的合格人才為辦學(xué)目標，進一步規(guī)范校內(nèi)管理，強化養(yǎng)成教育，大力推動新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步進展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認為我個人的力量和水平還很低，離一名合格的'校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有支配、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上，樂觀營造老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師與老師、老師與同學(xué)相互信任、相互敬重、相互理解，相互關(guān)懷的和諧氛圍。在處理詳細沖突時出于公心，處于公正、主持公正。
其次、管理好一所學(xué)校靠校長一個的力量是遠遠不夠的，只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才，利用人才，我任用工作仔細、閱歷豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔當教育主任，學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔當語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動力量的王老師負責少先隊工作。閆老師連續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔當晨曦文學(xué)社長，定期在校內(nèi)辦公室前院鋁合金鏡框展現(xiàn)同學(xué)優(yōu)秀習作，大大地提高了同學(xué)的寫作水平。12月份有37名同學(xué)參與了全國第XX屆學(xué)校生作文大賽。
第三、老師是教學(xué)工作的主體和詳細執(zhí)行者，教風打算學(xué)風，老師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作方案的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的老師隊伍是學(xué)校持續(xù)進展的根本保證，為此，我們把關(guān)懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人進展和生活上樂觀供應(yīng)便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)進展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在老師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的支配上做到分類布置，在同學(xué)的培育上做到因材施教。在校內(nèi)文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校內(nèi)環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學(xué)校長述廉述職報告5
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙淼墓ぷ�，是在緊急匆忙中度過的，繁雜卻充實，勞碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱忱支持和關(guān)心下，各項工作得以順當?shù)倪M行�，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素養(yǎng)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強學(xué)習，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論學(xué)問，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。常常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、老師、同學(xué)利益為動身點去思索問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負責，對下為老師、同學(xué)負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有制造力的群體中的每一位老師，充分發(fā)揮老師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的'前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，敬重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能準時征求校長、老師們的看法，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校全部工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校內(nèi)建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;依據(jù)學(xué)校實際狀況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護教育，提高廣闊同學(xué)的安全意識、防范力量和自己愛護力量。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注意教學(xué)常規(guī)管理的落實狀況，對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋準時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與老師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們樂觀開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位老師每學(xué)期必需上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)討論課，集中教研組長骨干老師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進看法，讓老師在實踐中學(xué)習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)方案和教學(xué)進度，教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注意“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了老師教學(xué)方法由老師為主體，向以同學(xué)為主的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了老師由為同學(xué)“把握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)進展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
制定了嘉獎方案，召開了畢業(yè)班老師動員會，加強對畢業(yè)班復(fù)習工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習與復(fù)習內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度，留意了每一個復(fù)習環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強對同學(xué)復(fù)習內(nèi)容把握狀況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓同學(xué)做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習效果，展現(xiàn)示范課，激發(fā)老師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進同學(xué)學(xué)科均衡進展。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)懷不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步進展是一個值得我深思的問題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高，特殊是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特殊是新課程改革下的教育怎么做有很多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。回顧一年工作，問心無愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，仔細聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法，使自己把工作做得更好。
小學(xué)校長述廉述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！
去年8月18日，我來到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任xx二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，帶領(lǐng)團隊，積極投入到學(xué)校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下：
1．積極學(xué)習，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。
到xx二小以后，自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。空余時間，還積極撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應(yīng)該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。
2．找準位置，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。
