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小學體育教師年終述職報告

時間:2023-09-06 17:50:12 其他報告 我要投稿
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小學體育教師年終述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的小學體育教師年終述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學體育教師年終述職報告

小學體育教師年終述職報告1

  尊敬的領(lǐng)導:

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責校園日常田徑隊的訓練工作,負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在校園沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的'體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了校園領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學體育教師年終述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們大家好:

  今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家部隊的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學校畢業(yè)的',有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領(lǐng)導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格,F(xiàn)在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的關(guān)心。

  由于我在專業(yè)的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。

  我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導和幫助,謝謝大家!

小學體育教師年終述職報告3

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對一年來的工作情況總結(jié)述職如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教四年級x個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學!叭佟薄T谄綍r的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的`行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

小學體育教師年終述職報告4

  一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚

  本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統(tǒng)一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。

  為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術(shù),使廣播操質(zhì)量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發(fā)的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關(guān)注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質(zhì),激發(fā)學生活動興趣的目的。

  二、大課間活動按部就班、開展正常

  為了使體育大課間活動落到實處,教務(wù)處在學期初就協(xié)同體育組編排好活動內(nèi)容(主要以游戲類為主),結(jié)合新荷社團活動(包括學校業(yè)余訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規(guī)定內(nèi)容進行活動,體育教師做好各區(qū)域的隊伍調(diào)動和組織,同時積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務(wù)處并不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確;顒拥馁|(zhì)量。

  三、體育課繼續(xù)深入實施新課程精神,推進課程教育改革

  為了進一步使新課程精神得到落實,學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的.各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規(guī)教學,通過積極的有效的教學,創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍,同事做好學生的體質(zhì)測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課堂教學,提高了課堂教學質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進作用。結(jié)合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結(jié)對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長。

  四、群體活動有特色,學生參與度大

  十一月份成功舉辦了第六界學校體育節(jié)暨秋季運動會,本次體育節(jié)以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構(gòu)筑參與體育活動的平臺,使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發(fā)展。

  五、業(yè)余訓練系統(tǒng)規(guī)范,成績卓越

  通過各教練系統(tǒng)的、科學的訓練,使運動員的身體素質(zhì)和運動技能都有長足的進步。同時教練也關(guān)注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在xx年xx市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

  通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)了學生的運動興趣,發(fā)揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質(zhì),增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

小學體育教師年終述職報告5

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

  改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。

  同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的`開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、以武健體、以武育德。

  我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。

  學校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。通過努力,取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設(shè)。

  當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

小學體育教師年終述職報告6

  20xx學年第一學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

  一、努力學習理論知識,加強自身師德修養(yǎng)

  師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

  體育課不僅是學生運動的天地,還應(yīng)是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

  總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設(shè)。

  二、盡心盡責,干好本職工作

 。ㄒ唬┙虒W工作

  本學期,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學習。

  其次,體育教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。

 。ǘ┱n間操工作

  在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。

 。ㄈ┙M織體育競賽工作

  為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學生的`身體素質(zhì),推進學校體育工作。開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

  送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  三、工作中不足之處

  通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

  1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

  2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

  當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

  四、20xx年體育教學規(guī)劃

  1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,重點抓廣播操。

  2、擬定計劃,20xx年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

  3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取在縣運會上獲得好名次。

  4、完成學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作。

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

小學體育教師年終述職報告7

  在20xx年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體述職如下:

  一、理論學習方面

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的'xx網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  一學期來,在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

  5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

小學體育教師年終述職報告8

  一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、遵守學校的管理制度,尊重領(lǐng)導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領(lǐng)導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預(yù)定的工作目標。體育教學方面:一學期來,在校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,認真分析各班的學情與不同點,采用不同的`教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。為學校體育教學做出了一定的成績。業(yè)余訓練方面:摔跤運動是傳統(tǒng)體育項目,本年度接到水區(qū)文體局教育局委派我校擔任烏魯木齊市第三屆城市運動會小學組摔跤柔道比賽任務(wù)后,于三月份開始積極籌備

  運動員選拔,注冊,器材四方籌借終于保證了正常訓練的開始,功夫不負有心人。結(jié)果在烏魯木齊市第三屆城市運動會比賽中我校運動員獲得了小學組女子摔跤團體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團體第一名,學生個人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評為城市運動會優(yōu)秀組織獎,個人被評為優(yōu)秀教練員獎。取得的成績已然成為過去,緊張的教學和訓練工作還在繼續(xù),我會一如既往的認真對待每一項工作,做好一名老教師的工作。 總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結(jié),難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。

小學體育教師年終述職報告9

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  首先,在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,不斷學習和理解對教學有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

 。ㄒ唬┙虒W工作

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  第三,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的.作用。

  第四,根據(jù)我們學校學生的具體情況,并結(jié)合自己的籃球?qū)iL,給學生們制定了符合他們實際情況教學計劃。每節(jié)課適當身體素質(zhì)練習后,積極開展籃球教學,讓學生喜愛的籃球能在相對系統(tǒng)的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學生身體素質(zhì)既能得到提高,籃球技術(shù)也得到長進,并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。

  三、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  三、下個學期的展望

 。ㄒ唬、認真?zhèn)湔n

  不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

 。ǘ、增強上課技能

  提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

 。ㄈ⑻撔恼埥唐渌蠋

  在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  (四)、積極推進素質(zhì)教育

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中要注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

小學體育教師年終述職報告10

  一、工作業(yè)績方面:

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、教學工作:

  在教學過程中,向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

  特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性。

  是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作:

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的.工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

  “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

小學體育教師年終述職報告11

  時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學教學1年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學經(jīng)驗和大家一起分享。

  一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。

  教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。

  二、小組活動可培養(yǎng)學生樂于合群的性格

  小學階段是性格形成期,我們應(yīng)當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。

  三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的聰明才智

  教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領(lǐng)同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰明才智,發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力,學生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學一片生機盎然。

  四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

  創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的'精神和樂觀的情緒。因此,體育教師在教學中應(yīng)通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競爭力。

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