注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭，作為校長一不放棄大課教學(xué)，能堅持站在教學(xué)第一線，積極上好數(shù)學(xué)課，帶好教育教學(xué)研究的頭，積極開放課堂教學(xué)觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。
注重自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動，一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進行主持和講座活動，同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習課方面的專業(yè)講座交流活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。
3．不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關(guān)心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題，停止了校內(nèi)小店的開設(shè)，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的`問題得到及時解決，老師們是知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的，局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到，我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力，去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新房子鋁合金窗的加固等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行安全演練，進行急救包扎培訓(xùn)，堅持放學(xué)護送制度等。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以后，在各處室的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認真，效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等，鍛煉了教師的組織活動能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓(xùn)，抓課堂的常規(guī)管理，抓學(xué)生的習慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細化管理。
4．精細精致，積極做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風：校風、學(xué)風、教風。
以“微笑每一天，進步多一點”為學(xué)校主題文化理念，積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進校管好，學(xué)生吃飯少剩，學(xué)生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。
我們要求學(xué)生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。
現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風已經(jīng)形成，雖然學(xué)�？雌饋肀容^破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細心精心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼�，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會作為，我相信：做，就對了！
小學(xué)校長述廉述職報告7
站于歲末年初的時間道坎，無論左看右看，前看后看，都有利于反思總結(jié)，展望提高，現(xiàn)將xx年工作做一回顧，匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。
xx年，按時間劃分大致可以分為兩個階段，前三個季度我在xx小學(xué)履職，任黨支部副書記、副總校長；第四季度，受局黨委委派，我到 xx小學(xué)任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念，凝練學(xué)校精神。
1. 事件：
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。
2. 回顧：
xx年12月3日，市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進行了全面調(diào)研。
在當天的反饋中，專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”，既一脈相承又與時俱進，在這一發(fā)展進程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升，學(xué)校教育的方位得到了新的拓展，學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定，本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式，現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果，我校在本次復(fù)評工作中獲得“良好”等次。
3. 反思：
專家組的評價，既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué)：自主學(xué)習 、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向，我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué)，為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)” 。
二、強化活動設(shè)計，樹立課程意識。
1. 事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
2. 回顧
xx年9月起，德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動：新穎的開學(xué)典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在這里流連忘返！更為欣喜的'是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行！
3. 反思
未來三年，學(xué)校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗學(xué)習，“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此，我們將進一步改進學(xué)校活動設(shè)計思路和組織方式，豐富學(xué)校活動內(nèi)涵，并對各類活動進行整體性設(shè)計和提煉，努力提高活動品質(zhì)，增強孩子在活動中的體驗。同時，我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā)，努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。
我們的目標是使學(xué)校成為好玩的地方，在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進學(xué)生社會化的發(fā)展。
三、扎實課程研究，激活內(nèi)在動力。
1. 事件
全課程研究的穩(wěn)步推進。
2. 回顧
xx年9月，我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為xx亦莊實驗小學(xué)全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀，三者交織在一起，老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革，給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長，更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長在聽課后說：聽完這節(jié)課我非常感動，感動在我們真正把人突顯出來，感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容，感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動，讓孩子們學(xué)習更快樂、更安全、更自由！
3. 反思
現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界，如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰(zhàn)，我們只有增強自身的學(xué)習力，用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行！
四、嘗試項目管理，提升研究品質(zhì)。
1. 事件
嘗試實施“項目管理”。
2. 回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間，專家組給出一條建議：進一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目，需要學(xué)校進一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此，學(xué)校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建，實現(xiàn)學(xué)校的民主管理，提升教師的研究品質(zhì)。目前，學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。
3. 反思
項目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略，是項目的管理者在有限的資源約束下，以系統(tǒng)管理的方法，通過臨時性的、專門的柔性組織，對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前，學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制，今后學(xué)校將進一步完善項目招標制，實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃，描繪美好愿景。
1. 事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2. 回顧
來到學(xué)校一學(xué)期，恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解，在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前，這個工作正在推進之中。
3. 反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題，科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念，建立明確的學(xué)校發(fā)展目標并有創(chuàng)意地構(gòu)建實現(xiàn)目標的實施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學(xué)習”及其實踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌，以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變，從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界，促進學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此，我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧，是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄，是追尋教育意義的集體創(chuàng)造，是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程，痛并快樂著；一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想，堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學(xué)生真實擁有真正的小學(xué)生活，老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后，我要說：好好愛一所學(xué)校！讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。
廉潔自律情況：
本人一學(xué)期來擔任學(xué)校校長職務(wù)，廉潔自律，嚴格按照中央八項規(guī)定、六項禁令辦事，嚴格按照規(guī)章制度辦事，堅持集體討論，民主管理。
謝謝大家。
小學(xué)校長述廉述職報告8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我擔任xx希望小學(xué)校長一年來，堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，以推動學(xué)校改革和發(fā)展為目標，以作風建設(shè)為動力，以創(chuàng)新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校，積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項任務(wù)�，F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下：
一、加強學(xué)習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此，深入貫徹“十八大”會議精神，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學(xué)習，認真學(xué)習各種法律法規(guī)，通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個教育工作管理者，通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1：9的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師聘任制，落實30%活工資獎勵政策，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：
1.制定計劃目標，使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實施，安排布置學(xué)習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進行校務(wù)、財務(wù)公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
(1)通過每周一次行政例會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項。
(2)通過教代會，根據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。
(3)切實進行財務(wù)公開，除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外，安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費進行審計，每期對家長進行收費、結(jié)算公示制，取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進行。
3.狠抓校風建設(shè)，落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：
(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園，促成良好學(xué)風的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措實施一年來，無一例舉報。
4.積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的.教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動，強化過程和結(jié)果管理，繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》，努力提高教師素質(zhì)，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進行新課程改革，全面推進素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者，面對當前的教育改革，深刻地認識到：學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升，就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要，關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。
為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學(xué)習新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學(xué)校學(xué)習課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進行全面正確地評價等)，組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據(jù)校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識性各學(xué)科培訓(xùn)，采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改，加強課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深入地進行新課程改革。
(2)、以目標管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理
A：根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃，落實目標，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題《合作、探究，提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流，獲得概念新知》已順利結(jié)題，并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進行評審。
B：制定合理的“教學(xué)目標管理責任書”，強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強教師過程管理，進行教學(xué)“六認真”月檢，逗硬獎懲，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
C：全面提高學(xué)生素質(zhì)，制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，除教學(xué)上面向全體，不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5.強化安全教育和安全工作管理
(1)、通過教代會完善并制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標責任書，與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。
(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全日查制。
(4)、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當?shù)攸h政匯報，杜絕瞞不報或遲報。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日�；�，全面化，深入化。
(6)、一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強宣傳，認真組織教職工學(xué)習各級有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。
(2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法，對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編，但教學(xué)點和班級又較分散，學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強化后勤社會化服務(wù)管理，保障學(xué)校工作的順利進行
(1)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費，嚴格教材教輔的征訂，經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負擔。
(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監(jiān)定合同，隨時和定期檢查，規(guī)范管理，強化財產(chǎn)管理。
(4)、結(jié)合本校實際，努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，
8、強化學(xué)�！巴庑惫ぷ�，一年來，學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡報”，上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。
三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行自身崗位職責
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學(xué)習《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐“三個代表”重要思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
財經(jīng)方面：
(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。
(3)、為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。
(4)、切實進行財務(wù)公開，設(shè)立收費公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學(xué)校的收費無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。
(5)、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常費開支”，在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴肅“吃喝風”，一年來，學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校，(如：排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。
行政方面：
(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》，依法行政、行教、通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓教師素質(zhì)，從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治�！敝�，堅持“民主集中制”原則，切實進行校務(wù)公開，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到共商大計，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情，嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告，(如：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足：本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，應(yīng)急處理問題的能力不強，只有不斷地加強理論學(xué)習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
2、發(fā)展思路：強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，爭取政策，對學(xué)校操場進行擴建。作為校長：強化自身素質(zhì)的同時，應(yīng)立足學(xué)校實際，加強與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)校長述廉述職報告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
一學(xué)年來，身為校長，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作，基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾，當前學(xué)校各項工作逐步走向正規(guī)，能夠為上級領(lǐng)導(dǎo)負責和為全體師生服務(wù)是我的榮幸，我感到很是愉快和幸福。一年來，自感自己和班子成員共同努力，服務(wù)在先，做了一些工作，下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職，不妥之處請指正。
一、“勤”字當頭來履職
一年來，我勤于學(xué)習，從各個渠道汲取教育營養(yǎng)，豐富個人教育思想，提升個人辦學(xué)理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人，勤于反思教育教學(xué)工作，撰寫教育教學(xué)論文，在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策，堅持做好筆記和讀書札記，點滴之中增強了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習的觀念，引導(dǎo)教師學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法，主動適應(yīng)新的教育形勢需要。我時時處處以身作則，團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作，思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止，時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標準來衡量自己，把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下，努力提升自身修養(yǎng)，嚴格規(guī)范自我言行，認真履行了作為一名校長和教師的職責。
二、“實”字當頭促團結(jié)
一學(xué)年來，我們提出要增強班子成員內(nèi)部的團結(jié)服務(wù)意識，我們是這樣說的，也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開展實在地學(xué)習，認真學(xué)習有關(guān)的政策法規(guī)，厘清工作思路，創(chuàng)新工作舉措，提高班子成員的'管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實際的研判學(xué)校發(fā)展大計，凝聚學(xué)校管理共識，提高班子凝聚力，及時解決學(xué)校管理過程中的困難和問題，確保學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)有序進行。三是我們切實加強了班子成員的過程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率，就各自分管的工作進行了明確的分工，責任到人，民主管理，廣開言路，察納雅言，共促學(xué)校各項工作的正常開展。四是深入實際調(diào)研，形成工作思路。今年初，我們提出20xx年工作的目標（全力以赴，為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準備---物質(zhì)、思想、行動、質(zhì)量、特色、理念）；提出了主題詞（團結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻、堅韌、創(chuàng)新）和工作口號（時刻準備著，堅韌工作著，痛并快樂著）；明確了工作節(jié)奏（團結(jié)緊張，嚴肅活潑）；描繪了學(xué)校愿景（金秋入住順利，教師付出有值，學(xué)生欣喜有加，領(lǐng)導(dǎo)見后滿意，家長拍手稱快，環(huán)境眼前一亮，內(nèi)涵初見品味，發(fā)展空間充裕）。這些提法來源于實際又作用于實際，客觀上促進了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團結(jié)，為全體師生指出了一條實實在在工作思路，為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求，促進了學(xué)校各項工作的順利開展。
三、“效”字當頭譜華章
一年來，我們緊緊圍繞學(xué)校工作思路和工作目標，注重工作效率，突出工作特色，追求工作成效，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的巨大變化。20xx年在***鎮(zhèn)中心小學(xué)的建校史上，注定是濃墨重彩的一年——
這一年，學(xué)校基建建設(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬元，建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起，裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居，城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡；硬化校園地坪11000余平米，修建圍墻360多米，修建校門1座，門房1間，鋪設(shè)水、電管線4000余米，窨井、觀察井23個，配電室、垃圾池各1個。學(xué)校基建建設(shè)的順利完工，使全校580余名師生告別了昨日落后，迎來了今日進步，我們無限憧憬明日輝煌。
這一年，學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實施機遇，未雨綢繆做好各項設(shè)施設(shè)備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張，滿足了教師工作生活的需要；花費20萬元購置餐灶具，滿足了高標準食堂所需；花費51萬多元全校園架設(shè)電暖，校園溫暖如春；花費22萬余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備，實現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控；安裝了教學(xué)用紅外一體機25套，教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺，師機比達到了1：1，生機比達到了7：1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用，為學(xué)校教育教學(xué)各項工作的開展插上了翅膀。
這一年，校園文化建設(shè)鋪開大文章。從學(xué)校修建之初，我們就及早規(guī)劃設(shè)計，做好校園文化建設(shè)各項工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化，逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整，布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)�！苯逃笥懻摶顒�，讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標，增強了工作的動力�？梢哉f藍圖已繪就，建功正當時。
這一年，教師諸業(yè)精進取得新成效。一年來，全體教師任勞任怨，辛勤工作，不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔當，還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式，努力從教師師德師風和專業(yè)技能兩個層面提升教師隊伍整體素質(zhì)，活動先后舉辦8期，教師從活動中接受教育和啟迪，在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學(xué)習與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，提高教師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強化教師師德師風建設(shè)，規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學(xué)校實際實施了教師職業(yè)道德承諾制度，組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學(xué)類雜志20余種，為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習筆記，用以加強個人自修，提升專業(yè)化水平，解教師專業(yè)成長及工作掣肘之困，助教師成功之力。加強了教師培訓(xùn)，讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓(xùn)10余人次，做好了二級培訓(xùn)，受眾500余人次。
組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期，教學(xué)紅外一體機單機進校區(qū)10臺，中心15臺，很好地促進了學(xué)校信息化工作。一年來學(xué)校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時督促教研課題立項推進工作，認真抓好課題研究，今年在省市縣級課題立項活動中，我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動，組織教師開展教學(xué)質(zhì)量研討4次；組織開展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽課月活動，人均聽課15節(jié)以上；召開了課堂教學(xué)改革研討會，明確了課改目標，理清了課改思路，解決課改困惑，促進了課堂教學(xué)。至目前，學(xué)校有3名教師被確定為省級農(nóng)村骨干教師，有4名教師被確定為市級骨干教師，6名教師被確定為縣級骨干教師，3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎勵，有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，模范班主任，師德標兵和優(yōu)秀教育工作者。
小學(xué)校長述廉述職報告10
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學(xué)校長，分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報告如下：
一、思想政治
作為中心校的校長，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認真聽取各位老師的反映情況，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標考核實施辦法》，促進了教師的教學(xué)積極性。
2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實際，認真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細則。讓本�！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查，認真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本�！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。
3、于20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項工作，為方召小學(xué)的'未來教育奠定了基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)建平臺，促進教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會，1次教學(xué)點教學(xué)研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內(nèi)，組織了學(xué)�！案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中，積極參與運動會籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌DV比賽二等獎，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎。
6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名。六（2）班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎。獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名。曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律，高標準要求自己，沒有做過任何違紀事項。
三、存在問題及努力方向
在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進一步提高。平時對教師的要求過高，對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時，由于白天忙于六年級復(fù)習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù)，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中，我一定努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興�！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手。
總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
小學(xué)校長述廉述職報告11
一、政治思想工作
我校按上級支配，并結(jié)合我校實際，仔細組織老師學(xué)習教育支部、教育辦、教育工會關(guān)于開展以“開啟灤河時代，推動全面進展，為唐山走在全省改革進展前面做貢獻”為主題的解放思想大爭論活動的實施看法》對比檢查，找出不足，的確做到改進作風，求真務(wù)實，科學(xué)進展，要求老師有筆記、有心得、有承諾、通過這項工作的開展，老師的精神面貌，工作干勁都發(fā)生了變化，老師做到了出滿勤、干滿點、無特別狀況不請假。工作認仔細真、一絲不茍，收到了較好的效果。對同學(xué)通過品德課，重大節(jié)日。升旗活動，加強思想教育，養(yǎng)成良好的思想品德，同學(xué)沒有消失損害事故，犯罪為零，受到社會好評。
二、轉(zhuǎn)變辦學(xué)條件
我校依據(jù)實際，進一步加強校內(nèi)文化建設(shè)，學(xué)校新定制了兩個櫥窗，教室定制了展板;更換了大門，修復(fù)院墻，消退安全隱患;同時加高校前教育投資，購買了滑梯、蹺蹺板和一臺電視，購買了每生一巾一杯，，改善了學(xué)前辦學(xué)環(huán)境學(xué)校總投資20000余元，使學(xué)校面目煥然一新。同時，為解決學(xué)校老師印刷上的困難，在資金緊急的狀況下，多次修理打印機，多媒體教室的電腦。
三、加強教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點。我校按新課標要求開足開全課程，要求老師結(jié)合同學(xué)實際寫出有用可行的教案，每次上完課寫出課后反思，作業(yè)做到全批全改，通過我們的努力，有八個同學(xué)在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學(xué)競賽中獲得數(shù)學(xué)競賽獲獎，有一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎;還有兩名同學(xué)參與了鎮(zhèn)教育辦組織的演講競賽且都獲二等獎;有五名同學(xué)參與了全縣組織的各種競賽，有兩名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)二等獎。今年暑假質(zhì)量檢測中，我校也取得了較好的成果。其中XX老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成果;獲全鎮(zhèn)其次的好成果。
四、紀律衛(wèi)生安全方面
在各級主任的大力協(xié)作下，我們組織同學(xué)學(xué)習了《學(xué)校生守則》《同學(xué)行為規(guī)范》使同學(xué)無違紀現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學(xué)習了《交通安全》等學(xué)問，無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度，并進行了一次地震安全疏散演練，并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的狀況后一分鐘內(nèi)全部安全到達操場。半年以來，沒有傷亡事故發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生狀況大幅度的提高，每天都能保證地面無紙屑，每周進行一次大掃除，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、關(guān)懷老師生活
我校在資金緊急的'狀況下，還以前的款項3000多元，三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了肯定的福利待遇，老師家中有了紅白喜事，校領(lǐng)導(dǎo)總是到場探望，以示關(guān)懷。今年XX老師生病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準時探望并賜予勸慰。
六、存在問題
1、老師年齡偏大，多項活動參與困難
2、管理粗放，量化管理不到位。
3、學(xué)校環(huán)境有待進一步改善。
七、今后準備
1、進一步改善教學(xué)條件，預(yù)備建起籃球場。
2、努力抓好教育教學(xué)工作，加強質(zhì)量檢測，準時精確 了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成果不抱負的同學(xué)找到不足，同時，對提高同學(xué)成果和增加耐挫力、競爭力有很大的關(guān)心。 還要時常檢查老師備課狀況、作業(yè)處理效果及各種活動的質(zhì)量。
3、加強畢業(yè)班工作，我校充分熟悉到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議。共商復(fù)習策略。二是加強工作的方案性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間支配，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作方案，保證教學(xué)工作按方案、有條理地進行。
4、對幼兒實施體、智、德、美等方面全面進展的教育，促進其身心和諧進展。培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。
5、深化開展老師和同學(xué)的思想工作，使師生關(guān)懷學(xué)校、愛惜學(xué)校。人人為學(xué)校爭光。同時，在生活上多關(guān)懷職工，加大溝通，從而為教學(xué)工作做鋪墊。
小學(xué)校長述廉述職報告12
彈指一揮間，我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項工作成效顯著。20xx年6月，學(xué)校獲得了潁泉區(qū)綜治委授予的“平安校園”稱號，20xx年9月，中共潁泉區(qū)委、潁泉區(qū)人民政府授予我�！�20xx年潁泉區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”榮譽稱號。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵，這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持，我們應(yīng)該表示衷心的感謝。
回顧這兩年的工作，我深深體會到：以人為本、科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉�；谶@種認識，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學(xué)改革工作進一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。
下面，我從以下四個方面匯報一下我的工作。
一、加強自身建設(shè)
1、嚴格按照一個合格校長的標準要求自己，堅持學(xué)習，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。
3、堅持做好教職員工和家長的思想工作，熱情接待老師、家長、學(xué)生的來訪。認真聽取來訪人的意見，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級文件精神，努力建設(shè)和諧校園。
4、以德立校，以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位，形成教師之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學(xué)�？己思殑t貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作的積極性。
同時，主動關(guān)心教師生活工作情況，免除教師子女在我校學(xué)習的一切費用，對于喜事喪事主動過問，對教師子女升學(xué)問題積極提供支持，并在時間上給予照顧，以真情打動教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和中層班子成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上。
5、堅持學(xué)習，甘于奉獻。嚴格要求自己，堅持學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。
6、團結(jié)班子，民主管理。學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教師，因此，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，共同努力。努力營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。實施民主管理，有效地推動了學(xué)校工作的開展。
二、工作重點回顧
1、修訂學(xué)校各類管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面、系統(tǒng)的規(guī)范。
3、加強德育工作和校風建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程。學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，學(xué)校制訂了一系列規(guī)章制度。每周一下午大掃除，每天早上再打掃清潔區(qū)，并進行檢查。除此之外，還不定期進行檢查督促和反饋。
5、實行校務(wù)公開。通知、安排、簡訊、經(jīng)費使用情況等，利用會議和公示欄進行公示，使教師、學(xué)生和家長及時了解學(xué)校工作動態(tài)，配合學(xué)校做好工作。
6、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的`穩(wěn)定性，保證學(xué)生在校活動時間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育活動扎實有效，許多老師也參與其中。
7、注重班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評選方法。開展了“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題研討，共同討論班級管理辦法。
8、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期各班分別召開了兩次家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。
9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問題放在重中之重的位置，把安全教育貫穿到全學(xué)期的始終，并與教師、班主任簽定了安全目標責任書。安全工作形成了以“校長負總責，教師分管，后勤主抓校舍安全，教師主管主抓安全教育和活動安全、課間安全，教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案。組織全校學(xué)生進行了1次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起安全責任事故，被區(qū)綜治委命名為“平安校園”。
10、班級文化班班精彩。全校各個班級在開學(xué)初就根據(jù)各班實際，開展了班級文化建設(shè)活動。各班除了黑板報外，還增加了學(xué)習園地，用于張貼學(xué)生和教師的作品，有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也有名言警句。
11、積極推進素質(zhì)教育，進行新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué)，為此我走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學(xué)中的問題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng)，使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進。
12、讓農(nóng)遠工程服務(wù)于教學(xué)，提高了農(nóng)遠教室的使用率。
13、突出重點工作，推進標準化建設(shè)。20xx年開始著手進行標準化學(xué)校建設(shè)工作，制定標準化建設(shè)實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學(xué)�，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；學(xué)校整理專用教室，制度上墻進行學(xué)校檔案分類工作，制定檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續(xù)教育校本培訓(xùn)檢查等，圓滿完成了標準化建設(shè)工作。
三、教書育人，成績顯著
短短的兩年時間，我校學(xué)生數(shù)增加了200多人。特別是20xx年秋季，一年級招生工作進展順利，突破了多年來單班和雙班的局面，首次出現(xiàn)了一個年級三個平行班的情況。學(xué)校涌現(xiàn)出區(qū)級教壇新星3人，市級教壇新星2人。在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中，呂燕老師獲得數(shù)學(xué)二等獎，沈云老師獲得語文二等獎，劉燕老師獲得潁泉區(qū)第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎，李蘭老師被評為全區(qū)中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任�？琢钊A老師獲得阜陽市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區(qū)級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中，小學(xué)組一等獎共十名，我校獲得一等獎2名，二等獎1名，三等獎2名，共5名的好成績，受到了潁泉區(qū)教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表彰。在讀書教育征文活動中，六二班張文 強獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統(tǒng)考中，我校二二班獲得語文學(xué)科全班平均分第一名、數(shù)學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績。同時，二一班赫雅文同學(xué)以滿分xx0分的突出成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名，并以96分的成績獲得語文學(xué)科第一名。五一班劉昕儀同學(xué)以95分的成績獲得語文學(xué)科第一名，五一班李保健同學(xué)以98分的成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名。
四、存在不足及發(fā)展思路
1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。
對于管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。要繼續(xù)抓緊抓好教師個人的素質(zhì)建設(shè)，把激勵機制切實用起來。
2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法，對于同志的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù)，求得大家的支持、理解、幫助。要團結(jié)和愛護教工，推功攬過，寬容他人的缺點，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，鼓勵他人的進步，形成和諧的團隊。
3、今后發(fā)展思路：以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著“學(xué)習化校園”的方向不斷邁進，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學(xué)校的發(fā)展。
兩年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了疲憊和奔波；望著泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認可，我很欣慰，也對明天充滿了信心�；厥變赡甑墓ぷ鳎矣X得無愧無悔。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。
小學(xué)校長述廉述職報告13
回顧我一年來的副校長崗位工作狀況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我想在梳理中可以發(fā)覺不足，在盤點中可以找出差距，在反思中可以謀求新的增長點，這既是一種激勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同行關(guān)心指正的好機會。可以說在人生的舞臺上，我們每個人都在忙勞碌碌地扮演自己的角色，比真的演員還忙，退場的時間更少。我在這里比大家多了一角色，當然一年中角色扮演順當順章，得感謝全部在座老師一年中對我工作的支持，感謝一年來政教處全部同志的鼎力相助。
一、主要工作和成果：
首先，不斷踐行“德以愛為本，教育以人格為基礎(chǔ)”的教育管理理念：
作為一名老師，成為家長、同學(xué)樂道的老師，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，成為老師稱頌的領(lǐng)導(dǎo)，這是我不斷努力和追求的目標。雖然做了十多年行政工作，我深深懂得自己不具備超群的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平，唯一有的是一顆真誠的愛校、愛師、愛生之心和對工作對事業(yè)的執(zhí)著追求。我對自己立下的工作原則是：勤奮苦干、追求高效，擅長思考、不斷創(chuàng)新。盡管已做了八、九年副校長工作，去年一到這個崗位，我覺得又是我人生一個新的碼頭，于是，遇到新的或辣手問題的問題我會主動請教一些前輩們、老校長們，同時我也為自己特地制作了一本《成長的腳印 》記錄冊，隨時隨地記錄自己在工作的反思和啟示，以使工作少出錯不出錯。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言：在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，由于只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。所以作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)，我到處留意自己的為師之德，留意自己的一言一行。由于作為一名老師、校長的尊嚴是來自于師生對我的道德確定、學(xué)問折服和感情依戀。我在不斷努力著，踐行著。
其次，練好內(nèi)功，盡力扮好副校長的配角角色：
分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛(wèi)生工作，指導(dǎo)政教處團委開展工作。在抓好常規(guī)工作同時注意不斷創(chuàng)新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項工作：
1)注意班主任隊伍建設(shè)：開展例會學(xué)習爭論，通過“班級工作研討會”的形式溝通新老班主任的治班之道。同時還編了一本《育人之路》第一期刊，可以為我們今后的班級工作供應(yīng)借鑒和思路。
2)力抓班干部隊伍：建設(shè)中開設(shè)首屆蘭江中學(xué)“同學(xué)干部培訓(xùn)班”我作了“真正的教育是教育”首講輔導(dǎo)講座：旨以通過培訓(xùn)提高同學(xué)干部的責任意識和工作力量同時引導(dǎo)全校同學(xué)朝著“做自信的蘭中人”而努力，為同學(xué)的幸福人生奠基。
3)注意三結(jié)合教育的合力作用，重新組建了社區(qū)委員會和新一屆家長委員會，組織了大面積的家訪工作，為了做好同學(xué)及家長的思想工作，一學(xué)年中本人和老師一起家訪三次，通過家訪了解了我們家長的需要，緊一步親密了家校關(guān)系，為我們的學(xué)校教育加強了合力和后勁。
4)組織開展豐富多彩的校內(nèi)系列主題活動：才藝大買場、藝術(shù)節(jié)、大面積家訪活動、師生愛心捐款、同學(xué)社會實踐活動、法制教育講座及其它月主題教育活動，讓同學(xué)在學(xué)中樂、學(xué)中思、學(xué)中成長。
5)常常性地找些班主任老師、同學(xué)談心：以了解他們的所思、所想，同時通過他們了解自己在工作中的得失。
5)日益確立“安全衛(wèi)生放第一”的思想：我個人覺得學(xué)校的校風最顯現(xiàn)在安全和衛(wèi)生這兩方面，因此這學(xué)年我的工作重點放在這兩項上以指導(dǎo)協(xié)作政教處開展工作。本學(xué)期的一次街道校長會給我了一個啟示：制作了兩本《政教線工作日志》，一本用來自己記。一本用來讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡察校內(nèi)過程中遇到的安全問題、同學(xué)教育問題、以及需要協(xié)作校長或班主任的工作問題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點滴積累，也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧
第三、注意學(xué)習、提高自身各方面的素養(yǎng)：
教育家約翰.洛克說過，教育上的錯誤比別的錯誤更不行侵害，教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借其次、第三次去補救，它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎，因此工作和學(xué)習中始終秉承勤字當頭、學(xué)習開路。本人比較注意業(yè)務(wù)的學(xué)習和理論素養(yǎng)的提高：盡管一年中我的任課是來來回回地換，上學(xué)期先后換了三個級段，本學(xué)期也已換了兩個級段，唯恐在別的老師身上也難以發(fā)覺這樣了，無論怎樣，我還是能準時備課，專心寫好每個教學(xué)設(shè)計，力求使自己的課堂布滿才智和生命力。同時樂觀下堂聽課評課，一年來校內(nèi)外參與的評課、聽課達二十多節(jié)(我有一個有利條件一般都會參與市內(nèi)課的評課工作，當然在年輕老師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來始終堅持寫教育教研論文，把自己上課時的一點想法、聽課時的一點感受都會自覺或不自覺地訴諸于筆端，總結(jié)成文字。一年中寫了兩篇學(xué)科方面的文章(寫很小的點：如試卷評語、活動設(shè)計)，上學(xué)年與二位結(jié)對的徒弟一起擔當?shù)膶幉ㄕn題即將完成。平�；蛲砩峡倳槌隹隙〞r間看點教育專著和名家之作(有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的)。一年中向余姚中學(xué)借閱的書22本，并隨時在自己的博客上做點讀書筆記、寫點讀書心得。這也是我十幾年來養(yǎng)成的學(xué)習習慣�；蛟S是跟所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，或許是共性使然，自覺地把的報告通學(xué)了一遍。通過理論的學(xué)習以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以培育自己高層次的'道德感、責任感。
有時在閑暇之余、郁悶之際，也會抽點時間讀讀些名家名篇：國學(xué)大師季羨林、散文大家周國平的人生論、于丹的《感悟與超越》。寫些體會文章或讀書心得。每每在觀賞這些文學(xué)大家們的散文的時候，我經(jīng)常感到一種淡定與詳和，那是禪師的境界，當然我并沒有因此而失去生活和工作的激情。
二、工作中的問題和不足：
1)心力有余、魄力不夠;
2)謹慎有余、大氣不夠;
3)執(zhí)著有余、圓滑不夠;
4)坐功有余、交際不夠。
能準時主動開展本線工作，也能做到主動指導(dǎo)下屬或聯(lián)系老師，但主動向校長請示或匯報的很少，這么多年行政工作下來這點我始終不長記性，好在我們的校長不計較我這點，已邁入不惑之年的我在這點上我想將會漸漸不惑。上周聽了一位特級老師的講座其中一句我很觀賞：他說你吹牛不會、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。也許我們就是這種人吧。
老師們，記得一位哲人說過：“你選擇了一種生存方式，你就得接受一種生命的結(jié)局，或生或死，或喜或悲，或勝利或失敗，或歡樂或苦痛，除了自己之外，其他任何人也無法轉(zhuǎn)變”我既然自覺或不自覺地扮了老師、副校長的角色，我想唯有多一些歡樂的心境，少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練，少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人，這才是我心中堅守的那么一丁點東西吧。
最終我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今日述職的結(jié)束語：我每走一步，都是一次投入，假如能得到你們的祝愿，我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億，我們相遇相識不簡單，時刻提示自己：要珍惜你(們)給我的支持。
小學(xué)校長述廉述職報告14
從內(nèi)容上
1、綜合性述職報告：是指報告內(nèi)容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2、專題性述職報告：是指報告內(nèi)容是對某一方面的工作的專題反映。
3、單項工作述職報告：是指報告內(nèi)容是對某項具體工作匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性工作。
從時間上
1、任期述職報告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進行報告。
一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的'情況。
2、年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。
3、臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務(wù)，寫出其任職情況。
比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學(xué)實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。
從表達形式上
1、口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。
2、書面述職報告：是指向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或人事部門報告的書面述職報告。
小學(xué)校長述廉述職報告15
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了肯定的成果�，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，注意自己的修養(yǎng)
一年來，我始終將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求老師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)老師作風建設(shè)文件，要求老師在平常的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時反省自己，做同學(xué)的表率。
2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)懷同學(xué)，走近同學(xué)的心靈，和同學(xué)做知心伴侶、和同學(xué)的家長交伴侶，不準冷嘲熱諷損害家長，更不準老師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁老師體罰和變相體罰同學(xué)。三是禁止老師有償補課、私自為同學(xué)亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于同學(xué)。同學(xué)、家長對老師工作的滿足度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作力量
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類問題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的'正常運行。平常我能樂觀主動地學(xué)習理論學(xué)問、學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問，使自己勝任學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔當二班級的語文的教學(xué)。準時地關(guān)心老師處理好老師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，喜愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，老師全力以赴，仔細遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最終離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻。我必需以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體老師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素養(yǎng)教育
實施素養(yǎng)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩競賽等，讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。今年“六一”，除部分同學(xué)參與鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校內(nèi)文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱娜己迷u。
2、家�；庸ぷ�。部分家長的學(xué)問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求老師加強與同學(xué)家進步行溝通。實行家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，準時把握同學(xué)的學(xué)習動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境，為教育教學(xué)供應(yīng)安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初準時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排解了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平常也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)覺問題準時修理。對同學(xué)損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了修理。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的急躁教育下，同學(xué)養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校內(nèi)清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣揚力度，仔細落實了安全課進課堂，使同學(xué)的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，仔細履行職責，嚴禁閑雜人等進入校內(nèi)，確保了校內(nèi)安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“盼望廚房”工程、教學(xué)樓修理工程等，都已全部完工并投入使用，全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在同學(xué)思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作力量、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嗍煜ぷ约�、提高自己。另外，農(nóng)村學(xué)校猶如貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了許多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必需重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求老師做到的，自己必需首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深化教學(xué)第一線，樂觀參加教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給老師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，堅固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校內(nèi)安全，創(chuàng)建平安校內(nèi)。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與老師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
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